CI S Centro de Investigaciones Socio-Jurídicas T U N J A Universidad Santo Tomás - Seccional Tunja VÍCTIMA AGRESOR ESTADO Fabio Iván Rey Navas VÍCTIMA – ESTADO – AGRESOR ANALÍSIS DEL FENÓMENO CRIMINAL Fabio Iván Rey Navas ISBN: 978-958-8561-46-2 VÍCTIMA – ESTADO – AGRESOR: ANALÍSIS DEL FENOMENO CRIMINAL FABIO IVÁNR REY NAVAS Tunja, Sello Editorial Universidad Santo Tomás, 2012, 94 p. ISBN: 978-­‐958-­‐8561-­‐46-­‐2 Hecho el depósito que establece la ley Derechos Reservados, Universidad Santo Tomás. 2 Rey Navas, Fabio Iván Víctima – Estado – Agresor: Análisis del fenómeno criminal / Fabio Iván Rey Navas. Tunja (Boyacá): Universidad Santo Tomás, Centro de investigaciones, Centro de Investigaciones Sociojurídicas; 2012. 94 p. ; cm. Incluye bibliografía. ISBN 978-958-8561-46-2 1. CRIMINOLOGÍA 2. DELITOS 3. DERECHO PENAL . 364 CD 21 ed. CEP - Departamento de Biblioteca Universidad Santo Tomás – Tunja VÍCTIMA – ESTADO – AGRESOR ANALÍSIS DEL FENÓMENO CRIMINAL Autor: Fabio Iván Rey Navas Tunja, Sello Editorial Universidad Santo Tomás, 2012, 94 zp. ISBN: 978-958-8561-46-2 Hecho el depósito que establece la ley Derechos Reservados, Universidad Santo Tomás. Suscripciones y Canje Cll. 19 No. 11 - 64 Tunja - Boyacá PBX: 744 04 04 Línea gratuita: 018000 932340 desde cualquier lugar del país Diagramación: Departamento de Comunicaciones USTA Tunja Diseño portda: Santiago Suárez Varela Los conceptos expresados en el texto son de exclusiva responsabilidad de su autor y no comprometen a la institución, ni a la publicación DIRECTIVOS P. Luis Alberto Orozco Arcila, O.P. Rector Seccional Tunja P. José Antonio González Corredor, O.P. Vicerrector Académico P. José Bernardo Vallejo Molina, O.P. Vicerrector Administrativo y Financiero P. Luis Antonio Alfonso Vargas, O.P. Decano de División de Derecho COMITÉ DE PUBLICACIONES FACULTAD DE DERECHO Ph D. Ciro Nolberto Güecha Medina Decano de Facultad Director del comité. Mg. Diego Mauricio Higuera Jiménez Director Centro de Investigaciones Socio-Jurídicas. C. Mg. Yenny Carolina Ochoa Suárez Secretaria de División 3 COMITÉ EDITORIAL SECCIONAL Fray José Antonio González Corredor, O.P. Vicerrector Académico. Mg. Ángela María Londoño Jaramillo Directora Centro de Investigaciones. Mg. Andrea Sotelo Carreño. Directora Departamento de Comunicaciones y Mercadeo Alfonso Camargo Muñoz Editor Revista Quaestiones Disputatae Esp. Henry Sánchez Olarte Docente del Departamento de Humanidades COMITÉ EDITORIAL FACULTAD DE DERECHO Ph.D. Yolanda Margaux Guerra García Universidad Johannes Gutenberg, Alemania Ph D. Ana Yazmín Torres Torres Universidad Carlos III, España C. Ph. D. Gloria Yaneth Veléz Pérez Universidad de Antioquia, Colombia C. Ph. D. Juan Ángel Serrano Escalera Universidad Carlos III, España Leidy Johanna Pinzón Jaime Asistente Editorial 4 CONTENIDO INTRODUCCIÓN ............................................ ……………….6 PARADIGMA ETIOLÓGICO .................................................. 8 Las explicaciones al delito a partir del delincuente ............. 8 PARADIGMA DE LA NUEVA CRIMINOLOGÍA............... 31 La comprensión del fenómeno criminal a partir de la víctima 31 LA EXPLICACIÓN DEL DELITO A PARTIR DE LA PSICOLOGÍA CRIMINAL PARADIGMA DE LA REACCIÓN SOCIAL O DE LAS TEORÍAS NORTEAMERICANAS ......................................................... 52 Explicación del fenómeno criminal a partir de la sociología .. 52 COMPRENSIÓN DEL FENÓMENO A PARTIR DE LA REACCIÓN SOCIAL A LA CONDUCTA Y DE LA ELECCIÓN SITUACIONAL. ......... 69 EL PARADIGMA MARXISTA. ............................................ 76 COMPRENSIÓN DEL DELITO A PARTIR DE CAIDA DEL MURO DE BERLÍN / SURGIMIENTO DEL ENEMIGO TERRORISTA ................ 84 5 41 INTRODUCCIÓN La criminología surge como una explicación positivista al fenómeno delictual, tratando de evitar delitos la ciencia criminal comienza a estudiar al delincuente, mediante diversos aspectos propios de la explicación del delito a partir del delincuente, lo que viene a configurar un paradigma etiológico de la criminología. El objeto de estudio de la criminología era el delincuente, a partir de ciencias como la psicología, sociología, psiquiatría, medicina, genética, química entre otras, que amplían el conocimiento del criminal1. Al ser una ciencia con un método de investigación inductivo la criminología se reinventa en cada sociedad y en cada momento de la historia. Fue entonces con la ocasión de la segunda guerra mundial donde florecieron o a partir de la cual se crearon algunos movimientos sociales que favoreciendo el abandono de miradas monotemáticas hacia otras manifestaciones sociales, tocando igualmente a la criminología, la cual fue influenciada por una mirada al otro participante en el fenómeno delictual: la víctima. Con la adopción del criterio de la pareja criminal, la criminología se dejó influenciar por corrientes sociológicas que permitieron ver el delito más allá de la pareja criminal, para encontrarlo en la sociedad, y es allí donde se pasa a estudiar a la sociedad como parte integrante del delito. El fenómeno criminal supera el pensamiento monotemático de la explicación del delito por el delincuente para pasar a una dualidad de actores, asumiendo a la víctima. Junto a la entrada de la víctima y tal vez antes de su puesta en escena, se empezó a estructurar al delito a partir del estado, como forma asociativa que soporta la sociedad, para pasar a la concientización de un fenómeno criminal que se explica por sobre los propios actores del conflicto individual (delincuente – víctima), para pasar a comprenderse como un fenómeno social. 1 SORIA VERDE resalta como “El estudio de la criminalidad humana es un fenómeno complejo sobre el cual distintas ciencias han ido aportando conocimientos y teorías explicativas respecto a su comprensión, evaluación y tratamiento.”, ciencias entre estas destaca la psicología, la psicología y la criminología, las cuales considera deben tener una relación fluida a nivel teórico y profesional, lo que posibilitaría un avance significativo en el conocimiento de la conducta criminal. Sin embargo SORIA VERDE considera que la criminología es la ciencia que estudia el crimen, su génesis, desarrollo y configuración, desde la concepción legal del delito (legalismo) o desde cualquier conducta violenta o antisocial (anti-legalismo), negándole una integralidad a la ciencia que estudia la lógica del delito. SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Psicología Criminal. Pearson Educación S.A. Madrid, 2006. Pág. 29 6 Se requirió de la victimización de millones de seres humanos, que dejaron de existir sin un motivo razonable por la responsabilidad de agentes estatales, para situarnos en la contradicción entre el estado que daña, y el estado que protege, en una encrucijada que permite analizar el fenómeno criminal de manera integral, desarticulando la respuesta penal, como la respuesta del poder estatal. Al asumir la victimización potencial como una realidad, la respuesta penal ya no solo ocupa el núcleo duro de las respuestas punitivas, sino que se disminuye la exigencia de lesividad para atender el tratamiento de problemas sociales. Es necesario reflexionar sobre el fenómeno criminal, entendiéndolo como en una completud criminológica que se constituye a partir de la crítica de la realidad social. No es solo estudiar las diversas teorías que han asumido la explicación de lo criminal, es la retroalimentación (teoría/realidad) lo que permite aprender a ver la sociedad con ánimo crítico, a través del filtro de la incertidumbre. Como se asume el estudio El fenómeno criminal puede ser estudiando a partir de los llamados Paradigmas Criminológicos2. La primera experiencia científica en la cual se comienza la comprensión de la situación es a partir del individuo responsabilizado de la conducta criminal. A esta visión se le conoce como el paradigma tradicional o etiológico, y está cifrado por estudios en los que se entiende el delito como una expresión del delincuente por sus condiciones biotipológicas, ambientales, o psicológicas, o como parte de una concepción antropológica cultural y sociológica, que lo determinan a ser delincuente. Analizar el delito como consecuencia de las condiciones del delincuente es una forma de análisis que continúa vigente en la actualidad, y a la cual la sociedad nunca podrá renunciar. Frente a este entender el fenómeno criminal en la persona del delincuente, se suma el comprender el delito como una consecuencia de la impresión con que la sociedad asume la conducta, en el llamado paradigma de la reacción social o de las teorías norteamericanas, mediante las cuales se supera la concepción monotemática para pasar a una dualidad delincuente/estado o viceversa. 2 Conjunto de prácticas que definen la disciplina científica durante un período específico de tiempo y espacio. El paradigma tiene como propósito marcar una determinada tendencia de explicación del fenómeno en una especie de fotografía temporal, permitiendo describir el conjunto de experiencias, creencias y valores que afectan la forma en que un individuo percibe la realidad y la forma en que responde a esa percepción, tomando del paradigma el modelo social y la idea de explicación del delito. 7 Logrando posteriormente la sociedad la unidad de la triada (víctima/estado/delincuente) en la llamada Nueva Criminología, entendiéndose dentro del fenómeno del delito a la víctima. En este espacio de tiempo se pueden justificar las tendencias que interpretan la necesidad de abolir al derecho, o reducirlo a su máxima expresión, devolviéndole el conflicto a su propietario original - la víctima -. Surgiendo una nueva expresión para el derecho penal por medio de la víctima, en la que se reconoce al derecho penal como la “magna carta de la víctima”, introduciéndose en la dogmática, el procedimiento penal y la pena. Finalmente es comprensible incluir dentro de la comprensión del fenómeno criminal, la asunción de problemas sociales, flexibilizando el criterio de delincuente y por consiguiente las penas, en el llamado “expansionismo del derecho penal”, síndrome que obliga a entender las velocidades del derecho penal. Mediante estas se trata de mirar integralmente el fenómeno criminal, otorgando respuestas adecuadas al paradigma actual del enemigo, a propósito de la guerra contra el terrorismo. La reflexión es fruto del desarrollo de la línea de investigación que sobre criminología – Victimología – derecho penal se desarrolla en el Centro de Investigaciones de la Universidad Santo Tomás de Aquino Seccional Tunja, integrándose válidamente al curso de Criminología que actualmente regento en la misma casa de estudios. PARADIGMA ETIOLÓGICO Las explicaciones al delito a partir del delincuente La lucha de la sociedad contra el delito ha sido objeto de estudio en toda la historia de la humanidad, desde el principio de los tiempos se establecieron faltas que ocasionaban consecuencias. Veamos como en el relato de la creación divina Adán y Eva por probar del árbol del conocimiento obtuvieron como consecuencia la expulsión del paraíso3, y como esta situación se ha traducido en la compresión de la mujer como el vaso más débil, fácilmente influenciable o con carácter disminuido. Como otro hecho histórico del libro sagrado se relata el asesinato de Abel por parte de Caín, cuya consecuencia es la consecuente pena de destierro. 3 Es interesante acotar este hito histórico como la introducción del pecado en el ser humano masculino a través del vaso más débil como es la mujer, lo que ha permitido darle un status de protección por parte del masculino hasta la entrada del primer cuarto del siglo XX en el cual se empezaron a gestar movimientos en pro de las mujeres lo que posteriormente genero los movimientos feministas. 8 En la civilización griega se entendió al delincuente como un deficiente físico y mental, por factores personales o hereditarios. Filósofos como Sócrates señalaban que: “El hombre malo, lo es por ignorancia; el que no sigue el bien es porque no lo conoce, por eso la virtud se debe enseñar, y lo necesario es que cada cual conozca su virtud", negándose la posibilidad de un mal voluntario. El estudio del fenómeno criminal puede partir de la historia del derecho penal, toda vez que es en la estructuración de la ciencia del derecho penal, en la que tuvo origen el estudio del delincuente, aun cuando en toda la historia de la humanidad se puede observar las diversas manifestaciones del delito. Surgimiento de la criminología como ciencia causal explicativa del delito La criminología se inicia como ciencia pasada la segunda mitad del siglo XIX, en la que se ha venido a denominar la Escuela Clásica y la Escuela Positiva del derecho penal, ambas escuelas propugnaban la defensa de la sociedad frente a los hechos delictivos ocasionados por el delincuente. La primera busca la eliminación del peligro social que sobrevendría por la impunidad del delito, por esta razón el delincuente es corregido mediante una sanción necesaria conforme al delito cometido. En la segunda la sanción penal se diseña para evitar que otras personas cometan las mismas conductas criminales y para curar y reeducar al delincuente, dependiendo la pena del cambio que el individuo logre alcanzar.4 En 1764 Beccaria con su tratado de los “delitos y de las penas” humaniza el derecho penal iniciando con unos presupuestos de una teoría jurídica del delito, de la pena, y del proceso, excluyendo la tortura como medio de confesión o de sanción penal, basando la justicia en razones de utilidad común, de tal forma que exista la máxima felicidad para el máximo número. Defiende la sociedad por medio de la limitación de la libertad, de la que todos cedimos un poco en el acuerdo del contrato social, “el criterio de medida de la pena es el mínimo sacrificio necesario de la libertad individual”5 siendo los únicos llamados a limitar este derecho los jueces, los cuales deben ser independientes y no estar supeditados al ejecutivo, insistiendo en la división de poderes públicos. Hacia 1791 Romagnosi siguiendo el racionalismo que se le quiere dar al derecho penal expone en sus obras “Génesis del Derecho Penal” ( 1791 ) y “Filosofía del Derecho” ( 1825 ) la necesidad de basar la ciencia del derecho penal en una filosofía del derecho. Con base en la idea de la existencia y exigencia originaria de 4 BARATTA, Alejandro. Criminología Crítica y Crítica del Derecho Penal. Introducción a la sociología jurídico-penal. Editorial Siglo veintiuno editores S.A. de C.V., 1986. Pág. 21. 5 Ibid.. Pág. 26 9 la sociedad como medio de subsistencia y racionalidad del ser humano, se constituye con base en el derecho natural, y la conservación de la especie el principio de la obtención de la máxima utilidad, del cual se desprenden las tres relaciones ético jurídico fundamental: - El derecho y el deber de cada cual de conservar la propia existencia. - El deber reciproco de los hombres de no atentar contra su existencia. - El derecho de cada cual a no ser ofendido por otro. El fin de la pena es la defensa social, a manera de contra estimulo o contra impulso al estimulo criminal, no debiendo el contra superar al estimulo, por cuanto si se supera la respuesta el estado se convierte en quien infringe la ley penal; Escribe Romagnosi “si después del primer delito existiese la certeza moral de que no sucedería ningún otro, la sociedad no tendría derecho alguno a castigarlo” 6. Señala Romagnosi que la pena no es el único medio de defensa social, por cuanto el mayor esfuerzo de la sociedad debe darse es en la prevención del delito, a través del mejoramiento de las condiciones sociales, con lo cual se puede señalar que ya desde el siglo XVIII se señalan los “sustitutivos penales” indicados posteriormente por Ferri y la prevención del delito en los medios de control social anteriores al derecho penal. En 1859 Carrara diseña su “Programa de Derecho Criminal” sobre la base del derecho natural, la ley absoluta dada por el creador por medio de la naturaleza, de la cual deriva que el delito es un ente jurídico porque su esencia consiste indeclinablemente en la violación de un derecho. El delincuente comete el delito por tener la capacidad de libre albedrío, siendo el fin de la pena la defensa social, por medio de la eliminación del peligro social que sobrevendría de la impunidad del delito, la enmienda y la reeducación del condenado es un fin accesorio de la pena, pero no es su esencia. En la Escuela Positiva, Cesar Lombroso, medico (1835), Enricco Ferri, jurista (1856), y Rafael Garófalo, jurista, criminólogo y penalista (1905), crean la teoría positivista del derecho penal. Lombroso considera al delito como algo natural, como un “fenómeno necesario”7, como el nacimiento, la muerte o la concepción, determinado por causas biológicas sobre todo hereditarias, es el más rígido de la escuela positivista por cuanto sus estudios son médicos. Propone considerar sus conocimientos sobre el delincuente como una parte del derecho penal. 6 7 Ibid. Pág. 29 Ibid. Pág. 32 10 Garofalo acentúa el estudio del delincuente con los factores Psicológicos y Ferry con los sociológicos. La responsabilidad moral (de la escuela clásica) se sustituye por la responsabilidad social del delincuente. El delincuente era tal porque estaba determinado para esto por varias condiciones hereditarias, genéticas, biológicas o psicológicas, por esta razón se sanciona al delincuente no por el hecho cometido (derecho penal de acto) sino por lo que él es, es decir por el peligro que representa para la sociedad (derecho penal de autor o peligrosismo criminal), siendo indeterminadas las penas para los delincuentes. El determinismo de la Escuela Positiva llevo a la caracterización del ser humano como eventualmente peligroso para la sociedad, de tal forma que un individuo con ciertas características morfológicas tendría mayor tendencia a la comisión de delitos que otro que no las tuviera, método inductivo que permitió la existencia de la escuela peligrosista tanto en Italia, como en América Latina, donde tuvo excelentes exponentes como Jorge Eliécer Gaitán. El peligrosismo rechaza el libre albedrío y basa la culpabilidad en el concepto de peligrosidad del agente, pudiendo imponerse severos castigos por delitos de poca importancia ejecutados por un autor con tendencia a delinquir y quedar impunes crímines de mayor gravedad siempre que los hubiesen cometidos delincuentes con prognosis favorables8. Relación entre biológica y conducta criminal Cada uno de los máximos exponentes italianos de la Escuela Positiva realizo su propia tipología del delincuente. Cesar Lombroso (1835 – 1909), antropólogo criminal, toma del darwinismo propio del siglo XIX, que los criminales constituyen una subespecie primitiva y degenerada <<homo delinquens>> con características atávicos biológicos y psicológicos, son una mutación del <<homosapiens>>. La tipología realizada por Lombroso9 se radica sobre fundamentos médicos, basándose en enfermedades mentales: 8 WELSEL, Das deutsche Strafrecht, Eine systematische Darstellung, 10 edición. Berlin, 1967. p. 235 – 236. Citado por GIMBERNAT ORDEIG, Enrique. Estudios de Derecho Penal. 3 edición. ¿Tiene futuro la dogmática jurídico penal? Editorial Tecnos, Madrid, 1990. p. 141. 