AGMER Seccional Uruguay, Agosto de 2014 Material para asambleas - 13-14/08/2014 Compañeros: La Comisión Central de AGMER convocó a Congreso de la Entidad para el viernes 15 de Agosto con el siguiente temario: 1. Elección de Mesa del Congreso. 2. Informe de gestión. 3. Elecciones Generales de AGMER a) Fecha de Elecciones b) Elección Junta Electoral Provincial. 4. Análisis de la situación nacional y provincial. 5. Estrategias de acción a seguir. En esta oportunidad, en lo que a la situación salarial se refiere, adjuntamos un documento elaborado por la Comisión Central de AGMER y entendemos que en cada escuela se deberá analizar que pasos seguir ante la actitud del gobierno de no dar ninguna respuesta a nuestros reclamos recordando que ATE tiene decidido un paro para la semana que viene. En las asambleas, recordamos, también se pueden analizar los aspectos de la actualidad política provincial y nacional y también cuestiones institucionales. Recomendamos la lectura del documento de la Comisión Central, elaboración del mandato y que vaya el delegado y/o representante de la escuela a la Asamblea Resolutiva. OTROS TEMAS RELEVAMIENTO ALUMNOS INTEGRADOS Compañeros: tal como se realizara en asambleas anteriores a pesar del conflicto en el que nos encontramos y que nos ocupa como organización sindical no podemos dejar de atender la realidad que a diario nos ocupa y preocupa como trabajadores de la educación, en esta oportunidad necesitamos información con respecto a cantidad de alumnos integrados para tal fin solicitamos detallen: Escuela; nivel (inicial, primario, secundario etc.), tipo de integración: total, parcial, particular o desde escuelas integrales, cantidad de alumnos integrados. COBERTURA DE LOS SERVICIOS DE EMERGENCIAS EN ESCUELAS Desde la Seccional Uruguay de AGMER comunicamos a los docentes de la ciudad de Concepción del Uruguay que en el día de la fecha, lunes 11 de Agosto, hemos dialogado con representantes de las dos empresas que dan Servicios de Emergencias Médicas en las escuelas de la ciudad (VIDA y ALERTA). En ambas empresas nos informaron que la cobertura que brindan en las escuelas que tienen contratado su servicio es para atender urgencias y emergencias de alumnos, personal docente, personal no docente, padres y todos los presentes en la Institución Escolar puesto que las escuelas son “Áreas Protegidas” y tienen firmado contrato con esa cobertura. Cabe aclarar que estas empresas brindan servicio de urgencia y emergencia y no de consulta médica. Solicitamos a los docentes que noten, de ahora en más, en sus escuelas algún problema en la atención de las empresas de Servicios de Emergencias que se comuniquen con el sindicato a los efectos de tramitar las soluciones a los problemas que se puedan presentar. Por último, recordamos que es demanda de nuestra Seccional que el pago del Servicio de Emergencias Médica corra por cuenta del Estado Provincial y no de la comunidad educativa de cada escuela. LORENA MOLINA Sec Adjunta GUSTAVO BLANC Sec General Comisión Directiva Departamental 1 CONOZCAMOS NUESTROS DERECHOS, AUN PARA LOS PEORES MOMENTOS Consideramos de importancia este comunicado en un año en que los docentes nos hemos visto conmovidos por el fallecimiento de varios compañeros en actividad: La Seccional Uruguay de AGMER comunica a los afiliados, y a los docentes en general, que los trabajadores de la educación tenemos los siguientes derechos: - En el caso de los titulares y Suplentes en Cargo Vacante: a tener un seguro de vida, ley 3011, derecho que tienen todos los empleados de la provincia con estabilidad laboral. Este seguro de vida viene descontado en el código 510. El monto del descuento es variable porque depende de la cantidad de fallecimientos que hay durante el mes pero nunca puede superar el 5 %. DOS ASPECTOS IMPORTANTES: Si un docente Suplente Cargo Vacante o titular no tiene este descuento en su recibo puede reclamarlo por la vía jerárquica y gremial, y todos los docentes que tengan este descuento deben realizar la póliza del seguro (trámite que se puede realizar en la Seccional Uruguay de AGMER). Para que en caso de un suceso de fallecimiento los deudos puedan percibir el seguro de vida en el recibo debe figurar el código de descuento 510. En caso de no figurar, se perderán todos los derechos al no haber sufrido los descuentos correspondientes. En el caso de docentes con horas cátedra, si