École des hautes Études hispaniques et ibÉriques

École
des hautes études
hispaniques
et ibériques
Programme 2014-2015
Programa 2014-2015
Fédérer, explorer, former
Federar, investigar, formar
Introduction du Directeur
INTRODUCCIÓN DEL DIRECTOR
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L’École des hautes études hispaniques et ibériques
(EHEHI) maintient une politique scientifique fidèle aux
grandes orientations définies dans le contrat quinquennal 2012-2016. Les domaines de recherche qui servent
de cadre à l’organisation de ses activités ayant montré
tout à la fois leur pertinence et leur intérêt, de nouveaux
projets scientifiques retenus pour fonctionner à compter
de la rentrée 2014 s’y sont aisément insérés. Ce sont ainsi six programmes pluriannuels qui viennent remplacer
autant de projets menés jusqu’à leur terme ou sur le
point de l’être. Cette continuité thématique, mâtinée d’un
processus de renouvellement maîtrisé, s’accompagne du
maintien de la politique de « délocalisation » des activités de l’École. C’est dire combien la pratique du partenariat, dans la péninsule Ibérique comme en France mais
aussi au Maghreb et en Amérique latine, fait pleinement
partie de la manière dont la Casa de Velázquez appréhende l’organisation de ses activités.
La Escuela de Altos Estudios Hispánicos e Ibéricos
(EHEHI, en sus siglas en francés) mantiene una política científica fiel a las orientaciones definidas en el
contrato quinquenal 2012-2016. Habiéndose demostrado la pertinencia y el interés de los ámbitos de investigación en los que se basa para la organización
de sus actividades, han sido incluidos sin más nuevos
programas científicos que empezarán a funcionar el
presente curso. Son seis proyectos plurianuales que
reemplazan otros tantos proyectos ya finalizados o a
punto de hacerlo. Esta continuidad temática, resultado de un proceso de renovación controlado, mantiene la política de «deslocalización» de las actividades
de la Escuela. Es la evidencia de que la práctica de la
colaboración, tanto en la Península Ibérica como en
Francia así como en el Magreb y en América Latina,
forma parte de la manera en que la Casa de Velázquez
entiende la organización de sus actividades.
À ces opérations de recherches qui constituent le socle
de l’animation scientifique et rythment la vie de l’établissement, viennent s’ajouter une dizaine de programmes
associés qui s’inscrivent dans les domaines de l’École,
mais entretiennent une relation plus distante avec cette
dernière. Par ailleurs, l’École promeut des activités exploratoires qui, après évaluation, peuvent être appelées
à se transformer à moyen terme en futurs programmes
pluriannuels de la Casa de Velázquez, appuyés sur de
nouveaux partenariats. Ainsi va la vie scientifique au sein
de l’EHEHI : elle se soucie d’accueillir des programmes
qui, sur la base de problématiques ayant montré leur
pertinence, se fixent des objectifs réalistes élaborés
dans le cadre de collaborations solides pouvant déboucher sur des consortiums capables de répondre à des
appels d’offre de nature variée.
A estas acciones de investigación que constituyen la
base de la animación científica y que imprimen ritmo a
la vida del establecimiento, se añaden una decena de
proyectos asociados que se inscriben en las temáticas
de la Escuela, pero que mantienen una relación menos
cercana. Además, la Escuela promueve actividades
prospectivas que, una vez evaluadas, pueden convertirse a corto plazo en futuros proyectos plurianuales
de la Casa de Velázquez, apoyándose en nuevas colaboraciones. Así es la vida científica en el seno de la
Escuela: se encarga de acoger proyectos que, en base
a sus problemáticas hayan mostrado su pertinencia,
se fijan objetivos realistas elaborados en el marco de
colaboraciones sólidas que pueden desembocar en
consorcios capaces de responder a convocatorias de
diversa naturaleza.
Centre de recherche reconnu, l’École n’en est pas moins
un lieu de formation. À ce titre, elle offre à ses membres
la possibilité de s’initier à la coordination de manifestations scientifiques tout en organisant dans ses locaux,
pour eux comme pour de jeunes chercheurs venus de
l’extérieur, des ateliers doctoraux à vocation internationale. C’est dans cette importance accordée à la formation
que l’on peut espérer garantir à la fois la construction et
la diffusion de l’excellence dont la Casa de Velázquez se
veut être l’un des acteurs et animateurs de référence au
sein de sa communauté scientifique.
Centro de investigación de reconocido prestigio, la Escuela es también un lugar de formación. Ofrece a sus
miembros la posibilidad de iniciarse en la coordinación
de manifestaciones científicas organizando en sus locales talleres doctorales internacionales, tanto para ellos
como para jóvenes investigadores procedentes del exterior. Debido a la importancia dada a la formación esperamos garantizar a la vez la construcción y la difusión
de la excelencia de la que la Casa de Velázquez pretende ser uno de los actores y animadores de referencia en
el seno de su comunidad científica.
Michel Bertrand
Michel Bertrand
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FÉDÉRER, EXPLORER,
FEDERAR,
FORMER
INVESTIGAR, FORMAR
L’École des hautes études hispaniques et ibériques (EHEHI) est,
à la fois, un lieu de formation pour des jeunes chercheurs et un
centre de recherche international dans le domaine des sciences
humaines et sociales.
La Escuela de Altos Estudios Hispánicos e Ibéricos (EHEHI, en sus
siglas en francés) es a la vez un lugar de formación para jóvenes
investigadores y un centro de investigación internacional en el
ámbito de las Ciencias Humanas y Sociales.
La politique scientifique de l’École des hautes études hispaniques
et ibériques, centrée sur la péninsule Ibérique, le Maghreb et
l’espace atlantique, s’articule pour la période 2012-2016 en cinq
domaines de recherche pp 14-15.
L’École conduit dix-neuf programmes de recherche pluriannuels,
accueille une dizaine de programmes associés et soutient de nombreuses activités exploratoires.
Enfin, l’École mène cinq programmes archéologiques pluriannuels
— trois en Espagne et deux au Maroc — et donne son appui à cinq
autres opérations archéologiques associées en péninsule Ibérique.
La política científica de la Escuela para el periodo 2012-2016, centrada en la Península Ibérica, el Magreb y el mundo atlántico, se
articula en torno a cinco campos de investigación. pp 16-17.
La Escuela gestiona diecinueve proyectos de investigación plurianuales, acoge una decena de proyectos asociados y apoya numerosas actividades exploratorias.
Finalmente, la Escuela lleva a cabo cinco proyectos arqueológicos
plurianuales —tres en España y dos en Marruecos— y apoya otras
cinco operaciones arqueológicas asociadas en la Península Ibérica.
Chaque année, plus de sept cents chercheurs
provenant d’horizons géographiques très divers
participent à ses activités.
Cada año, más de setecientos investigadores
procedentes de horizontes geográficos muy diversos
participan en sus actividades.
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INSTITUTIONS PARTENAIRES DANS 19 PAYS
INSTITUCIONES COLABORADORAS EN 19 PAÍSES
Étroitement insérée dans le dispositif français d’enseignement supérieur et de recherche, l’École entretient
un dense réseau de partenariat à travers le monde.
Centré sur la péninsule Ibérique, ce réseau se développe à la fois en direction de la Méditerranée et de
l’espace atlantique. Sur les 62 manifestations prévues
pour cette année universitaire, un tiers d’entre elles se
déroulera hors-les-murs.
Estrechamente integrada en el dispositivo francés de enseñanza superior y de investigación, la Escuela mantiene
una densa red de colaboraciones en todo el mundo.
Centrada en la Península Ibérica, esta red se desarrolla a la vez en el Mediterráneo y en el espacio atlántico.
De las 62 manifestaciones previstas en este curso universitario, un tercio se celebrará en el exterior.
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L’École accueille actuellement dix-huit membres, jeunes
chercheurs engagés dans la préparation d’une thèse
doctorale (pour une majorité d’entre eux) ou dans une
recherche post-doctorale en accord avec les missions de
l’établissement. À ses membres nommés pour une durée
d’un an, elle offre une formation avancée et les implique
étroitement dans ses activités scientifiques. L’École reçoit aussi des doctorants bénéficiant d’aides spécifiques
à la mobilité, des allocataires de recherche en liaison
avec les écoles doctorales des universités françaises, et
des chercheurs sous contrat associés aux programmes
pluriannuels. Enfin, elle accueille en résidence des personnalités scientifiques de haut niveau.
Deux directeurs des études, l’un pour les époques ancienne et médiévale, l’autre pour les époques moderne
et contemporaine, ont en charge la mise en œuvre de la
politique scientifique définie en accord avec le directeur
de la Casa de Velázquez. Ils assurent l’encadrement des
membres, des boursiers et des allocataires.
