Perfil del suelo: es el conjunto de capas súper puestas, con características diferentes, que van desde la superficie hasta la roca madre. Cada una de las capas la denominaremos horizonte y les asignaremos letras para identificarlos. Se puede decir también que es la sección vertical de un suelo, comenzando desde la superficie has llegar a la roca madre, más profunda. En un suelo maduro, es decir, bien formado, se pueden observar cuatro horizontes: Los horizontes que forman el suelo son: - Horizonte A: es la capa del suelo donde se acumula la materia orgánica, también es llamada capa vegetal, tierra arable o suelo agrícola, es la parte que se cultiva. Es formado por restos de animales, vegetales, limo y arenas. Se caracteriza por tener un color oscuro, debido a la gran cantidad de materia orgánica que contiene. Se puede hablar de un horizonte Ao si aparece una capa fina, formada por materia orgánica sin alterar o parcialmente alterada. - Horizonte B: se encuentra debajo del horizonte A. es llamado también subsuelo, está formado por rocas fragmentadas, partículas minerales y piedras. En él hay muy pocos organismos, es de color más claro (pardo rojizo o amarillento) - Horizonte C: es el horizonte más profundo se compone de fragmentos rocosos y constituye el tránsito a la roca madre. Está formado por cantos sueltos en una matriz de arcilla y arena y se presenta más desarrollado en los climas cálidos y húmedos. Su espesor varía entre algunos metros y puede llegar a más de treinta metros. - Horizonte D: es la roca alterada o roca madre. Los dos primeros horizontes son los más importantes para la actividad agrícola. TIPOS DE SUELOS SUELOS HUMIFEROS: Son aquellos que contienen abundancia de materia orgánica en descomposición o ya descompuesta. Humífero quiere decir que es rico en humus (la sustancia que contiene materiales orgánicos descompuestos), en este tipo de suelo se encuentra anélidos que son lombrices las cuales hacen hoyos y permiten que el suelo absorba el agua y los minerales. La tierra de este suelo es de color negro eso significa la materia orgánica que el mismo contiene mientras más negra más minerales posee el suelo y así le aporta un buen desarrollo a la planta su drenaje de agua el mejor de todos los suelos nombrados anteriormente retiene lo que la plata necesita. Es el mejor suelo para la agricultura ya que por su contenido de materia orgánica le permitirá un buen desarrollo a la planta y gracias a las lombrices que el contiene le permite una buena aeración a las raíces. SUELOS PEDREGOSOS: formados principalmente por rocas, no retiene agua. Este tipo de suelo se origina de la fragmentación de distintas piedras de la corteza terrestre ya sea de forma natural o artificial, procede de las descomposición de las cretas o de las piedras calipsas que contienen mucho carbonato de calcio, es un tipo de suelo ligero y contiene un buen drenaje y de muy mala fertilidad ya que es deficiente en minerales. Es de color marrón pálido o blanquecino, no retiene agua tiene un drenaje muy elevado. Las plantas que se dan en este tipo de suelo son medicinales y aromáticas que son preferibles para este tipo de cultivo como por ejemplo: coriandro, albahaca, sauco, etc. SUELOS CALIZOS O CALCÁREOS: abundancia de sales calcáreas, son de color blanco, seco y árido. Este tipo de suelo contiene entra un 12 y 30% de carbonato de calcio, es muy inestable tiende a secarse muy rápido son muy áridos y no retiene los oligoelementos, Contienen una gran cantidad de caliza, es un mineral de los muchos que podemos encontrar en diferentes tipos de suelos. Este suelo no es recomendado para la agricultura ya que el elevado porcentaje de calcio bloquea el paso de los nutrientes a la planta provocando graves carencia que se presenta en la clorosis (las hojas tienen a ponerse amarillas). Este tipo de suelo no tiene modificación alguna, pero hay ciertas correcciones que facilitan el crecimiento de la planta que son sensibles a la cal. SUELOS ARCILLOSOS: formado principalmente por arcilla, retiene el agua formando charcos. Está formado por el 45% de arcilla, tiene una elevada retención de agua y nutrientes, posee una baja porosidad y por lo tanto carece de aeración. Son terrenos difíciles de trabajar por su elevada viscosidad y muestra gran resistencia para la penetración de las raíces les impide una buena aeración y por lo tanto las mismas terminan pudriéndose. Una de sus ventajas sigue siendo la retención de agua y minerales y conservan fácilmente la forma que le damos al trabarlo, las plantas que pueden plantarse en este tipo de suelos son aquellas que poseen