1ºCIENCIAS FÍSICAS NOCTURNO MARYS BOGLIACINO FICHA nº 1 Fuentes Luminosas Fuentes de Luz - Clasificación A nuestro alrededor existen infinidad de objetos que emiten luz, por Sol, una lámpara, una vela, etc. A estos objetos se les suele llamar luz o fuentes luminosas y lo que hacen es transformar algún tipo de luz. En el caso de la vela la energía proviene de una reacción química (combustión) en la que se produce una llama, en la lámpara se energía eléctrica en luz y en el Sol la energía proviene de reacciones que se producen en su superficie. Si analizamos cualquier fuente encontraremos que la luz emitida siempre proviene de una transformación de energía. ejemplo el fuentes de energía en transforma nucleares luminosa, En la Naturaleza es imposible la creación de energía. Lo que existe comunmente es la transformación de un tipo de energía en otro. Esta Ley fundamental de la Naturaleza se conoce como Principio de Conservación de la Energía. CLASIFICACIÓN DE FUENTES DE LUZ Una forma práctica de ordenar el conocimiento es clasificar los objetos o hechos según algún criterio, con la finalidad de buscar elementos comunes entre ellos. En este caso veremos de qué forma es posible clasificar las fuentes luminosas. 1° Criterio: según su naturaleza podemos clasificarlas en: Fuentes Naturales: por ejemplo, el Sol Fuentes Artificiales: por ejemplo, una linterna o una vela 2°Criterio: Según la forma en que se produce la emisión en: Incandescentes: por ejemplo, el filamento de una lámpara Luminiscentes: por ejemplo, el tubo de luz Las fuentes incandescentes son aquellas que para emitir luz deben aumentar su temperatura respecto a la del ambiente, por lo que conjuntamente con la luz, ceden calor al medio. Por ejemplo, al pasar corriente el éctrica por el filamento de una lamparita, éste eleva su temperatura, emitiendo simultáneamente energía en forma de luz y calor. Las fuentes luminiscentes son las que emiten luz sin emisión de en forma de calor, debido a que no aumentan su temperatura al ambiente. Los ejemplos más comunes son los tubos de luz, la del televisor o algunos seres vivos como las luciérnagas, los bichos algunos peces que viven en las profundidades y son capaces de luz. energía respecto pantalla de luz o emitir El proceso de luminiscencia consta de dos etapas, en la primera los materiales luminiscentes reciben energía y la absorben en la segunda etapa la emiten en forma de luz. Si la emisión finaliza rápidamente (fracciones de segundo), al proceso se le denomina fluorescencia, por ejemplo cuando apagamos un televisor y su pantalla deja de emitir luz casi instantáneamente. Si la emisión es lenta (puede durar horas) Se denomina fosforescencia, por ejemplo los relojes que están recubiertos con una pintura especial siguen emitiendo luz durante un buen tiempo y así habitación oscura. se pueden ver en una EN CLASE - Actividad de aplicación (complemento ficha 1): Realizar el siguiente cuadro y completar pintando de color azul, según los criterios de clasificación vistos. (la primera fila de la tabla donde la fuente de luz es el Sol ya está realizada a modo de ejemplo) http://cs-fs-primero.blogspot.com/2013/03/clasificacion-de-fuentesde-luz.html ES LA PÁGINA QUE VOY A UTILIZAR EXPERIMENTO 1 EN EL BLOG (PROPAGACION DE LA LUZ) Prof. MARYS BOGLIACINO - 1º CIENCIAS FÍSICAS NOCTURNO Preguntas sobre Luz. 1.¿Qué es una fuente luminosa? 2.¿Las fuentes luminosas crean la energía que emiten? 3.¿Por qué es útil clasificar objetos? 4.¿Qué es una fuente luminosa natural? Indica 5 ejemplos 5.¿Qué es una fuente luminosa artificial? Indica 5 ejemplos 6.¿Qué es una fuente luminosa Incandescente? Indica 5 ejemplos 7.¿Que es una fuente luminosa luminiscente? Indica 5 ejemplos 8.¿Que diferencia hay entre una fuente fluorescente y una fosforescente? Da un ejemplo de cada una. 9.¿La luna es una fuente luminosa? En caso afirmativo clasifícala. 10.¿Las estrellas son fuentes luminosas? En caso afirmativo clasifícala 11.¿Los ojos luminosas? de una persona son fuentes En caso afirmativo clasifícala. 12.¿Los ojos de un gato son fuentes luminosas? En caso afirmativo clasifícala. 13.Actualmente es muy común utilizar lámparas de bajo consumo. ¿Cuál es la diferencia con una lámpara tradicional? 14.