el descuento aparece solo en algunas horas, al momento de percibirse el seguro de vida, solo se hará por esa cantidad de horas correspondiente. - Todos los docentes podemos aportar para tener derecho a cobrar un subsidio por fallecimiento del IOSPER –incluido en el Fondo Voluntario-. El descuento para este subsidio se realiza en el código 317 y el trámite para tenerlo se hace en la delegación local del IOSPER. - También tenemos la posibilidad de realizar aportes para tener un seguro por fallecimiento y sepelio del Instituto Autárquico Provincial del Seguro – este seguro a diferencia del 3011 es voluntario y lo pueden tener todos los docentes, incluidos los Suplentes a Término Fijo-, el trámite respectivo se realiza en las oficinas del I.A.P.S. Para los docentes jubilados este aporte es obligatorio y por lo tanto el descuento se realiza de manera compulsiva a los pasivos y figura en el código 713. - AGMER ofrece a los docentes afiliados, un seguro colectivo de sepelio. Para contratarlo hay que dirigirse a la Seccional – Almafuerte 729. PENSIÓN: En caso de fallecimiento de un docente su cónyuge tiene derecho a la pensión, la cual se calcula sobre los montos percibidos en los últimos diez años de servicio. La pensión también la puede percibir la pareja conviviente aunque no hayan estado casados, para lo cual hay que probar la convivencia. En caso de que un docente al fallecer sea soltero, no conviva con su pareja y tenga hijos menores a cargo, la pensión la perciben los hijos hasta los 23 años en caso de que estudien. Todos estos trámites se pueden realizar a través del sindicato por parte de familiares y/ o compañeros de trabajo Recordamos que estos derechos son para todos los docentes, tanto dependientes de UADER como del CGE, de Gestión Pública o Privada. Comisión Directiva Departamental Hacia el movimiento Pedagógico Latinoamericano Adjuntamos al material documento que hace un resumen de lo que es y los objetivos que persigue el documento pedagógico latinoamericano. Próximamente haremos asamblea en la Seccional para tratar este tema, para mayor información junto con el documento se incluye un mail de contacto. mplcdelu@gmail.com Gustavo Blanc Sec. General Lorena Molina Sec. Gremial www.agmeruruguay.com.ar 2 Informe a las asambleas escolares AGMER CDC El proceso de puja salarial durante el 2014 La disputa con el gobierno provincial por una mejora sustancial del salario de los trabajadores docentes inició el 06 de enero de este año con la convocatoria a paritarias por parte del gobierno. Durante gran parte del receso escolar logramos tener toda la provincia movilizada que fueron preparando el escenario de la histórica y contundente huelga y movilización provincial de inicios del ciclo lectivo. Pese a las dilaciones y al intento de convocarnos a conciliación obligatoria desde el Ministerio de Trabajo provincial una vez iniciada las huelgas docentes, finalmente, en el ámbito de la conciliación convocada por la justicia laboral, logramos obtener una 4ta. propuesta de recomposición salarial, la cual fue aceptada por un amplísimo consenso en el Congreso Extraordinario del 10/04/141, que resolvió: “Aceptar la propuesta salarial en su totalidad declarándola insuficiente. Se mandata a la CDC para exigir al gobierno la reapertura de las negociaciones salariales no más allá del mes de junio. Ratificar el Pliego de Reivindicaciones de la sesión anterior del Congreso.” Con el mandato del Congreso el 11/04/14 firmamos ante la jueza laboral un acuerdo paritario2 que tuvo como puntos centrales: En los tiempos: La propuesta se realizó en dos tramos: marzo y agosto Desde AGMER y AMET dejamos asentado en acta que queríamos volver a discutir salario a partir del mes de junio de 2014 Se acordó la constitución de una Comisión de Monitoreo de los recursos del tesoro provincial a los efectos de evaluar las posibilidades de una recomposición salarial a partir del mes de Agosto, por encima de la pauta prevista en el acuerdo En lo salarial: Se aseguró un Salario Mínimo Garantizado para el cargo testigo de $ 4.544 (33 % de incremento) en marzo y de $ 5.000 a partir de agosto (46 % de acumulado anual). Para los cargos testigos un incremento en el Básico Conformado (cod. 01 y 02) de un 23 % en marzo y un 9 % en agosto, dando un 34 % de acumulado anual. De bolsillo todos los Cargos Iniciales recomponen anualmente de un 33 % hacia arriba. Para