UNE COMMUNAUTÉ DE CHERCHEURS
UNA COMUNIDAD DE INVESTIGADORES
Actualmente la Escuela acoge a dieciocho miembros, jóvenes investigadores que se encuentran preparando (la
mayoría de ellos) la tesis doctoral o bien están realizando
investigaciones post-doctorales de acuerdo con la misión
de nuestra institución. A sus miembros se les ofrece la posibilidad de recibir una formación avanzada en el seno de
la Escuela y de implicarse estrechamente en su actividad.
Son nombrados para un período de un año. La Escuela recibe también a doctorandos que estén beneficiándose de
ayudas específicas a la movilidad, a beneficiarios de investigación ligados a Escuelas doctorales de universidades
francesas y a investigadores contratados asociados a los
proyectos plurianuales. Por último, también acoge en su
residencia a personalidades científicas de alto nivel.
Dos directores de estudios, uno para las épocas Antigua
y Medieval y el otro para las épocas Moderna y Contemporánea, se encargan de desarrollar la política científica definida y acordada con el director de la Casa de
Velázquez. Garantizan la tutela de sus miembros, de los
becarios y de los beneficiarios de las ayudas.
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MEMBRES SCIENTIFIQUES
MIEMBROS CIENTÍFICOS
Époques ancienne et médiévale
Épocas Antigua y Medieval
Alexandra BILL
Les instruments de musique en al-Andalus
(IXe-XIIIe siècle). Identification, usages sociaux
et portée symbolique (Université Paris 1,
dir. Christophe Picard)
Laetitia BORAU
L’ingénierie hydraulique romaine, vecteur de
diffusion des savoirs techniques en Méditerranée occidentale : analyse des aqueducs
hispaniques de Colonia Patricia Corduba
(Cordoue) et de Baelo Claudia (Bolonia).
[recherche post-doctorale]
Julia CONESA SORIANO
Le chapitre cathédral de Barcelone à la fin
du XVe siècle : étude d’un centre de pouvoir
(Université Paris 1 et Université Lyon 2,
dir. Elisabeth Crouzet-Pavan et Denis Menjot)
Adrienne HAMY
Les sermons mariaux de Juan Gil de Zamora
(OFM, ca. 1240 - ca. 1318) : édition, traduction,
commentaire, étude philologique, littéraire
et historique (Université Paris 7 et École pratique des hautes études, dir. Jean-François
Cottier et Patrick Henriet)
Vanessa RODRIGUES
Échanges artistiques dans l’aire atlantique
(Portugal, Nord de l’Espagne, Aquitaine)
du début du Ier millénaire avant J.-C. : le cas
des objets de parure (Université de Pau
et des Pays de l’Adour, dir. François Réchin
et Hélène Le Meaux)
Époques moderne et contemporaine Épocas Moderna y Contemporánea
Mathieu AGUILERA
Compter les Espagnols. État libéral, administration locale et recensements de population
dans la seconde moitié du XIXe siècle (Institut
d’études politiques de Paris et Universidad
Autónoma de Madrid, dir. Jean-François
Chanet et Juan Pro Ruiz)
Sylvain ANDRÉ
De la « Junta de Noche » a la « Junta de
Gobierno »: genèse d’une nouvelle forme de
gouverner dans la Monarchie hispanique de
Philippe II (Université Montpellier 3,
dir. Pascal Gandoulphe)
Alexandre DUPONT
Carlistes et légitimistes entre France et
Espagne : les relations entre contre-révolutionnaires français et espagnols dans les années
1870 (Université Paris 1, dir. Philippe Boutry)
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Arnaud EXBALIN
Las acteurs subalternes de l’ordre dans les
villes des Indes (Fin XVIIIe- début XIXe siècle),
[recherche post-doctorale]
DEUX DIRECTEURS DES ÉTUDES
DOS DIRECTORES DE ESTUDIOS
Laurent CALLEGARIN
Époques ancienne et médiévale
Épocas Antigua y Medieval
Stéphane MICHONNEAU
Époques moderne et contemporaine
Épocas Moderna y Contemporánea
Aude PLAGNARD
Vers un nouveau modèle d’épopée historique en Espagne et au Portugal. Autour des
œuvres d’Alonso de Ercilla et de Jerónimo
Corte-Real (1569-1589) (Université Paris 4,
dir. Mercedes Blanco)
Secrétariat / Secretariado: Flora LORENTE
Mail. : secehehi@casadevelazquez.org
Tél. : + 34 - 914 551 595 (Horaire / Horario : 9h30 - 17h30)
Sébastien ROZEAUX
L’espace littéraire luso-brésilien, une utopie ?
Connexions et réceptions croisées des littératures nationales au Portugal et au Brésil
au XIXe siècle [recherche post-doctorale]
Sophie-Bérangère SINGLARD
Penser la méthode dans l’Espagne du
XVIe siècle : l’œuvre de Francisco Sánchez
de las Brozas (Université Paris 4,
dir. Mercedes Blanco)
Temps présent
Tiempo presente
Nicolas BERJOAN
Administrer une culture minoritaire. Ventura
Gassol et la Conselleria de Cultura de
la Generalitat de Catalunya (1931-1934)
[recherche post-doctorale]
Arnaud DOLIDIER
Assemblée et assembléisme dans les quartiers et les usines. Discours et représentation
en Espagne (1970-1979) (Université Bordeaux
Montaigne, dir. François Godicheau)
Aurore DUCELLIER
La poésie dans les prisons franquistes
(Université Paris-Ouest Nanterre La Défense,
dir. Zoraida Carandell)
Lise FOURNIER
Les projets universitaires au service
de la métropolisation madrilène, (Université
Paris-Est, Institut d’urbanisme de Paris,
dir. Laurent Coudroy de Lille, Thierry Paquot)
Martin LAMOTTE
TROIS ALLOCATAIRES DE RECHERCHE
TRES BECARIOS DE INVESTIGACIÓN
Michaël COUSIN
Le renouveau épistolaire latin en péninsule Ibérique, ca. 800-début XIIe siècle
(Université de Poitiers, dir. Thomas Deswarte)
Pratiques sécuritaires, gangs et mobilisations sociales : enjeux locaux et circulation
à New York, Barcelone et Guayaquil (École
des hautes études en sciences sociales,
dir. Michel Agier)
Lucas MERLOS
Anne-Laure REBREYEND
Construire les archives du temps des Foix-Béarn à celui des rois de Navarre.
Pratiques de l’écrit et enjeux de pouvoir (Université de Pau et des Pays de l’Adour,
dir. Philippe Chareyre)
« Nouveaux réalismes » dans le roman espagnol contemporain (Université Bordeaux 3 et
École des hautes études en sciences sociales,
dir. Geneviève Champeau et Philippe Roussin)
Le passé : archive, témoignage et roman dans l’Espagne actuelle (1975-2010)
(Université Montpellier 3, dir. Jean-François Carcelen)
Álvaro ADOT
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L’École concentre son effort, ses moyens humains et financiers au développement de cinq domaines de recherche.
Ces domaines sont transpériodes et pluridisciplinaires.
Couvrant principalement l’aire de compétence de l’École,
ils se déclinent en programmes pluriannuels appuyés sur
des collaborations internationales qui peuvent bénéficier
de financements nationaux et européens.
ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2014-2015
ACTIVIDADES CIENTÍFICAS 2014-2015
La Escuela concentra sus esfuerzos, sus medios humanos y financieros en cinco campos de investigación.
Estos campos son transperiodos e interdisciplinarios;
abarcan fundamentalmente las áreas de competencia de
la Escuela, se dividen en proyectos plurianuales respaldados por colaboraciones internacionales y que pueden
beneficiarse de financiación nacional y europea.
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1 — horizons atlantiques des sociétés méditerranéennes
La question de la projection des sociétés méditerranéennes vers le domaine atlantique
se pose d’abord en termes d’aménagements des littoraux, d’exploration des espaces
marins et de construction d’un savoir polymorphe sur des régions dont la pénétration
remonte à la plus haute antiquité. Les conséquences sur les sociétés méditerranéennes
de cet élargissement à l’ouest du monde connu et parcouru bénéficieront d’une attention
toute particulière. L’objectif est de mettre en évidence l’existence, pour une part héritée,
de la circulation de modèles communs dans les espaces longtemps contrôlés
par les États ibériques.
•DÉTROIT. Le détroit de Gibraltar à la croisée des mers et des continents
(époques ancienne et médiévale)
•OLEADA. La vague révolutionnaire de la nouvelle gauche en Europe
et en Amérique latine (1960-1990)
•PORTS. La gouvernance des ports de l’Atlantique (XIIIe-XXIe siècle)
•SACRÉ. Investir dans le sacré. Europe-Amériques (XVIe-XIXe siècle)
3 — les communautés d’intérêt politique
L’État ou la puissance souveraine, quel que soit son degré de développement, doit toujours négocier, interagir, voire entrer en conflit avec certaines communautés constituées
qui prétendent cogérer le bien public au nom de la tradition, de leur représentativité
et de la défense des intérêts de segments entiers de la société. L’attention se centrera
sur les acteurs, les modes de solidarité et de mobilisation de ces communautés
et sur les réseaux qui interagissent tant à l’échelle locale qu’à l’échelle globale.
