Número de alumnos matriculados por cohorte generacional Cohorte alumnos matriculados 2001 23 2002 10 2003 6 2004 7 2005 9 2006 8 2007 12 2008 22 2009 12 2010 12 Trayectoria Escolar La Maestría en Biología inició su funcionamiento en año 2001. Desde entonces 59 alumnos han obtenido el grado de Maestro(a) en Biología. Un porcentaje elevado de nuestros graduados han continuado sus estudios de doctorado. También, han contribuido al conocimiento en su área de especialidad mediante la producción de artículos científicos, capítulos de libros, reportes técnicos y presentaciones en congresos nacionales e internacionales. Las estadísticas del posgrado indican que de las generaciones 2001 a 2007 se han graduado 74% (58) de los alumnos que ingresaron (78). Hay que hacer notar que las generaciones 2005 y 2006 muestran un porcentaje de graduados particularmente bajo (33% y 50 %, respectivamente), muy probablemente como una de las consecuencias negativas que sufre nuestra Universidad por la larga huelga que la afectó en el año 2008. También hay que hacer notar que, hasta septiembre de 2010, se graduaron tres estudiantes en un tiempo menor a los dos años en el programa. Figura 1. Porcentaje de alumnos graduados por generación. A pesar de estos porcentajes de graduación, la eficiencia terminal del posgrado no es todavía la deseable pues apenas se ubica en el margen de un tiempo de graduación de tres años por generación (Figs. 2 y 3). De cualquier manera, se puede observar una tendencia decreciente en el tiempo promedio de graduación de nuestros estudiantes (Fig. 3; r2 = 0.22, p<0.05). Figura 2. Tiempo de graduación en años (± 1 E.E.) para las generaciones 2001-2007 de la Maestría en Biología. Fig. 3. Porcentaje de alumnos graduados de acuerdo al tiempo de permanencia en el Programa. Considerando que la eficiencia terminal es un indicador duro del funcionamiento del programa, nos avocamos a la propuesta de un plan para mantener las fortalezas que ya distinguen a este posgrado y para enfrentar sus debilidades con el resultado esperado de mejorar la eficiencia terminal sin renunciar al rigor y calidad académica que distingue a la Maestría en Biología de la Universidad Autónoma Metropolitana de Iztapalapa.