los cargos de Jornada Completa entre un 35 y 38 % de acumulado anual. Se incorpora el preacuerdo paritario para elevar la relación JC – JS. Las horas cátedras de Secundaria recomponen anualmente entre un 32 y un 35 % con hasta 18 hs y entre un 30 y un 31 % hasta 36 hs. (aunque de bolsillo el incremento salarial es mayor al de los cargos). Se incorpora el preacuerdo paritario de elevar los topes del código 06 de 33hs. a 36 hs. cátedras pero se mantiene la creación de un nuevo código remunerativo con tope en 18 hs de la propuesta anterior. Bonificación para cargos directivos: o Se incorporan todos los cargos directivos de Nivel Secundario contemplados en la resolución 1000/13 o Se incorpora el preacuerdo paritario de elevar el adicional en puntos para cargos Directivos y de Supervisión en el Nivel Primario, Inicial y Especial, a una relación del 60 % respecto de los de Nivel Medio. Un Director de primaria de 1º recompone un acumulado anual de un 37 % y 1 Ver resol. del Congreso Extraordinario en http://agmerentrerios.com.ar/index/congresos/clxv-congreso-extraordinariocontinuidad-2/ 2 Ver informe y acta de la audiencia en http://agmerentrerios.com.ar/index/10072-audiencia-de-conciliacion-agmercomunico-la-aceptacion-de-la-propuesta/ 3 un Supervisor de primaria un 40%. Un Director de Primera de Secundaria recompone un 27 % anual y un Supervisor de Secundaria entre un 26 y un 27 % anual. o Incorporar el preacuerdo paritario por el cual para cargos Directivos Nivel Superior se suma un adicional en puntos (que nunca se había incorporado a diferencia de secundaria y primaria), de 521.4 ptos (equiv. 6 hs.) para Rectores; de 434.5 ptos. (equiv. 5 hs.) para Vice y Secretarios Académicos3, y de 347 ptos. (equiv. 4 hs.) para Secretarios, dando un acumulado anual de entre el 51 y el 52 % de incremento salarial. Para las horas cátedras Nivel Superior se incorpora el preacuerdo paritario de elevar los topes al código 06 de 15 a 17 hs. El incremento salarial da un acumulado anual de entre el 24 y 26 % anual (aunque el incremento de bolsillo es mayor al de los cargos iniciales y las horas cátedras de secundario). Incremento del Código de traslado 029 del 35%, llevándolo de $ 650 a $ 870. Jubilados Docentes: todos los aumentos en códigos remunerativos por lo cual aportan a la Caja de Jubilaciones. Un Maestro jubilado con el 120 % de antigüedad recompone anualmente un 34 % o 35 %, y un Profesor jubilado de secundaria con el 120 % de antigüedad entre un 33 y 34 %. Se incorporó el preacuerdo paritario de Reconocer la antigüedad a los vocales de los trabajadores en el CGE. Sobre los descuentos: El no descuento de la huelga de 72 hs. realizada al inicio del ciclo lectivo Dejamos asentada en acta el pedido de constitución de una comisión que analice la devolución de los días descontados por huelga Para nosotros este acuerdo fue un claro triunfo del conjunto de la docencia entrerriana. Contra los profetas de la derrota permanente no dudamos la lucha del conjunto permitió lograr una 4º contrapropuesta salarial y superar los pisos salariales nacionales. Los docentes entrerrianos, desde el año 2008 no habíamos logrado superar la propuesta inicial del gobierno provincial, las que parecían inmodificables (salvo el 2012 que pasamos de tres tramos a dos, y luego salimos del piso con un escaso 3 % más), fuimos capaces de superar un propuesta inicial de un 22 % en tres tramos y un reciente piso nacional para los cargos testigos de 28,7 %. El Congreso Extraordinario del 03/07/14 Ante la falta de respuesta del gobierno provincial a los pedidos de la CDC de AGMER para que se retome la discusión salarial desde junio, se constituya la Comisión de Monitoreo acordada y se responda a la solicitud de una Comisión que analice la devolución de los días descontados por huelga, convocamos a un nuevo Congreso Extraordinario previo al receso escolar de invierno, el cual resolvió: “Exigir al gobierno provincial que constituya los ámbitos de negociación acordados en abril en sede judicial con el objeto de discutir una nueva oferta de recomposición salarial y la devolución de los días descontados por paro. En caso de no haber respuesta a nuestra demanda, no reinicio del ciclo lectivo con paro por 48 horas los días 28 y 29 de julio con convocatoria a nuevo Congreso”4 En respuesta, el gobierno provincial nos convocó a una audiencia el día 07/07/14 en cual se nos comunicó