•CONSULS. La fabrique consulaire en Europe et dans le monde méditerranéen
(XVIIIe-XIXe siècle)
•COURS. Cours et sociétés curiales en péninsule Ibérique (XIVe-XVIe siècle)
•HACIENDA. La construction du système des finances de la Monarchie hispanique (XVIIIe-XIXe siècle)
4 — la production sociale des marchés : agencement, espaces, savoirs
Des domaines transpériodes
se déclinant en programmes pluriannuels
2 — écrits, archives, récits
Dans la continuité d’un courant de l’histoire culturelle qui a exploré l’histoire de
l’écriture, celle de ses supports et de la circulation des écrits, il s’agira d’approfondir les relations complexes qu’entretiennent les écrits, les archives et les
récits aussi bien fictionnels que factuels. Cette perspective invite à dépasser les
frontières génériques entre les modes d’écriture (en particulier ceux que pratiquent les sciences sociales) et à reposer la dialectique entre récits fictifs
et non fictifs, en se concentrant sur la tension entre littéralité et littérarité.
•ARCHIFAM. Les archives de famille en péninsule Ibérique (XIIIe-XVIIe siècle)
•ARCHIVES. Les conflits d’archives en Europe (XIVe-XXIe siècles)
•ÉCRITURES. Écritures exposées : discours, matérialités et usages
dans l’Europe du Sud (XIVe-XXIe siècle)
•EPIMED. Le rôle et le statut de l’écriture au Moyen Âge
•EPISTOLA. La lettre en péninsule Ibérique et dans l’Occident latin :
héritages et transformations d’un genre littéraire (IVe-XIe siècle)
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Plus que le marché entendu comme une abstraction intemporelle, l’enquête
visera à saisir la genèse et le fonctionnement de marchés spécifiques, en
imbrication totale avec leur environnement social et culturel. On insistera
notamment sur l’historicité des formes de l’accord, intimement liée aux
régimes politiques et économiques, ainsi qu’aux styles dominants qui caractérisent les mondes de l’échange à une époque donnée. On s’attachera aussi à
l’étude des structures qui articulent l’espace du marché, du local au global.
•ERMO. L’entreprise rurale en Méditerranée occidentale (XIIIe-XVe siècle)
•MIRAGES. Mondialisation humaine. Migrations, travail, générations,
mobilités sociales et frontières
•RESSOURCES. Le marché des matières premières dans le bassin
méditerranéen (Antiquité et Moyen Âge)
•TRAVAIL. Mondes et marchés du travail dans l’Europe du Sud. Capabilités,
vulnérabilités individuelles, familiales et collectives (XVe-XXIe siècle)
5 — l’orientalisme dans l’islam occidental
L’objectif est de dépasser un cadre de réflexion dominé jusqu’alors par la question
des relations entre l’Occident et les pays d’Islam. Plus encore que sur la circulation des
populations, des idées et des modèles artistiques, la réflexion portera sur la construction
sans cesse reprise de l’Orient comme source d’inspiration, de justification et de légitimation pour les musulmans d’Occident. On insistera sur la diversité du monde musulman
afin d’apprécier les influences, les transferts et les circulations qui lui sont propres.
•MEDITER. Approches critiques des études méditerranéennes
•ORIENTALISME. L’orientalisation du Maghreb (VIIe-XVe siècle)
•PATRIMOINE. Tourisme et patrimoine dans le Maghreb contemporain (XIXe-XXIe siècle)
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1 — horizontes atlánticos de las sociedades mediterráneas
La cuestión de la proyección de las sociedades mediterráneas hacia el ámbito atlántico
se plantea, en primer lugar, en términos de planificación de los litorales, de exploración
de los espacios marinos y de construcción de un saber polimórfico en las regiones en
las que la penetración se remonta a la más alta antigüedad. Las consecuencias en las
sociedades mediterráneas de esta ampliación hacia el oeste del mundo conocido y
recorrido gozan de especial atención. El objetivo es poner en evidencia la existencia,
por una parte heredada, de la circulación de modelos comunes en los espacios durante
largo tiempo controlados por los Estados ibéricos.
• DÉTROIT. El Estrecho de Gibraltar en la encrucijada de los mares y continentes
(épocas Antigua y Medieval)
• OLEADA. La oleada revolucionaria de la nueva izquierda
en Europa y América Latina (1960-1990)
• PORTS. La gobernanza de los puertos del Atlántico (siglos XIII-XXI)
• SACRÉ. Invertir en lo sagrado. Europa-América (siglos XVI-XIX)
3 — las comunidades de interés político
El Estado o el poder soberano, sea cual sea su grado de desarrollo, debe siempre
negociar, interactuar, incluso entrar en conflicto, con ciertas comunidades constituidas
que pretenden cogestionar el bien público en nombre de la tradición, de su representatividad y de la defensa de los intereses de segmentos enteros de la sociedad. La atención
recaerá en los actores, los modos de solidaridad y de movilización de estas comunidades
y en las redes que interactúan a escala local y a escala global.
• CONSULS. La fábrica consular en Europa y en el mundo mediterráneo (siglos XVIII-XIX)
• COURS. Cortes y sociedades cortesanas en la Península Ibérica (siglos XIV-XVI)
• HACIENDA. La construcción de la Hacienda en la Monarquía hispánica (siglos XVIII-XIX)
4 — la producción social de los mercados: disposición, espacios, conocimientos
Ámbitos transperiodos
constituidos por programas plurianuales
2 — escritos, archivos, relatos
Continuando una corriente de la historia cultural que ha explorado la historia
de la escritura, la de sus soportes y la circulación de los escritos, se tratará
de profundizar en las relaciones complejas que mantienen los escritos, los
archivos y los relatos tanto de ficción como factuales. Esta perspectiva invita
a traspasar las fronteras genéricas entre los modos de escritura (en especial los que practican las Ciencias Sociales) y a volver a pasar por la dialéctica entre los relatos de ficción y de no ficción, concentrándose en la tensión
entre la literalidad y la literaridad.
• ARCHIFAM. Los archivos de familia en la Península Ibérica (siglos XII-XVII)
• ARCHIVES. Los conflictos de archivo en Europa (siglos XIV-XXI)
• ÉCRITURES. Escrituras expuestas: discursos, materialidades y usos
en la Europa del Sur (siglos XIV-XXI)
• EPIMED. El papel y el estatuto de la escritura en la Edad Media
• EPISTOLA. La carta en la Península Ibérica y en el Occidente latino:
herencias y transformaciones de un género literario (siglos IV-XI)
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Más que el mercado entendido como una abstracción intemporal, la investigación
aspirará a comprender la génesis y el funcionamiento de mercados específicos, en
completa imbricación con su entorno social y cultural. Se insistirá de manera notable
en la historicidad de las formas del acuerdo, íntimamente ligado a los regímenes
políticos y económicos así como a los estilos dominantes que caracterizan los mundos del intercambio en una época concreta. También se centrará en el estudio de las
estructuras que articulan el espacio del mercado, del local al global.
• ERMO. La empresa rural en el Mediterráneo occidental (siglos XIII-XV)
• MIRAGES. Mundialización humana. Migraciones, trabajo, generaciones,
mobilidad social y fronteras
• RESSOURCES. El mercado de materias primas en la cuenca mediterránea
(Antigüedad y Edad Media)
• TRAVAIL. Mundos y mercados del trabajo en la Europa del Sur. Capabilities,
vulnerabilidades individuales, familiares y colectivas (siglos XV-XXI)
5 — el orientalismo en el islam de occidente
El objetivo es ir más allá del marco de reflexión dominado hasta ahora por
la cuestión de las relaciones entre Occidente y los países del Islam. La reflexión
se fundamentará, más que en la circulación de las poblaciones, de las ideas y
modelos artísticos, en la construcción continuamente recuperada de Oriente como
fuente de inspiración, de justificación y de legitimación para los musulmanes de
Occidente. Se incidirá en la diversidad del mundo musulmán con el fin de apreciar
las influencias, las transferencias y las circulaciones que le son propias.