9 QUINTILIANO SALDAÑA denomina Frenología a la ciencia que explica el delito a través de la estructura cerebral. Su representante fue Franz Joseph Gall. En España fue Don Mariano Cubi, quien viajo a las indias en busca de saber, examinando en 8828 más de 200 cabezas americanas, regresando a Europa para desarrollar una cátedra en Frenología, fue precursor directo de Lombroso. VON LIZST, Franz. Tratado de Derecho Penal. Hijos de Reus Editores. Madrid, 1914. p. 425 11 - Delincuente Epiléptico: Individuo que sufre de epilepsia y comete delitos a causa de esta enfermedad. Generalmente son delitos violentos. Una característica de estos delincuentes es que siempre utilizan armas blancas para cometer delitos violentos... para diferenciarlos de un impostor que quiere escudarse de un delito violento por su epilepsia, se debe ver si el cuchillo ingresó varias veces y en un mismo ángulo. Desde el punto de vista clínico y los fenómenos electroencefalográficos, se reconoce cuatro subdivisiones de esta enfermedad, siendo la que afecta a estos delincuentes la epilepsia mayor o Gran Mal. - Delincuente Loco: Es aquel en que el delito se manifiesta o revela por una anomalía mental, a causa de su individualidad psíquica anormal. El delito en éstos no es más que un episodio en su anomalía mental, es considerado criminalmente inimputable. Dentro de esta clase de delincuentes, se distinguen las siguientes subclases: 1. El alienado, que es el enfermo mental o loco, que padece enfermedades mentales, 2. El alcohólico cuya conducta se origina por el consumo de estas sustancias, y el 3. La histeria que ataca más a las mujeres, por medio de la cual se somatizan una angustia del paciente al suponer que padece diversos problemas físicos y psíquicos. - Delincuente loco-moral: Corresponde al estado psicopatológico que impide o perturba la normal valoración de la conducta desde el punto de vista moral, pero dejando subsistente la capacidad cognoscitiva y volitiva. Es considerado como un inimputable. - Delincuente nato o atávico: Es la persona que está determinada a cometer delitos por causas hereditarias. Se basa en que la constitución herencia y biológica de ciertas personas les lleva inexorablemente a la delincuencia. Sobre las características morfológicas del delincuente nato Lombroso consideraba: “En general la mayoría de los delincuentes natos tienen orejas en asa, cabellos abundantes, escasa barba, senos frontales separados, mandíbula enorme, mentón cuadro o saliente, pómulos anchos, gesticulación frecuente, tipo en suma parecido al mongólico y algunas veces al negroide”10. Es imputable. - Delincuente ocasional: Casi siempre es normal, aunque de escasa energía volitiva, delinque por sugestión del ambiente o por un motivo pasajero sentimental 10 LOMBROSO, Cesar. L´homme criminale. Pág. 248. 12 o externo. Se trata de un delincuente primario, poco o nada peligroso, generalmente exento de defectos psicológicos, pero susceptible de convertirse en delincuente habitual. No tiene frenos inhibitorios. Esta clase de delincuentes no puede refrenar sus impulsos, ante la ocasión reacciona por impulso. Es imputable. El delincuente ocasional a su vez clasificar se puede en: - Pseudocriminal : Las circunstancias hacen que cometa el delito. - Criminaloide: Que está empezando a delinquir por sugestión del ambiente. - Delincuente Pasional: Aquel en que el delito prorrumpe tempestuosamente, como un huracán psíquico, anulando la voluntad e impidiendo la sana y normal recepción de los acontecimientos. Para su imputabilidad o inimputabilidad requiere en todo caso un análisis psicológico. - El delincuente Profesional: Es el que participa regularmente y como medio normal de vida en una cultura criminal perfeccionada y dotada de un cuerpo de aptitudes y conocimientos especializados. El delincuente profesional se diferencia del delincuente habitual, porque éste comete delitos de manera regular pero no posee una destreza perfeccionada y especializada; y del delincuente ocasional porque éste no se lanza al delito de manera regular ni posee una aptitud especializada sino que comete algún delito cuando se presenta la ocasión. Es imputable. Ferri realiza su propia caracterización a partir de la óptica sociológica: - Delincuente Nato: Es aquel que comete delitos por que tiene una tendencia criminal por atavismo. La palabra atavismo viene del latín “atavus”, cuarto abuelo, explicándose como un fenómeno de herencia discontinua que se manifiesta por la reaparición de los caracteres de antepasados remotos y no inmediatos. Se debe a una casual recombinación de genes o a condiciones ambientales excepcionalmente favorables para su expresión en el embrión. - Delincuente Loco: El enfermo mental. - Delincuente habitual o condicional o delincuente por falta de restricciones: Hace del delito su forma de vida basándose en habilidad y fuerza, por ejemplo el carterista. - Delincuente Ocasional: Ve la ocasión para delinquir en que no hay nadie que lo detenga o lo restrinja. Dentro esta esfera está quien comete un accidente de tránsito con muerte, como en el homicidio involuntario. 13 - Delincuente pasional: Es el que comete el delito por pasión, por amor, por celos, por sentimiento. Por su parte Garofalo realiza una tipología del delincuente estableciendo cuatro tipos: El asesino: Que es el criminal nato que no tiene sentimientos de altruismo y de probidad, por lo que puede cometer delitos cuando se le presente la oportunidad. El delincuente violento: Al que le falta el sentimiento de piedad, por lo que comete delitos violentos. El ladrón: Que atentan contra la propiedad, sin raíces profundas en estos individuos, faltándole el sentimiento altruista, siendo influenciado por el medio ambiente. El delincuente lascivo: Que no encaja en las anteriores definiciones se determina por ser un delincuente sensual. En toda América Latina tuvo fuerte influencia la corriente positivista, a Colombia llego el influjo a través de autores como Jorge Eliecer Gaitán, quien pública en la revista “Scuola Positiva” en 1928 el artículo sobre criterio positivo de la premeditación, en el que realiza una clasificación antropológica de los delincuentes que premeditan: Premidatativos constitucionales. Aquel que es reflexivo, no sufre pasiones, actúa de la misma forma en sus actos morales como inmorales. En su actuación se deben determinar los motivos determinantes y el fin que se propuso el agente. Premidatativos pasionales. No es la ausencia de sentimientos morales sino precisamente la fuerza de éstos lo que le impide la ejecución inmediata y obliga al sujeto a premeditar. Premidatativos egocentristas. Corresponde al delincuente habitual. Premedita en virtud de un sentimiento personal, de ilegitima defensa. El sabe que ya antes realizó la conducta dejando indicios y pruebas que lo comprometen, por esta razón en esta ocasión prepara el plan minuciosamente para dejar impune el delito. En este caso la premeditación será siempre un agravante. Premidatativos condicionales. Es condicional por ser un hecho externo que no que no depende de la voluntad del agente, sin embargo para probar la gravedad del dolo debe prestarse especial atención a la personalidad del delincuente. Al 14 tratarse de una verdadera intensión, el individuo se muestra de una evidente peligrosidad delictiva.11 La escuela positivista no se sintetiza en estos autores, se tecnifica a través de otros que desde otras ciencias se ocupan del estudio del delincuente a partir de la relación contextura física / temperamento como en Sheldon y Kretschmer. Dentro de las teorías constitucionales, derivadas de los estudios iniciales de Lombroso sobre la criminalidad, permite elaborar estereotipos sobre delincuentes. En los estudios de los somatotipos12 se intentan unir la psique al temperamento y a los trastornos psicopatológicos. Biotipología Criminal o del Modelo Humano Ernst Kretschmer (1988 – 1964), psiquiatra y neurólogo alemán, que forma para de la Escuela Biotipológica Alemana, investigó la relación entre el temperamento y la constitución corporal, explicando fenómenos como la histeria y la esquizofrenia, en su explicación del delito establece la biotipología que relaciona el fenómeno criminal a partir del temperamento del individuo. La clasificación que asume es atlético, pícnico y leptosomo: El atlético: Sus características morfológicas parten de su buena constitución física, el alto, musculoso, anguloso, y de un intenso desarrollo físico. Esto se compagina con su comportamiento que es pausado, tranquilo, reposado, aun cuando viscoso, asiduo y tenaz. Por su temperamento y constitución física sus delitos se caracterizan por ser agresicos, rudos, brutales y primitivos, con mayor incidencia en delitos corporales y de sangre, como el homicidio y las lesiones. Por su temperamento normalmente acepta el tratamiento y se resocializa. 11 GAITAN, Jorge Eliecer Et al. Ensayos Jurídicos. Volumen I. Publicaciones Crítica Jurídica. Bogotá, Colombia. 1952. Pág. 51. 12 El concepto de SOMA hace referencia a lo interno y externo del cuerpo, en el sentido de realidad visible, accesible a los sentidos. Y al sistema y funcionamiento de todos los órganos corporales. RODRIGUEZ RAMIREZ, Carlos Alberto. La constitución ontológica de la persona según Juan Pablo II. Revista de filosofía de Costa Rica, XXXVI (88/89) 313 – 320,1998. p. 314 15 El pícnico, tiene un comportamiento abierto, extrovertido, y divertido, es un individuo servicial, llegando a caer en lo escandaloso y vulgar, es decir ciclotímico, con fuerte sentido de la realidad, del yo Freudiano. Su físico se identifica por ser gordo, con tendencia a la obesidad, siendo su estomago de mayor tamaño que su cuello. La conducta por este ejercida puede tener características de engaño y error, en menor medida delitos violentos, aceptando el tratamiento se readapta fácilmente a la sociedad. El leptosomo, tiene un temperamento esquizotimico: nervioso, pulido, selector, rígido, dominante y rencoroso, razón por la cual su estructura muscular es escasa, siendo su contextura delgada y con huesos largos. Las conductas delictivas que puede ejecutar son casi siempre de inteligencia, de habilidad mental. El tratamiento es poco efectivo, continúan su actividad sin reparar en el mismo13. En la misma línea se realiza la clasificación de la endomorfia, mesomorfia y ectomorfia Biotipología Criminal de Sheldom. William Herbert Sheldon ( 1899 – 1977 ), psicólogo y medico estadounidense, continuo con el estudio realizado por Kretschmer, aun cuando señala que lo determinante es el somatotipo, que es una clasificación del tipo corporal o físico y los rasgos del temperamento, que aparecen como un epifenómeno, es decir como un fenómeno accesorio que lo acompaña pero que no tiene influencia sobre el, investigándose separadamente, estudiándose posteriormente su correlación con el somatotipo . Distingue tres tipos de rasgos del temperamento: viscerotonía, somatotonía y cerebrotonía. La Viscerotonía - Predominio del abdomen 13 PEREZ PINZÓN, Álvaro Orlando. Universidad Externado de Colombia, Bogotá, 2001. Pág. 42 16 La endomorfia es aquel componente que da al cuerpo un contorno ovalado. Indica un cuerpo con un abdomen protuberante y un estómago muy desarrollado. La sección media – región de la cadera - es más ancha que el pecho, con un total desarrollo del vientre y del trasero, pero un desarrollo relativamente débil de las extremidades. La viscerotonía es aquella clase de temperamento que tiende a sentir amor al solaz físico, al comer, a los buenos modales, a la compañía y al dormir, como características prominentes. La viscerotonía dota a su poseedor con una blandura de cuerpo y de mente. La cara es suave y casi aniñada, los labios blandos y ansiosos por besar, todo el cuerpo está relajado, los movimientos son suaves y fáciles. Emocionalmente, el viscerotónico muestra lo que siente. Cuando tiene problemas, busca el consuelo de otros. Llora con facilidad y su llanto es incontrolable, como algo que surge desde el fondo de su vientre. La viscerotonía facilita las relaciones personales, porque estos gorditos y blandos individuos, por lo general, están siempre listos para dar consuelo a los demás, para abrazar a todo el mundo, para animar, para solazar. La Somatotonía - Predominio muscular La mesomorfia es aquel componente que da al cuerpo una postura fuerte, firme y erguida y un contorno relativamente triangular. Un individuo con un coeficiente alto en mesomorfia muestra unos hombros anchos sobrepuestos a caderas relativamente estrechas. Caracteres de mesomorfia extrema pueden observarse en héroes de revistas tales como «Superman», y en todos los Tarzanes de la pantalla. Sómatotonía es la clase de temperamento que va con la persona predominantemente mesomórfica. Este es el temperamento de acción, cuyo punto focal es la musculatura. Los somatotónicos son emprendedores y conquistadores. Conquistan montañas, selvas, otras razas, y últimamente han estado muy ocupados - como dicen ellos - conquistando el espacio. Les fascina la acción vigorosa, vencer obstáculos externos. Tienen poderes que individuos menos robustos envidiarían. Gozan de gran capacidad de resistencia física, requieren de poco sueño, son relativamente insensibles al dolor, al ruido, a la distracción y a los sentimientos de los demás. La Cerebrotonía - Predominio 17 del sistema nervioso. La Ectomorfia es aquella condición que da al cuerpo fragilidad, delgadez, pecho plano, delicadeza en general. El cuerpo del predominantemente ectomorfo es lineal, sin mucha carne en ningún lado. Tales personas tienen miembros delgados, con pobre musculatura, y huesos finos y frágiles. Carecen de relleno graso y su sistema nervioso queda con muy poca defensa. La cerebrotonía es la clase de temperamento que acompaña a la figura alta en ectomorfía. Es la principal característica de lo que se llamó «introversión», así como la somatotonía y la viscerotonía son características de «extraversión». El cerebrotónico encuentra tanto sus delicias como sus defensas en el sistema y funcionamiento de su propia consciencia. A causa de ello, se podría pensar que él, más que la mayoría, muestra interés en estudios teóricos. Esto es totalmente cierto, son con frecuencia «buscadores» y tienden a leer numerosos libros sobre ocultismo, misticismo, teosofía, etc. El cerebrotónico «mentaliza» este material más que cualquier otro tipo y tiende a perderse en sueños. Su mayor peligro es disociarse de la realidad, lo que lo lleva a una pérdida del equilibrio biológico que perjudica su salud. Sheldon caracteriza las psicosis desde el punto de vista de la constitución, no por el predominio de un componente, sino por su insuficiente representación. Caracterología Criminal. Se vincula el modo de ser de la persona, su temperamento más su experiencia con el delito, es decir se basa en la endocrinología, genética y biotipología. Para realizar el estudio clasifica el hombre en: Nervioso actos. : No canaliza la energía, es emotivo, no mide la consecuencia de sus Colérico : Se enciende fácilmente, no mide sus acciones, es emotivo, combativo y agresivo. Estafa, Hurto Violento y delitos sexuales. Apasionado : Reacciona en forma madura, lenta y traduce sus emociones en hechos. Es exagerado en las emociones (amor, odio y celos). Se inclina por delitos que exigen planeación, premeditación. Sanguíneo : Se deja llevar por sus instintos y gusto corporal (comer, beber y saciar sus instintos). Comete delitos contra las personas y sexuales. La conducta delictiva se predica de quien es nervioso, colérico, apasionado y sanguíneo. Normalmente las personas nerviosas y coléricas son delgadas, al igual 18 de quienes sufren epilepsia (Cerebrotonia - Leptosomico). El Apasionado y Sanguíneo puede ser un individuo gordo (Vicerectonia – Pícnico), por cuanto no sacia sus deseos y en algunos casos puede ser Atlético con el objetivo de sentirse por sobre los demás (Somatotonia – Atlético). La explicación del delito a partir de la trasmisión genética y adopción Con el desarrollo de la ciencia genética, se realizan estudios en los descendientes con base en las cargas de los antepasados, tratando de explicar enfermedades actuales en los genes familiares, o para encontrar la causa de diversas dolencias, incluyendo el delito. El estudio de las familias criminales se relaciona con la observación de los antepasados del delincuente para ver como estos influyen en el resultado de la conducta criminal actual desarrollada por el sujeto. El estudio de la genética permite conocer como se realiza la actividad celular, entre estas la trasmisión de las características biológicas del genotipo (contenido exclusivo del un individuo en forma de ADN), característica típica del fenotipo, de apariencia y personalidad. Ya desde 1865 George Mendel se planteó la posibilidad de la herencia genética de los genes. La característica cromosomatica estandarizada del ser humano es de 23 pares de cromosomas (22 pares de autosomes y un par sexual), en total 46 cromosomas14. En cuanto al par sexual es propio de las féminas tener una composición cromosomatica XX, mientras los masculinos tienen la composición cromosomática XY. La Genética Criminal refiere a los estudios que las aberraciones o malformaciones cromosomáticas de la delincuencia. Hace relación a la forma criminal por cuestiones criminológicas: Un ejemplo de esta teoría esta dado por el Síndrome de Turner: el cariotipo o formula cromosómica es la ausencia de un cromosoma X, muestra 45 cromosomas con un modelo 44X, es decir, un cromosoma sexual ausente. Las características físicas es de mujeres con morfología genital neutra, poca pilosidad, esterilidad casi absoluta, sin ciclo hormonal normal, órganos reproductores pequeños o subdesarrollados, ausencia de ovarios, talla reducida 14 Un cromosoma es una sola pieza en espiral de ADN que contiene genes, reguladores y otros nucleótidos. 19 (no superior a 1.40 mts) cuello cortos con cabellos en la nuca, anomalía en codos, manos y rodillas, deficiencias cardiacas y renales, desarrollo mental insuficiente aunque moderado e inconstante, implantación baja de las orejas, pecho ancho, pezones muy separados y manos subdesarrolladas. Cuando alcanzan tener gestión puede tener problemas de abortos espontáneos o dolosos. Tomada del blog: http://cmcmotilla27.blogspot.com/ Otro es el Síndrome Triple X: se presenta en mujeres que portan más de dos cromosomas X, por ejemplo el cariotipo 47 XXX, debiendo ser 46, tienen un cromosoma X adicional. La morfología y función de los genitales es normal, en un 75% son fértiles, pueden presentar retrasos en la menstruación de la pubertad y menopausias precoces, alteraciones menstruales y debilidad mental. No tienen ninguna característica física que las diferencia de otras mujeres, aun cuando suelen ser más altas y pueden tener menos coordinación. El comportamiento escolar se puede ver afectado por problemas asociados con el aprendizaje, pueden tener un comportamiento inmaduro en comparación con sus contemporáneas y abandonar los estudios. Se relaciona con conductas agresivas y violentas. El Síndrome de Klinefelter se presenta en varones cuya fórmula cromosomatica es 47 XXY, con un cromosoma femenino (X) adicional. Coeficiente intelectual un poco bajo, retardo escolar constante, con habilidades del lenguaje reducidas y pene pequeño. Son jóvenes altos, delgados u obesos, de miembros largos pero con apariencia normas, son impotentes con testículos reducidos y la mayoría estériles. Son individuos peligrosos, muestran predisposición delictiva ante estímulos criminógenos del exterior. 