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CONCIENCIA
PLENA
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Espiritualidad para
educadores Luis López González
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2. OBJETIVOS
1. Desarrollar la INTELIGENCIA ESPIRITUAL de los
educadores.
2. Integrar los AVANCES NEUROCIENTÍFICOS y otros
paradigmas en la espiritualidad cristiana.
3. Conocer y saber aplicar algunos recursos
psicocorporales en la ORACIÓN y la LECTURA DE
LA BIBLIA.
4. Transformar la docencia en camino espiritual
mediante la EDUCACIÓN CONSCIENTE.
CONCIENCIA PLENA
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3. FUNDAMENTOS
Neurociencia
Psicología
experiencial
CONCIENCIA
PLENA
Mística
Antropología
cristiana
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CLAVES
1.
LA ATENCIÓN
(mindfulness)
2. ANATOMÍA ESIRITUAL
3.
LA EXPERIENCIA
(Focusing)
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Clave 1: ATENCIÓN
Emoción
Pensamiento
Auto...
...Observación
Sensación
SENTIDOS
Mindfulness
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NIVELES DE ATENCIÓN
tiempo
CONTEMPLACIÓN
CONTEMPLACIÓN
MEDITACIÓN
MEDITACIÓN
CONCIENCIA
CONCIENCIA
CUERPO
profundidad
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Clave 2: EL CUERPO COMO....
¿No sabéis que sois templos del Espíritu? (1Co, 3-16)
4) ENCARNACIÓN
3) TEMPLO
2) MONASTERIO
1) HOGAR
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NIVELES DE VIVENCIA CORPORAL
Anatomía orgánica
Anatomía muscular
Anatomía emocional
Anatomía-identidad
Anatomía energética
Anatomía espiritual
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3. FOCUSING (la “sensación" de Dios)
1 PREPARARSE
2. SENTIR
3. EXPRESAR
4. COMPROBAR
5. SIGNIFICAR
6. CERRAR
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LA SENSACIÓN-SENTIDA
La razón se siente (A. Damasio, 1994)
Somos seres sintientes (X. Zubiri, 2004)
Experiencing (C. Rogers, E. Gendlin, 1955)
Felt-sense
El no sé qué (Padre Feijoo)
Llama de amor viva (S. Juan de la Cruz)
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3. CONTENIDOS
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Voz-habla
3 Relajación
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Visualización
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Sentidos
Respiración
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Postura
7
Energía 8
Movimiento
1
ATENCIÓN
10
FOCUSING
10 recursos psicocorporales
Gustad y ver qué bueno es el Señor (Sal 102,1)
CONCIENCIA PLENA
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EXPERIENCIA
CONTEMPLACIÓN
MEDITACIÓN
CONCIENCIACIÓN
ATENCIÓN
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4. METODOLOGÍA
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Evaluación
experiencia
3
Soporte
audiovisual
4
Adaptación
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Dossier
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Vivencial
6
Aplicaciones
CONCIENCIA diversas
PLENA Espiritualidad para educadores
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5. APLICACIONES
1
Vida
cotidiana
2
Oración
CONCIENCIA PLENA
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Lectura
espiritual
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EDUCACIÓN CONSCIENTE
verdad
presencia
bondad
belleza
congruencia
CONCIENCIA
PLENA
empatía
amor
incondicional
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EQUIPO FORMATIVO
LUIS LÓPEZ GONZÁLEZ (coordinación)
Doctor en Psicopedagogía. Diplomado en Ciencias Religiosas.
Director del Programa TREVA de la Universidad de Barcelona.
Trainer del The Focusing Institue of New York (EEUU).
FERNANDO TOBÍAS MORENO
Psicoterapeuta. Licenciado en derecho. Profesor de la Univeridad
Pontificia Comillas (Madrid). Experto en mindfulness y meditación.
EVA PALANCA ORELLANA
Maestra. Experta en espiritualidad , interioridad y educación
consciente.
CONTACTO: LUIS LÓPEZ GONZÁLEZ
Tel: 659228620
luislopez@programatreva.com
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