• MEDITER. Aproximación crítica de los estudios mediterráneos
• ORIENTALISME. La orientalización del Magreb (siglos VII-XV)
• PATRIMOINE. Turismo y patrimonio en el Magreb contemporáneo (siglos XIX-XXI)
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PROGRAMMES PLURIANNUELS
PROYECTOS PLURIANUALES
1 — horizons atlantiques des sociétés méditerranéennes
horizontes atlánticos de las sociedades mediterráneas
DÉTROIT
27-29 octobre 2014, Madrid
Les fabriques de salaisons de poissons en Occident durant l’Antiquité
Las factorías de salazones de pescado en Occidente durante la Antigüedad
Coord. : Aomar AKERRAZ, Nathalie ANDRÉ, Darío BERNAL CASASOLA, Virginie BRIDOUX, Carlos FABIÃO
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Agence nationale de la recherche
3-5 décembre 2014, Paris
Le Détroit de Gibraltar, à la croisée des mers et des continents (Antiquité – Moyen Âge)
El Estrecho de Gibraltar, encrucijada de mares y continentes (épocas Antigua y Medieval)
Coord. : Laurent CALLEGARIN, Dominique VALÉRIAN
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Agence nationale de la recherche
Coll. : Colegio de España (Paris)
OLEADA (Nouveau)
PROGRAMMES PLURIANNUELS
PROYECTOS PLURIANUALES
SACRÉ (Nouveau)
Coord. : Eduardo REY TRISTÁN, Alberto MARTÍN ÁLVAREZ
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Universidade de Santiago de Compostela, Instituto José Luis María Mora (México)
Coll. : Fondation Maison des Sciences de l’Homme (Paris)
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Coord. : Maria FERNANDA ROLLO, Amelia POLONIA
Org. : Instituto de Historia Contemporânea (Universidade Nova de Lisboa),
École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Universidade do Porto, Universidad de Cantabria, Universidad de las Palmas
de Gran Canaria, Universidade de Santiago de Compostela, Université de Bretagne-Sud,
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2-3 octobre 2014, Pau
Archives de famille. Matérialités et inventaires : trésor, arsenal, mémorial
Archivos de familia. Materialidades e inventarios: tesoro, arsenal, memorial
Coord. : Véronique LAMAZOU-DUPLAN, Philippe CHAREYRE
Org. : Université de Pau et des Pays de l’Adour, École des hautes études hispaniques
et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Universidad Pública de Navarra, Universidad del País Vasco, Universidade Nova
de Lisboa, Universitat de Girona
6-7 mars 2015, Gérone
Archives de famille. Écritures familiales - patrimoine et documentation
Archivos de familia. Escrituras familiares – patrimonio y documentación
8-10 septembre 2014, Lisbonne
La gouvernance des ports atlantiques. Dynamiques économiques
A gobernança dos portos atlânticos. Dinâmicas Económicas
escritos, archivos, relatos
ARCHIFAM
PORTS
Coord. : Aliocha MALDAVSKY, Adolfo CARRASCO MARTÍNEZ
Org. : Instituto Universitario de Historia Simancas (Valladolid), École des hautes études
hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Université Paris-Ouest Nanterre
La Défense, Instituto de Historia Argentina y Americana «Dr. Emilio Ravignani» (Buenos Aires)
2 — écrits, archives, récits
9-10 décembre 2014, Madrid
La vague révolutionnaire de la nouvelle gauche en Amérique latine
et en Europe (1960-1990)
La oleada revolucionaria de la nueva izquierda en América Latina
y en Europa (1960-1990)
3-4 février 2015, Valladolid
Administrer la foi : les laïcs et la dotation, le financement et l’administration
des institutions religieuses. Europe-Amérique (XVIe-XIXe siècle)
La gestión de la fe: los laicos y la dotación, la financiación y la administración
de las instituciones religiosas. Europa-América (siglos XVI-XIX)
Coord. : Tünde MIKES JANI, Véronique LAMAZOU-DUPLAN
Org. : Universitat de Girona, École des hautes études hispaniques et ibériques
(Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Universidad del País Vasco, Université de Pau et des Pays de l’Adour,
Universidad Pública de Navarra, Universidade Nova de Lisboa
ARCHIVES
13-14 avril 2015, Paris
Conflits d’archives. Ouvrir les archives. Enjeux, débats, conflits
Conflictos de archivos. Abrir los archivos. Retos, debates, conflictos
Coord. : Stéphane PÉQUIGNOT, Yann POTIN
Org. : Archives nationales, École française d’Athènes, Universidad Carlos III de Madrid,
École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
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PROGRAMMES PLURIANNUELS
PROYECTOS PLURIANUALES
ÉCRITURES (Nouveau)
24-25 avril 2015, Alcalá de Henares
Écritures exposées. Discours, matérialités et usages
dans l’Europe du Sud (XIVe-XXIe siècle)
Escrituras expuestas. Discursos, materialidades y usos
en la Europa del Sur (siglos XIV-XXI)
Coord. : Antonio CASTILLO GÓMEZ, Christine RIVALAN
Org. : Grupo de Investigación «Lectura, escritura, alfabetización» (LEA), Seminario
Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE) (Universidad de Alcalá), EA 3206
(CELLAM, Université Rennes 2), Groupe de recherche sur culture écrite et société (GRECES,
Université Rennes 2), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez,
Madrid)
EPIMED (Nouveau)
11-12 décembre 2014, Madrid
Épigraphie médiévale : raisons d’écriture
Epigrafía medieval: razones de escritura
Coord. : Cécile TREFFORT, Carles MANCHO, Vincent DEBIAIS
Org. : UMR 7302 (Centre d’études supérieures de civilisation médiévale, Poitiers),
Universitat de Barcelona (Institut de Recerca en Cultures Medievals), École des hautes études
hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
PROGRAMMES PLURIANNUELS
PROYECTOS PLURIANUALES
3 — les communautés d’intérêt politique
CONSULS (Nouveau)
Coord. : Arnaud BARTOLOMEI
Org. : UMR 5268 (CERHIO, Université de Bretagne-Sud), EA 1163 (CRHIA, Université de Nantes),
Dir. : Florence CLOSE, Klaus HERBERS
Coord. : Katharina GÖTZ,Cornelia SCHERER
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Agence nationale de la recherche, Deutsche Forschungsgemeinschaft
20 novembre 2014, Auxerre
Polémique et conseil. Usages politiques et ecclésiaux de la lettre (Xe-XIIe siècle)
Polémica y consejo. Usos políticos y eclesiales de la carta (siglos X-XII)
Coord. : Alain RAUWEL, Nathanaël NIMMEGEERS
Org. : UMR 7302 (Centre d’études supérieures de civilisation médiévale, Poitiers),
Agence nationale de la recherche
Coll. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
École française de Rome, EA 1193 (CMMC, Université Nice Sophia Antipolis), École des hautes
études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Centre des archives diplomatiques de Nantes (Ministère des Affaires étrangères
et du Développement international)
COURS
27-28 novembre 2014, Valence
Approvisionner et financer la cour. Les relations économiques entre les cours
ibériques et les sociétés urbaines à la fin du Moyen Âge
Abastecer y financiar la corte. Las relaciones económicas entre las cortes ibéricas
y las sociedades urbanas a finales de la Edad Media
26-27 septembre 2014, Madrid
Lettres pontificales (3) : pratiques et organisations des chancelleries
Cartas pontificales (3): prácticas y organización de las cancillerías
25 juin 2015, Nantes
La chancellerie consulaire française. Attribution, organisation, agents, usagers
La cancillería consular francesa. Atribución, organización, agentes, usuarios
EPISTOLA
las comunidades de interés político
Coord. : Antoni FURIÓ, Alexandra BEAUCHAMP
Org. : Universitat de València, École des hautes études hispaniques et ibériques
(Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Université de Limoges, Universidad de Zaragoza
HACIENDA
2-3 octobre 2014, La Laguna
La construction des finances hispaniques. Acteurs politiques et acteurs privés
dans le gouvernement des finances (XVIIIe-XIXe siècle)
La construcción de la hacienda hispánica. Actores políticos y actores privados
en el gobierno de la Hacienda (siglos XVIII y XIX)
Coord. : Anne DUBET
Org. : Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Institut universitaire de France,
Universidad de Navarra, École des hautes études hispaniques et ibériques
(Casa de Velázquez, Madrid)
14-17 janvier 2015, Madrid
La lettre dans son environnement
La carta en su entorno
20
Dir. : : Thomas DESWARTE, Klaus HERBERS
Coord. : Nathanaël NIMMEGEERS
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Agence nationale de la recherche, Deutsche Forschungsgemeinschaft
21
PROGRAMMES PLURIANNUELS
PROYECTOS PLURIANUALES
4 — la production sociale des marchés : agencement, espaces, savoirs
la producción social de los mercados: disposición, espacios, saberes
PROGRAMMES PLURIANNUELS
PROYECTOS PLURIANUALES
5 — l’orientalisme dans l’islam occidental
el orientalismo en el islam de occidente
ERMO (Nouveau)
MEDITER
1-3 juin 2015, Madrid
Le financement des entreprises rurales (Espagne et France méridionale, XIIIe-XVe siècle)
La financiación de las empresas rurales (España y Francia meridional, siglos XIII-XV)
Coord. : Catherine VERNA, Sandrine VICTOR
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Université d’Albi, Universitat de Lleida [proyecto de investigacion “Mercados
alimenticios en la Edad Media : actores, mecanismos y dinámicas” financiado por el Ministerio
de Economía y Competitividad, HAR 2012-31802], Université Paris 8, Universidad de Zaragoza,
Université du Québec à Montréal, Universitat de Valencia, UMR 5136 (FRAMESPA, Toulouse)
7 novembre 2014, Madrid
Approches critiques des études méditerranéennes. Les archives de la Geniza
après Goitein
Aproximación crítica de los estudios mediterráneos. Los archivos de la Geniza después de Goitein
Coord. : Claudia MOATTI, Wolfgang KAISER, Annliese NEF
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
École française de Rome, École française d’Athènes, LabexMed (Maison méditérannéenne
des sciences de l’homme-Aix-Marseille Université)
Coll. : Université Paris 8, Université Paris 1
MIRAGES
Approches critiques des études méditerranéennes. Méditerranée et anthropologie
Análisis críticos de los estudios mediterráneos. Mediterráneo y antropología
15-17 juillet 2015, Madrid
Mondialisation humaine : migration, travail, générations, mobilités sociales et frontières
Mundialización humana: migración, trabajo, generaciones, mobilidad social y fronteras
Coord. : Delphine MERCIER, Carolina KOBELINSKY
Org. : Centre des études mexicaines et centraméricaines (Mexico), École des hautes études
hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Institut français du Proche Orient, Institut français d’études andines, The University
of Los Angeles, El Colegio de la Frontera Norte (Tijuana), UMR 6123 (LEST, Paris),
Universidad de Monterrey, Maison franco-japonaise
RESSOURCES
23-24 octobre 2014, Madrid
Le marché des matières premières dans l’Antiquité et au Moyen Âge. 2.