20 Tomada de: http://www.aurorahealthcare.org/ El Síndrome de doble YY, también llamado síndrome del super hombre: Un cromosoma Y suplementario o supernumerario en varones, con el careotipo: 47 XYY. Usualmente no causa alteraciones físicas o problemas médicos, pueden tener problemas de aprendizaje. Varones de elevada estatura por encima de los parientes (1.83 mts) padecen de acné, calvicie, miopía y debilidad mental, lo que los hace agresivos y con tendencia a la criminalidad. Sufren de desviación de la personalidad, presencian antecedentes delictivos, impulsividad, inestabilidad, afectividad frustrada y debilidad en las fricciones con la realidad. Tienen una conducta violenta y comenten delitos contra el patrimonio económico15. Estudios posteriores tienden a negar una clara relación entre el <<superhombre>> y la conducta criminal, provocando un progresivo olvido científico de esta línea de estudio16, sin embargo algunos estudios realizados en criminales convictos los cuales comparten características cromosomáticas similares. Estudio de Gemelos Otro elemento que se clasifica dentro de esta teoría está dada por las personas que nacen del mismo ovulo devienen conductas muy parecida entre las personas, ahora si es entre quienes no proceden mismo ovulo, pero lo realizan en los mismos períodos de gestación esta igualdad de los comportamientos disminuye, aun cuando se presenta en menor proporción. Estos estudios se han realizado en la década de los 30, en los primeros resultados hacían pensar la influencia de la genética en el comportamiento criminal, por ejemplo se reportaban tazas de criminalidad en personas univitelinos, monocigóticos, uniovulares o idénticos, desarrollados a partir de un solo ovulo que 15 Un estudio realizado en 1965 en escocia (Patricia Jacobs) hizo un estudio de reclusos de una prisión escocesa y publicó sus hallazgos en la revista Nature, encontrando que el 4% de los presos tenía dos cromosomas Y (normalmente es XY). Estudios posteriores indican que en parte son más propensos a estar en la cárcel debido a la dificultad para hablar. Fuente: Fuente: http://es.shvoong.com/exactsciences/biology/2192493-cromosoma-doble/ 16 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. Pág. 46 21 se parte durante el período de la fecundación (mitosis). De cada 13 mellizos uni 10 convergen en conductas criminales concordantes, es decir un 77%. Biovulares, seres que vienes de dos óvulos y coinciden en el período de gestación. De cada 17 bi solo dos convergen la misma conducta, es decir 12%. En la actualidad los resultados no están tan claros como se describieron en los años 30, aun cuando ambos grupos presentan niveles intelectuales, actitudes sociales, personalidad e intereses similares17. Genealogía Criminal. Aquí se trata el tema de las familias delincuentes o genealogía criminal, mediante las cuales se analiza la influencia del factor herencial en la comisión de la criminalidad. Se basa en el principio de considerar que si los niños adoptados desde muy tierna edad presentan características delictivas concordantes con los padres biológicos, se supone la influencia de dicha base. En hijos de padres desviados son mayores la condenas de cuando es desviado uno solo de los padres, teniendo mayor incidencia de quienes no tienen padres desviados. Los hijos de personas que han delinquido, tienen más tendencia al delito que los hijastros. Si se tienen abuelos que han delinquido se aumenta la criminalidad frente a quienes no tienen parientes infractores, ni padres delincuentes. Las taras o la epilepsia hereditaria aumenta el riesgo de la comisión de delitos, por cuanto existe una correlación entre enfermedad mental y conducta antisocial, los reincidentes tienen el doble de taras hereditarias de quienes no lo hacen. En el evento de epilepsia traumática es menor la influencia en la comisión de delitos por parte de la familia. En un estudio danés, realizado en 1984 con 14.427 niños adoptados, se observó como 981 niños y 212 niñas habían tenido una o más detenciones por actos delictivos. Filiación Legal: Al comparar Hijos naturales e hijos adoptivo tenemos: Padres no delincuentes (biológico o adoptivo ) = 10 % de los hijos desviados. 17 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. Pág. 45 22 Padre adoptivo delinque = 11.2% de los hijos desviados, aumenta un poco. Padre biológico delinque y adoptivo no = 21 % de los hijos delinquen. Padre biológico y adoptivo delinquen = 36.2 % de los hijos delinquen. Por estos estudios de herencia criminal, se pensó y lamentablemente se llego a la puesta en funcionamiento de métodos de esterilización para controlar el delito. En 1927 en la Habana se llevo a cabo un “evento científico” en el que varios participantes plantearon la “esterilización eugénica” y en México se planteó la “ley de esterilización de delincuentes”18, lo cual fue posteriormente asumido por Hitler en Europa, para mantener la raza superior y Franco es España, al tratar de encontrar el gen del comunismo en la sangre19. La relación de la actividad físico-química con el delito El concepto de biotipología humana fue acuñado por Nicolas Pende, identificando la ciencia de la individualidad humana en sus aspectos endocrinológico, fisiológico, físico, psíquico, bioquímico y neurológico, con numerosas aplicaciones en medicina, antropología, física, sociología, pedagogía y el deporte20. Endocrinología Criminal La endocrinología es la ciencia médica que estudia la anatomía y alteraciones producidas en el sistema endocrino. Este comprende un conjunto de glándulas de secreción interna cuyos productos son las hormonas. Y las hormonas son mensajeros dentro de las células, cuya síntesis (liberación) al receptor se produce en una localización lejana del área donde fue producida. En cuanto a la endocrinología criminal es la explicación del delito a partir de la secreción hormonal producida por algunas glándulas dentro del organismo del delincuente. Se estudia la relación de las glándulas de la secreción interna (endocrinas) con el delito: 18 ZAFFARONI, Eugenio Raúl. Criminología. Aproximación desde un margen. Editorial Temis. Bogotá, 1993. Pág. 157. 19 En la condena del Consejo del Consejo de Europa al régimen franquista se señala que psiquiatras militares efectuaron experimentos sobre presos para identificar los “genes rojos” en 1938, mediante la utilización de test físicos y psicológicos extraños, con el objetivo de identificar el “biopsiquismo del fanatismo marxista” (núm. 65 de la Declaración). Vease: RODRÍGUEZ ARIAS, Miguel Ángel. Los niños perdidos del franquismo. Valencia : Tirant Lo Blanch, 2008; PRESTON, Paul. La política de la venganza, el fascismo y el militarismo en la España del siglo XX. Barcelona : Quinteto, 2004. 20 VILLANUEVA SAGRADO, María. Manual de técnicas somatotipológicas. Instituto de Investigaciones Antropológicas. Primera edición. UNAM, Mexico, 1979. p.11 23 La tiroides al ser un acelerador biológico localizado en el cuello, tiene influencia sobre el estado anímico de las personas, además de cambios en la contextura física de las personas. La suprarrenal ubicada encima de los riñones, produce adrenalina, que actúa directamente en el sistema nervioso central, está presente en los delitos emocionales. Las glándulas sexuales como las gónadas, que resultan cruciales en el proceso de diferenciación sexual del feto y en la pubertad. Se destaca la capacidad de ejecución de actos delictivos por sujetos que presentan elevados niveles de testosterona. La testosterona inhibe la monoamina oxidasa, que metaboliza numerosos neurotrasmisores cerebrales, relacionados con la búsqueda de sensaciones, extraversión, bajo neuroticismo y baja socialización. Los andrógenos se relacionan con la criminalidad femenina en los cambios hormonales producidos durante el ciclo menstrual, especialmente en la tensión <<premenstrual>>. La hipófisis o pituitaria, que es la hormona del crecimiento, regula el metabolismo y la producción de hormonas suprarrenales y de la tiroides. Delitos relacionados: - Delincuentes Homicidas y Sanguinarios: Hipertiroidismo e Hipersuprarrenalismo. - Delincuentes Ocasionales: Disteroidismo. - Delincuentes contra la propiedad: Dispituitarismo y Distiroidismo. - Delitos sexuales: Disfunción en las glándulas sexuales. - Delincuentes Violentos: Hipertiroidismo. - Delincuentes que engañan, Estafa y Falsedades: Dispituitarismo. Otra de las hormonas producidas en la insulina que segrega el páncreas, cuya falta causa hipoglucemia, carencia que provoca una falta de capacidad para concentrarse del sujeto y un incremento de su irritabilidad. Resulta igualmente interesante la verificación sobre la existencia de la hormona que segrega a la víctima y que llama la atención del delincuente, por ejemplo en las llamadas feromonas que llevan el estimulo hormonal de la especie, en cuanto a la presencia de estas en los humanos, aun no se ha establecido con certeza. O por medio de la tensión que siente el delincuente en la víctima, y lo provoca a 24 actuar. Precisamente resulta llamativa la explicación de ataque de un delincuente a la víctima por razón de sentir miedo. Criminales constitutivos – asesinos en serie Es el caso de individuos que cometen delitos de manera sistemática, sin aparente motivación económico, sexual, psicológica o de otra índole, diríamos que son maquinas de matar. Fue el agente del FBI Robert Ressler fue quien acuño el término de asesinos, antes de esa fecha los crímenes que tenían similitudes entre sí se denominaban “asesinatos extraños” 21. El estudio de esta clase de individuos se clasifica dentro del paradigma etiológico teniendo en cuenta que la explicación de su conducta parte y termina en la constitución del individuo. Algunas personas consideran que existe un vínculo directo entre los asesinos en serie y los trautamatismos cerebrales, en el libro guilty by reason of insanity la psiquiatra Dorothy Lewis afirma que los asesinos más despiadados padecen de alguna clase de lesión cerebral como resultado de un accidente o de abusos físicos22, al realizar una resonancia magnética a un asesino de once mujeres encontró dos pequeñas cicatrices rectas en ambos lóbulos temporales y un quiste en expansión en la base del temporal, lo que podría clasificarse como fuente de la conducta. Millones de niños viven en hogares desestructurados lo que ocasiona cicatrices emocionales, sin que lleguen a cometer esta clase de asesinatos. Muchos asesinos son excelentes padres de familia, colaboradores con sus vecinos y cuidadosos con sus mascotas. Otros podrían tomar conductas de acumuladores, coleccionistas de cosas inútiles y tener una vida sin sentido y desordenada. También salen a la carretera, viajan en avión, no gritan, no pelean, no buscan cómplices, prefieren viajar solos, y luego de realizado el crimen no tratan de escapar. Las víctimas que seleccionan pueden ser personas desconocidas, seres humanos que considera desvalorados socialmente como prostitutas o sus hijos, o igual mujeres desprevenidas que confían fácilmente en un desconocido algunas de 21 MORRISON, Helen, and GOLDBERG, Harold. Mi vida con los asesinos en serie. Editorial Océano. Barcelona, 2004. p. 314 22 MORRISON, Helen, and GOLDBERG, Harold. Mi vida con los asesinos en serie. Editorial Océano. Barcelona, 2004. p. 214 25 ellas jóvenes hermosas. En no pocos casos puede tratarse de jóvenes con tendencias sexuales diversas. En relación al iter criminis, pocas veces planean sus crímenes, las víctimas pueden ser seleccionadas al azar principalmente personas que un carácter débil, fácilmente manipulables que confían demasiado en los demás. Para MORRISON no es el debilitamiento del tejido moral lo que conduce a los asesinos a matar, sino probablemente una anomalía genética23, por lo que con el progreso de la ciencia será posible aislar el gen de la violencia. NORRIS llega a la conclusión que la dieta, la desnutrición y la carencia de vitaminas inducen al asesino en serie a actuar, sugiere que el envenenamiento por plomo o cobalto o hasta ingerir azúcar en exceso puede conducir a matar24. Otros defienden la teoría que los abusos sexuales o malos tratos en la niñez pueden conducir a la conformación de los asesinos en serie. La doctora MORRISON asegura que si una persona asesina gatos, moja la cama, tiene padres sobreprotectores o uno violento, no permite conocer la tendencia a asesinar en serie, después de 30 años de investigar a los asesinos en serie obtiene nueve características que comparten estas personas: “- Asesinan sin motivo. - Carecen de personalidad estructurada y no encajan en las teorías comunes sobre el desarrollo postuladas por Freud o Kohut. - No son psicópatas, ya que los psicópatas tiene la capacidad de controlar sus pensamientos, acciones y sentimientos. - No sufren ningún retraso mental; por el contrario, muchos presentan un coeficiente intelectual por encima de la media. - No son seres humanos psicológicamente completos, pese a ser capaces de imitar e interpretar patrones de conducta normales. - No todos han sido objeto de abusos sexuales o de malos tratos. - Son adictos a matar e incapaces de controlar sus acciones. - No son exclusivos de la sociedad occidental, sino que se dan casos en todo el mundo. - No han aparecido como un fenómeno nuevo, es posible que se dieran casos en sociedades primitivas de hace miles de años”25. A pesar de la conclusión en relación a la falla genética, es otra de las explicaciones que hasta ahora es científicamente no probada26, además la 23 Ob. Cit. p. 314 Ob. Cit. p. 315 25 Ob. Cit. p. 325 24 26 exclusión del gen de la violencia podría igualmente influir en la disminución de las posibilidades de supervivencia por cuanto la violencia es útil para conservar la vida. Se rescata entre otros importantes aportes que un asesino en serie puede provenir de cualquier parte, sin distingo de clase social, restándole importancia a las condiciones en las cuales haya crecido o en las cuales desarrolle su vida. Los delitos cometidos por estos individuos tienen una fuerte connotación sexual, aun cuando superan el simple acceso carnal puesto que acaban con la vida de sus víctimas en un proceso de apoderamiento que puede tardar diversas cantidades de tiempo, por esta razón otra de las propuesta de inhibición se presenta alrededor de la castración química por medio de medicamentos, específicamente depo provera que es un prostageno para el control de la natalidad que reduce los niveles de testosterona. El éxito de esta clase de inhibidores es relativa, puesto que el organismo tiende a sentir placer por medio de otra conductas que sustituye a la sexual, pero que implique agresión a otros, pero el tratamiento acompañado de un tratamiento adecuado puede evitar la reincidencia, actualmente es aplicado en Europa y Estados Unidos, en Colombia se ha negado legislativamente su utilización. A manera de conclusión del pensamiento positivista. La primera explicación al delito es el delincuente, el agente que realiza la conducta, asumiendo que mientras se controle al agente se disminuirá la comisión de delitos. Al relacionar la conducta con las condiciones individuales del delincuente se pone el énfasis en la identificación de los rasgos físicos externos o internos del agente, en las condiciones sociales que lo rodean o en los rasgos hereditarios. Así lo feo, lo diverso, lo discapacitado se convierte en un indicio de responsabilidad, pues no sospechamos de aquello que es bello, limpio, hermoso, parte de nosotros mismos, por esto el pensamiento positivista sugiere un peligrosismo, que implica controlar por medio de la discriminación o de la prisión a quienes tienen la potencialidad de ser delincuentes, no solo a quien haya cometido la conducta. Otro aspecto que se analiza en el determinismo del pensamiento positivista es la negación de la responsabilidad individualidad al estar el sujeto preso de las condiciones, lo que lleva a un escenario de modificación de las condiciones 26 Investigaciones realizadas por Jamen Fallon, Kent Kiehl y Terry Holmes, entre otros importantes psiquiatras genetistas han concluido la existencia del gen de la violencia en la corteza cerebral de los seres humanos, por esto el medicamente PROZAC (Fluoxetina) podría resultar un buen inhibidor de estos síntomas. 27 individuales que lo alientan, mediante tratamientos médicos o a través de la superación de las limitaciones económicas. Por esta razón la prisionalización en esta teoría jurídico criminológica es intemporal y está sometida a la curación del individuo. Se acusa el pensamiento positivista de ser fruto de la burguesía, en la que los seres humanos se dividen por la calidad de propietarios de tierra o riquezas obtenidas por medio de las transacciones y de aquellos que no tiene recursos, los desarrapados, lo que generó un estereotipo del pobre bueno, que es utilizado en la mano de obra de las factorías o en las casas, y el pobre malo, maloliente, repugnante, con la marca física de las taras de la maldad moral,digno de las masmorraz27. Las clases no incorporadas a la actividad económica son sospechosas de la comisión de delitos, siendo necesariamente lo “feo”, lo malo, y lo “bello” lo bueno, lo preferible. Lo “feo” debe ser marginado, excluido o modificado. Entendiéndose que lo desagradable es lo propio de la escases económica, de allí que el decaimiento de la belleza femenina pueda ser soportado con el vestido apropiado /no hay mujer fea, sino mal arreglada/, o la falta de beldad masculina con el componente dinerario /no hay hombre feo, sino sin plata/. Esta clase de pensamiento se hace notar en las estrategias de lucha contra la delincuencia, concentrándose la búsqueda de los criminales en las zonas urbanas con mayor escases económica, por lo “sospechoso” de sus habitantes, por la falta de posibilidad de defensa técnica y por la fealdad de sus habitantes /la pobreza se nota en el rostro/. No siendo pocas las conductas delictivas que se pueden explicar a partir del delincuente, el positivismo sigue vigente en nuestra sociedad, a pesar que el derecho penal ha desarraigado esta cultura jurídica. El reclamo de la seguridad se realiza frente a los hurtos menores, a la violencia callejera, que se caracteriza por ser individual. La policía es la encargada de controlar esta clase de violencia por medio de la búsqueda selectiva en los barrios pobres. Sin embargo la búsqueda de delincuentes sigue realizándose en los lugares donde se ubica la población con menores recursos lo que facilita identificar la micro criminalidad, los propietarios de las empresas criminales se ubican en espacios residenciales con favorecimiento económico. 27 En la sociedad monárquica el poder se centraba en razones de linaje “genes sanguíneos” de nobleza, inteligencia, belleza, piedad, dulzura, raza o en otras cualidades que traían consigo riqueza, quienes carecían de estas tradiciones eran los plebeyos, que en algunas sociedades o actividades se convirtieron en Burgueses. 28 Con la creación de la teoría de cuello blanco SUTHERLAND extrae a la delincuencia de un sustrato social diferente, la población más favorecida económicamente, en la cual podría igualmente aplicarse la teoría positivista y la identificación de motivos determinantes (genes, taras y tipologías físicas) que permitirían señalar a esta clase de delincuentes, cuya criminalidad es tanto o más grave que la delincuencia callejera, o de estratos sociales con inferiores recursos económicos. 29 “Entre sus logros más notables los criminólogos positivistas consiguieron algo que parecía imposible. Consiguieron separar el estudio del delito de la actividad y teoría del estado. Hecho esto y aplicado a la desviación en general, el programa de investigación académica para los siguientes cincuenta años quedó relativamente claro, al menor por lo que se refiere a aquello que no se iba a estudiar”. DAVID MATZA, Becoming Deviant28 28 Citado por LARRAURI, Elena. Herencia de la Criminología Crítica. Editorial Siglo XXI. México, 1992. Pág. 1. 