Universitat de les Illes Balears Facultat de Filosofia i Lletres CURS 2011-2012 NOM DE L’ASSIGNATURA: MUJER Y LITERATURA EN ESPAÑA E HISPANOAMÉRICA. (CODI 2184) ESTUDIS : FILOLOGÍA HISPÁNICA DURADA : 2n quadrimestre NOMBRE DE CRÈDITS: 4,5 (3 de teòrics/ 1,5 de pràctics) PREREQUISITS PER CURSAR L’ASSIGNATURA : PARTICIPACIÓ DE L’ASSIGNATURA EN ELS ESQUEMES DE IDIOMA EN QUÈ S’IMPARTEIX L’ASSIGNATURA: Español IDENTIFICACIÓ DEL PROFESSOR Professor/a: María Payeras Edifici: Ramón Llull Despatx: CB12 Telèfon: 971 173314 E-mail: maria.payeras@uib.es Tutories: Lunes de 10 a 13 hs. Jueves de 10 a 11 hs. 1. INTRODUCCIÓ GENERAL A LA MATÈRIA I RECOMANACIONS DE CONEIXEMENTS PREVIS. 2. OBJECTIUS GENERALS a. teòrics - Divulgar la poesía de autoría femenina de los primeros veinte años de la posguerra. - Enmarcar esas poéticas en el la historiografía literaria española - Contribuir al interés del alumnado por los estudios de género. b. pràctics - Facilitar el acceso de los alumnos a los textos de un conjunto de autoras insuficientemente divulgadas y conocidas. - Contribuir al desarrollo de las habilidades del alumno como lector de poesía a través de las lecturas comentadas en clase. 3. ESTRUCTURA DELS CONTINGUTS DE L’ASSIGNATURA a. teòrics TEMA 1. La autoría femenina en la literatura española. Panorama general hasta el siglo XX. TEMA 2. Primer tercio del siglo XX. Situación de la mujer en el período. Reformas promovidas por la II república. Las escritoras en su conquista de la modernidad: rasgos de las intelectuales de la época. La poesía escrita por mujeres: textos y contextos. TEMA 3. La mujer durante el franquismo. Promociones poéticas. Autoras destacadas. Poesía y construcción de la identidad femenina. TEMA 4. La poesía de autoría femenina desde 1975. La conquista de las libertades y la liberación de la mujer. Construcción de la identidad y género. Escritoras y escrituras. b. pràctics Los créditos prácticos de esta asignatura son de los denominados "de pizarra", corresponden a las lecturas comentadas de textos que se realizarán a lo largo del curso. 4. METODOLOGIA DE TREBALL DE L’ASSIGNATURA a. teòrica Clase magistral b. pràctica Seminarios y talleres 5. ELEMENTS I CRITERIS D’AVALUACIÓ La evaluación se llevará a cabo a través de un examen final. Criterios: - Nivel de acierto y exactitud en las respuestas - Profundidad de los conocimientos adquiridos por el alumno. - Grado de madurez en la integración de los conocimientos. - Capacidad de relación entre los conocimientos teóricos y las lecturas recomendadas. - Grado de madurez en la comprensión, descripción e interpretación textual. - Capacidad de organización y exposición de la materia. - Dominio de la expresión escrita. - Corrección ortográfica, sintáctica, etc. 6. BIBLIOGRAFIA a. Bibliografia especialment recomanada (cinc referències com a màxim) KEEFE UGALDE, Sharon: En voz alta. Las poetas de las generaciones de los 50 y los 70. Antología. Hiperión. Madrid, 2007. MANGINI, Shirley: Las modernas de Madrid. Las grandes intelectuales españolas de la vanguardia. Peninsula. Barcelona, 2000. PAYERAS GRAU, María: Espejos de palabra. La voz secreta de la mujer en la poesía española de posguerra (1939-1959). UNED. Madrid, 2009. b. Bibliografia general CABALLÉ, Anna (Dir.): La vida escrita por las mujeres. Ed. Círculo de Lectores. Barcelona, 2003. FAGUNDO, Ana Mª. Literatura femenina de España y Las Américas. Madrid: Fundamentos, 1995. GATELL, Angelina: Mujer que soy. La voz femenina en la poesía social y testimonial de los años 50. Bartleby Editores. Madrid, 2006. PAYERAS GRAU, María: El linaje de Eva. Sial. Madrid, 2003. VV.AA.: Mujer y literatura en el siglo XX. Centro Cultural de la Generación del 27. Málaga, 2006. REINA, Manuel Francisco: Mujeres de carne y verso. Antología poética femenina en lengua española del siglo XX. La esfera de los libros. Madrid, 2001.