JORNADA DE COORDINADORES/AS DE ECOESCUELAS EN LA PROVINCIA DE CÁDIZ FECHA: 28 DE ABRIL LUGAR: HOTEL SAN JORGE- ALCALÁ DE LOS GAZULES (CÁDIZ) Paseo de la Playa s/n 956413255-956420151 OBJETIVOS: • • • • • Propiciar un punto de encuentro para las Ecoescuelas de la misma provincia, favoreciendo así el espíritu de red. Hacer un seguimiento de los trabajos que se están realizando en cada centro Recoger información de la influencia que han tenido las Ecoescuelas en la mejora del medioambiente de la Comunidad Autónoma Andaluza. Apoyar a los centros en el desarrollo de su programa Proponer ajustes al programa Ecoescuelas que permita un avance de calidad CONVOCATORIA : La actividad es convocada por el CEP y está incluida en su plan anual de formación, por tanto será certificada. Se admitirá exclusivamente la asistencia a la misma de 1 asistente de cada uno de los 29 proyectos de la provincia. Eso quiere decir que la persona que asista deberá enviar al CEP el impreso de Solicitud usado habitualmente lo antes posible, con el fin de ir preparando la documentación necesaria para su certificación. Para ello, además de correo ordinario, podéis usar también el fax o internet (http://www.centrodeprofesorado.com). El CEP asumirá los gastos de las manutenciones de los admitidos a la Jornada. Igualmente, podrán solicitar bolsa de estudios por desplazamiento según se recoge en la Orden de 8 de marzo de 2005. PROGRAMA 10:00 h. Recepción de los/as asistentes. Entrega de documentación 10:15 h. Inauguración de la Sesión a cargo de los Provinciales. Presentación de participantes. Responsables 10:45 h. Década declarada por la UNESCO de la Educación para el Desarrollo Sostenible. José Mª Oliva, Centro del Profesorado de Cádiz 11:05 h. Estrategia Andaluza de Educación Ambiental. Agustín Cuello, Área Medio Ambiente – Diputación Provincial 11:30 h. Exposición del resumen de la trayectoria del Programa Red Andaluza de Ecoescuelas en cada centro y perspectivas para el curso que viene. Los Grupos de trabajo se harán por niveles educativos: 1. Infantil y Primaria 2. Secundaria Cada coordinador/a presentará brevemente durante un tiempo aproximado de diez minutos la trayectoria de su centro en el Programa. 12:00 h. Café 12,30 h. Continuación de la exposición de los centros. 14:00 h. Comida 16:30 Resumen de los grupos de trabajo. Sugerencias para mejorar el Programa Red Andaluza de Ecoescuelas. Aportaciones para los encuentros interprovinciales. 18:00 h. Despedida **A continuación se incluye un guión para preparar la intervención de cada Ecoescuela que además se recogerá por escrito el día del encuentro. Los datos concretos que se solicitan (sobre cantidades de papel reciclados, árboles plantados…) son para poder hacer una valoración global de la influencia que están teniendo todas las Ecoescuelas en conjunto en la mejora del medioambiente de nuestra comunidad autónoma. Se pretende que se aporten los datos que ya se han obtenido en la realización de la auditoría. No es necesario tener unos datos rigurosos al respecto, y si no se pudiera calcular las cifras, sí es importante aportar las acciones que se están realizando para conseguir paliar el problema medioambiental al que se refiere. Por ejemplo: “Si no sabemos la cantidad de papel que se ha ahorrado en el centro, escribimos las acciones que hacemos habitualmente para ahorrarlo (escribir y fotocopiar por las dos caras, utilizar al máximo cada hoja de papel, utilizar carteles por la parte de detrás para otros usos…)” Por supuesto si vuestra Ecoescuela aún no ha trabajado el tema de la pregunta en cuestión no es necesario que respondáis.** **En el caso de que no pueda asistir ninguna persona de vuestro centro a las jornadas, necesitamos que nos enviéis vuestro guión a: Argos Proyectos Educativos c/ Comercio nº4 planta 1 Oficina 4 Polígono Pisa, Mairena del Aljarafe 41927 Sevilla Teléfonos: 954187260; 609692273 Fax:954187261 correo electrónico: ecoescuelas@educa.org ENCUENTRO DE COORDINADORES/AS (Cádiz) Nombre del centro: Coordinador/a: Año de incorporación en la red: 1.- ¿En que momento se encuentra tu Ecoescuela? 2.- Ámbitos en los que se ha trabajado la auditoría. 3.- Cambios producidos en la Ecoescuela a partir del trabajo realizado. 4.- Implicación del alumnado en el Programa 5.- Apoyos externos a la Ecoescuela. 6.- Problemas encontrados (categorización de los mismos). 7.- Necesidades de las Ecoescuelas: y propuestas (formativas, asesoramiento y estrategias de apoyo a los centros, intercambio entre centros…) 8.- Encuentros interprovinciales * Cómo os gustaría que fueran (tiempo, contenidos, talleres, charlas…) *¿Tenéis algún tema suficientemente desarrollado y elaborado como para impartir un taller? (detallando temas posibles desde organización y funcionamiento, participación de escolares , adaptación de auditorías en el Centro (energía, agua, residuos, entorno natural y humano) *¿Qué trabajos vais aportar a la exposición? * Describe brevemente alguna Ecoidea que se haya llevado a cabo en vuestro centro. Logros Medioambientales obtenidos en el centro Mejoras en el entorno físico del centro o alrededores Mejoras en el entorno humano del centro Kilos de papel ahorrados en el centro por curso escolar (aproximadamente) o en su defecto acciones encaminadas para el ahorro de papel: Kilos de papel reciclados en el centro por curso escolar (aproximadamente) o en su defecto acciones encaminadas para el reciclado de papel: Árboles que habéis plantado por curso escolar (número)( en el caso de que hayáis participado en alguna reforestación o creación de un vivero forestal): Kwh de luz ahorrados por curso escolar (aproximadamente) (o acciones encaminadas al ahorro de luz) Kwh de calefacción ahorrados por curso escolar (aprox.) (o acciones para el ahorro de la misma) Líquidos contaminantes que no se han vertido por el fregadero por curso escolar (aceites, lejías, pinturas,…) (en litros) (o acciones para evitar los vertidos) Litros de agua ahorrados (o medidas correctoras para el ahorro de la misma) Otras mejoras medioambientales realizadas