30 PARADIGMA DE LA NUEVA CRIMINOLOGÍA La comprensión del fenómeno criminal a partir de la víctima La Escuela positiva que pretende estudiar integralmente el delito se centra en el estudio del hombre antisocial “observa al hombre delincuente”, sin percatarse de la víctima. La escuela clásica, asume estudiar la norma jurídica “observa el derecho”, sin atender los postulados normativos de la inclusión de la víctima 29. Omisión que es propia tanto en el pensamiento criminológico etiológico, como el crítico, salvo en la tendencia abolicionista que robustece el rol de la víctima como propietaria del conflicto; así como en las teorías penales del finalismo y funcionalismo, excepto en cuanto a la propuesta de corresponsabilidad de la víctima en la comisión de la conducta punible. La existencia de la víctima en el derecho a castigar han sido pendular, su máxima expresión fue en la venganza privada30 , volviendo el péndulo al lado opuesto, con la aparición del Estado que entra a representar legítimamente a la víctima y a la sociedad31. Esto es, el Estado pasa a ocupar el puesto de la víctima en el conflicto penal, y relega a la misma al rol de denunciante u objeto de prueba de la acción penal. Regresa el péndulo tras el final de la Segunda Guerra Mundial a un estado de suspensión, al ir desneutralizando a la víctima hasta lograr, hacia los años 70, la conformación de la Victimología como ciencia, con el correspondiente redescubrimiento de la víctima en el derecho penal.32 29 RODRIGUEZ MANZANERA, Luis. Victimología. Ob. Cit.Pág.1. DRAPKIN dice: “Steinmetz (15) apunta correctamente que la venganza, en cualquiera de sus tipos, no fue originalmente una institución legal. (…) La venganza sencillamente ya existía, desde tiempos inmemoriales, en la naturaleza o condición humana, como un elemento totalmente inconsciente de su vida psíquica y social.” DRAPKIN, Israel. El Derecho de las Víctimas. Anuario de Derecho Penal y Ciencias Penales. Tomo 33. Fasc/mes 2, 1980, Pág. 374 31 SCHNEIDER anota que se debió a dos fenómenos: “La gran codificación del derecho penal de la Edad Media, del emperador Carlos V de 1532, concibió como un deber del estado, que dejó ser una cuestión privada de la víctima. (…) En la biología criminal de Cesare Lombroso, Enrico Ferry y Raffaele Garofalo hacia fines del siglo XIX, y en la psicopatología de Kurt Schneider en los años 20 y 30 de nuestro siglo, se destacó sobre todo la causación del hecho punible por el autor (…)”. SCHNEIDER, Hans Joachim. La posición jurídica de la víctima del delito en el derecho y en el proceso penal. Revista Doctrinal Penal. Teoría y Práctica en las Ciencias Penales. Ediciones de Palma, Buenos Aires, 1989. Pág. 307. 32 Así lo reconoce la exposición de motivos de la norma española Ley 35/1995, de 11 de diciembre, de Ayuda y Asistencia a las Víctimas de Delitos Violentos y contra la Libertad Sexual: “I. La víctima del delito ha padecido un cierto abandono desde que el sistema penal sustituyó la venganza privada por una intervención pública e institucional, ecuánime y desapasionada, para resolver los conflictos generados por la infracción de la ley penal. Pero, desde una perspectiva más global, la pretensión punitiva del Estado debe acercarse al problema social y comunitario en que el delito consiste para prevenirlo y recuperar al infractor, desde luego, pero además, para reparar en lo posible el daño padecido por la víctima. En muchas ocasiones, el abandono social de la víctima a su suerte tras el delito, su etiquetamiento, la falta de apoyo psicológico, la misma intervención en el proceso, las presiones a que se ve sometida, la necesidad de revivir el delito a través del juicio oral, los riesgos que genera su participación en el mismo, etc., producen efectos tan dolorosos para la 30 31 Víctima, es la persona respecto de la cual se materializa la conducta típica, quien sufre también un daño, siendo igualmente perjudicado, estando legitimada para asumir la indemnización ocasionada por la comisión de conducta punible 33. El concepto Víctima puede asemejarse en algunos casos al de sujeto pasivo sobre el cual se materializa la conducta, pudiendo ser una persona natural o jurídica; por ejemplo, el muerto, el lesionado, el propietario o poseedor del bien hurtado, el desaparecido o el secuestrado. Mientras que en otro caso el concepto de víctima puede diferenciarse del de sujeto pasivo, como en el caso que una persona estando como mero tenedor de un bien mueble que pertenece a otro, le sea arrebatado mediante violencia. El propietario sería el sujeto pasivo, y el sujeto a quien se lo hurtaron, la víctima. El redescubrimiento de la víctima permite que se nutra la discusión en torno al derecho penal, mediante la víctimodogmática, la participación procesal de la víctima y la sanción penal, a través de la inclusión de la reparación como tercera vía. La inclusión de la víctima permite construir una ciencia punitiva integral ampliando el fin del juzgamiento del responsable penal a la búsqueda de la verdad, la justicia y la reparación34. Incluyendo la posibilidad que el acuerdo que logre la víctima y el delincuente llegue a asumirse como pena. Asumiendo el derecho penal que solo se puede llegar a la justicia material a través de la satisfacción de la pretensión de la víctima, buscando la justicia mediante la verdad y la reparación, y la reparación dentro del marco de la justicia. Con el surgimiento de la figura de la víctima en los delitos, el derecho penal diseñado exclusivamente para establecer la responsabilidad penal del procesado y víctima como los que directamente se derivan del delito. En esta línea, desde hace ya bastantes años la ciencia penal pone su atención en la persona de la víctima, reclamando una intervención positiva del Estado dirigida a restaurar la situación en que se encontraba antes de padecer el delito o al menos a paliar los efectos que el delito ha producido sobre ella.”. 33 Corte Constitucional. M.P.: Manuel José Cepeda Espinosa y Eduardo Montealegre Lynett. Sentencia de Constitucionalidad C-228/02. 34 Sobre este tema ha dicho la Corte Constitucional: Como lo ha señalado la ONU directamente o por conducto del Alto Comisionado en Colombia según el caso, la reparación se logra mediante: (i) la restitutio in integrum, o reposición de la situación a su estado original; (ii) la indemnización o reparación por equivalencia en dinero, y (iii) la satisfacción o reparación moral. Así, en orden a la reparación se impone la regla consuetudinaria según la cual “toda violación de un derecho humano da lugar a un derecho de la víctima o sus derechohabientes a obtener reparación, el cual implica el deber del Estado de reparar y el derecho de dirigirse contra el autor”. En este sentido, El derecho a obtener reparación es de carácter integral, pues deberá abarcar todos los daños y perjuicios sufridos por la víctima. Por ello comprenderá: a) Medidas individuales de reparación relativas al derecho de restitución, indemnización y rehabilitación; b) Medidas de satisfacción de alcance general. Corte Constitucional. M.P.: Jaime Araujo Rentería. Sentencia de Constitucionalidad C773/03. 32 sancionar a través de la pena y la medida de seguridad, se modifica para atender los derechos de la parte que estaba neutralizada dentro de la ciencia criminal. Correspondiéndole el otorgamiento de la justicia que le compete al procesado, la víctima y la sociedad, dentro del marco de los derechos que emanan de la normatividad internacional, de la constitución y de la ley penal. La Victimología La Victimología es la ciencia que estudia la víctima, quien es víctima, por que se es víctima, el tratamiento de la víctima, las formas de evitar ser víctima. En cuanto a la Victimología criminal es dable entender a la víctima como un igual o superior al delincuente. Durante algunos años se ha entendió al derecho penal como aquel que regula las relaciones Estado-Delincuente, sin tomar en cuenta a la víctima que es la otra parte de la pareja criminal, el contrapuesto al delincuente. La víctima es la persona humana que sufre el dolor ocasionado por la comisión en su contra de una conducta injusta por parte del agresor. Para poder comprender el delito de manera integral debemos tomar en cuenta a ambas partes, entonces la víctima complementa el panorama del porque, para que y cuando del delito. La Victimología penal ha venido ocasionando en el derecho penal una deconstrucción, replanteando la unidireccionalidad de la ciencia, construida exclusivamente sobre y hacia el delincuente, para otorgarle un sentido bidireccional, al llevarla a otorgar justicia a la pareja criminal, colocándolo frente a nuevos retos35. La clasificación de la víctima a partir del delito, la incidencia en la comisión de la conducta Aplicándose el pensamiento positivista a la comprensión de la sociedad, a partir de entender en el delito a la pareja criminal, se estructuro la tipología de las víctimas, la cual no se clasifica conforme a las características biotipológicas, pero si alrededor de una comprensión de la víctima como pareja criminal del delincuente. Recordemos como en la historia bíblica Caín mata a Abel, recordamos a Caín como el asesino y ha Abel, como la víctima sin embargo Caín se inmortalizo, y 35 SILVA SÁNCHEZ señala cómo “los sujetos del bienestar” generan un fenómeno general de identificación social con la víctima (sujeto pasivo) del delito antes que con el autor del delito. Surge entonces la concepción de la ley penal como “Magna Charta” de la víctima, junto a la clásica consideración de la ley penal como “Magna Charta” del delincuente. SILVA SÁNCHEZ, Jesús María. La expansión del derecho penal. Madrid: Civitas, 1999, p. 36-37. 33 tuvo una gran descendencia y Abel fue relegado al olvido. En 1924 Edwin Sutherland, introduce en su libro de Criminología un primer capítulo que en las posteriores ediciones sería eliminado. En 1948 el siquiatra estadunidense Frederick Wertham comenta que la sociedad convierte al asesino en un ser extraordinario y relega a las víctimas al olvido, todos recordamos a Jack el destripador, pero nadie sabe a quién destripo, o recordemos hoy día, quien no conoce al paramilitar “Carlos Castaño”, pero quien recuerda a mas de tres de sus miles de víctimas. Con posterioridad Mendelsohn inicia en 1940 su trabajo acuñando el término victimología, siguiendo posteriormente Henri Ellenberger la consideración sobre la pareja criminal en 1945. Hacia 1948 el criminólogo Alemán Hans von Henting publica el libro el criminal y su víctima, donde describe a la víctima como aquella que “le da forma y modela al criminal”, mostrando de esta forma una corresponsabilidad víctima-delincuente. MENDELSOHN expone la hipótesis de la relación inversa entre la culpabilidad de la víctima y la del infractor: a mayor culpabilidad de uno menor culpabilidad del otro36. Si uno tuviera el 100% de culpabilidad, el otro tendría 0%. Para RODRÍGUEZ, “frente a una víctima inocente debemos encontrar un criminal absolutamente culpable”37, y, contrario sensu, frente a una víctima con responsabilidad en la conducta, disminuiría la del delincuente. MENDELSOHN señala un segundo grupo donde reúne aquellos eventos en los cuales la víctima colabora incluso intencionalmente en la conducta del delito, a tal punto que debe disminuirse la pena al criminal. La víctima provocadora incita al delincuente a cometer la infracción, la víctima imprudente determina el accidente por falta de control en sí misma, y en la voluntaria e ignorante38 subyace la responsabilidad en la comisión de la conducta. HETING menciona a las víctimas que por impulso o inhibición provocan el delito: víctimas con ánimo de lucro, que por codicia, por deseo de enriquecerse fácilmente, caen en manos de estafadores39. La víctima con ansias de vivir, quien 36 MENDELSOHN, Benjamín. La Victimología y las tendencias de la sociedad contemporánea. En: ILANUD al día. San José de Costa Rica. Año 4. Nº 10 (1981); p. 54 a 66. 37 RODRÍGUEZ MANZANERA, Luis. Victimología, Editorial Porrúa. México, 1996. Pág. 81. 38 Ibíd. Pág. 83. 39 Por su parte, HENTIG asume una clasificación en la que incluye a aquellas víctimas que permiten, promueven o provocan el crimen: la víctima aislada, que se aparta de la sociedad, poniendo en peligro su integridad, como el anciano, el misántropo, el extranjero, la viuda, el desertor. Y la víctima por proximidad, que asume situaciones excesivas o angustiosas que provocan violencia, como en el caso de las relaciones 34 trata de recuperar el tiempo perdido, de experimentar lo que ha dejado de vivir, asumiendo aventuras y peligros, como en el juego, la emigración, el derroche y, podríamos sumar, las relaciones sexuales indiscriminadas. Las víctimas agresivas, aquellas que han sido torturadas por sus amigos y familiares, y en un momento dado devuelven su agresión, como en el caso del síndrome de la mujer maltratada. Y las víctimas sin valor, aquellas personas consideradas “inútiles”, como los viejos, los pesados, los pecadores, los infieles, pudiendo sumarse los desechables, los del grupo religioso o político diverso, entre otras odiosas diferenciaciones40. En este mismo sentido, JIMÉNEZ DE ASUA menciona a las víctimas coadyuvantes, quienes participan activamente en el delito, como en el homicidio, tiranicidio, homicidio justiciero, homicidio consentido, homicidio pasional, atormentador-atormentado, duelo, riña, suicidio, muerte y lesiones en accidentes causados por otros, delitos sexuales, delitos contra la propiedad y la estafa, entre otros. Por su parte, FATTAH se refiere a la víctima deseosa o suplicante, que desea el acto delictuoso y que hace todo lo posible para incitar al agente a cometerlo; ella pide, suplica y presta su ayuda y aun asistencia para facilitar la ejecución del acto, como los menores que piden alcohol, en la eutanasia solicitada o en el aborto consentido. Asumiendo un rol similar está la víctima que consiente libremente en el delito, que no decide, no presenta objeción, no resiste, no se defiende, ni impide la infracción. En una categorización semejante, SELLIN y WOLFGANG plantean los casos en los cuales ambos participantes pueden ser criminal y víctima (homosexualidad o incesto). ANIYAR clasifica a la víctima conforme a la modalidad de la conducta punible, como culposa, consciente y dolosa, acomodándola a la intención, que más allá de la simple actitud que la lleva a ello, busca obtener lucro, o dañar a alguien; y RODRÍGUEZ MANZANERA agrega que cabría la víctima preterintencional, como aquella que esperando ser víctima, o sufrir un mal menor, cae en un estado victimal no esperado o mayor al calculado41. GULOTTA habla de la víctima participante, la cual puede ser provocadora, imprudente y voluntaria. NEUMAN rotula a las víctimas individuales con aptitud victimal, en culposas, entre las cuales despunta la provocadora (legítima defensa), provocadoras genéricas, cooperadoras o coadyuvantes, solicitantes o rogantes (mutilación y eutanasia); y las dolosas, dentro de las que se encuentran las que familiares o profesionales. HENTIG, citado por RODRÍGUEZ MANZANERA, Luis. Victimología, Op. cit., p. 84. 40 RODRÍGUEZ MANZANERA, Luis. Victimología. Op. cit., p. 84. 41 Ibíd. p. 88 a 96. 35 asumen el delito por su propia determinación (suicidio) y la delincuente (estafa). Finalmente SCHAFER clasifica a la víctima precipitadora que induce o atrae al criminal, y a la provocativa que incita la agresión en su contra42. MENDELSOHN realiza una clasificación de las víctimas, al mejor estilo positivista con el objeto de explicar las varias formas en que una persona puede ser víctima por su personalidad física o psíquica, por sus condiciones socioeconómicas, políticas o incluso hasta filosóficas. La clasificación de las victimas propuesta por Mendelsohn es: Víctima Culpable: La que cae fácilmente en la victimización, por negligencia (culpa), vanidad o ambición (como en el caso de la estafa). Víctima Coadyuvante: Que presta colaboración para la realización del resultado típico, como en la riña, lesiones personales, en algunos homicidios o tiranicidio (darle muerte al tirano). Víctima Causal: La que da origen al delito, como en el aborto consentido, el adulterio o algunos incestos. Víctima determinada: La víctima que es seleccionada por el agresor, como digna de su ataque43. Víctima incapaz: Se identifica a estas víctimas por el bajo nivel de autocrítica, de intelectualidad, de conocimiento o comprensión del ilícito, o de escasa energía de defensa, como en el caso de los niños, enfermos y débiles por incapacidad mental o física. Víctima indiferente: Quien cae en el delito sin selección previa, por obra del azar. Se diferencia de la víctima determinada. Como la persona “cualquiera” que espera el delincuente pase por el lugar en el cual se encuentra esperando para hurtar. Víctima independiente: Es quien recibe el perjuicio no por obra del delincuente, sino de un caso fortuito o fuerza mayor, como la víctima de la naturaleza, de un accidente, de una desgracia. Aun cuando esta clase de víctimas tiende a ser menos en el derecho penal, puesto que al imputarse al ser humano la creación de 42 Ibíd. p. 88 a 96. Véase: RODRIGUEZ MANZANERA, Luis. La Elección de la Víctima. EGUZKILORE. San Sebastián. Diciembre de 2008. 43 36 un riesgo, a este podría aplicarse responsabilidad por no prevenirlo, como en el caso de los accidentes de tránsito, por carecer la curva del peralte44 necesario. Víctima por coincidencia; Quien resulta lesionado sin que el autor este buscando su lesión, como en el llamado “error en el golpe”, o “dolo eventual” por el accionar de elemento explosivo. Víctima por convenio: La persona que resulta vulnerada a causa de un acuerdo previo con el autor, como en el caso del alemán Armin Meiwes llamado “caníbal de Roteburgo”, quien mato, descuartizo y se comió a Bernd Jürgen Brandes por mutuo acuerdo. Víctima resistente: Aquella que se constituye como rival del agente, como en el agredido en el caso de legitima defensa. Víctima simuladora: Quien acude a denunciar o señala como agresor a quien no ha cometido la conducta, con el objetivo de obtener un ánimo de lucro, o una sentencia condenatoria contra un individuo inocente, o quien denuncia para acceder a la asistencia victimal. Víctima provocativa: La víctima que cae en el delito a causa de una incitación producida por el autor. Caso el evento en cual un ginecólogo por razón de su profesión produce excitación a la víctima, motivando en este el contacto sexual. O quien deja el vehículo sin seguridades con la idea que un ladrón lo hurte, pues le resulta mejor el pago del seguro, que la venta. Auto víctima: El sujeto que se auto expone a la comisión de la conducta, por violación del principio de autorresponsabilidad, como el alcohólico, el toxicómano, los jugadores, o el estafado. Víctima política: Que es victimizado por razón de su ideología, o por ser estigmatizado en su pensamiento, como el comunista en régimen económico y político capitalista, o el capitalista en un régimen comunista. Víctima imaginaría: La persona que asume ser víctima de un delito que no ha existido, como los mitómanos, en algunos casos los niños y los ancianos, o quienes aducen su situación a la responsabilidad de la conducta de otros. Víctima latente o predispuesta: La víctima que por su escasa capacidad de autoreflexión esta vulnerable para sucumbir a ser víctima, como la mujer, anciano o niño que vive solo, o un trabajador(a) sexual. 44 Pendiente trasversal que se da en las curvas de una carretera o vía férrea. 