La circulation des matières premières : routes, moyens, acteurs
El mercado de materias primas en la Antigüedad y en la Edad Media. 2.
La circulación de materias primas: rutas, medios, actores
Coord. : Didier BOISSEUIL, Christian RICO
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
École française de Rome, UMR 8589 (LAMOP, Paris)
6 janvier 2015, Paris
Coord. : Claudia MOATTI, Wolfgang KAISER
Org. : École française de Rome, École des hautes études hispaniques et ibériques
(Casa de Velázquez, Madrid), École française d’Athènes, LabexMed (Maison méditerranéenne
des sciences de l’homme-Aix-Marseille Université)
Coll. : Université Paris 8, Université Paris 1
ORIENTALISME
10 avril 2015, Madrid
L’orientalisation du Maghreb : modèles orientaux et pratiques du pouvoir
dans le Maghreb médiéval
La orientalización del Magreb: los modelos orientales y las prácticas del poder
en el Magreb medieval
Coord. : Dominique VALÉRIAN, Annliese NEF
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
UMR 5648 (CIHAM, Lyon), UMR 8167 (Orient & Méditerranée, Paris)
TRAVAIL
22-23 mai 2015, Cachan
Incertaine contractualisation. Liberté et contrainte au travail
Contractualización incierta. Libertad y obligaciones en el trabajo
22
Coord. : Florent LE BOT
Org. : UMR 8533 (IDHES, École normale supérieure de Cachan), École des hautes études
hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Grup de Recerca i de Treball,
Institucions i Gènere (Universitat de Barcelona), Universidade de Santiago de Compostela
23
PROGRAMMES PLURIANNUELS
PROYECTOS PLURIANUALES
PATRIMOINE
19-20 septembre 2014, Tunis
L’architecture de tourisme au Maghreb. Quelle relecture du patrimoine local ?
La arquitectura del turismo en el Magreb. ¿Qué relectura del patrimonio local?
Coord. : Colette ZYTNICKI, Charlotte JÉLIDI
Org. : Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (Tunis), Centre Jacques-Berque
(Rabat), Université La Manouba (Tunis), Université Toulouse 2, Centro Interdisciplinar
de História, Culturas e Sociedades (Universidade de Evora), École des hautes études
hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : EnviMed (Ministère des Affaires étrangères et du Développement international)
PROGRAMMES ASSOCIÉS
PROYECTOS ASOCIADOS
1 — horizons atlantiques des sociétés méditerranéennes
SAVOIRS
11-12 décembre 2014, Évora
Patrimoines religieux, cultures nationales et pratiques touristiques.
Approches comparatives en Méditerranée (XIXe-XXIe siècle)
Patrimonios religiosos, culturas nacionales y prácticas turísticas.
Estudios comparativos en el Mediterráneo (siglos XIX-XXI)
Coord. : Colette ZYTNICKI, Cyril ISNART
Org. : Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades (Universidade de Évora),
École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Institut
de recherche sur le Maghreb contemporain (Tunis), Centre Jacques-Berque (Rabat),
Université La Manouba (Tunis), Université Toulouse 2
Coll. : EnviMed (Ministère des Affaires étrangères et du Développement international)
horizontes atlánticos de las sociedades mediterráneas
29-31 janvier 2015, Paris
Savoirs, sciences, techniques et construction étatique
en Amérique ibérique (1790-1870)
Saberes, ciencias, técnicas y construcción estatal
en la América ibérica (1790-1870)
Coord. : Annick LEMPÉRIÈRE, Clément THIBAUD
Org. : UMR 8168 (CRALMI-Mondes Américains, Paris), Institut universitaire de France,
Programme STARACO (STatuts, RAce et COleurs dans l’Atlantique), des hautes études
hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Labex TEPSIS, Labex ENHE
STARACO
29-30 avril 2015, Madrid
Identifier les personnes dans l’espace atlantique.
Entre contrôle et garantie (XVIIe-XIXe siècle)
Identificar a las personas en el espacio atlántico.
Entre control y garantia (siglos XVII-XIX)
Coord. : Mathieu AGUILERA, Antonio ALMEIDA MENDES, Clément THIBAUD
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Programme STARACO (STatuts, RAce et COleurs dans l’Atlantique), EA 1163 (CRHIA,
Université de Nantes)
2 — écrits, archives, récits
escritos, archivos, relatos
PARNASSE
3-4 décembre 2014, Madrid
Le Parnasse oublié. Penser le théâtre espagnol entre Baroque
et Néoclacissisme (1651-1750)
El Parnaso olvidado. Pensar el teatro español entre Barroco
y Neoclasicismo (1651-1750)
24
Coord. : Alain BÈGUE
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Colegio de México, EA 3816 (FoReLL, Université de Poitiers), Grupo de Investigacion
Calderón (Universidade de Santiago de Compostela), Grupo de Investigación
Siglo de Oro (Universidad de Navarra)
25
PROGRAMMES ASSOCIÉS
PROYECTOS ASOCIADOS
2-3 mars 2015, Madrid
Le Parnasse oublié. Penser la poésie hispanique entre Baroque
et Néoclacissisme (1651-1750)
El Parnaso olvidado. Pensar la poesía hispánica entre Barroco
y Neoclasicismo (1651-1750)
PROGRAMMES ASSOCIÉS
PROYECTOS ASOCIADOS
RELIQUES
19-20 mars 2015, Madrid
Les corps saints d’Ancien Régime : vecteurs d’une d’identité politico-religieuse ?
Cuerpos sanctos en el Antigua Régimen: vectores de una identidad político-religiosa?
Coord. : Jérôme GRÉVY, Albrecht BURKARDT
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
EA 4270 (CRIHAM, Université de Limoges - Université de Poitiers)
Coord. : Alain BÈGUE
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Colegio de México, EA 3816 (FoReLL, Université de Poitiers), Grupo de Investigacion
Calderón (Universidade de Santiago de Compostela), Grupo de Investigación
Siglo de Oro (Universidad de Navarra)
4 — la production sociale des marchés : agencement, espaces, savoirs
3 — les communautés d’intérêt politique
las comunidades de interés político
DEMOC
3-4 juillet 2015, Madrid
Repenser la démocratie en Méditerranée.
Révolte, régénération et construction nationale (1750-1860)
Re-imagining Democracy in the Mediterranean.
