Dirección Provincial de Huelva. Centro nacional de Formación Marítima de Isla Cristina Índice de contenidos El Instituto Social de la Marina Itinerarios formativos Las necesidades formativas 2 EL INSTITUTO SOCIAL DE LA MARINA 3 EL INSTITUTO SOCIAL DE LA MARINA 4 GESTIÓN DE LA SEGURIDAD SOCIAL DE LOS TRABAJADORES DEL MAR Real Decreto 504/2011, de 8 de abril, de estructura orgánica y funciones del Instituto Social de la Marina. Artículo 3. Competencias y funciones del Instituto Social de la Marina. g) La formación profesional marítima y sanitaria y la promoción profesional de los trabajadores del mar en activo, mediante la impartición de cursos de las correspondientes especialidades, atendiendo a las necesidades formativas que demande el sector marítimo-pesquero, de acuerdo con las directrices emanadas al respecto por la Organización Internacional del Trabajo y en el marco de los convenios y acuerdos de cooperación internacional suscritos por España. 5 • CENTROS NACIONALES DE FORMACIÓN MARÍTIMA • DIRECCIONES PROVINCIALES DEL ISM • ESCUELAS DE FORMACIÓN NÁUTICO-PESQUERA PROFESIONAL 6 • FORMACIÓN DE NIVEL BÁSICO • • • • • • CERTIFICADO DE FORMACIÓN BÁSICA EN SEGURIDAD CERTIFICADO DE FORMACIÓN EN PROTECCIÓN MARÍTIMA MARINERO PESCADOR FORMACIÓN SANITARIA ESPECÍFICA INICIAL BUQUES DE PASAJE OTROS CURSOS … 7 CENTRO NACIONAL DE FORMACIÓN MARÍTIMA ISLA CRISTINA (HUELVA) 8 ESCUELA-RESIDENCIA CNFM DE ISLA CRISTINA CAMPO DE PRÁCTICAS C.I. ESTACIÓN DE BOTES PISCINA 9 CENTROS NACIONALES DE FORMACIÓN MARÍTIMA Formación dirigida a asegurar el nivel de competencia de las tripulaciones. Reforzar la estabilidad en el empleo de los trabajadores, facilitando a los profesionales de la mar el acceso a una formación profesional de carácter específico que les permita entrar en posesión de los títulos y certificados contemplados en los convenios, recomendaciones y demás normas internacionales que sean de aplicación, en particular las ratificadas por la Organización Marítima Internacional (OMI), la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y Alimentación( FAO) 10 Seguridad de la vida humana en la mar Seguridad operacional del buque Salud laboral en el trabajo marítimo Prevención y lucha contra la contaminación marítima Tecnología información y comunicación Mantenimien to equipos del buque 11 ITINERARIO FORMATIVO PARA EJERCER EN LOS BUQUES DE PESCA FORMACIÓN BÁSICA EN SEGURIDAD Buques de Pesca MARINERO PESCADOR 12 ITINERARIO FORMATIVO PARA EJERCER BUQUES MERCANTES- TODA LA TRIPULACION FORMACIÓN BÁSICA EN SEGURIDAD BOTES DE RESCATE RÁPIDOS EMBARCACIONES SUPERVIVENCIA Y BOTES DE RESCATE NO RÁPIDOS Buques Mercantes FORMACIÓN BÁSICA EN PROTECCIÓN MARÍTIMA AVANZADO LUCHA CONTRA INCENDIOS FORMACIÓN SANITARIA ESPECÍFICA 13 CERTIFICADO DE BOTES DE RESCATE RÁPIDOS Y DE EMBARCACIONES DE SUPERVIVENCIA Y BOTES DE RESCATE NO RÁPIDOS 14 CERTIFICADO AVANAZADO EN LUCHA CONTRA INCENDIOS 15 FORMACIÓN SANITARIA ESPECÍFICA 16 ESTUDIO DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS LA EMPLEABILIDAD: “Competencias y cualificaciones transferibles que refuerzan la capacidad de las personas para aprovechar las oportunidades de educación y formación que se les presenten con miras a encontrar y conservar un trabajo decente, progresar en la empresa o cambiar de empleo y adaptarse a los cambios tecnológicos, de empleo o condiciones en el mercado”. Recomendación 195 de la OIT (Ginebra 2005). 17 ESTUDIO DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS ESTRUCTURAS Y TENDENCIAS DEL MERCADO LABORAL CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJADOR • Contexto macroeconómico • Oferta/demanda empleo • Política socio‐laboral • Sexo • Edad • Especialización profesional • Experiencia laboral PERFIL PSICOSOCIAL • Valores laborales • Disponibilidad al empleo • Estilo afrontamiento desempleo 18 ESTUDIO DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS Paradigmas de estudio: 19 ESTUDIO DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS 20 ESTUDIO DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS CONCLUSIONES Parece idóneo favorecer el espacio entre administraciones públicas y sector empresarial con el propósito de crear estructuras propiciadoras de movilidad Es necesario seguir insistiendo en la transcendencia y relevancia de la labor formativa desempeñada por el Instituto Social de la Marina. La implementación de investigaciones son esenciales para profundizar en el conocimiento del marco contextual del sector marítimo pesquero. 21