raíces potentes y capases de penetrar en capas más profundas como las plantas medicinales o aromáticas como por ejemplo: menta, nogal, melisa, etc. SUELOS ARENOSOS: formados principalmente por arena, no retiene agua. Está formado por el 75% de arena, tienen una buena absorción de agua mas no tienen la capacidad de retenerla por lo tanto tampoco conserva los nutrientes que necesitan las plantas la cual son arrastrado hacia el subsuelo, tiene grandes concentraciones en sales como calcio potasio, magnesio y sodio. Mayormente presenta colores claros eso indica presencia de cuarzo, yeso y caolín, este tipo de suelo tienen una contextura áspera; con facilidad podemos saber que es arenoso porque al tomar un poco de el en nuestras manos se nos escapa con facilidad y no se puede formar una bola, por mucho que se manipule el seguirá suelto sin poder compactarse. En este tipo de suelo solo se puede plantar plantas adaptadas a la sequedad como por ejemplo plantas silvestres, aromáticas y mediterráneas los tipos de plantas son los siguientes: salvia, romero, lavanda, hinojo, etc. Su parte positiva es que le da buena aeración a las raíces por la porosidad que tiene este tipo de suelo. SUELOS MIXTOS: Tienen características intermedias entre los suelos arenosos y los suelos arcillosos. ACTIVIDADES Proyecto Tener trabajado en sus respectivos cuadernos de proyecto, por lo menos los primeros cuatro estados de Venezuela. Esta semana lleguen hasta Delta Amacuro y adelanten algunas cosas para el block. Al normalizarse las actividades nuevamente trabajarán en el mismo. CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1º Investigar las propiedades de los suelos 2º Ilustrar los Horizontes del suelo LENGUAJE 1º Clasifique los siguientes sustantivos: Holanda ______________________________ Colmena ______________________________ Mano ______________________________ Lavamanos ______________________________ Rodríguez _______________________________ Angelote ________________________________ Vejez ______________________________ Portalibros ______________________________ Río ______________________________ Arboleda ______________________________ Blancura ______________________________ Disco ______________________________ Fosforito _______________________________ Enjambre _______________________________ Jesús _______________________________ Bienvenido _______________________________ Mesa _______________________________ Pelusita _______________________________ Fátima _______________________________ Manada ________________________________ Niágara _______________________________ Animalucho _______________________________ Bosque ________________________ 2º Escriba un nombre común o propio adecuado al lado de cada uno de los que van a continuación. Cataratas ______________________ Colegio _______________________ Película _______________________ Europa _______________________ Libro __________________________ País____________________________ Parroquia ______________________ Océano ________________________ Periódico _______________________ Nelly __________________________ 3º Escriba junto a cada sustantivo o nombre individual su colectivo: Pájaro_______________________ Soldado ________________________ Oveja _______________________ Espectador ______________________ Fórmula _______________________ Hormiga _______________________ Lobo ________________________ árbol ________________________ Pez _________________________ alumno ______________________ 4º Señale cuáles de estas palabras son sustantivos: aquí; lejos semana; año pensamiento; sensatez duración; maravilloso así; buenamente saliendo; salida acuarela, pintado, brocha, pintura. pan, chocolate, levadura, cocinaba. elegancia, dulzura, llegar, paz, lealtad. ¿Qué procedimiento utilizó para decidir que son sustantivos? 5º Localice en este texto todos los sustantivos que hay y clasifíquelos. Este debe de ser el bosque – se dijo, preocupada – donde las cosas pierden su nombre. Me pregunto qué será del mío cuando entre en él… No me gustaría perderlo, porque en ese caso tendrían que ponerme otro […] Discurriendo de esa manera, llegó a la orilla del bosque. Tenía un aspecto fresco y sombreado. ueno no se puede negar decía la ni a mientras penetraba ba o los árboles que, después del calor que he pasado, da gusto encontrarme aquí en este… en este… en este qué repetía sorprendida de no encontrar la palabra adecuada Quiero decir de estar ba o estos… ba o estos… ba o estos di o al in tocando uno de los árboles con la mano . ¿Cómo se llamarán a sí mismos? Empiezo a creer que no tienen nombre… Lewis Carrol, A través del espejo.