Insurgency, Regeneration and Nation-Building (1750-1860)
CIRILI
HEROS
25-27 août 2014, San José (Costa Rica)
La fabrique des héros en Amérique Latine (XIXe-XXIe siècle)
La fábrica de los héroes en América Latina (siglos XIX-XXI)
Coord. : Catherine LACAZE
Org. : Universidad de Costa Rica, UMR 5136 (FRAMESPA, Toulouse), Programme ECOS Sud
(Centre national de la recherche scientifique), École des hautes études hispaniques et
ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Institut des Amériques, Institut francais pour
l’Amérique Centrale, Centre d’études mexicaines et centraméricaine, Pontificia Universidad
Católica de Chile, Université Paris-Est, Délégation régionale de coopération pour le Cône Sud
et le Brésil, Institut universitaire de France
14-16 mai 2015, Rome
Rôle des voies d’eau dans les circulations des milieux deltaïques
et embouchures urbanisés : Guadalquivir, Nil, Rhône, Tibre
La función de las vías de agua en las circulaciones de las zonas deltaicas
y desembocaduras urbanizadas: Guadalquivir, Nil, Rhône, Tibre
Coord. : Joanna INNES, Eduardo POSADA CARBÓ
Org. : The Leverhulme Trust (London), École des hautes études hispaniques et ibériques
(Casa de Velázquez, Madrid)
la producción social de los mercados: disposición, espacios, saberes
Coord. : Catherine VIRLOUVET
Org. : École française de Rome, École des hautes études hispaniques et ibériques
(Casa de Velázquez, Madrid), British School at Rome, UMR 7299 (CCJ, Aix-en-Provence),
Centre d’Études alexandrines (Centre nationale de la recherche scientifique-Institut
français d’archéologie orientale), LabexMed (Maison méditerranéenne des sciences
de l’homme-Aix-Marseille Université), Universidad de Cádiz, Università degli Studi
Roma Tre
5 — l’orientalisme dans l’islam occidental
el orientalismo en el islam de ccidente
CORANA
15-16 décembre 2014, Madrid
Regards croisés sur le Coran en al-Andalus et au Maghreb
Miradas cruzadas sobre el Corán en al-Andalus y el Magreb
Coord. : Nuria MARTÍNEZ DE CASTILLA
Org. : CORANA (FFI2012-32294, Universidad Complutense de Madrid),
École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
26
27
PERSPECTIVES ET PROJETS
PERSPECTIVAS Y PROYECTOS
22-23 septembre 2014, Madrid
Pauvreté et travail au Moyen Âge. Historiographie et problèmes
Pobreza y trabajo en la Edad Media. Historiografía y problemas
17-18 octobre 2014, Madrid
Coord. : Olivier WIEWIORKA
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
École normale supérieure de Cachan, École française de Rome, Deutsche Historische Institut
in Paris, Deutsche Historische Institut in Rom, Centro Interuniversitario di Studi e Ricerche
Storico-Militare (Sienne), Direction de la mémoire, du patrimoine et des archives
(Secrétariat d’État aux anciens combattants, Paris)
13-14 novembre 2014, Madrid
Connexions impériales. L’expansion ibérique en Asie et en Afrique (1575-1622)
Conexiones imperiales. La expansión ibérica en Asia y en África (1575-1622)
Coord. : José Antonio MARTÍNEZ TORRES
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Universidad Nacional de Educación a Distancia
24 novembre 2014, 26 janvier 2015, 23 mars 2015, Madrid
15-17 janvier 2015, Paris
Autour du Don Quichotte
En torno a Don Quijote
Coord. : Laurent FELLER
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
UMR 8589 (Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris), Université Paris 1
Coll. : Institut universitaire de France
La guerre des sables. La Seconde Guerre mondiale en Afrique du Nord (1940-1943)
La guerra de las arenas. La Segunda Guerra Mundial en África del Norte (1940-1943)
PERSPECTIVES ET PROJETS
PERSPECTIVAS Y PROYECTOS
Coord. : Philippe RABATÉ, Hélène TROPÉ
Org. : EA 3979 (CRES, Université Paris 3), EA 369 (GREHAC, Université Paris Ouest
Nanterre La Défense), : École des hautes études hispaniques et ibériques
(Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Bibliothèque Mazarine
10-11 février 2015, Getafe
L’historiographie de la Seconde République espagnole (1931-1936)
La historiografía sobre la Segunda República Española (1931-1936)
Coord. : Eduardo GONZÁLEZ CALLEJA
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Universidad Carlos III de Madrid, Association « Présence de Manuel Azaña » (Montauban),
Proyecto HAR2012-38258-C02-01 « La protesta sociopolítica en la España
de los años treinta: continuidades y rupturas »
6-8 mai 2015, Madrid
Paysages d’une guerre. Création, destruction et recréation
de la Cité Universitaire de Madrid
Paisajes de una guerra. Creación, destrucción y recreación
de la Ciudad Universitaria de Madrid
Coord. : José María FARALDO, Stéphane MICHONNEAU, Carolina RODRÍGUEZ,
Fernando VELA, Rafael R. TRANCHE
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, Universidad Complutense de Madrid
Durabilité, alternatives et sociétés
Durabilidad, alternativas y sociedades
28
Coord. : Fabienne WATEAU, Agathe EUZEN, Marie-Hélène BACQUÉ, Mónica TRUNINGER
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
UMR 7186 (LESC, Nanterre), UMR 7218 (Mosaïques, Nanterre), École doctorale 315
(Université Paris-Ouest Nanterre La Défense), UMR 8134 (LATTS, Paris),
Instituto de Ciênciais Sociais (Lisbonne)
29
ACTIVITÉS DES MEMBRES
ACTIVIDADES DE LOS MIEMBROS
9-10 octobre 2014, Madrid
Circulations mudéjares et morisques. Réseaux et représentations
Circulaciones mudéjares y moriscas. Redes y representaciones
Coord. : Alice KADRI, Yolanda MORENO, Ana ECHEVARRÍA
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Universidad Nacional de Educación a Distancia
29-30 octobre 2014, Barcelone
La lectio divina dans la péninsule Ibérique médiévale.
Place, production et usages de l’exégèse
La lectio divina en la Península Ibérica medieval.
Posición, producción y usos de la exégesis
ACTIVITÉS DES MEMBRES
ACTIVIDADES DE LOS MIEMBROS
Coord. : Arthur HAUSHALTER
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
19 janvier 2015, Madrid
Célébration liturgique et genre musical : un dialogue constant du Moyen Âge
au temps présent
Celebración litúrgica y género musical: un diálogo constante de la Edad Media
a nuestros días
Coord. : Martin LAMOTTE, Stefan LE COURANT
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
UMR 7186 (LESC, Paris), UMR 8177 (IIAC, Paris), Universitat de València
9-10 février 2015, Madrid
Coord. : Philippe ROUSSIN, Anne-Laure REBREYEND, Anne-Laure BONVALOT,
Annick LOUIS, Philippe DAROS
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
USR 3129 (Maison française d’Oxford), LabEx Création Art et Patrimoine (PresHesam,
Paris), EA 172 (CERC, Université Paris 3)
29-30 mai 2015, Paris
Monuments pour les distributions publiques ou écuries ? Les salles à auges
dans l’architecture de l’Antiquité tardive, entre Afrique et Proche-Orient
¿Monumentos para las distribuciones públicas o establos? Las salas de bebederos
en la arquitectura de la Antigüedad tardía, entre África y Oriente Próximo
Coord. : Juan Carlos ASENSIO, Xavier BOUVIER, Vincent TROLLET
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Académie de France à Madrid
Coll. : Haute école de musique de Genève
Littératures et transitions démocratiques : études de cas
Literaturas y transiciones democráticas: estudio de casos
28-29 mai 2015, Madrid
Marges, territoires urbains et circulations
Márgenes, territorios urbanos y circulaciones
Coord. : Cándida FERRERO HERNÁNDEZ, Amélie DE LAS HERAS, Florian GALLON
Org. : Universitat Autònoma de Barcelona, École des hautes études hispaniques
et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
22 avril 2015, Madrid
La géographie entre ciel et terre. Se situer et situer les lieux dans l’espace
dans l’Antiquité gréco-romaine
La geografía entre el cielo y la tierra. Situarse y situar los lugares en el espacio
en la Antigüedad griego-latina
Coord. : François BARATTE, Elsa ROCCA, Pauline PIRAUD-FOURNET
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
UMR 8167 (Orient & Méditerranée, Centre Antiquité classique et tardive, Paris)
Coll. : Colegio de España (Paris), École doctorale 124, Université Paris 4,
Mission archéologique à Haïdra
25-26 juin 2015, Madrid
La nuit à Madrid. Vision estellaire d’un moment de l’Histoire (1840-1930)
La noche en Madrid. Visión estelar de un momento de la Historia (1840-1930)
Coord. : Lise JANKOVIC, David CONTE
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Universidad Carlos III de Madrid, EA 2292 (CREC, Université Paris 3)
16-17 avril 2015, Madrid
Arcana Imperii. Gouverner par le secret dans l’Espagne moderne
Arcana Imperii. Gobernar por el secreto en la España moderna
Coord. : Sylvain ANDRÉ, Sébastien MALAPRADE, Philippe CASTEJON
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
UMR 8168 (Mondes Américains, Paris)
30
31
FORMATION À LA RECHERCHE
FORMACIÓN DE INVESTIGADORES
19-22 novembre 2014, Madrid
Sainteté et politique à l’époque moderne
Santidad y política en la época Moderna
Coord. : Cécile VINCENT-CASSY, Axelle GUILLAUSSEAU
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Université Paris 13, UMR 8558 (CRH, Paris), Universidad Autónoma de Madrid,
Università degli Studi Roma Tre
28-29 janvier 2015, Madrid
L’histoire à l’ère numérique
La Historia en la era digital
Coord. : Antonio NIÑO, Stéphane MICHONNEAU
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Universidad Complutense de Madrid
23-27 mars 2015, Madrid
Archives de famille
Archivos de familia
Coord. : Véronique LAMAZOU-DUPLAN, Maria de Lurdes ROSA
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Universidade Nova de Lisboa, Université de Pau et des Pays de l’Adour,
Universidad del País Vasco, Universidad Pública de Navarra, Universitat de Girona
WWW.CASADEVELAZQUEZ.ORG
20-24 avril 2015, Madrid
Littératures techniques et tradition des textes scientifiques
de l’Antiquité gréco-romaine
Literaturas técnicas y tradición de los textos científicos
de la Antigüedad griego-latina
Coord. : Didier MARCOTTE
Org. : Université de Reims, École des hautes études hispaniques et ibériques
(Casa de Velázquez, Madrid)
Coll. : Institut universitaire de France
4-6 juin 2015 Madrid
Faire de l’histoire sociale. Histoire globale, histoire sociale
Hacer historia social. Historia global, historia social
Coord. : Claire JUDDE DE LA RIVIÈRE. Thomas GLESENER, Natividad PLANAS
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
EA 1001 (CHEC, Université Clermont 2), École doctorale TESC (Université Toulouse 2)
8-12 juin 2015, Madrid
IXe Atelier d’archéologie antique
IX Taller de arqueología antigua
Coord. : Laurent CALLEGARIN, Dirce MARZOLI
Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid),
Deutsches Archäologisches Institut (Madrid)
32
Sauf indication contraire, la participation aux colloques
et aux journées d’étude est libre et gratuite. Pour les
séminaires, les participants sont tenus de s’inscrire et
leur nombre est limité. Pour les ateliers, les coordinateurs scientifiques procèdent à une sélection parmi les
dossiers déposés. Les appels à candidature sont consultables sur le site internet de la Casa de Velázquez.
