Generación Eléctrica Eólica - Universitat Politècnica de Catalunya

Última modificación: 20-05-2016
240638 - Generación Eléctrica Eólica
Unidad responsable:
240 - ETSEIB - Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona
Unidad que imparte:
709 - EE - Departamento de Ingeniería Eléctrica
Curso:
2016
Titulación:
GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES (Plan 2010). (Unidad docente Optativa)
GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA (Plan 2010). (Unidad docente Optativa)
GRADO EN INGENIERÍA DE MATERIALES (Plan 2010). (Unidad docente Optativa)
Créditos ECTS:
4,5
Idiomas docencia:
Catalán
Profesorado
Responsable:
Gomis Bellmunt, Oriol
Otros:
Gomis Bellmunt, Oriol
Prieto Araujo, Eduardo
Egea Alvarez, Agustí
Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura
Específicas:
9. Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
Genéricas:
8. GESTIÓN DE PROYECTOS: Ser capaz de plantear, realizar y dirigir proyectos de Ingeniería Industrial, mediante la
aplicación de conocimientos científicos y tecnológicos, actitudes y procedimientos, una vez identificados o valorados
los condicionantes.
Transversales:
1. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA: Comunicarse de forma oral y escrita con otras personas sobre los
resultados del aprendizaje, de la elaboración del pensamiento y de la toma de decisiones; participar en debates sobre
temas de la propia especialidad.
2. EMPRENDEDURÍA E INNOVACIÓN: Conocer y entender la organización de una empresa y las ciencias que definen
su actividad; capacidad para entender las normas laborales y las relaciones entre la planificación, las estrategias
industriales y comerciales, la calidad y el beneficio.
3. SOSTENIBILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL: Conocer y comprender la complejidad de los fenómenos económicos y
sociales típicos de la sociedad del bienestar; capacidad para relacionar el bienestar con la globalización y la
sostenibilidad; habilidad para utilizar de forma equilibrada y compatible la técnica, la tecnología, la economía y la
sostenibilidad.
4. TRABAJO EN EQUIPO: Ser capaz de trabajar como miembro de un equipo interdisciplinar ya sea como un miembro
más, o realizando tareas de dirección con la finalidad de contribuir a desarrollar proyectos con pragmatismo y sentido
de la responsabilidad, asumiendo compromisos teniendo en cuenta los recursos disponibles.
5. USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN: Gestionar la adquisición, la estructuración, el análisis y la
visualización de datos e información en el ámbito de la especialidad y valorar de forma crítica los resultados de esta
gestión.
6. APRENDIZAJE AUTÓNOMO: Detectar deficiencias en el propio conocimiento y superarlas mediante la reflexión
crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar este conocimiento.
7. TERCERA LENGUA: Conocer una tercera lengua, que será preferentemente inglés, con un nivel adecuado de forma
oral y por escrito y en consonancia con las necesidades que tendrán las tituladas y los titulados en cada enseñanza.
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Objetivos de aprendizaje de la asignatura
L'assignatura introdueix els principis fonamentals d?enginyeria aplicada a la generació elèctrica eòlica. En particular els
objectius de l?assignatura són:
- Entendre el context de la energia eòlic en el sistema energètic
- Analitzar les diferents tecnologies disponibles i els seus components, incloent eòlica terrestre i marina, i tant grans
generadors com petits microgeneradors.
- Entendre el principi de funcionament dels aerogeneradors.
- Dissenyar aerogeneradors de diferents tecnologies.
- Analitzar i simular el funcionament d?aerogeneradors.
- Dissenyar parcs eòlics compostos de diversos aerogeneradors.
- Analitzar la viabilitat tecno-econòmica de projectes eòlics.
- Analitzar els aspectes fonamentals de la integració de la energia eòlica a la xarxa elèctrica.
Horas totales de dedicación del estudiantado
Dedicación total: 112h 30m
Horas grupo grande:
0h
0.00%
Horas grupo mediano:
45h
40.00%
Horas grupo pequeño:
0h
0.00%
Horas actividades dirigidas:
0h
0.00%
Horas aprendizaje autónomo:
67h 30m
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60.00%
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Contenidos
Principis bàsics i anàlisis del recurs
Dedicación: 45h
Grupo grande/Teoría: 7h 30m
Actividades dirigidas: 7h 30m
Aprendizaje autónomo: 30h
Descripción:
El recurs eòlic.
Configuració aerogeneradors.
Components.
Corbes de potencia.
Anàlisis d?aerogeneradors en règim permanent i
transitori
Dedicación: 45h
Grupo grande/Teoría: 7h 30m
Actividades dirigidas: 7h 30m
Aprendizaje autónomo: 30h
Descripción:
Anàlisis d?aerogeneradors en règim permanent i transitori.
Operació a velocitat fixa i variable.
Tipus d?aerogeneradors.
Control d'aerogeneradors.
Problemes.
Modelització dels diferents components.
Simulació.
Parcs eòlics i integració a xarxa
Dedicación: 45h
Grupo grande/Teoría: 7h 30m
Actividades dirigidas: 7h 30m
Aprendizaje autónomo: 30h
Descripción:
Parcs eòlics terrestres
Parcs eòlics marins
Disseny elèctric
Transmissió de potencia
Integració a xarxa
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Bibliografía
Complementaria:
Heier, Siegfried. Grid Integration of Wind Energy [en línea]. 3rd ed. Chichester: John Wiley & Sons, 2014 [Consulta:
27/06/2014]. Disponible a: <http://onlinelibrary.wiley.com/book/10.1002/9781118703274>. ISBN 9781119962946.
Hau, Erich. Wind turbines : fundamentals, technologies, application and economics. 2nd ed. Berlin: Springer, 2006. ISBN
9783540242406.
Ackermann, Thomas. Wind Power in Power Systems. 2nd ed. Chichester: Wiley, 2012. ISBN 9780470974162.
Lubosny, Zbigniew. Wind turbine operation in electric power systems : advanced modeling. Berlin: Springer, 2003. ISBN
354040340X.
Otros recursos:
Enlace web
EWEA
http://www.ewea.org/
Eoliccat
http://www.eoliccat.net/
AEE
http://www.aeeolica.org/
4COffshore
http://www.4coffshore.com/windfarms/
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