la voluntad de constituir la Comisión de Monitoreo de los recursos del Tesoro provincial y se acordó una reunión con el CGE para intercambiar información sobre los días descontados por huelga.5 La primera reunión de la Comisión de Monitoreo se llevó a cabo el 14/07/07 en el ámbito del Ministerio de Economía, en la misma se evaluó la recaudación del primer semestre del año. Desde los sindicatos planteamos los datos provistos por la propia ATER sobre los incrementos de la recaudación provincial y las propias declaraciones de los funcionarios sobre la misma, entendiendo que dichos incrementos posibilitaban una mejora superadora del acuerdo salarial previsto para el segundo semestre. Los funcionarios de economía no negaron dichos números pero señalaron que como contrapartida había una caída de los fondos nacionales que llegaban por coparticipación (fondos que 3 Este punto fue omitido en el decreto reglamentario y estamos a la espera de la firma del nuevo decreto que lo instrumente Ver res. del Congreso en http://agmerentrerios.com.ar/index/congresos/clxvii-congreso-extraordinario/ 5 Ver informe de la audiencia en http://agmerentrerios.com.ar/index/11129-audiencia-con-gobierno-se-constituyo-lacomision-de-monitoreo/ 4 4 además llegan como asignaciones específicas), por lo cual la provincia no disponía de recursos para afrontar otro incremento salarial por encima del pautado. Finalmente se acordó una próxima reunión para el 12/08/14 a los efectos de evaluar los ingresos del mes de julio. El 15/07/14 se llevó a cabo la reunión con autoridades del CGE con el objeto de intercambiar información por los descuentos por huelga, el Consejo se comprometió a enviar a los sindicatos la información requerida6, la cual al día de la fecha no ha sido remitida. En ese contexto desde la CDC de AGMER evaluamos que no existían respuestas suficientes del gobierno de la provincia a lo demandado por el Congreso de la entidad y se llevó adelante la huelga de 48 hs. prevista para los días 28 y 29 de julio, con una adhesión superior al 90 % y acciones de lucha en toda la provincia.7 Inmediatamente y ante la ausencia de respuestas del gobierno provincial desde la CDC convocamos a una reunión del Consejo de Secretarios Generales que se realizó el 05/08/148 en la ciudad de Ibicuy y a un nuevo Congreso Extraordinario para el 15/08/14 en la ciudad de Rosario del Tala. La audiencia de la Comisión de Monitoreo de los recursos del tesoro provincial de este martes 12/08/14 Desde los sindicatos planteamos los datos provistos por la propia ATER sobre los aumentos de la recaudación provincial y declaraciones de los funcionarios sobre la misma, entendiendo que dichos incrementos posibilitan una mejora salarial superadora del acuerdo previsto para el segundo semestre. Los funcionarios de economía no negaron tales números pero señalaron que, como contrapartida, había una caída de los fondos nacionales por coparticipación (fondos que además llegan como asignaciones específicas), por lo cual la provincia no dispone de recursos para afrontar otro incremento salarial por encima del pautado. Los informes entregados por el Ministerio muestran un incremento de los recursos del Tesoro de un 31% al mes de julio y de un 35% proyectado al mes de diciembre respecto al año 2013, por debajo del 47% estimado como incremento del Tesoro Provincial en el Presupuesto para el año 2014, quedando en evidencia la situación de déficit de la economía provincial. Desde AGMER, aunque valoramos el funcionamiento de la Comisión en su dimensión técnica, expresamos nuestra disconformidad porque no se habilita un espacio de discusión política sobre la distribución de los recursos y exigimos que a la brevedad se nos convoque a un ámbito de negociación salarial con el objeto de que se prevea una recomposición del salario de los trabajadores por encima de lo acordado para el segundo semestre de este año. Desde éste lugar debemos resolver cómo seguir e ir por más. Somos conscientes de la complejidad del escenario de disputa salarial, en un contexto de estancamiento de la economía y con la amenaza de una recesión producto de las presiones de los fondos buitres y del pago de la deuda externa, con algunos indicadores en la provincia que preocupan (como la emisión de bonos de deuda para afrontar los pagos de aguinaldo o el hecho de que el último pago de salarios docentes se haya realizado en