La participación en coloquios y jornadas de estudio es
libre y gratuita, salvo indicación en contra. Para los seminarios, los participantes deben inscribirse y el número
de éstos es limitado. Para los talleres de formación, los
coordinadores científicos realizan una selección entre
las candidaturas recibidas. La información sobre la presentación de candidaturas está presente en la página de
Internet de la Casa de Velázquez.
33
L’École conduit cinq importants programmes archéologiques en péninsule Ibérique et au Maroc. Menés en
étroite collaboration avec les institutions locales de
recherche et de conservation du patrimoine, ces programmes bénéficient pour trois d’entre eux d’un financement du ministère des Affaires étrangères et du Développement international. En outre l’École apporte un
appui institutionnel à cinq opérations archéologiques
dirigées par des chercheurs français et menées sur le
territoire espagnol.
CHANTIERS ARCHÉOLOGIQUES
EXCAVACIONES ARQUEOLÓGICAS
La Escuela apoya cinco importantes programas arqueológicos en la Península Ibérica y en Marruecos. Llevados
en estrecha colaboración con las instituciones locales
de investigación y de conservación del patrimonio, tres
de entre ellos se benefician de una financiación del Ministerio francés de Asuntos Exteriores y del Desarrollo
internacional. Además, la Escuela presta apoyo institucional a cinco operaciones arqueológicas dirigidas por
investigadores franceses y que se llevan a cabo en territorio español.
Le site de Las Sillas (Marcén, Huesca)
34
35
Les programmes archéologiques pluriannuels
Los proyectos arqueológicos plurianuales
Les programmes archéologiques associés
Los proyectos arqueológicos asociados
Las Sillas (Marcén, Huesca).
Un village d´al-Andalus aux alentours de l´an Mil
Las Sillas (Marcén, Huesca).
Un pueblo d´al-Andalus en torno del año Mil
Albalat
Aspe
Philippe SÉNAC (Université Paris 4),
Sébastien GASC (Université Paris 4),
José Miguel PESQUÉ LECINA (Diputación de Huesca),
Jordi GIBERT REBULL (Universitat Autònoma de Barcelona)
Can Blai
Écija
La Silla del Papa
La Sierra de Carthagène. Les mines et la métallurgie
du plomb-argent à l’époque romaine
La Sierra de Cartagena. Las minas y la metalurgia
del plomo-plata en la época romana
Christian RICO (Université Toulouse 2),
Jean-Marc FABRE (UMR 5608 TRACES, Toulouse),
Juan Antonio ANTOLINOS MARÍN (Universidad de Murcia)
Le centre monumental de Baelo Claudia (Tarifa, Cadix).
Évolutions et transformations d’un espace public
El centro monumental de Baelo Claudia (Tarifa, Cádiz).
Evoluciones y transformaciones de un espacio público
Laurent BRASSOUS (Université de La Rochelle),
Xavier DERU (Université Lille 3),
Oliva RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ (Universidad de Sevilla)
Rirha (Sidi Slimane, Maroc).
Une ville antique et médiévale de la plaine du Gharb
Rirha (Sidi Slimane, Marruecos).
Una ciudad antigua y medieval del Gharb
Claire-Anne DE CHAZELLES (UMR 5140,
Archéologie des sociétés méditerranéennes, Lattes-Montpellier),
Mohamed KBIRI ALAOUI (INSAP, Rabat)
La montagne d’Îgîlîz et le pays des Arghen (Maroc)
La montaña de Îgîlîs y el país de los Arghen (Marruecos)
Jean-Pierre VAN STAËVEL (Université Paris 4),
Abdallah FILI (Université d’El Jadida),
Ahmed ETTAHIRI (INSAP, Rabat)
Les chroniques d’archéologie de l’École
sont consultables via ce code-barres 2D
Las crónicas de arqueología de la Escuela
se pueden consultar vía este código de barras 2D
36
37
Dans le cadre de leur mission de valorisation et de diffusion de la recherche, menée en grande partie en lien avec
les activités de l’École, la Casa de Velázquez édite le résultat des travaux individuels de chercheurs et des diverses
manifestations scientifiques dans des dossiers thématiques et des articles de la revue Mélanges de la Casa de
Velázquez. Les ouvrages paraissent dans une des trois
collections : la Bibliothèque de la Casa de Velázquez, la
Collection de la Casa de Velázquez et les Essais de la Casa
de Velázquez. L’ensemble de la production éditoriale est
diffusée dans les librairies spécialisées, par la vente dans
l´établissement et en ligne sur son site internet.
La Casa de Velázquez dispose d’une bibliothèque spécialisée dans l’aire culturelle ibérique. Elle possède 125 000
volumes et 1 700 titres de périodiques (800 vivants). Toute
personne qui réalise un travail de recherche, à partir du
master, peut s’inscrire en présentant un justificatif et une
photographie d’identité. Tous les fonds de la bibliothèque
sont en accès libre y compris les collections de périodiques,
à l’exception de la réserve de livres anciens et rares.
LES PUBLICATIONS ET LA BIBLIOTHÈQUE
LAS PUBLICACIONES Y LA BIBLIOTECA
En el marco de su misión de valorización y difusión de
la investigación, llevada a cabo y ligada en gran parte
con las actividades de la Escuela, la Casa de Velázquez
edita el resultado de los trabajos individuales de investigadores y de las diferentes manifestaciones científicas
a través de dossiers temáticos y de artículos publicados en la revista Mélanges de la Casa de Velázquez. Los
libros se publican en una de las tres colecciones:
la Bibliothèque de la Casa de Velázquez, la Collection
de la Casa de Velázquez, los Essais de la Casa de Velázquez. El conjunto de la producción editorial se distribuye en librerías especializadas, por venta en el establecimiento y en línea a través de su pagina Web.
La Casa de Velázquez posee una biblioteca de investigación especializada en el área cultural ibérica. Consta de
un fondo de 125.000 volúmenes y de 1.700 títulos de revistas (800 vivas). Toda persona que realice un trabajo de
investigación, a partir del máster, puede inscribirse presentando un justificante y una fotografía. Todos los fondos
de la biblioteca son de libre acceso, incluida la colección
de revistas, excepto la reserva de libros antiguos y raros.