37 La víctima aislada: Refiere a quien se aparta de la comunidad, asumiendo una posición de soledad, poniendo en peligro su integridad al sustraerse de las normas sociales, como el ermitaño. La víctima falsa: Se diferencia de la víctima imaginaria, por que esta se autolesiona o autoofende para obtener un beneficio. Víctima inmune: De quien el delincuente piensa que es un error lesionarlo, como al policía, al juez, al periodista o al religioso (a). Víctima reincidente: Quien resulta nuevamente victimizada por que no asume los deberes de contención para el delito. Como el caso de quien conociendo que volverá a ser victimizada permanece en el lugar donde es vulnerable. También se conoce como multivictimización. Víctima deseosa o suplicante: Quien anhela el acto delictivo y busca que este se lleve a cabo, incluso realizando lo necesario para facilitar el comportamiento, como en el incesto, en el aborto consetido, o en las largas filas para que le reciban el dinero en la captadora ilegal. Víctima mutua. Cuando dos personas, o más, de forma mutua, y simultánea son víctima y victimario, como en el incesto y la bigamia45. Esta clasificación de las víctimas resulta prudente en la medida que la comprensión de situaciones vulnerables de victimización sugiere el desarrollo de una conciencia por parte de los involucrados en contactos sociales riesgosos de evitar la lesión antijurídica. Correspondiendo a la víctima la protección primaria de sus bienes, debe actuar con cautela, evitando asumir posiciones riesgosas, o implementar las medidas de contención para el manejo del riesgo. A la par de la creación de los supuestos de hechos pertenecientes a la tipicidad penal, se podría erigir un “Código de Victimización” consistente en los supuestos de hechos que provocan, conducen o facilitan la victimización por el delincuente. La Victimodogmática 45 La clasificación victimal es asumida con base en la descripción realizada por PEREZ PINZÓN, Álvaro Orlando. Curso de Criminología. Ob. Cit. Pág. 179. 38 Desde el nacimiento de la victimología como ciencia, se planteó la realidad de una cierta corresponsabilidad de la víctima en la comisión del delito. En la identificación de las clases o tipos de víctimas, se incluyó la víctima en la conducta (víctima provocadora, víctima co-culpable). Posteriormente, al asumir la participación de la víctima, se produjo la recategorización de algunos conceptos dogmáticos, la inclusión de otros nuevos, y el impacto en la pena, endilgando corresponsabilidad a la víctima en la comisión de la conducta46. Surge así la “victimodogmática”, al relacionar la víctima con la dogmática. Por su parte la Victimodogmática es una ciencia que combina la victimología y la dogmática penal, en un esfuerzo por integrar a la víctima a la dogmática penal, en cuanto al ámbito de corresponsabilidad de la víctima en la comisión del punible, sobre todo cuando se este frente a situaciones de asunción del riesgo, es decir en la realización de actividades peligrosas en las cuales la víctima se expone de manera abierta a la ocurrencia del peligro, colocando pocos o ningún medio de protección para evitar el daño antijurídico penal. Para LANDROVE DÍAZ, “La victimodogmática se preocupa de analizar el comportamiento de la víctima como una categoría de carácter dogmático, que debe tomarse en consideración por la sistemática del delito a objeto de determinar la exclusión de la responsabilidad del autor o la atenuación de la misma. Al igual que la victimología, el estudio se realiza sobre la pareja criminal, delincuentevíctima, pero partiendo de la inteligencia que algunas víctimas contribuyen –dolosa o imprudentemente- a la propia victimización, lo que puede influir en la responsabilidad criminal del delincuente”47. Dentro de esta concepción se observa el Principio de Autoprotección por el cual se le exige legalmente a la víctima que se auto proteja de las lesiones que pueden ocurrir en su contra o sus bienes. Correspondiendo a la víctima la primera responsabilidad en el cuidado de su propio comportamiento, quien no se protege a sí mismo o sus bienes no puede exigir que el sistema penal lo haga por él, por cuanto se presume que hace dejación de su bien jurídico. En la relación delincuente-victima debe observarse la precipitación del daño por parte de la víctima, caso en el cual el Juez podría llegar a considerar la conducta como no típica por asunción del riesgo por parte de quien resulto afectado. 46 Planteamientos tales como la exclusión del tipo penal por la falta de protección del autor, la exigencia de autorresponsabilidad para el titular del bien jurídico, la ampliación del concepto de autoría en cuanto al manejo del hecho por parte de la víctima, así como la reconsideración de la imputación objetiva del resultado y la disminución de la punibilidad hasta el porcentaje de participación del titular del bien jurídico. 47 LANDROVE DÍAZ, Gerardo. La moderna Victimología. Citado por SANTIBÁÑEZ TORRES, María Helena. Algunas consideraciones victimodogmáticas en los delitos sexuales. En : Revista Ars Boni Et Aequi. No. 6,2 (2010); p. 111-131. 39 La integración de la víctima en la punibilidad - La tercera vía La propuesta de la tercera vía consiste en la integración de la reparación, entendida como el acuerdo entre víctima y delincuente, dentro del sistema de sanciones penales, junto a la pena y la medida de seguridad. La reparación es una comunión de diversas ideas que se relacionan con las necesidades que buscan satisfacer la pretensión de justicia de la víctima en el Derecho Penal. Devolviéndole a la víctima el conflicto a través del sistema penal, sin renunciar al procedimiento, sin abolir el derecho penal. La reparación como tercera vía se erige alrededor de la necesidad de construir una alternativa a la pena prisión, como forma de suspensión de la pena o como fin de la política criminal por medio de la aplicación del principio de oportunidad, es decir a favor del delincuente. La reparación como tercera vía ha venido siendo entendida como un criterio económico – indemnizatorio que acompaña la pretensión penal, pero que al ampliarla no solo a favor del delincuente, sino también de la víctima permite acercar el contenido material de la consecuencia de la responsabilidad penal a la justicia. La tercera vía, se constituye como un mecanismo de favorecimiento al delincuente, y de beneficio frente a la víctima, teniendo en cuenta su olvido en cuanto a la pena. La tercera vía es una mancomunión de diferentes ideas que pueden estar relacionadas con las necesidades de la víctima en el Derecho Penal, con algunos postulados de las corrientes abolicionistas, y con los objetivos de la “justicia restauradora” devolviendo el conflicto a la víctima, promoviendo un mayor compromiso social, diversificando la pena, separando la noción de punibilidad del concepto de castigo48. La asistencia a la víctima de los delitos Como parte de una prevención especial para las víctimas de los delitos los estados han asumido la disposición de medios para la atención prioritaria a las víctima de los delitos, generando oficinas de atención a víctimas, estableciendo rangos de indemnización para la recuperación de los bienes perdidos o satisfacer 48 GALAIN PALERMO, Pablo. La reparación del daño como equivalente funcional de la pena. Universidad Católica del Uruguay – Konrad-Adenaur-Stiftung E.V.. Montevideo, 2009. Pág. 170. 40 medianamente la justicia en delitos violentos o sexuales, o creando leyes de víctimas para quienes resultan perjudicados por el conflicto armado. La asistencia adquiere relevancia en Estados Unidos y Europa, siendo Nueva Zelanda el primer país en iniciar un programa de asistencia y compensación a las víctimas de los delitos, seguido del estado de California en Estados Unidos de América del Norte49. La asistencia no es la misericordia que el estado le debe brindar a la víctima, este es un rol propio de la Iglesia. La asistencia se desprende del deber de solidaridad mediante el cual se debe prestar especial protección a quien este en situación de vulnerabilidad o en condición de inferioridad, especialmente cuando estas proceden de un acto antijurídico como es el delito. Este deber de asistencia es fruto de la presión realizada por medio de los documentos de las Naciones Unidas sobre Principios Fundamentales de Justicia para las Víctimas de Delitos y Abusos del Poder, y la Resolución 1996/119 de la Subcomisión de Prevención de las Discriminaciones y Protección de las Minorías de la Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas50. LA EXPLICACIÓN DEL DELITO A PARTIR DE LA PSICOLOGÍA CRIMINAL El estudio del delito se asume a partir de la personalidad criminal, la cual tiene por causa las patologías individuales del hombre, que pueden ser detectadas en su cuerpo, mente y psiquis, teniendo en cuenta el mundo cultural y social circundante. Los psicólogos al estudiar los desordenes psicológicos como la psicosis (que implican pérdida de contacto con la realidad. / esquizofrenia, psicosis maniaco-depresiva, paranoia y psicosis orgánicas) y la neurosis (que implican pérdida de capacidad para realizar ciertas tareas, y dolor psíquico que hace insoportable la vida. / ansiedad aguda, fobias, neurosis obsesivo compulsivo/ histeria) tienen contacto con personas que han llegado o pueden llegar a realizar conductas delictivas. 49 PEARSON, Annette Et al. Victimología. Aproximación psicosocial a las Víctimas. Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2008. P. 17 50 http://www.cnrr.org.co/interior_otros/pdf/der_hum.pdf. Consultada el 15 de junio de 2008. 41 La psicología como ciencia que explica el comportamiento en la sociedad, a través de los procesos psíquicos y socio cognitivos que se involucran en el entorno social, ha desarrollado profundos estudios en psicología criminal. Trata de identificar que induce al individuo a delinquir, qué significado tiene para él la conducta criminal y por que la sanción no lo atemoriza. La psicología criminal es la ciencia que estudia las causas y motivos, normales y/o patológicos que conducen a una persona a convertirse en un delincuente51, dentro de esta parte de la psicología criminal es dable distinguir como áreas, la psicología evolutiva, la psicología social, la psicología biológica y la psicología del comportamiento. A. Contribución de las áreas de la psicología al estudio de la criminalidad La psicología criminal tiene varios ámbitos de aplicación, en la elaboración de teorías sobre el delito, la elaboración de técnicas específicas, la victimización, la técnica del testimonio, la investigación policial a través de los perfiles criminales, análisis de organizaciones criminales, negociaciones con secuestradores y geocriminalidad, en la prevención del delito y la psicología forense52. Son varias las áreas de la psicología que aportan al estudio de la criminalidad: 1. Psicología evolutiva Para la psicología evolutiva el objetivo de estudio es la personalidad del delincuente, la estructura personal en la que se integra un conjunto de factores e interacciones desde la infancia y hasta la adultez. En la infancia el niño recibe la conducta de su entorno familiar, social y ambiental, constituyendo su personalidad. Especial significación tiene el momento de la adolescencia, en el que el antes niño sale a la calle sin compañía de su familia, subrayando necesariamente su propia personalidad, produciéndose la necesaria ruptura con el entorno familiar, lo que produce inseguridad personal. Inseguridad que se refuerza al abrirse a nuevos retos y demandas de la sociedad, lo que conducen al joven a una situación “tremendamente confusa, conflictiva y ambivalente” 53. 51 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. p. 28 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. p. 57 53 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. Pág. 32 52 42 El adolescente tiene sus primeras relaciones con iguales, lo que le da espacios para ciertas libertades como el consumo de alcohol, de drogas, u otras sustancias, en sitios públicos, llevándolo a tener contacto con medios de control social como otros miembros de la comunidad, la policía y hasta los jueces. De la forma como se comprende la sociedad en la adolescencia, se parte para la integración de la personalidad del adulto. La teoría de la identidad negativa, determina que desde su temprana edad el hombre comienza a interiorizar su forma de actuar observando a sus progenitores, quienes tratan de moldear al hijo conforme el modelo que ellos consideran, en esta interacción se pueden transferir conductas sociales y antisociales. Si se trasmite una imagen descuidada al niño o al joven este adquiere una identidad negativa. 2. Psicología social. En esta área se observa la relación de fenómenos macro – sociales con atributos individuales. Los primeros estudios en relación al estudio sobre procesos grupales datan de los años 30, en los que se muestra como el comportamiento social de los individuos esta en íntima relación y dependencia con el de otras personas al encontrase en situación grupal. El grupo se da cuando más de 3 personas ven influida su conducta por el resto. Transformándose el sujeto con cambios de pensamiento muy significativos, conforme al grupo. El cambio más relevante y con mayor importancia en la conducta criminal, es la influencia social: las personas pueden realizar auténticos cambios de opinión y de juicio al hallarse en una situación social determinada. Posteriormente se realizan estudios analizando la relación actitud – conducta, con base en la actitud humana se pueden establecer hipótesis antecedentes de conducta humanas. SORIA VERDE considera que en los años 60 se estableció que solo en escasos casos existía una relación directa entre actitudes y conductas expresadas, selección que no deja de lado la conducta con base en la expresión de la actitud. En los años 50 Leo FESTINGER, enfatiza la tendencia de las personas a adscribir una causa a la aparición de una determinada conducta social, a factores externos como la suerte (buena o mala), o internos como el carácter - Teoría de la atribución social -. En la misma línea FESTINGER dispone que cuando el sujeto debe decidir entre una de dos o más opciones, valoradas de manera equivalente y con un grado de atracción similar, sufre un malestar psicológico y sentimientos negativos ¿qué 43 hubiera pasado si asumo la otra decisión?, a lo que denomina disonancia. La forma de reducir la contradicción es mediante cambios cognitivos o mentales dirigidos a incrementar la atracción de la decisión tomada y reducir la ignorada, por esto la denomina disonancia cognitiva. 3. Psicología biológica Sin abandonar la conexión entre la conducta determinada por factores biológicos, el interaccionismo biológico permite comprender que los procesos biológicos se relacionan con el entorno físico-social y con las experiencias psicológicas individuales. No todos los individuos nacen con las mismas posibilidades biológicas, el desarrollo de las potencialidades o la superación de las limitaciones solo se logra a través de la interacción con el medio social. Los estudios desarrollados sobre esta relación son genéticos, sobre adopciones, fisiológicos y de disfunción cerebral. Psicología del comportamiento La medición y cuantificación científica del comportamiento de las personas, traen el desarrollo de sistemas de evaluación, medida y control de conductas, alcanzando la previsión del comportamiento humano54. A. Teorías explicativas de la agresión humana 1. Teorías biológicas Karl LORENZ elabora el “instinto universal de agresión”, predisposición emocional que está presente en todos los seres humanos, pero no es destructiva, sino que es una adaptación reactiva ante una amenaza a la supervivencia del sujeto y no tanto una erupción de energía espontánea. Al instituto universal se le atribuyen las funciones de control de la población, selección de seres mejor dotados para la reproducción de la especie, defensa del territorio y garantía del orden social. Siento la agresividad es propia de todos los seres humanos, por lo cual los actos criminales, las acciones militares, las actividades deportivas o las relaciones sociales agresivas son un medio de escape. 54 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. Pág. 35 44 Se crítica toda vez que relega los avances comportamentales y cognitivos relacionados con la capacidad de las personas para aprender y controlar su conducta55. 2. Teorías psicosociales a) Psicoanálisis Estas teorías tienen como sustrato común un instinto o drive agresivo que se controla o canalizado en el proceso de desarrollo de la persona, acomodándose y regulándose por los mecanismos internos del yo y el superyo. El aporte del psicoanálisis de FREUD a la criminología En las teorías psicoanalíticas y de la biotipología se observa la relación delincuente con la sociedad, aislando elementos sociales, políticos y económicos, que acompañan la comisión de conductas criminales56, estas teorías tratan de explicar los delitos en la relación individuo mentalmente insano o el sujeto criminalizado con la sociedad, negando así el principio de la legitimidad de la reacción criminal. Sigmund Freud en el año 1.915 publico el artículo “Los delincuentes por sentimientos de culpa”, explicando que la labor analítica le condujo al sorprendente resultado de que las conductas delictivas eran cometidas ante todo porque se hallaban prohibidas, y porque a su ejecución se enlazaba para el autor un alivio psíquico. El sujeto sufría un penoso sentimiento de culpabilidad de origen desconocido, donde una vez cometida la falta, sentía mitigada la presión del mismo. Por paradójico que parezca, el sentimiento de culpa existía antes del delito y no procedía de él, contrario, el delito es el que procedía del sentimiento de culpa. Profundizando su análisis llega a la conclusión de que este sentimiento de culpabilidad proviene del complejo de Edipo o Electra. El súper yo se impone a los instintos, los cuales se encuentran en el inconsciente y la comisión del delito permite liberarlos y por esto el delincuente tiene tendencia a confesar. 55 56 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. Pág. 43 BARATTA. Ob. Cit. Pág. 44 y Siguientes. 45 SC Sentimiento de Culpa = D Delito = L Liberación Psíquica = C Confesión = CS Catarsis. SC = D = L = C = CS Igualmente expone la teoría del delincuente sin súper yo, en el cual el id desatiende las regulaciones del ego. Los niños cometen travesuras para llamar la atención y atraerse un castigo, luego que este es aplicado, quedan tranquilos. Sirviendo el castigo para satisfacer la necesidad de auto castigo, emanada de la sensación de culpabilidad que provocan otras faltas más graves. El delincuente por un lado comete un delito por sentimientos de culpa, y por el otro, el castigo que el delito ocasiona, satisface la necesidad de auto castigo que el sujeto experimenta inconscientemente. Freud también habla de los delincuentes adultos que cometen delitos sin sentimientos de culpa. Señala que estos sujetos no han desarrollado inhibiciones morales o creen justificada su conducta por su lucha contra la sociedad, refiriéndose así hacia las actualmente denominadas personalidades psicopáticas. Posteriormente, en el año 1.923 edita su artículo “El yo y el ello”, en donde fundamenta su teoría de conformación del aparato psíquico del yo, súper-yo y el ello, bastantemente conocido por todo aquel que ha desarrollado estudios básicos de la criminología. La teoría psicoanalítica centrada en el individuo comienza a caracterizar al delincuente, abandonando el análisis exclusivo de las características físicas del ser humano, en la explicación del delito por medio de la aplicación del método psicoanalítico. Este método se origina hacia finales del siglo XIX y principios del XX, siendo antecedido por el método catártico diseñado por Josef Breuer57, mediante el cual se trataba de curar la histeria por medio de la hipnosis, permitiendo que se limpiara o purgara el alma del paciente al permitirle expresar todos sus sentimientos y el hecho causante de la histeria. Al aplicar Freud el método catártico encontró que el mismo se dificultaba por la imposibilidad de hipnotizar a todos los pacientes, por lo cual comenzó a fomentar en el paciente la expresión de todas las ideas que se le venían a la cabeza, al principio imponía las manos sobre la frente del paciente interrogándole sobre diversos aspectos, pero por la invasión en la psiquis del paciente y la provocación 57 SALVAT, Manuel. Biblioteca Salvat de Grandes Temas. Libros GT. Salvat Editores, Barcelona, 1973. El Método Catártico. 