tres tramos), sin embargo creemos que la provincia debe sincerar sus recursos y que los efectos de la crisis no se puede pagar con el depreciación del salario de los trabajadores. Nuevamente debemos apostar un debate estratégico y táctico (que contenga a las escuelas de punta a punta de la provincia, que sintetice las miradas de todos los docentes, que sea capaz de articularse con la demanda de otros sectores de trabajadores), que defina el rumbo de cómo continúa la lucha y que nos mantenga unidos. Fabián Peccín. Sec. General Alejandro Bernasconi. Sec. Adjunto Manuel Gómez. Sec. Gremial 6 Ver informe de la reunión en http://agmerentrerios.com.ar/index/11197-reunion-en-el-cge-por-la-devolucion-de-los-diasdescontados-entre-2008-y-2012/ 7 Ver informe de las jornadas de huelga en http://agmerentrerios.com.ar/index/11335-con-altisima-adhesion-se-cumplio-lasegunda-jornada-de-paro-docente/ 8 Ver declaración del Plenario http://agmerentrerios.com.ar/index/11457-esta-reunido-el-consejo-de-secretarios-generalesde-agmer/ 5 JORNADAS REGIONALES PREPARATORIAS DEL CONGRESO PROVINCIAL “Por un Movimiento Pedagógico Latinoamericano” – AGMER – CTERA – CTA Desde el sindicato se está trabajando en la organización de las jornadas regionales preparatorias del Congreso Provincial “Por un movimiento Pedagógico Latinoamericano”; es sumamente importante que el colectivo docente del departamento este en conocimiento de dichas jornadas, en las que se busca socializar y dar visibilidad a experiencias escolares que logran distanciarse de algunos de los rasgos constitutivos del modelo escolar hegemónico, ya sea desde la organización escolar, los diseños curriculares, el trabajo docente y la cultura escolar. Con el propósitos de mostrar que otra escuela es posible, poniendo de relieve lo que los trabajadores de la educación ya se encuentran realizando en muchas instituciones en nuestra provincia. Enmarcadas en esta propuesta es que invitamos a todos los docentes e instituciones a debatir y recopilar experiencias, realizadas o en desarrollo, que consideren se encuadren dentro del mismo. EJES PARA LA RECUPERACIÓN DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS - 1 - Inclusión: un camino hacia la justicia educativa. Recuperar experiencias que parten de reconocer a los sujetos y sus trayectorias educativas, valorizan los saberes construidos en experiencias de vida diferentes y heterogéneas y dan cuenta de estrategias pedagógicas y didácticas que respetan las diferencias, pueden mirar las singularidades de los sujetos y sus posibilidades de permanencia y egreso de la escuela. - 2 - Políticas curriculares, prácticas pedagógico-didácticas y construcción crítica y democrática del conocimiento. - 3 - Formación docente, organización del trabajo docente y condiciones laborales. La inserción del sindicato en distintas experiencias de formación con estudiantes y docentes. La formación como parte del proceso de trabajo. Escenarios, sujetos, y desafíos actuales. Abordaje de las problemáticas que las atraviesan. - 4 - Educar para la democracia: participación y toma de decisiones. Un desafío para el proyecto educativo donde se pueda dar cuenta de modos de participación de los distintos actores institucionales en la identificación de los problemas centrales que atraviesa la escuela y la elaboración de proyectos colectivos para encararlos. - 5 - El Movimiento estudiantil y los desafíos político-pedagógicos. Propuestas que recuperen la promoción de la participación de los estudiantes en los órganos de gobierno institucional, en los centros de estudiantes donde se habilitan recorridos para la construcción de ciudadanía. - 6 - Arte, juego y educación - 7 - Evaluación Participativa como herramienta de trasformación. Experiencias de evaluación educativa, integral, institucional, participativa, sistemática, formativa, diagnostica y no punitiva. Prácticas de autoevaluación y co-evaluación con estudiantes, entre docentes. - 8 - Educación, Infancias y juventudes: el impacto de las distintas experiencias educativas formales - 9 - Educación Ambiental - 10 - Cuerpos en movimiento, integración sujeto, escuela, arte y conocimiento En las próximas semanas se estará enviando a cada institución material de lectura sobre las JORNADAS REGIONALES antes mencionadas y convocando a los interesados a una reunión informativa sobre las mismas. CORREO DE CONTACTO: mplcdelu@gmail.com 6