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AGENDA 2014-2015
25-27 août 2014, San José : La fabrique des héros, p. 26
28-29 janvier 2015, Madrid : L’histoire à l’ère numérique (atelier doctoral), p. 32
8-10 septembre 2014, Lisbonne : La gouvernance des ports atlantiques, p. 18
29-31 janvier 2015, Paris : Savoirs, sciences, techniques et État, p. 25
19-20 septembre 2014, Tunis : L’architecture de tourisme au Maghreb, p. 24
3-4 février 2015, Valladolid : Administrer la foi, p. 19
22-23 septembre 2014, Madrid : Pauvreté et travail au Moyen Âge, p. 28
9-10 février 2015, Madrid : Littératures et transitions démocratiques, p. 30
26-27 septembre 2014, Madrid : Lettres pontificales (3), p. 20
10-11 février 2015, Getafe : L’historiographie de la IIde République, p. 29
2-3 octobre 2014, Pau : Archives de famille (I), p. 19
2-3 mars 2015, Madrid : Le Parnasse oublié (2), p. 26
2-3 octobre 2014, La Laguna : La construction des finances hispaniques, p. 21
6-7 mars 2015, Gérone : Archives de famille (2), p. 19
9-10 octobre 2014, Madrid : Circulations mudéjares et morisques, p. 30
19-20 mars 2015, Madrid : Reliques politiques, p. 27
17-18 octobre 2014, Madrid : La guerre des sables, p. 28
23-27 mars 2015, Madrid : Archives de famille (atelier doctoral), p. 32
23-24 octobre 2014, Madrid : Le marché des matières premières (2), p. 22
23 mars 2015, Madrid : Durabilité, alternatives et sociétés (3) , p. 28
27-29 octobre 2014, Madrid : Les salaisons de poissons durant l’Antiquité, p. 18
10 avril 2015, Madrid : L’orientalisation du Maghreb, p. 23
29-30 octobre 2014, Barcelone : La lectio divina, p. 30
13-14 avril 2015, Paris : Conflits d’archives. Ouvrir les archives, p. 19
7 novembre 2014, Madrid : Approches critiques des études méditerranéennes (I), p. 23
16-17 avril 2015, Madrid : Arcana Imperii, p. 30
13-14 novembre 2014, Madrid : Connexions impériales, p. 28
20-24 avril 2015, Madrid : Littératures techniques de l’Antiquité (atelier doctoral), p. 32
19-22 novembre 2014, Madrid : Sainteté et politique (atelier doctoral), p. 32
22 avril 2015, Madrid : La géographie entre ciel et terre, p. 31
20 novembre 2014, Auxerre : Usages politiques et ecclésiaux de la lettre, p. 20
24-25 avril 2015, Alcalá de Henares : Écritures exposées, p. 20
24 novembre 2014, Madrid : Durabilité, alternatives et sociétés (I), p. 28
29-30 avril 2015, Madrid : Identifier les personnes dans l’espace atlantique, p. 25
27-28 novembre 2014, Valence : Approvisionner et financer la cour, p. 21
6-8 mai 2015, Madrid: Paysages d’une guerre, p. 29
3-4 décembre 2014, Madrid : Le Parnasse oublié (I), p. 25
14-16 mai 2015, Rome : Rôle des voies d’eau dans les deltas, p. 27
3-5 décembre 2014, Paris : Le Détroit de Gibraltar, p. 18
22-23 mai 2015, Cachan : Incertaine contractualisation, p. 22
9-10 décembre 2014, Madrid : La vague révolutionnaire de la nouvelle gauche, p. 18
28-29 mai 2015, Madrid : Marges, territoires urbains et circulations, p. 31
11-12 décembre 2014, Madrid : Épigraphie médiévale, p. 20
29-30 mai 2015, Paris : Les salles à auges dans l’architecture, p. 31
11-12 décembre 2014, Évora : Patrimoines religieux, cultures nationales et tourisme, p. 24
1-3 juin 2015, Madrid : Le financement des entreprises rurales, p. 22
15-16 décembre 2014, Madrid : Regards croisés sur le Coran, p. 27
4-6 juin 2015 Madrid : Faire de l’histoire sociale (atelier doctoral), p. 32
6 janvier 2015, Paris : Approches critiques des études méditerranéennes (2), p. 23
8-12 juin 2015, Madrid : IXe Atelier d’archéologie antique, p. 32
14-17 janvier 2015, Madrid : La lettre dans son environnement, p. 20
25 juin 2015, Nantes : La chancellerie consulaire française, p. 22
15-17 janvier 2015, Paris : Autour du Don Quichotte, p. 29
25-26 juin 2015, Madrid. La nuit à Madrid, p. 31
19 janvier 2015, Madrid : Célébration liturgique et genre musical, p. 30
3-4 juillet 2015, Madrid : Repenser la démocratie en Méditerranée, p. 26
26 janvier 2015, Madrid : Durabilité, alternatives et sociétés (2), p. 28
15-17 juillet 2015, Madrid : Mondialisation humaine, p. 21
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AGENDA 2014-2015
25-27 de agosto de 2014, San José: La fábrica de los héroes, p. 26
28-29 de enero de 2015, Madrid: La Historia en la era digital (taller doctoral), p. 32
8-10 de septiembre de 2014, Lisboa: La gobernanza de los puertos atlánticos, p. 18
29-31 de enero de 2015, París: Saberes, ciencias, técnicas y Estado, p. 25
19-20 de septiembre de 2014, Túnez: La arquitectura del turismo en el Magreb, p. 24
3-4 de febrero de 2015, Valladolid: La gestión de la fe, p. 19
22-23 de septiembre de 2014, Madrid: Pobreza y trabajo en la Edad Media, p. 28
9-10 de febrero de 2015, Madrid: Literaturas y transiciones democráticas, p. 30
26-27 de septiembre de 2014, Madrid: Cartas pontificales (3), p. 20
10-11 de febrero de 2015, Getafe: La historiografía sobre IIa República, p. 29
2-3 de octubre de 2014, Pau: Archivos de familia (I), p. 19
2-3 de marzo de 2015, Madrid: El Parnaso olvidado (2), p. 26
2-3 de octubre de 2014, La Laguna: La construcción de la hacienda hispánica, p. 21
6-7 de marzo de 2015, Girona: Archivos de familia (2), p. 19
9-10 de octubre de 2014, Madrid: Circulaciones mudéjares y moriscas, p. 30
19-20 de marzo de 2015, Madrid: Reliquias políticas, p. 27
17-18 de octubre de 2014, Madrid: La guerra de las arenas, p. 28
23-27 de marzo de 2015, Madrid: Archivos de familia (taller doctoral), p. 32
23-24 de octubre de 2014, Madrid: El mercado de materias primas (2), p. 22
23 de marzo de 2015, Madrid: Durabilidad, alternativas y sociedades (3), p. 28
27-29 de octubre de 2014, Madrid: Las salazones de pescado durante la Antigüedad, p. 18
10 de abril de 2015, Madrid: La orientalización del Magreb, p. 23
29-30 de octubre de 2015, Barcelona: La lectio divina, p. 30
13-14 de abril de 2015, París: Conflictos de archivos. Abrir los archivos, p. 19
7 de noviembre de 2014, Madrid: Aproximación crítica de los estudios mediterráneos (I), p. 23
16-17 de abril de 2015, Madrid: Arcana Imperii, p. 30
13-14 de noviembre de 2014, Madrid: Conexiones imperiales, p. 28
20-24 de abril de 2015, Madrid: Literaturas técnicas de la Antigüedad (taller doctoral), p. 32
19-22 de noviembre de 2014, Madrid: Santidad y política (taller doctoral), p. 32
22 de abril de 2015, Madrid: La geografía entre el cielo y la tierra, p. 31
20 de noviembre de 2014, Auxerre: Usos políticos y eclesiales de la carta, p. 20
24-25 de abril de 2015, Alcalá de Henares: Escrituras expuestas, p. 20
24 de noviembre de 2014, Madrid: Durabilidad, alternativas y sociedades (I), p. 28
29-30 de abril de 2015, Madrid: Identificar a las personas en el espacio atlántico, p. 25
27-28 de noviembre de 2014,València: Abastecer y financiar la corte a finales, p. 21
6-8 de mayo de 2015, Madrid: Paisajes de una guerra, p. 29
3-4 de diciembre de 2014, Madrid: El Parnaso olvidado (I), p. 25
14-16 de mayo de 2015, Roma: La función de las vías de agua en los deltas, p. 27
3-5 de diciembre de 2014, Paris: El Estrecho de Gibraltar, p. 18
22-23 de mayo de 2015, Cachan: Contractualización incierta, p. 22
9-10 de diciembre de 2014, Madrid: La oleada revolucionaria de la nueva izquierda, p. 18
28-29 de mayo de 2015, Madrid: Márgenes, territorios urbanos y circulaciones, p. 31
11-12 de diciembre de 2014, Madrid: Epigrafía medieval, p. 20
29-30 de mayo de 2015, París: Las salas de bebederos en la arquitectura, p. 31
11-12 de diciembre de 2014, Évora: Patrimonios religiosos, culturas nacionales y turismo, p. 24
1-3 de junio de 2015, Madrid: La financiación de las empresas rurales, p. 22
15-16 de diciembre de 2014, Madrid: Miradas cruzadas sobre el Corán, p. 27
4-6 de junio de 2015, Madrid: Hacer historia social (taller doctoral), p. 32
6 de enero de 2015, París: Aproximación crítica de los estudios mediterráneos (2), p. 23
8-12 de junio de 2015, Madrid: IX Taller de arqueología antigua, p. 32
14-17 de enero de 2015, Madrid: La carta en su entorno, p. 20
25 de junio de 2015, Nantes: La cancillería consular francesa, p. 22
15-17 de enero de 2015, París: En torno a Don Quijote, p. 29
25-26 de junio de 2015, Madrid: La noche en Madrid, p. 31
19 de enero de 2015, Madrid: Celebración litúrgica y género musical, p. 30
3-4 de julio de 2015, Madrid: Replantear la democracia en el Mediterráneo, p. 26
26 de enero de 2015, Madrid: Durabilidad, alternativas y sociedades (2), p. 28
15-17 de julio de 2015, Madrid: Mundialización humana, p. 21
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INFORMATIONS PRATIQUES
INFORMACIONES PRÁCTICAS
Secrétariat de l’EHEHI
Secretariado de la EHEHI
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