46 de respuestas, se decidió a abandonar cualquier intromisión promoviendo la relajación del perturbado y la declaración libre y espontánea. Al expresarse el paciente encontraba una resistencia en la elaboración de las ideas, lo que FREUD denomino “teoría de la represión ” que es el olvido activo de algunos contenidos como ideas, impresiones, afectos etc., encontrando que todo lo olvidado había sido para el sujeto penoso, doloroso, temible o vergonzoso, a esta idea reprimida le denomina síntoma, el cual explica como la sustitución del material psíquico reprimido que aflora a la conciencia lo suficientemente deformada como para enmascarar su origen. El tabú – Prevención General Positiva. En la comprensión de la Prevención General del Derecho Penal FREUD la afirma como el tabú, que es una formación social por la cual el primitivo siente temor de atraer sobre si una venganza, un dolor o la muerte, la cual puede ser impuesta por el grupo mismo. Quien observa cómo se vulnera el tabú, trata de imitarlo, porque al agredir el tabú se liberan de la represión del Súper Yo, superándolo, por esto la reacción punitiva busca que los miembros del grupo no imiten la conducta prohibida, a través de la represión. Explicando la neurosis como una enfermedad individual, en la cual el delincuente teme que recaiga la pena que el merece, sobre un pariente o una persona próxima. El complejo de Edipo y Electra. Como explicación del sentimiento de culpa, el autor señala el primer instinto o complejo inconsciente del ser humano y que este tiende a reprimir, como es el amor que tienen los niños (as) hacia el progenitor del sexo opuesto, al que denomina llamado complejo de Edipo o complejo de Electra, que sucede cuando los niños idealizan a los padres, queriendo poseerlos, pero al no lograrlo se reprimen, comenzando el síntoma reprimido del “sentimiento de culpa. El niño - afirma FREUD – “ya desde muy pequeño empieza a mostrar un afecto especial hacia la madre, a la que considera propiedad suya, viendo al padre como 47 un rival que le disputa su posesión exclusiva. También los hermanos pueden despertar rivalidad o ser deseados. De este modo, el complejo de Edipo constituye el núcleo de las relaciones familiares en las que toda hostilidad y todo deseo ilícito son censurados”58 El complejo de Edipo o el ánimo incestuoso es reprimido por la familia y por la sociedad, permaneciendo en el inconsciente reprimido, perpetuándose sin destruirse en el adulto. FREUD observa la estrecha relación de la evolución del instinto sexual del individuo con la represión a que ese instinto está sometido, explicando las zonas erógenas o no sexuales que producen excitación, buscando así la satisfacción del placer por el placer, siendo la primera manifestación del placer el “placer de chupar” experimentado por él bebe en la mama o el tetero. El Ello, el Yo y el Súper-yo. En la teorización del pensamiento psicoanalítico FREUD divide la personalidad en tres instancias psíquicas, el Ello, el Yo y el Súper Yo. La personalidad consiente o Yo es la parte del Ello que tiene contacto con la realidad y la cultura, está en contacto con el medio ambiente circundante, canalizando el impulso del Ello o del síntoma conforme a las circunstancias exteriores, realizándola, aplazándola o negándola, sustituyendo el principio del placer por el principio de la realidad. El Ello se explica como la reserva de energía libidinal y agresiva guiada por el principio del placer, que busca la satisfacción de los impulsos instintivos aun cuando sean irrealizables, imposibles o en desacuerdo con la realidad. Es la fase primaria o arcaica, es lo propio, lo recóndito, lo inherente al hombre, lo más humano. El Súper-yo es la interiorización o asimilación de las estructuras que rigen la sociedad, la primera se asume con los padres o quienes crían al menor, aprobando o rechazando actos, pensamientos o impulsos. La desaprobación del Súper-yo genera un sentimiento de culpabilidad, y al no diferenciarse entre acto y deseo puede crear situaciones crueles. Está conformado por las imposiciones culturales, religiosas, políticas, sociales, económicas y jurídicas. La génesis del Súper yo está dada en dos importantes factores biológicos: el de la larga indefensión y dependencia infantil del hombre y de su complejo de Edipo, el cual se relaciona con la interrupción del desarrollo de la libido por el período de latencia. 58 Ibid. 48 Entonces los instintos delictivos del Ello se reprimen a través del Súper Yo, los cuales quedan en el inconsciente, produciendo un sentimiento de culpa inconsciente que lleva a la realización del delito y se expresa en la tendencia del criminal a confesar; Siendo el delito una superación del sentimiento de culpa que se realiza por la represión de los instintos delictivos o animales del hombre a través de la acción del Súper Yo, razón por la cual, luego de realizado el delito la persona tiene tendencia a reconocer el hecho como propio, a confesar. Otros psicoanalistas posteriores rechazan la visión de Freud desarrollando nuevas elaboraciones teóricas, como FROM quien diseña que en la búsqueda constante del placer el hombre disfruta de varias satisfacciones. Un tipo de placer que Freud y otros consideraron esta dado en la sensación que acompaña el alivio de una tensión penosa. El hambre, la sed, y la necesidad de satisfacción sexual, el dormir y el ejercicio físico están arraigados en las condiciones químicas del organismo. La necesidad fisiológica objetiva de satisfacer estas exigencias se perciben subjetivamente como un deseo, y si permanece sin ser satisfechas durante un lapso prolongado se experimenta una tensión penosa. Cuando esta tensión es liberada, se experimenta placer o satisfacción59. b) Teorías del aprendizaje y el sociocognitivismo social Estas teorías se basan en modelos, según el condicionamiento operante. La conducta de la persona se conforma mediante refuerzos externos y siguiendo el modelado del comportamiento, la conducta se aprende mediante la imitación de otras personas que le sirven de modelo. Según DOLLARD Y COLS la agresión siempre se produce por frustración y la frustración siempre provoca agresión; la agresión también puede presentarse por insulto, dolor o amenaza la autoestima. Cuando el individuo se frustra, es decir no obtiene satisfacción, aumenta la agresividad, por la cual en un momento determinado puede llegar a ofender bienes jurídicos. En los años 80 BANDURA considera que la conducta violenta puede aprenderse también por observación de otras personas que la ejecuten, la probabilidad que se desarrolle la conducta dependerá de los estándares de pensamiento que conduzca a la autorregulación, autorrecompensa o al castigo. Al realizar la conducta la persona tiende a realizar distorciones cognitivas como culpar a la víctima o deshumanizarla60. 59 60 FROMM, Erich. Ética y Psicoanálisis. Fondo de Cultura Económica, Colombia, 1997. p. 198 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. Pág. 44 - 45 49 Algunas otras tendencias de la psicología entienden el delito de otras formas: Psicología Individual. El delito obedece a una superación de la baja autoestima del delincuente. La ausencia de educación o la carencia de una estimulación de la personalidad, puede producir un sentimiento de inferioridad, considerándose menos que los demás, si logra compensar esta baja autoestima su conducta es normal, pero si no, opta por aislarse, por el narcisismo, el desprecio o la criminalidad. Reflexología. El hombre es una máquina de los reflejos del exterior. El delito se produce por un estímulo del medio ambiente físico – social, que circunda al ser humano, obedeciendo reflejos instrumentalizados que provienen del exterior. Conductismo. El crimen se debe al desarrollo de conflictos resultantes de factores ambientales adversos. La conducta es una respuesta ante los estímulos. Esta se da por secreciones glandulares, es reducible a procesos físico-químicos. Todo estimulo obedece a una respuesta y la respuesta obedece a un estímulo, relación causa-efecto. Explicación Psicodinámica. El origen del crimen se ubica en factores sociales y económicos que se observan frente al desarrollo de la personalidad del hombre. Se distorsiona el proceso de socialización del niño por: severidad de los padres (dureza precoz), fracaso escolar, que conlleva a la necesidad de buscar refugio y seguridad en las bandas juveniles. Intolerancia a la frustración, dificultades económicas61. Psicoanálisis de la Sociedad Punitiva El Chivo expiatorio, refiere al señalamiento que se realiza hacia una comunidad o miembros de la misma como responsables de los males sociales o de un crimen en particular. Las frustraciones se desplazan hacia los más débiles. Esto se explica con base en la relación frustración-comportamiento agresivo que se genera por la inconformidad de no alcanzar las metas sociales (frustración) se genera agresión, sentimiento que se desahoga hacia el grupo ajeno, extraño o diferente, estos grupos se seleccionan especialmente por su débil seguridad, su visibilidad negativa, los rasgos extraños, o el desagrado que despiertan62. 61 PEREZ PINZON, Álvaro Orlando. Ob. Cit. P. 57. STEPHEN, Worchel Et al. Psicología Social. Pág. 196. (Ver: http://books.google.com.co/books?id=Pa0lvf858oC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r &cad=0#v=onepage&q&f=false) 62 50 La teoría psicoanalítica de la sociedad Punitiva afirma que la reacción penal al comportamiento delictual es un mecanismo psicológico ante la desviación, la cual es necesaria y existe en la sociedad, con lo cual la reacción penal no tiende a eliminar la criminalidad, sino con un mecanismo para evitar que se cometan más delitos. Franz Alexander63 y Hugo Staub64, afirman que el delincuente se identifica con la sociedad punitiva, con el mundo de los delincuentes y con quienes administran el sistema penal, la pena es una recompensa por la renuncia al sadismo, identificación que sugiere una disminución de la cantidad de desviaciones, para que menos personas sean llamadas por el espectáculo el juicio y por la pena capital a cometer conductas desviadas. El Súper Yo se siente atraído para relucir en la sociedad punitiva (criminales y procedimiento penal). El procedimiento penal llama la atención al delincuente. El mecanismo de proyección es por medio del cual el sentimiento de culpa que se produce por la represión del Súper Yo, se descarga no sobre el individuo, sino hacia un tercero de quien cometió del delito o puede llegar a cometerlos, o de un grupo marginal o de minoría. Por su parte REIKI señala desde la óptica psicológica las funciones de la pena, acuñando dos funciones principales, la primera satisfacer la necesidad inconsciente de castigo del delincuente y satisfacer la necesidad del castigo de la sociedad, en cuanto esta inconscientemente se identifica con el delincuente, es decir la pena se asume como una satisfacción de la necesidad de castigo tanto del delincuente, como de la sociedad, en un proceso catártico; la segunda función concluye que como la pena es un medio de satisfacción, llegara el momento en que se supere la necesidad de la pena, lo cual estará cuando se encuentren medios para evitar el delito, como el Arco Iris después del temporal. 63 64 Psiquiatra Húngaro (1891 - 1964). Psiquiatra Alemán ( 1886 – 1942 ) 51 PARADIGMA DE LA NORTEAMERICANAS REACCIÓN SOCIAL O DE LAS TEORÍAS La expresión “cambio de paradigma” es una modificación en el objeto de estudio, pasando de estudiar el delincuente y el comportamiento a los órganos de control social, que tienen por función controlar y reprimir la desviación65. Para comprender la modificación en el objeto de estudio del delincuente a la sociedad, ingresamos a estudiar algunas de las formas como se puede entender la sociedad a partir de las visiones sociológicas de la misma, a partir de este momento la criminología continuara teniendo una fuerte influencia sociológica, impactando así mismo al derecho penal que construye la teoría funcionalista del delito con base en la teoría estructuralista de la sociedad. La teoría del conflicto social es vista en la criminología desde el paradigma marxista, al comprender la sociedad como una lucha de clases, lo que va a marcar una tendencia criminológica que explicará al delito desde una órbita de izquierda. Explicación del fenómeno criminal a partir de la sociología Las explicaciones sociológicas abandonan las explicaciones biosociológicas y caracterológica del delincuente y la concepción del bien y el mal propia de la defensa social, para explicar el origen de la criminalidad con base en el análisis global de la sociedad, verificándose en ella lo que produce la desviación. 65 LARRAURI, Elena. Ob. Cit. P. 28. 52 El origen del crimen se busca en el medio social donde se desarrolla el delincuente, por medio de la praxis, de lo empírico, por relaciones familiares deterioradas, malos amigos, intereses insatisfechos, sobreprotección de los padres, severidad en el grupo primario o en la escuela. Naciendo el delito en múltiples factores, incluyendo personales o psicológicos, pero básicamente en el medio social. Dentro de estas teorías se establece como punto de partida dos formas de entender la sociedad, una entidad funcional (teoría funcionalista) y la otra, entendiéndola como un caso ( Teoría del conflicto social). Teoría funcionalista Ubicándonos en la teoría criminológica de origen sociológico, entramos a observar dos formas de comprender la sociedad. Como conjunto de seres humanos, generados del contrato social – fruto del pensamiento iluminista, positivista, racionalista – de la revolución francesa o periodo de la ilustración, entramos a explicar las relaciones humanas como una estructura dada. La visión estructural posee como objeto de estudio la relación entre los delitos y la organización social, siendo fundamentales conceptos como desorganización social, anomia, desigualdad de oportunidades y subcultura66. La teoría funcionalista o sistémica de la sociedad es explicada por Merton67, a quien se le considera su padre, para este la estructura social es un sistema que permanece en el tiempo, identifica al sistema con un conjunto de elementos interdependientes, asociados entre si, en equilibrio, que tienen la posibilidad de desarrollarse, a la que igualmente se le ha denominado sistémica. El estructuralismo puede ser entendido en el sentido amplio: una estructura abarcativa que contiene casos particulares, por lo que es una “regla de variabilidad”. Y en un sentido estricto, la estructura son pautas inventadas a partir de ella para cumplir con los modelos, haciéndola inteligible, de este concepto surge el funcionalismo. La estructura es un sistema de relaciones relativamente estables entre las partes de un conjunto, y la estabilidad deriva de la permanencia de los actos sociales más allá de las personas. 66 67 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. p. 31 Robert King Merton, sociólogo estadounidense, 1910 - 2003. 53 Dentro del concepto de estructuralismo amplio, vemos la estructura social, conformada por fenómenos sociales como fenómenos lingüísticos, que se forman a partir del juego estructural, entre elementos al interior de una estructura, con base en los factores definidores de las relaciones. El orden estructural es un fenómeno de sentido, al principio solo lo conocemos por sus productos y efectos, pero luego lo definimos por las relaciones que vinculan entre sí a los elementos confiriéndole un valor de posición. Asumiendo la realidad como una distribución o asignación de definiciones, que no la otorga los entes institucionales o los desempeños personales, es el sentido quien otorga el juego estructural entre los elementos. Así como el valor que adquieren los fonemas dentro de una frase (Lévi-Strauss)68, dicé Lévi-Strauss, que toda cultura puede ser considerada como un conjunto de sistemas simbólicos, … pero los diferentes sistemas de símbolos cuyo contenido constituye la cultura son irreductibles entre sí, creando una estructura que supera la suma de las instituciones o individuos, y depende más de los vínculos relacionales y valores posicionales emergentes. El funcionalismo se explica a partir de un concepto estricto de estructura, el pensamiento funcionalista surge con Durkheim en el siglo XIX, al comprender la sociedad como un organismo viviente, con una coordinación entre sus elementos, la labor del sociólogo consiste en observar el funcionamiento del organismo, para reconocer los males sociales y definir como tratarlos. Desde esta óptica del delito es la enfermedad social, por lo que debe tratársele para tener una sociedad sana. Pero como en todo cuerpo viviente la enfermedad es parte de su evolución. En relación al funcionalismo, la corriente estructural amplia (Lévi-Strauss) lo consideraba como una forma primaria de estructuralismo: “decir que una sociedad funciona es una perogrullada, pero decir que todo, en una sociedad, funciona es un absurdo” 69. En la sociedad rural, del campo, los seres humanos tienen una cohesión interna basada en la conciencia colectiva, de participación intensa de los individuos en la vida social, denominándola Durkeheim como una “Sociedad de Solidaridad Mecánica o por semejanzas”. Por contrario las relaciones en una Sociedad de Solidaridad Orgánica, como la sociedad obrera de la revolución industrial,se forma sobre las individualidades, cumpliendo tareas específicas en las que cada uno realiza su vocación personal, disminuyendo la participación social del individuo70. El delito es esencial para mantener la salud de la sociedad, sirve para identificar lo que es válido y moralmente aceptable. La ley es producto del consenso de los valores comunes, las personas se vuelven delincuentes por qué no han sido adecuadamente socializados71. El sistema está formado por subsistemas interdependientes que cumplen funciones sociales necesarias para el funcionamiento, regularidad y estabilidad de 68 ARNOLETTO, Eduardo Jorge. Curso de Teoría Política. p. 74 ARNOLETTO, Eduardo Jorge. Curso de Teoría Política. p. 74 70 ARNOLETTO, Eduardo Jorge. Curso de Teoría Política. p. 74 71 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. p. 31 69 54 todo el sistema, entonces cada subsistema cumple una función. Si el subsistema cumple con sus objetivos se le denomina funcional, y, en caso contrario, disfuncional. La sociedad es un cuerpo, en el cual existen unos comportamientos normales, coordinados y manejados adecuadamente y otros no tan aceptados que generan cierto rechazo social, los cuales son desviados de los de la mayoría, agrupándose estos individuos en las llamadas subculturas o contraculturas, las cuales en algún momento, debido a su disfuncionalidad, son estigmatizadas y criminalizadas. Una característica importante de la sociología funcionalista es su visión de la sociedad como un todo que se presenta como algo estable, ordenado y comprensible. Para los funcionalistas, el objetivo de la sociología es el análisis de la sociedad con métodos científicos de investigación. Este es el paradigma teórico dominando la práctica de la sociología hasta los años sesenta del pasado siglo, pero a partir de esta fecha empieza a surgir una sociología crítica del funcionalismo, y de la premisa conservadora de los postulados funcionalistas del «orden natural de la sociedad». Al cuestionar esta premisa y el acento que los funcionalistas ponían en cuestiones como la estabilidad y el equilibrio social, la sociología crítica nos muestra la otra cara de la sociedad: la desigualdad y el conflicto social. Teoría del conflicto social La teoría del conflicto social invita a observar el delito no como una patología o enfermedad social, sino como una un mecanismo de cambio social, de modificación de situaciones que ciertos grupos desean, para Jhon Dewey “el conflicto es el tábano del pensamiento”. Este pensamiento surge a raíz de varios fenómenos entre estos la bomba atómica en 1945 y el caos e incertidumbre por la posible aniquilación de la especie humana. Al ver a la sociedad como un sistema, una estructura que permanece en el tiempo, existe quienes pueden llegar a la estructura buscando mantener el statu quo de la misma y quienes quieren un cambio de la estructura social, por lo cual la sociedad tiene dentro de sí el problema o la solución, por lo que el conflicto es funcional a la sociedad. 