¿Como puedes demostrar que la luz se propaga en línea recta? 15.Describe alguna situación de tu vida cotidiana en la que puedes comprobar que la luz se propaga en línea recta. 16.¿Qué entiendes por rayo luminoso? 17.¿Qué es un haz de rayos luminosos? 18.¿Qué significan los términos convergente y divergente cuando hablamos de luz? 19.Representa un haz de rayos paralelos, uno convergente y otro divergente 20.¿Qué significa que un cuerpo es opaco? Indica 4 ejemplos 21.¿Qué significa que un cuerpo es traslúcido Indica 4 ejemplos 22.¿Qué significa que un cuerpo es traslúcido? Indica 4 ejemplos 23.¿Qué es una sombra y como se produce? Investigar. Temas sobre Luz. 1) El sol es sin duda la fuente luminosa mas importante en nuestras vidas ¿Porque el sol emite luz? ¿Qué efecto produce la luz solar en los seres vivos? ¿Qué es la capa de ozono y qué relación tiene con la radiación? 2) Hoy en día la utilización del código de barras para identificar y clasificar mercaderías, tiene un uso muy extendido. ¿En qué consiste el código de barras? ¿Como se realiza la lectura de este código? ¿Podrás averiguar la información que contiene el código de la figura? 3) Todos sabemos que en los vegetales que poseen clorofila se produce un proceso llamado fotosíntesis. Estudia detalladamente la fotosíntesis ¿Que importancia tiene para la vida? 4) En la iluminación pública muchas veces se utilizan luces denominadas, de mercurio, de neón o de sodio. ¿Por qué estas luces llevan los nombres de ciertos elementos químicos? ¿De que color es cada una de ellas? 5) Los eclipses son de los fenómenos naturales que mas interés han despertado en el hombre a lo largo de la historia. ¿Por qué se produce un eclipse? ¿Que es un eclipse de Sol? ¿Y uno de Luna? ¿Qué es un eclipse parcial? ¿Y uno total? 6)El láser es una fuente luminosa relativamente nueva y tiene aplicaciones muy importantes en todas las áreas tecnológicas. Estudia que t ipo de aplicaciones tiene el láser en la medicina Problemas sobre La Luz 1. De la siguiente lista de objetos indica cuáles son fuentes luminosas y cuáles no lo son: espejo, planeta, faro, placa metálica bien pulida, leña encendida 2. Clasifica según todos los criterios vistos en clase, la siguiente lista de fuentes luminosas: pantalla del monitor de la computadora, estrella, linterna, vela, hierro caliente, tubo de luz. Figura 1 3. Observa la figura 1 y explica por qué razón la familia que viene caminando por la vereda, no puede ver al peligroso animal. 4. Clasifica los siguientes objetos en opacos, transparentes y traslúcidos: hoja de papel fino, ladrillo, cristal, pantalla de cine. 5. En la figura 2 se ven cuatro dibujos que representan a un picaflor y una flor. Están indicadas con flechas las posibles trayectorias de luz que hacen posible que el picaflor vea su flor. Indica cuál es la representación correcta. Figura 2. 6. Trazando algunos rayos que salen de la fuente luminosa puntual (figura 3), dibuja la forma de la sombra que produce el triángulo sobre la pantalla. Figura 3. 7. a) Observa la figura 4 y explica por qué razón el profesor no puede ver al alumno. b) ¿Que sucedería si las fuentes que iluminan el salón estuvieran ubicadas detrás del alumno. 2.1.- La luz se propaga en línea recta La luz se propaga en línea recta. La línea recta que representa la dirección y el sentido de la propagación de la luz se denomina rayo de luz (el rayo es una representación, una línea sin grosor, no debe confundirse con un haz, que sí tiene grosor). Un hecho que demuestra la propagación rectilínea de la luz es la formación de sombras. Una sombra es una silueta oscura con la forma del objeto. Sombras, penumbras y eclipses - Si un foco, grande o pequeño, de luz se encuentra muy lejos de un objeto produce sombras nítidas. - Si un foco grande se encuentra cercano al objeto, se formará sombra donde no lleguen los rayos procedentes de los extremos del foco y penumbra donde no lleguen los rayos procedentes de un extremo pero sí del otro. Este fenómeno de sombra y penumbra es el que tiene lugar en los eclipses. http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema5/index.htm acá hay una animación de eclipses. http://tecnicasymetodosdeestudio.blogspot.com/ está muy bueno para técnicas de estudio