LABORATORIO CIRCUITOS RESISTIVOS I. OBJETIVOS Diferenciar el comportamiento de l voltaje en un circuito serie y paralelo Diferenciar el comportamiento de la intensidad en un circuito serie y paralelo Comprender la diferencia de una resistencia equivalente entre un circuito serie y paralelo II. MATERIALES 5 Resistencias de diferente valor entre 100 Ω y 5KΩ 1 Protoboard 1 Multímetro 1 Pila de 9 voltios o fuente de poder 2 Caimanes para circuitos eléctricos de diferente color III. MARCO TEORICO MANEJO DEL PROTOBOARD El protoboard está dividido en dos áreas principales que son los buses y las pistas. Los buses tienen conexión y por ende conducen a todo lo largo (aunque algunos fabricantes dividen ese largo en dos partes). Las líneas rojas y azules te indican como conducen los buses. No existe conexión física entre ellos es decir, no hay conducción entre las líneas rojas y azules. En los buses se acostumbra a conectar la fuente de poder que usan los circuitos o las señales que quieres inyectarles a ellos desde un equipo externo. Por su parte, las pistas (en morado) te proveen puntos de contacto para los pines o terminales de los componentes que colocas en el protoboard siguiendo el esquemático de tu circuito, y conducen como están dibujadas. Son iguales en todo el protoboard. Las líneas moradas no tienen conexión física entre ellas. Estos funcionan como minibuses y se usan para interconectar los puntos comunes de los circuitos que montas. Cuando no te alcanzan los huecos disponibles, puedes llevar un cable desde la pista de interés a otra que esté libre y continuar allí con tus conexiones. Supongamos que queremos montar un circuito sencillo en el protoboard. Hay muchas formas de hacerlo y éstas son prácticamente infinitas. La forma en que interconectas depende de que tan ordenado y visionario seas, otros se dedican a cortar los cable y a doblarlos de manera que el trabajo terminado parece una obra de arte. Te habrás dado cuenta que en el medio de las pistas, existe un canal más ancho. Esto se hace para que los chips o integrados puedan calzar adecuadamente en las pistas. Como las dimensiones de los encapsulados están normalizados, cualquier chip que coloques podrás ajustarlo. Las líneas moradas están allí para que veas como las pistas ponen a tu disposición las conexiones a los pines del Integrado. Los integrados siempre se colocan de esta forma de derecha a izquierda o de izquierda a derecha, como mejor te parezca pero nunca de arriba hacia abajo. 1 IV. PROCEDIMIENTO 1. Montar el siguiente circuito serie en el protoboard. Las resistencias que tengan valor de 0Ω podrán ser remplazadas por cualquier resistencia 1 R1 2 0Ω R2 0Ω V1 9V Rt real: 3 Rt teórica: 5 RESISTENCIAS Val. de resistencia por código de colores R3 4 R4 0Ω 0Ω Valor de resistencia real Voltaje teórico Voltaje practico Potencia (W) R1 R2 R3 R4 INTENSIDAD TEÓRICA______________________ INTENSIDAD REAL_______________________ 2. Montar el siguiente circuito paralelo en el protoboard. Las resistencias podrán de cualquier valor Rt real: Rt teórica: RESISTENCIAS Val. de resistencia por código de colores Valor de resistencia real Intensidad real que pasa cada R Intensidad teórica que pasa cada R Potencia (W) R1 R2 R3 R4 INTENSIDAD TEÓRICA______________________ INTENSIDAD REAL_______________________ 3. Montar el siguiente circuito mixto en el protoboard. Las resistencias que tengan valor de 0Ω podrán ser remplazadas por cualquier resistencia. 1 V1 9V R1 R3 3 4 0Ω 0Ω R2 0Ω R4 0Ω 2 2 RESISTENCIAS R. real R. ideal V. ideal V. real Potencia (W) I. real I. ideal R1 R2 R3 R4 Rt V. CONCLUSIONES Las conclusiones deberán ser 4 por cada integrante del grupo (diferentes todas) El informe se entrega 8 días después de realizado el laboratorio. Los diagramas de los circuitos deberán estar dibujados con las resistencias utilizadas en el laboratorio (resistencias dibujadas con sus colores dependiendo el valor). Excelente presentación con normas Icontec. 3