55 La existencia de la cultura y de las sub o contra culturas genera conflicto social, situación que alienta el delito, y considerando que en toda cultura existen estos subgrupos se puede entonces afirmar que las conductas criminales forman parte de la sociedad. Además y teniendo en cuenta que desde el nacimiento y durante su desarrollo el individuo se inserta en la cultura, en la subcultura o en la contracultura de manera involuntaria (por que nace y crece en ella), se cree que los individuos sociales están determinados a cometer delitos y que el delito es fruto de la consecuencia de vivir en sociedad. En el conflicto social se asume a la sociedad como un punto de ebullición de conflictos, ocasionados por la desigualdad y el constante cambio social, sobre todo influenciado por aquellos que no forman parte del manejo de la estructura social. La sociedad no funciona como un todo ordenado y armónico, compuesto por grupos sociales o países poderosos, los unos luchan por mantener el statu quo por que les conviene para sus intereses, es decir defienden sus intereses para mantenerlos, y los otros, los desfavorecidos, casi siempre los mas, que quieren cambiar la sociedad. La Cultura. La primera sociedad a la que está unida el individuo es la familia, la cual está compuesta por miembros con los cuales se tienen vínculos de confianza, solidaridad, respeto, amor, comprensión y ayuda mutua, en esta se observan comportamientos desviados que son reprimidos por los padres o el grupo familiar, por medio de la censura, la amenaza o el castigo. Se reflexiona entonces en la Familia como el primer grupo plural, posteriormente los individuos forman grupos, que son igualmente una pluralidad de personas que se unen para compartir objetivos, gustos, intereses, valores, finalidades comunes, tiene una continuidad, unas funciones determinadas que obedecen a unas normas. Siendo entonces la sociedad el conjunto de familias, de grupos, en un terreno delimitado. Familia = Grupo = Sociedad. El término cultura viene de agricultura, y refiere al cultivo del espíritu humano, a la erudición del ser humano. La Cultura es un proceso social de interacción que tienen en común usos, pautas, guías, valores, creencias y normas que son trasmitidos, heredados, aprendidos y que cohesionan a las personas para protegerse, ayudarse o sencillamente compartir. Desde el punto de vista de la comprensión la cultura es el conocimiento que tiene cada persona de su propio entorno. Se conceptualiza como las formas y las expresiones de una sociedad 56 determinada o como la forma de compartir pautas, finalidades, metas, costumbres y usos. Los Mores son Pautas generalizadas, cimientos del grupo, comportamientos obligados como la lealtad, el patriotismo, la vida, los cuales se consideran como riesgos sociales que tienen un soporte sociocultural, que en caso de ser agredidos generan una fuerte reacción social. Las Costumbres son igualmente Pautas generalizadas, pero a diferencia de los mores menos obligatorias, es lo deseable pero no es lo impuesto, con ejemplos de tales los modales en la mesa, la argolla de matrimonio, la ropa para venir a clase, en caso de desobedecerlas dan pie al chiste, a la mofa, al desaire, y por lo tanto no genera una reacción social débil. Los Rasgos o Usos refieren a etiquetas, opiniones o convencionalismos, son aun menos obligatorias que las anteriores, se consideran tales el saludo de mano, el guardar silencio en un teatro, entre otras, no generan reacción social o la misma es menor. La Subcultura. El término subcultura se usa en sociología, antropología y estudios culturales para significar la existencia de grupos de individuos que determinan el uso de un conjunto distintivo de comportamientos y creencias que les diferencia de la cultura dominante de la que forman parte, normalmente se han formando alrededor de las características similares entre sus miembros como la edad, el grupo étnico o el género, representando comportamiento políticos, estéticos, religiosos, sexuales o económicos opuestos a los valores de la cultura, aun cuando el algunas ocasiones puede formarse alrededor de la sobre valoración de algunos de los valores culturalmente dominantes. Se pueden citar como ejemplos de subculturas las corporaciones, las sectas y otros grupos como los punks, los metaleros, los hemos y los neonazis, por cuanto los mismos tienen una simbología, lenguaje y expresiones propias que difieren de los culturales, en este sentido la teoría del interaccionismo simbólico hace relación con esta teoría. Otro ejemplo de esta clase de teoría sociológica lo ofrece la subcultura de la drogadicción la que se origina debido a los fenómenos sociales de marginalidad, falta de oportunidades educativas y laborales, violencia social, discriminación, violencia política, inequidad, impunidad y desplazamiento además de otros factores que día a día generan y mantienen un estado de desorden social, los 57 cuales permiten que se den los elementos mínimos para que las nuevas generaciones, no encuentren elementos ni recursos para desarrollar un estilo de vida saludable y terminan en un porcentaje significativo inmersos en la cultura de la drogadicción, a este respecto en un estudio sobre la drogadicción se afirma : “ Formas de interactuar como el vandalismo, las pandillas, con pérdida de principios y conductas de alto riesgo para la salud física y mental, vivencias compulsivas, y gran variedad de formas de actuación generadas en el consumo de sustancias psicoactivas y en estados de estimulación, depresión, hilaridad, y aun en estados psicóticos han llegado a conformar toda una “subcultura drogadiccional”, la cual debe ser evaluada y valorada objetivamente y con la participación de los diferentes actores para que se de un adecuado abordaje del fenómeno y se pueda dar la búsqueda clara de soluciones acertadas que permitan incidir positivamente en la problemática.”72 Las subculturas criminales hacen referencia a los grupos minoritarios de la sociedad que tienen una identidad propia diversa a la cultura mayoritaria, pueden ser criminales cuando las mismas representan como una reacción de minorías desfavorecidas que en intentan orientarse dentro de la sociedad con un rango de reducidas actuaciones legitimas debido a los medios de los que disponen73, entonces la mayoría de las veces son jóvenes de clase baja que a pesar del esfuerzo sienten frustrados sus intentos por alcanzar un nivel aceptable, tanto el lo educativo como en lo social, lo que los conduce a repudiar los valores de la clase media y alta, auto afirmándose entre los antisociales mediante conductas de agresión y vandalismo74. Criminalmente esta teoría estudia el modo como la subcultura delictiva se comunica con los jóvenes delincuentes, conformando pandillas juveniles las que representan una solución a los problemas de adaptación frente a la cultura dominante, por lo que se origina una subcultura del “no utilitarismo” por cuanto los actos delictivos del joven no buscan otro beneficio que alcanzar la satisfacción personal negada por medio de actos permitidos, de la “maldad” por cuanto el único objetivo es causar daños y problemas a los demás y del “negativismo” a manera de enfrentamiento con las regla de la clase media o alta y no por unos valores o reglas diferentes, al no lograr la satisfacción de integrarse a la cultura dominante el Joven frustrado busca la gratificación inmediata, sin planeación, por medio de la 72 http://www.esecarisma.gov.co/paginas/Publicaciones/articulos/violencia_droga.htm BARATTA. Ob. Cit. Pág. 66 y ss. 74 MUÑOS GARCIA, J.J, NAVAS COLLADO, E. Conducta antisocial en adolescentes: teorías explicativas psicosociales. En Psiquis, 2004; 25 (2); 79-86. Ver : http://www.psiquis.com/art/04_25_n02_A05.pdf 73 58 búsqueda de placeres, satisfacción y alejamiento del control de padres, profesores o agentes de control social, es decir adultos, rechazando el mismo pero aceptando el control informal de los miembros de los propios grupos75. La subcultura crea sus propios valores, los cuales pueden diferir de los de la cultura a tal punto que los mismos motivan al individuo para cometer conductas consideradas como desvaloradas socialmente, por lo que se afirma que la teoría de las subculturas niegan el principio de culpabilidad76, toda vez que el individuo no es que este desconociendo los valores existentes socialmente, sino que sencillamente está aplicando los que el aprende en la subcultura, por lo cual entonces no hay actitud positiva o negativa del individuo por cuanto su actuar corresponde a los valores determinados en la subcultura. Frente al derecho penal la teoría de las subculturas criminales acoge como presupuesto que el sistema penal adopta un sistema de valores y modelos de comportamiento que son aprobados por la mayoría de la sociedad, los cuales son consagrados positivamente por el legislador, dependiendo entonces el derecho penal del sistema de valores y reglas sociales apoyados por la mayoría. El estudio sociológico realizado por la explicación de la subcultura y la contracultura afirma que: a) La sociedad moderna es pluralista y conflictiva, por lo tanto existen valores y reglas comunes específicos para la mayoría. b) El derecho penal selecciona valores y reglas alternativas, según los grupos sociales que los elaboren (legislador) o los apliquen (operador jurídico). c) El sistema penal conoce valores y reglas discordantes con respecto a la sociedad que los diseña, siendo selectivo en su aplicación conforme a ciertos grupos, por medio de la aplicación del principio de oportunidad, la falta de investigación de ciertas conductas de grave acontecimiento para la sociedad, por retardos o anticipaciones a las reacciones sociales. d) Los sistemas de valores y reglas son relativos de acuerdo a la fase de desarrollo de la estructura social en la cual se observe, lo que repercute en el sistema penal. 77. La Contracultura. El concepto de Contracultura es acotado por JOHN MILTON YINGER78 y refiere al concepto que se le da a los casos en los cuales la subcultura se caracteriza por 75 MUÑOS GARCIA, J.J. Ob. Cit. El cual se explica como una actitud contraria a los valores y normas socialmente predominantes. 77 BARATTA. Ob. Cit. Pág. 73 78 Sociólogo y antropólogo estadunidense, 1916 – 2002. 76 59 una oposición sistemática a la cultura dominante, Son las subculturas en conflicto por situaciones de frustración y conflicto elaboran normas en contraposición con la cultura dominante y genera reacción social en contra lo que hace que se vuelva violenta, entonces en la Contracultura se pueden realizar las aspiraciones y sueños de un grupo social marginal. Se explica a la contracultura como un movimiento de rebelión contra la cultura hegemónica, que presenta un proyecto de una cultura y una sociedad alternativa o diferente, tiene sus propios valores, tendencias y formas sociales organizados y con un grupo de adeptos que son visibles y cuya entidad persiste durante un período de tiempo considerable. Se consideran manifestaciones contraculturales el romanticismo y bohemia cultural del siglo XIX, La generación beat norteamericana de los años cincuenta, los movimientos contracultural de los años 60 y los underground ( bajo tierra ) que se generaron, igualmente las tribus urbanas, como los rockers, los punkies, los skins, entre otros en las cuales los jóvenes preocupados por descubrir una identidad que ni la sociedad ni la familia les proporcionan se reúnen entrono a un líder y adquieren un código de expresiones culturales que les diferencian de los demás. Están los grupos de ataque social, que son bandas de delincuentes que hacen de su vida un delito, atacando de forma violenta y directa al sistema establecido o que buscan desestabilizar a la sociedad para crear un nuevo estado social, transgrediendo las leyes y haciendo uso de la violencia. Los grupos sociales alternativos responden al vacío que muchos sienten ante un futuro incierto y fugaz, intentando encontrar un sentido a la existencia a través de distintos medios y rechazan el materialismo social. La Teoría de la Ocasión, Oportunidad Diferencial o Desigualdad de Oportunidades. Esta teoría de explicación sociológica de la criminalidad expone que los delincuentes son tales en razón a la frustración que sufren al no poder alcanzar la oportunidades que la sociedad o la cultura les muestra como aptas para ser protagónico dentro de la sociedad, es diseñada por CLOWARD Y OHLIN quienes consideran que la delincuencia son conductas encaminadas a la adquisición de bienes materiales por medios ilegítimos, es una combinación de la teoría de la anomia, de la asociación diferencial y de las subculturas79. 79 MUÑOS GARCIA, J.J. Ob. Cit. 60 El adolescente es motivado a seguir un modelo de patrón social, el cual incluye lo económico, al no poderlo alcanzar por medios legítimos debido a la falta de oportunidades, acude a medios ilegítimos, por lo cual entonces la criminalidad es una reacción frente a la ausencia de oportunidades para conseguir las metas económicas mediante el trabajo personal u otros medios ilegítimos80. Podemos pensar en aquellos barrios en los cuales el crimen aparece de forma estable e institucionalizada, para CLOWARD Y OHLIN describen tres tipos de subcultura, que pueden tener su propia estructura, la Criminal, la Conflictual y la Abstencionista; La primera surge en aquel grupo donde la delincuencia esta difundida, puede pensarse en las comunas. Aquella que se origina en los contactos con medios ilegítimos por la cohesión e integración de sus miembros. (Extorsión, Hurto = Dinero). La segunda, en la conflictual, no hay crimen organizado, pero la violencia es un medio para lograr status, son sociedades con menor cohesión social y movilidad y la última o abstencionista son jóvenes que no logran expresar, por afirmarlo psicológicamente el id, por presiones internas o externas, los cuales buscan refugio en experiencias y formas de vida “particulares” = drogas, alcoholismo y prostitución81. La Teoría del Conflicto o choque de culturas SELLIN Y TAFT afirman que entre más amplia la sociedad, más posibilidades de existencia de grupos divergentes, menos adaptación y asimilación, por cuanto no se recibe el influjo con la misma claridad, el choque puede surgir por un choque entre dos culturas o dentro del mismo grupo, por el influjo de varias valoraciones. Consideran que la criminalidad es el producto de la descomposición social, de las contradicciones internas de la sociedad, de la crisis de las relaciones tradicionalmente heredadas. El delito es producto de la imposibilidad de adaptarse, acomodarse o asimilar las normas culturales o sociales de la mayoría. En el caso de los inmigrantes estos se chocan por dos culturas diferentes, dentro de si mismo puede hacer crisis una de ella y atacarla. Entonces en la amplitud social se presenta el influjo de culturas no dominantes, que obstruyen la llegada del mensaje de la mayoritaria, lo que genera una heterogeneidad social que puede llegar a generar delitos. La Teoría de la Anomia. 80 81 PEREZ, Orlando. Ob. Cit. Pág. 75 PEREZ, Orlando. Ob. Cit. Pág. 75 61 Al mismo tiempo que la Escuela de Chicago estudiaba el proceso social, la Escuela de Harvard se enfocaba en la estructura social, considerando el delito como una Desviación Social. Para Harvard la teoría de la anomia elaborada por DURKHEIM en 1897 (traducida al ingles en 1951) tuvo un gran impacto82. Por la transición de la sociedad de Solidaridad Mecánica a una sociedad de Solidaridad Orgánica, deviene por el aumento del tamaño y la complejidad social, y de la intensidad de los intercambios y de las comunicaciones. Sobre esta modificación el autor diseña su teoría de la anomia, entendida como incapacidad de integración de los individuos a causa del debilitamiento de la conciencia colectiva83. El debilitamiento de la conciencia social, conlleva la ruptura de la relación entre el actor social y el orden simbólico de su sociedad, lo que produce anomía, generando en el individuo conductas que con el sentido de valores sociales impuesto no cometería. Desaparece la anomia cuando la sociedad tiene la fuerza suficiente para someter al individuo a sus normas – integrándolo a la sociedad -84. La anomia se presenta por el debilitamiento de la conciencia comunitaria, por falta de cohesión y solidaridad, PINZÓN da el ejemplo de los obreros en la revolución industrial, los cuales formaban un solo cuerpo que trabajaba lado a lado, de donde surgieron los sindicatos, pero hoy en día el trabajo se puede hacer desde casa, con contactos escasos o por medios virtuales, o en grupo pero en actividades puntuales o con personas de diversas nacionalidades. La Anomia es el vació absoluto de reglas por falta asunción, asimilación o reconocimiento, lo que lleva a la incertidumbre, a la desorientación. La teoría es diseñada por el sociólogo EMILE DURKHEIM85 quien no llega a diseñarla totalmente y considera que el crimen es parte integrante de toda sociedad sana, es la anticipación de la moral futura. El delito permite que el sentimiento colectivo se mantenga susceptible al cambio. Relaciona el concepto con la insatisfacción de los medios requeridos para colmarlos, cuando los medios son escasos o cuando estos son demasiados. El suicidio puede presentarse tanto cuando la línea media de satisfacción está muy lejos de la línea mínima de carencia o de la línea máxima de satisfacción: Super satisfacción de las metas sociales, creación de necesidades ilimitadas (con niveles de divinidad) Satisfacción personal de alcance de las metas sociales con bajos niveles de frustración 82 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. p. 53 ARNOLETTO, Eduardo Jorge. Curso de Teoría Política. p. 74 84 ARNOLETTO, Eduardo Jorge. Curso de Teoría Política. p. 74 85 Sociólogo Francés. (1858 – 1917) que permitió dar un giro copernicano a la comprensión del delito. Al tratarlo no como un fenómeno patológico, sino que se trata de algo natural y necesario que este parte funcional de la sociedad industrial. ZAFFARONI, Eugenio Raúl. Criminología. Aproximación desde un Margen, Bogotá, 1983. Pág. 181. 