Estimados Padres, Bienvenidos al segundo grado en el salón 9. Estoy muy contenta de tener a su hijo en mi clase. Vamos a tener un año maravilloso. Su hijo es único y contribuye de una manera especial. Soy muy afortunada de tener una clase con tanta energía. Aprender es maravilloso y su hijo crecerá tendrá éxito. Es muy importante que usted como padre apoye a su hijo y le muestre interés e inquietudes acerca de su día en la escuela. Hágale preguntas a su hijo acerca de la escuela, cómo estuvo su día y tienen que hacer de tarea. Por favor involúcrese en ayudarle a terminar su tarea. Léale a su hijo o escúchelo leer por 20 minutos todos los días. Revise la mochila de su hijo todos los días por cualquier aviso. La Conexión Lincoln es nuestro boletín escolar y se le mandará todos los martes. Hable con su hijo acerca de la importancia de la educación. Recuérdeles sobre el comportamiento deben der respetuosos en la casa como en la escuela. Por favor ayúdele a su hijo a estar en la escuela a tiempo y todos los días. Los estudiantes que están ausentes por muchos días, o quienes llegan tarde pierden tiempo en la educación que es muy valiosa. Es un requisito mandar una nota por escrito por cualquier falta o llegada tarde. Si su hijo falta muy seguido, quizá sea necesario una nota del doctor explicando que es la condición médica. Por favor, si tiene cualquier pregunta no dude en llamarme. Su hijo estará en un ambiente que es seguro, divertido y donde se explora la enseñanza y donde tendrá lugar el crecimiento personal. Yo creo que cada uno de los estudiantes puede tener éxito. Estoy muy emocionada de tener la oportunidad de conocer a su hijo y de educar y trabajar con él cada día. Ellos tienen muchos deseos de aprender y de hacer nuevos amigos. Por favor si tiene preguntas no dude en llamarme, mi número de celular es 801-404-0561 y el de la escuela es 801-578-8180. Espero poder conocerlos pronto. Atentamente, Gaylyn Dickinson Salón 9 Reglas de la Clase: 1. Siga las instrucciones la primera vez que se le indiquen. 2. Mantenga sus manos, pies, boca y otros objetos para sí mismo. 3. Respete a los demás – Sea amable. Intervención: Primer advertencia – Se les recordará a los estudiantes sobre las reglas. Segunda ofensa o advertencia – Conferencia entre maestra y estudiante (esto es para discutir que está causando el comportamiento negativo y cómo pueden trabajar juntos para hacer su comportamiento más positivo) Se le quitarán privilegios. Tercera advertencia – Tiempo para pensar. Se les notificará a los padres por medio de una nota. Cuarta vez – quizá se lleve al estudiante a la oficina del subdirector. Premios: Yo creo en reconocer el comportamiento positivo y en premiar a los estudiantes así como a la clase por acciones positivas. Disfruto dándoles reconocimientos, palmaditas en la espalda, calcomanías, certificados, dinero Lincoln, privilegios especiales, premios, boletas de ‘pride club’. Yo quiero que los estudiantes se sientan bien acerca de sí mismo. Yo los motivo hacia el buen comportamiento y para que den lo mejor de sí. Reglamentos de la Escuela: Las expectativas de la escuela son: Sea Seguro, Sea Responsable, Sea Respetuoso. Reglamento de Calificaciones: Se les califica a los estudiantes en áreas de materias básicas de la siguiente manera: A Nivel, Arriba de Nivel o Bajo Nivel. También se supervisa el crecimiento emocional y social. Se requiere que los padres asistan a dos conferencias de padres y maestros este año escolar. Yo estoy dispuesta a trabajar con su horario que hay veces puede ser difícil. Estas conferencias son importantes. Horario de Clases 8:20 a.m. Comienzan las clases – Por favor sea puntual. 8:25 a 9:10 a.m. Instrucción de Lectura 9:10 a 10:10 a.m. Programa de Intervención de Lectura a Nivel (T.R.I.P) 10:10 A 10:25 a.m. Recreo 10:25 a 10:45 a.m. Matemáticas (Fast Math) 10:45 a 11:10 a.m. Escritura 11:10 a 11:20 a.m. Recreo 11:20 a 11:40 a.m. Almuerzo 11:40 a 12:25 p.m. Desarrollo del Lenguaje Inglés (ELD) / Vocabulario 12:25 a 1:45 p.m. Matemáticas 1:45 a 2:00 p.m. Recreo 2:00 a 2:45 p.m. Arte, Biblioteca, Computadoras, Educación Física y Baile 2:50 p.m. Salida La Salida en los viernes es a las 12:50 p.m. Instrucción Lectura: Los materiales de lectura incluyen Scott Foresman Basal, cuentos, unidades Temáticas, libros relacionados al salón de clases. Lecturas rápidas y con Compañeros. Los estudiantes leerán en grupos guiados, con especialistas en lectura, con voluntarios e independientemente. La maestra les hará evaluaciones formales e informales para determinar su nivel de lectura. Escritura: La escritura se enseña por medio del uso de Scott Foresman Basal. Rasgos de Escritura, diarios, escritura interactiva e independiente. La Escritura se enseña Usando Zaner Bloser, carta de información. Se les califica tanto en escritura como en el contenido. Matemáticas: Utilizamos el programa prácticas manuales de Houghton Muffin Expressions. Se les califica de acuerdo a las observaciones de la maestra y evaluaciones formales e informarles. Ciencias: La instrucción de Ciencias es de prácticas manuales, enseñanza basada en el Descubrimiento. Estudios de segundo grado: insectos, rocas, clima, ciclos de la vida animal, y efectos de las temporadas en plantas y animales. Estudios Sociales: En el Segundo grado nos enfocamos en aprender cómo seguir las reglas para ser un buen ciudadano. Estudiamos seguridad, comunidades, tradiciones culturales y culturas, familias, amistades, maneras de comunicación, resolución de conflictos, mapas, globos mundiales y el impacto de los medios de comunicación. Salud: Los estudiantes de Segundo grado aprenderán acerca de enfermedades contagiosas y no contagiosas, condición física y alimentación adecuada. Educación Física: Tendremos educación física los jueves a las 2:00 p.m. Por favor mande a su hijo con ropa y zapatos adecuados para participar en las actividades físicas. Biblioteca: Los martes a las 2:00 p.m. visitamos la Biblioteca. La Biblioteca está siendo Remodelada así que no podremos sacar libros hasta septiembre cuando termine la construcción. Por favor lleve a su hijo a la Biblioteca pública para que pueda leer y sacar libros. Computadoras: Los miércoles a las 2:00 p.m. es nuestro día de ir al salón de computadoras. Art: Los días de la clase de Arte son los lunes a las 2:00 p.m. Corte Aquí Mi hijo y yo hemos leído la información proporcionada. __________________________________________ Firma del Estudiante __________________________________________ Firma del Padre _______________ Fecha