EDUCACIÓN FÍSICA 4º ESO ¿QUÉ ES EL BÁDMINTON? El bádminton es un deporte de raqueta en el que se enfrentan dos jugadores (individuales) o dos parejas (dobles). Los jugadores o parejas se sitúan en las mitades opuestas de una pista rectangular dividida por una red. A diferencia de otros deportes de raqueta, en el bádminton no se juega con pelota, sino con un proyectil con plumas insertadas llamado volante o pluma, y para evitar que su trayectoria se vea afectada por el viento, las competiciones se celebran en recintos cerrados. Los jugadores deben golpear el volante con sus raquetas para que éste cruce la pista por encima de la red y caiga en la de los oponentes. El punto finaliza cuando la pluma toca el suelo, y sólo puede ser golpeada una vez antes de que pase por sobre la red. El bádminton es deporte olímpico en cinco modalidades: individuales masculino y femenino, dobles masculino y femenino, y dobles mixto, dónde la pareja está compuesta por un hombre y una mujer. Para un alto nivel de juego, este deporte requiere resistencia aeróbica, fuerza y velocidad. También es un deporte técnico, con alta exigencias de coordinación y habilidad con la raqueta. UN POCO DE HISTORIA Se cree que los juegos con volante tienen su origen en la antigua Grecia, aproximadamente hace unos 2000 años. Desde allí se propagaron por el reino Indogriego hasta la India y el lejano este de China y Siam (ahora Tailandia). En 1877, el primer club de bádminton del mundo, el Bath Badminton Club, creó las reglas del bádminton por primera vez. Sin embargo, en 1893, la Asociación Inglesa de Badminton publicó la primera colección de normas adecuadas, similar aún a la actual, y se lanzó oficialmente el bádminton en una casa llamada "Dumbar" en Portsmouth, Inglaterra, el 13 de septiembre de ese año. También en Inglaterra se inició la primera competición de bádminton en el mundo, el All England, en 1899. La Federación Mundial de Bádminton (BWF) se estableció en 1934 con Canadá, Dinamarca, Inglaterra, Francia, Países Bajos, Irlanda Nueva Zelanda, Escocia y Gales como sus miembros fundadores, con el nombre de Federación Internacional de Bádminton (IBF). Actualmente la BWF gobierna el bádminton a escala internacional. En Munich 1972 apareció por primera vez en unas olimpiadas como deporte de demostración. Es deporte olímpico desde 1992 en Barcelona, donde sólo se disputaron las modalidades de individual masculino, individual femenino, dobles masculino y dobles femenino. En Atlanta 1996 también se incluyó los dobles mixtos. Vanessa de Dios García EDUCACIÓN FÍSICA 4º ESO PUNTUACIONES El 6 de Mayo de 2006 la IBF aprobó el actual sistema de puntuación, después de estar en pruebas desde principios de año en las competiciones internacionales. Todas las modalidades se disputan a 3 sets de 21 puntos cada uno. En cada set, los jugadores puntúan siempre que ganen el punto que estaban disputando (esto difiere del antiguo sistema, en el que sólo se puntuaba en el marcador al conseguir el punto disputado con el servicio). El partido consta de 3 sets, y se lo adjudica el jugador que consiga vencer en dos de ellos, sin necesidad de disputarse el tercero si ya se han conseguido los dos primeros. Al principio de cada punto, el jugador que sirve y el que recibe debe situarse en diagonales opuesta de la zona de servicio (ver Dimensiones de la pista). El servidor debe golpear el volante para que éste aterrice en la zona de servicio del rival. Es similar al tenis, excepto que en bádminton el servicio se debe efectuar golpeando el volante por debajo de la cintura. En el Juego de individuales los jugadores deben sacar y recibir desde sus respectivos cuadros de saque derechos cuando el servidor (el que saca) no ha ganado ningún punto o ha conseguido un número de puntos par en el juego. Los jugadores deben sacar y recibir desde sus cuadros de saque izquierdos cuando el servidor ha ganado un número de puntos impar en el juego. • • Si el recibidor hace una falta o el volante deja de estar en juego porque toca la superficie de la pista del recibidor, el servicio gana un punto. A continuación el servidor sacará de nuevo desde otro cuadro de saque. Si el recibidor hace una falta o el volante deja de estar en juego porque toca la superficie de la pista del servidor, el recibidor gana el punto. El servidor perderá el derecho a continuar con el saque y el recibidor pasará a ser el servidor. En el juego de dobles el jugador del lado que sirve debe sacar y recibir desde su cuadro de saque derecho cuando el lado servidor no ha ganado ningún punto o ha conseguido un número de puntos par en el juego. El jugador del lado servidor debe sacar y recibir desde su cuadro de saque izquierdo cuando el lado servidor ha ganado un número de puntos impar en el juego. • • Si el lado recibidor hace una falta o el volante deja de estar en juego porque toca la superficie de la pista del lado recibidor, el lado servidor ganará el punto. A continuación, el servidor sacará nuevamente desde el otro cuadro de saque. Si el lado servidor hace una falta o el volante deja de estar en juego porque toca la superficie de la pista del lado servidor, el lado recibidor pasará a servir. En caso de empate a 20 puntos, el set continúa hasta que se consiguen dos puntos de diferencia (por ejemplo 24-22), hasta un máximo de 30 (30-29 es la puntuación máxima posible). Vanessa de Dios García EDUCACIÓN FÍSICA 4º ESO GOLPES Golpes altos: • • • Por encima de la cabeza Lanzamientos al fondo de la pista Adelantamos pierna contraria al brazo que ejecuta el golpeo (EJ. Clear) Bajos: • • • • • Por debajo de la cadera De derecho y revés (Ej. Lob) Palma de la mano hacia arriba Movimiento circular y lateral. Adelantamos pie contrario al brazo que ejecuta el golpeo Dejadas: • Golpeos suaves y cercanos a la red El servicio (saque) El servicio presenta su particular variedad de golpes. A diferencia del tenis, el servicio está restringido por las reglas de juego, por lo que se debe golpear el volante por debajo de la cintura. El servidor puede escoger entre un servicio corto o un servicio largo al fondo. El servicio corto normalmente se efectúa de revés, y es el utilizado en la inmensa mayoría de los servicios de dobles. En individual se utilizan tanto el servicio corto como el largo. Vanessa de Dios García EDUCACIÓN FÍSICA 4º ESO EL TERRENO DE JUEGO La cancha es rectangular y está dividida en dos mitades por una red. Normalmente las líneas que la delimitan se marcan tanto para el juego de individuales como el de dobles, aunque las leyes permiten que la pista marcada sea sólo de individual. Para el dobles la pista es más ancha que en individual, pero la zona de servicio en dobles es más corta. La anchura total de la pista es de 6,1 metros, y en individuales se reduce a 5,18 metros. La longitud total es de 13,4 metros. Las zonas de servicio están delimitadas por una línea central que divide el ancho de la pista, por una línea para el servicio corto, situada a 1,98 metros de la red, y por la línea exterior en el lateral y el fondo. En dobles, la zona de servicio también está delimitada por una línea para el servicio largo, que se encuentra a 0,79 metros de la línea de fondo. La red se alza 1,55 metros en los laterales y 1,524 metros en el centro. Los postes que sostienen la red se sitúan fuera de la línea de dobles, incluso cuando se juega individual. Vanessa de Dios García