2º ESO, Inglés - IES Isaac Peral

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2º ESO, Inglés
Escrito por Susana Fernández - Actualizado Sábado, 12 de Abril de 2014 23:43
MÍNIMOS EXIGIBLES
-
Present simple vs continuous (affirmative, negative, interrogative)
Introduce to the rest of the class.
Adverbs of frequency.
Modales: can, must, should
Future:will vs be going to and present continuos
Object pronouns
Demostrativos (this, that, these, those)
Countable and uncountable nouns. How many / much?
There is /are
Love/like/hate/don’t like+-ing
Simple past of regular verbs and irregular verbs vs past continuous
Comparatives and superlatives.
Relative pronouns(who/that)
First conditional
Vocabulario de las unidades dadas.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
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Se tendrá en cuenta para la nota final de evaluación y de curso, los siguientes aspectos:
Los conocimientos que cada alumno tiene y que se plasmarán en un examen, o más de uno,
realizado a lo largo de la evaluación. Dicho examen se calificará sobre 10. Habrá un examen
por evaluación como mínimo pudiendo ser más, a criterio del profesor. Al final de cada
evaluación se podrá hacer un examen exclusivamente de las tiempos verbales vistos en la
evaluación. Este examen hará nota media con la nota media de todos los exámenes realizados
a lo largo de la evaluación.
- La actitud hacia la asignatura, participación, asistencia y trabajo en clase o en casa
haciendo los ejercicios o tomando apuntes se puntuará sobre 10. El alumno que en el apartado
“2” no alcanzara la nota de un 5 ya sea por absentismo, falta de trabajo o actitud negativa
hacia la materia perderá su derecho a la evaluación continua, por tanto aunque aprobara la 3ª
evaluación en el apartado “1” tendría que hacer un examen final.
- Para alcanzar una calificación positiva en la evaluación tienen que aprobar las dos
partes(los dos aspectos mencionados arriba) alcanzando un 5 en cada una de ellos.
En los exámenes se incluirán ejercicios de gramática, vocabulario y otros relacionados con las
cuatro destrezas comunicativas: comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión oral y
expresión escrita.
El alumno será informado de la puntuación que se asigna a cada una de las preguntas. El
porcentaje de respuestas correctas necesario para obtener el aprobado será del 50%. El
examen , una vez corregido será puesto a disposición de los alumnos en un periodo de clase
donde se darán las respuestas correctas. Una vez atendidas las reclamaciones de los alumnos,
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si las hubiere, los exámenes se guardarán en el departamento.
Se hará evaluación continua a lo largo del curso lo que implica que no habrá recuperaciones
tras cada evaluación. El alumno que no consiga evaluación positiva en dos tercios del curso, en
los dos aspectos mencionados, tendrá que hacer una prueba a final de curso que incluirá, a
criterio del profesor, todos los contenidos vistos durante el año. Si el profesor lo considera
necesario, podrá realizar este examen a todos los alumnos de la clase para calcular mejor su
calificación final.
Todos aquellos alumnos que tengan pendiente inglés aprobarán automáticamente si aprueban
las dos primeras evaluaciones del curso que estén realizando. Aquellos que no superen la 1ª y
2ª evaluación tendrán que realizar un examen en el mes de abril. Si no lo aprobaran, tendrían
otra convocatoria en el mes de septiembre.
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