¿Podemos fomentar el “respeto” en nuestros hijos?

¿Podemos fomentar el “respeto” en nuestros hijos?
Lic. Vivian Saade
En los últimos años hemos escuchado constantemente noticias que hablan sobre faltas de respeto de
nuestros niños y jóvenes; y aunque nos mostramos consternados, en muchos de los casos no hemos
sabido qué hacer.
Como otros valores, el respeto, aunque afectado por influencias externas, se aprende principalmente en
la casa y nos toca a nosotros como padres inculcarlo y modelarlo, independientemente del trabajo que
le corresponda a los Colegios.
Tener esto presente nos ayudará a trabajar para revertir aquello que sigilosamente se nos ha escapado
y que tanto daño está generando.

Recordar de quién y cómo aprendimos a respetar nosotros. Ir un poco atrás en nuestra
historia y recordar como aprendimos nosotros este valor y los beneficios que nos trajo.

El respeto se gana dándonos a respetar y tratando a otros con respeto. A veces sólo les
enseñamos a nuestros hijos a ganarse respeto, por el medio que sea, (golpeando, gritando,
insultando) sin hablar del paso más importante que es el de tratar a los otros con respeto,
generando así que nos traten con respeto automáticamente.

Mostrar respeto propio, respeto a los mayores, a la autoridad, a las leyes. Tal vez no
liguemos que estos vienen de la mano; pero si yo burlo las leyes incluso las sencillas como
pasarme un alto, o permitir que mis hijos les pongan apodos a los amigos o maestros, estamos
permitiendo que eventualmente nos pierdan el respeto a nosotros, a los otros o incluso a un
director de colegio.

Comunicar respeto sin palabras (con la mirada y el tono de voz). Podemos mostrar respeto
verbal, pero además, con todo nuestro ser; los hijos nos leen mucho más de lo que creemos y si
les damos su lugar desde pequeños, aprenderán a dárselo ellos mismos y a los demás.

Respetar y tolerar personas con ideas o visiones diferentes a las nuestras. Cuidarnos de
criticar o burlarnos de personas con formas de pensar o actuar diferentes. No promover chismes
y tratar de acallarlos cuando los escuchemos.

Permitir la expresión de pensamientos y sentimientos negativos. Permitir que los hijos
expresen que están en desacuerdo con nosotros o que se enojen por problemas que tienen
fuera de casa, pero recordarles que la libertad de enojarse termina cuando invaden la libertad
del otro (no pego, no le grito a otro, no ofendo).

Permitir desacuerdos. Mientras estos se den en un ambiente de respeto, es sano tener
diferencia de opiniones, fomentar que nos verbalicen sus razonamientos y aceptar cuando tienen
razón.

Resolver los conflictos sin violencia. Cuidarnos mucho nosotros de no caer en la violencia
física o verbal cuando estemos enojados o resolviendo desacuerdos con quien sea que estos
sean.
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
Tratar a nuestros hijos como tratamos a los amigos. Generalmente a nuestros amigos los
cuidamos y pensamos como dirigirnos a ellos cuando estamos enojados, o nos ponemos felices
de compartir con ellos cuando tenemos algún triunfo. Practiquemos esto con nuestros hijos

Respetar, tomar en serio sus opiniones, sus emociones y sus decisiones. Estar cerca
cuando tengan que tomar decisiones y permitirles ejecutarlas aun cuando no sean acertadas
pero el riesgo sea pequeño. En caso de que estas conlleven algún riesgo físico o moral, ser
firmes y decir “no”. Con la práctica desde chicos, estarán mejor preparados conforme vayan
llegando las grandes decisiones.

Respetar la privacidad de nuestros hijos (puerta cerrada, pertenencias personales). No
leer sus diarios o cartas, permitir que tengan privacidad pero irlos monitoreando de rato en rato.
Lo más importante, dejar nuestra puerta abierta para que ellos puedan acercarse cada vez que
lo quieran.

Demostrar respeto al escuchar, al hablar, al actuar. Promover que hablen con nosotros, no
interrumpirlos, validar lo que nos dicen, mirarlos a los ojos.

Practicar buenos modales: Gracias, por favor, lo siento. Empezar a modelar nosotros, y
tener paciencia, a veces los niños chicos tardan en emularnos, pero si es natural para nosotros,
para ellos también lo será.
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Practicar pedir permiso, disculpas, perdón. Aceptar frente a ellos nuestros errores como parte
de nuestra humanidad, enseñando con esto humildad.
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Enseñar cómo pensar y tomar decisiones, no qué pensar ni qué decidir. Permitir que desde
pequeños vayan tomando decisiones y se confronten con sus consecuencias buenas o malas. Al
llegar a la adolescencia de igual manera lo harán y estarán mejor preparados.

Estimular, dar ánimo sin presionar o empujar. Reconocer siempre el esfuerzo sin importar el
resultado. El seguir esforzándose eventualmente los llevará al éxito.

Evitar juzgar, criticar, invalidar sus ideas y sentimientos. Siempre validar lo que sienten sin
minimizarlos o invalidarlos. Si desde nuestro punto de vista lo que hacen o dicen podría ser
mejor, podemos hacer sugerencias pero partiendo del respeto.
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Evitar comparar a sus hijos; la vida no es una competencia ni un concurso. Respetar sus
capacidades. Impulsarlo a que se rete él solo para llegar a su máxima capacidad.
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Evitar el uso del sarcasmo y la burla. Esta es la primera falta de respeto que podemos hacer,
y generalmente un niño que ha sido objeto de burlas, aprovechará la primera oportunidad en la
que otro esté en desventaja para repetir este comportamiento.
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Mensajes importantes: creo en ti, confío en ti, eres importante, tú puedes. Lo que uno cree
de sí mismo, es lo que refleja, lo que vive y lo que lo acompañará para toda la vida.
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