83 62 In satisfacción personal del alcance de las metas sociales con bajas posibilidades de alcanzarlo El suicidio o el delito deberían considerarse normales en las sociedades mecánicas, pues su ausencia seria indicativa de un control excesivo, pero, en sociedades solidarias, estas desviaciones pueden llevar a una situación de anomía86. Posteriormente el sociólogo Robert King Merton diseña un estadio más avanzado de la teoría, afirmando que la Anomia es la errada integración de las estructurales sociales y culturales que guían al individuo. Por la errada integración de las metas sociales y los medios diseñados para conseguirlos. Esta teoría estructural funcionalista señala que las causas de la desviación no se encuentran en lo interno, físico, ni patológico del delincuente. Es propio a la estructura social el fenómeno del delito. El comportamiento desviado es necesario y útil para el equilibrio y desarrollo socio cultural. El delito tiene unos límites cualitativo y cuantitativo. El fenómeno de la desviación es negativo para la existencia y el desarrollo de la estructura social cuando sobrepasa ciertos límites y está acompañado de una desorganización. La anomia se presenta cuando el sistema de reglas de conducta pierde valor y aun no se ha afirmado el nuevo sistema que busca la conducta. Se identifican dentro de la tesis un conjunto de estructuras, la estructura cultural es el Conjunto de metas, fines, propósitos e intereses. La estructura social: es el conjunto de medios institucionalizados para alcanzar los objetivos. El individuo persigue unos objetivos sociales, que desea conseguir por medios legítimos o ilegítimos y MERTON cita cinco categorías de respuestas para la adaptación social : - Conformista: Acepta los valores independiente a lograrlos o no. A frustrarse o no. - Innovador: Acepta los valores pero utiliza medios legítimos o no para tratar de lograrlos. - Ritualista: Acepta los estándares sociales, pero ha perdido los valores que los originaron. No entroniza los valores sociales, pero ahí va. - Retraído: Rechaza los valores dominantes y rechaza el enfoque competitivo. - Rebelde: Rechaza los valores que existen, los medios establecidos para lograr los objetivos sociales, desea sustituirlos y reconstruir el sistema social. 86 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. p. 53 63 Las condiciones de pobreza traen consecuentemente la limitación de oportunidades, pero esto solo no genera el delito, para que se presente la conducta esta debe estar con la dificultad de adquirir los valores sociales y la frustración de alcanzar el éxito. CLOWARD, une a la teoría de la anomia el derrumbamiento de los valores de DURKHEIM y a la integración errada de la estructura cultural y social de MERTON la oportunidad diferencial, incluyendo la existencia de subculturas, las diferencias entre los hombres, la diversidad de los medios y la división de la sociedad en estratos o capas, siendo estas microsociedades las que propician o facilitan los medios ilegítimos para el alcance de las metas sociales. Las teorías de la anomia y de las subculturas relativizan los valores y reglas sancionados por el derecho como sistema jurídico, niegan un mínimo ético. La primera destaca la normalidad de la desviación y la segunda muestra como los mecanismos de aprendizaje y de interiorización de reglas y modelos de comportamiento de la delincuencia, no son diferentes de los mecanismos y modelos de comportamiento normal, teniendo en cuenta que el proceso de elección del individuo tiene poca relevancia87. La década de los cincuenta en los estados unidos estuvo dominada por las teorías criminológicas basados en un modelo de sociedad funcionalista, como la teoría de la anomia y las teorías subculturales, las cuales son criticadas por MATZA, por basarse en un modelo funcionalista de la sociedad, permaneciendo anclada a la criminología positivista – que consideran al delincuente como un ser diferente del ciudadano convencional – y a la incapacidad para explicar el tipo de desviación predominante en la década de los sesenta, en la cual se forman los llamados “delitos sin víctima”, como la homosexualidad, las drogas, los delitos políticos, las manifestaciones pacifistas y las campañas a favor de los derechos humanos88. De acuerdo con MATZA, la idea de unos valores opuestos a la cultura dominante, que crea el concepto de subcultura, se dificulta debido a: 1). La influencia de la familia, la escuela y los medios de comunicación impiden la existencia de una cultura aislada. 2). La cultura dominante tiene unos valores convencionales y se nutre de los valores subterráneos hedonistas de las culturas delictivas juveniles. 3). El delincuente comparte determinados valores con la cultura convencional, lo 87 BARATTA. Ob. Cit. Pág. 72. LARRAURI, Elena. Ob. Cit. P. 1. 88 64 que se denota al neutralizar los valores apelando a diversas razones que justifican sus actos, sin retar los valores dominantes89. Critica igualmente el positivismo por aplicar los métodos de las ciencias naturales al estudio de las ciencias sociales y tratar de comprobar empíricamente una asunción teórica de la realidad, asemejando la sociedad a un organismo vivo, mientras que el objeto de estudio de la sociología es la explicación de los hechos sociales90. MATZA demuestra la imposibilidad de entender a la sociedad como un esquema cultura/subcultura, por medio de las técnicas de neutralización a las que acude el delincuente: 1). Negación de la responsabilidad (no tuve más remedio que defenderme), 2). Negación del daño (con el dinero que tiene ni lo notara), 3). Negación de la victima (no hacíamos daño a nadie), 4. Rechazo de los juzgadores (como si los polis fueran unos santos), 5. Apelación a lealtades superiores (no podía ser desleal al grupo). Estas críticas permiten dejar atrás la comprensión del delincuente como un individuo determinado, propio del paradigma etiológico de la sociedad consensuada, para dar paso a un cambio de paradigma, de estudiar al delincuente y las causas de su comportamiento, se pasa a estudiar los órganos del control social que tienen por función controlar y reprimir la desviación, conformando el paradigma de la reacción social91. Antes de entrar a estudiar la teoría del etiquetamiento es prudente dar un pequeño recorrido histórico por una de las escuelas sociológicas que tuvo influencia en la formación de la criminología sociológica, como lo fue la llamada “Escuela de Chicago”. La Influencia de la Escuela de Chicago en la Sociología Criminal. La Escuela de Chicago marca un hito en la criminología sociológica, surge en el siglo XIX y con el crecimiento de la ciudad en el siglo XX la universidad comenzó a estudiar la ciudad desde la sociológica, conformando un estudio valido de la sociología urbana, comparando al hombre en el ambiente natural del campo y el hombre de la ciudad. El pensamiento de la Escuela de Chicago surgió hacia los año 20 y 30 después de la primera guerra mundial y la gran depresión, y fue ya después de la segunda guerra mundial en la cual se desarrolla la teoría del 89 Ibíd. P. 10. Ibíd. P. 13. 91 Ibíd. P. 28. 90 65 “interaccionismo simbólico”. Son algunos de sus principales investigadores Ernest Burgess y Edwin Sutherland, Herbert Blumer, George Herbert Mead, Harold Garfinkel y Talcott Parsons entre otros. Chicago engendró el nacimiento del movimiento sindical en Estados Unidos y una de las ciudades con mayor nivel de delitos en el primer cuarto del siglo XX, en 1904 Max Weber visitó Chicago y dejó escrita la siguiente descripción: "Chicago es una de las ciudades más increíbles. Junto al lago hay algunos barrios residenciales, bellos y agradables, por lo general casas de piedra de estilo más duro y pesado; justo detrás viejas casitas de madera, igual que en Helgoland. Luego están las casas de los obreros y una absurda suciedad vial; nada de adoquines, unas calles miserables fuera del barrio residencial; el estado de las calles de la city, entre los Sky-scrapes es horripilante (...). A la luz del día no ves más allá de tres bloques de viviendas; todo está lleno de vapor, humo (...). Delirante es la mezcla de los pueblos: los griegos les limpian las botas a los yankees por cinco centavos; los alemanes son sus camareros; los irlandeses se ocupan de la política; los italianos se encargan de los trabajos más sucios. Toda la enorme ciudad (más grande que Londres) se parece, a excepción de los barrios residenciales, a una persona a quien le hubieran quitado la piel y cuyas vísceras se vieran trabajar..."92 La marginación social y la baja calidad de vida de los empleados, produjeron la creación de sindicatos, siendo Chicago la ciudad con mayor desarrollo de esta actividad en los Estados Unidos, lo cual era visto como revolucionario radicales, anarquistas y socialistas, lo que llevo a que algunos consideraran a los extranjeros y obreros como rojos, en 1886 se reunieron mas de cien mil trabajadores y se produjo una huelga, produciendo la manifestación del Primero de Mayo, posteriormente existieron otras concentraciones, como la de Haymarket en la cual se condenaron a muerte a cinco personas y tres más a prisión de muchos años93. En los primeros años de la Escuela de Chicago ejerció influencia sobre esta la Premio Nobel de Paz y Defensora de los Derechos de las Mujeres y Minorías, Jane Addams quien ejercía una sociología aplicada en la “Hull House” (Primera Institución de apoyo a los inmigrantes en Estados Unidos), en 1893 fue una de las autoras del Hull-House Maps and Papers, que definió los intereses y metodología de los sociólogos de Chicago, enlazando el interaccionismo simbólico con el feminismo cultural y el pragmatismo. 92 93 MIRANDA ARANDA, Miguel. Tesis para el doctorado en Antropología Social y Cultural. Pág., 218. Ibíd. 66 Movimientos sindicales, feministas y de razas que engendraron teorías de la Asociación Diferencial y del Interaccionismo Simbólico entre otras, las cuales produjeron junto con otros pensamiento el movimiento sociológico. Teoría de la Asociación Diferencial. EDWIN H. SUTHERLAND (1883 – 1950), sociólogo estadunidense que hacia el primer cuarto de siglo escribe dentro de la teoría de las subculturas criminales el análisis del aprendizaje del comportamiento criminal y de la dependencia de esta aprendizaje de los diversos contactos diferenciales que tiene el individuo con otros individuos o grupos igualmente criminales. Para explicar la delincuencia de cuello blanco considera que es aprendida en asociación directa o indirecta con quienes ya practican el comportamiento criminal. Critica la elaboración de la teoría de la subcultura basado en condiciones de pobreza, psicopatológicas o socio patológicas. La comisión del hecho criminal depende de la frecuencia e intensidad de los contactos con las personas que tienen los comportamientos. Esta teoría contraria a la “tesis lombrosiana” del delincuente nato, sostiene que la conducta desviada se aprehende, en un plano que comprende las técnicas del crimen y la específica canalización de motivaciones, impulsos, racionalizaciones y actitudes, que se canaliza a través de una cierta evaluación de los códigos legales. Consecuentemente, una gran parte del crimen (aquí el término, igual que en el resto de su obra es utilizado en el sentido de Durkheim, como conducta que ofende los más profundo de la conciencia colectiva), “se debe a la desorganización social... El término “desorganización social” no resulta plenamente satisfactorio y sería preferible sustituirlo por el término “organización social diferenciada ”94. Teoría de la Patología Social. Uno de los principales pensadores fue Spencer, quien define a la sociedad como un organismo, que posee una estructura compleja que se incrementa con su crecimiento, unas partes interdependientes y una vida que esta por encima de las vidas de cada parte. La masa social – personas – se convierten en problema 94 MACKINSON, Gladys. La promesa de la sociología: mitos y realidades de la drogadicción. http://www.bioetica.org/colab4.htm 67 cuando interfieren con el funcionamiento normal de la sociedad <<orgánica>>, que viene a constituirse como una enfermedad o patología. Correspondiéndole al estado la redistribución de los recursos conforme a las necesidades de la población, de la desproporción de las necesidades y las posibilidades de respuesta o atención a estas, nace la alienación, lo que conlleva a la producción de conductas que no son bien recibidas por la generalidad como el alcoholismo, prostitución, vagancia y delito, las cuales deben ser reguladas o mermadas por el estado para evitar que estos individuos alienados se conviertan en delincuentes. Por esta razón esta teoría entiende que el delito es una enfermedad social, de la cual es responsable el estado. Los obstáculos para el proceso social se situaban tanto en los desajustes de tipo individual como en el mal funcionamiento institucional95. Teoría de la desorganización social. Situadas dentro del interaccionismo simbólico, las conductas delincuenciales, drogadicción, alcoholismo y enfermedad mental, son problemas que en comunidades pequeñas pueden ser manejadas como patologías sociales. En grandes centros urbanos influenciados por la migración, la industrialización y la urbanización se crean condiciones indeseables de vida, creándose el caldo de cultivo para el surgimiento de la orientación de la desorganización social96 (RUBINGTON Y WEINBERG – 1981). 95 96 SORIA VERDE, Miguel Ángel Et Al. Ob. Cit. p. 53 Ibid. p. 52 68 COMPRENSIÓN DEL FENÓMENO A PARTIR DE LA REACCIÓN SOCIAL A LA CONDUCTA Y DE LA ELECCIÓN SITUACIONAL. Dejando de lado las explicaciones que cifran el fenómeno criminal en el delincuente, en lo que se ha llamado el Paradigma Etiológico, donde se estudia al delincuente y las causas de su comportamiento, surge como “cambio de paradigma” la modificación del objeto de estudio, pasando a estudiar los órganos de control social, que tienen por función controlar y reprimir la desviación.97 Los investigadores de la Universidad de Chicago se orientan más la teoría de la reacción social, que esta íntimamente ligada con la teoría del etiquetamiento. Para este paradigma la ley se aplica sobre las clases sociales más desposeídas, lo que provoca la atribución de etiquetas a estas personas generando un estigma social. Delincuentes de cuello blanco EDWIN H. SUTHERLAND (1883 – 1950), - El delito de Cuello Blanco o Criminalidad Económica, es la realizada por personas respetables, de alto status social. El delito de cuello blanco se caracteriza por no ser realizado directamente por el autor, se realiza a través de personas jurídicas u hombres de paja, las conductas son cometidas por fuera de las actividades normales del grupo, no se incluyen los comportamientos realizados por personas poderosas económicamente, pero carentes de status y respetabilidad social, Se explica con base en la teoría del aprendizaje y de la asociación diferencial, es decir con base en la enseñanza realizada por otros delincuentes al individuo, ya sea pedagógica o directamente, El costo social es muy alto, en cierto sentido no es medible, es investigada y castigada administrativamente. Igualmente la criminalidad de cuello blanco es organizada y profesionalizada, son individuos preparados en el área determinada, esta asesorada y aconsejada por expertos, la conducta se despliega dentro de los límites del principio de legalidad y el tipo objetivo, es decir se mueve entre lo legal y lo ilegal y genera menos reacción social. El individuo que comete la conducta es egocéntrico, inteligente, hiperadaptado, agresivo, siente temor a perder su buen nombre por escándalos o estar en la cárcel, no reconoce la desviación, por lo que su resocialización es imposible. Interaccionismo. 97 LARRAURI, Elena. Ob. Cit. P. 28. 69 El termino es acuñado por el sociólogo de la Escuela de Chicago estadunidense HERBERT BLUMER ( 1900 – 1987 ), el cual a su vez es influenciado por el Sociólogo de la Escuela de Chicago GEORGE HERBERT MEAD. Para BLUMER el individuo al interactuar con los demás y con el medio ambiente se refleja a sí mismo, es decir es un proceso social que interviene el yo y el mí. El yo es iniciativa, creatividad y reflexividad. El mi es incorporación de las estructuras de los demás. Las conductas de los individuos están sujetas al significado que tengan las cosas, lo que significa que las cosas para el sujeto dependen de su interacción social con otros actores de su entorno y los significados dependen de la experiencia social del sujeto. Sus puntos principales y sobre los que fundamenta el marco teórico son: el símismo, el actor, la interacción social, los objetos y la acción conjunta. La sociedad es una red de individuos que ínter obran y está determinada mediante el “poder de definición” de la conducta criminal, con el rotulo, con la etiqueta, de tal forma que las cosas tienen el significado que la sociedad determina, con esto establece un nexo entre los conceptos de “séla” o “uno mismo” y la estructura social a las que comprendía como interrelacionadas y recíprocamente influyentes, partes inseparables de la realidad social. La criminalidad como todo hecho social, no es objetiva y natural, sino más bien un calificativo que la sociedad imparte a determinados comportamientos, poder de definición que encasilla o rotula las conductas98. Etnometodología. La compresión de la sociedad en un contexto de comunicación interpretativa, es el aporte de esta teoría al delito. Siendo expuesta por GARFINKEL con ideas provenientes del interaccionismo simbólico, de la fenomenología de SCHUTZ y la corriente funcionalista de PASSONS. El autor público el artículo “Conditions of succesful degradation ceremonies” (1956) el cual fue interpretado como un ataque más a los órganos de control social, al definir como ceremonias de degradación aquellos actos o ritos por los cuales se degrada el estatus al actor, situado en un escalafón inferior y dotado de una nueva identidad. La indignación moral sirve para destruir a la 98 PEREZ PINZÓN, Álvaro Orlando. Ob. Cit. Pág. 89. 70 persona denunciada y contribuir a reforzar la solidad de grupo. Aniquilando la antigua identidad y creando una nueva, sustituyéndose con una nueva “el sujeto es lo que siempre había sido, un ladrón”. Para que la ceremonia tenga éxito debe darse conforme a las siguientes condiciones: - El acto y el suceso deben ser vistos como “a-normales”. - Ambos deben formar parte de una determinada categoría de actores y sucesos que los responsabilidad, evitando el accidente, casualidad o excepcionalidad. - Los testigos, el jurado, deben analizar a quien juzga con referencia a ellos mismos. - El denunciante debe ser visto como un representante público de la mayoría, defendiendo los intereses de todos. - Se debe producir una identificación entre jurado y denunciante. - El denunciado debe ser extraño, no tiene nada que ver con el jurado, el juez o el denunciante. Debe ser separado de la comunidad. GARFINKEL criticaba estos procedimientos que se apartaban de los tribales, al ser dictado por un cuerpo de expertos, por medio de un lenguaje técnico, en el cual era imposible realizar la degradación. En las sociedades tribales el castigo era otorgado por la propia víctima, en un lenguaje cotidiano o por tribunales populares. GARFINKEL definió la etnometodología como el estudio del “conocimiento de sentido común y la variedad de procedimientos y consideraciones por los cuales los miembros corrientes de la sociedad dotan de sentido, encuentran su camino y actúan en las circunstancias en las que se encuentran” 99. Las dudas sobre la imagen de un actor determinado y con el problema cognitivo lleva a identificar esta teoría con el pensamiento de Schutz, quien afirma que la persona sabe “construcciones típicas” que son fundamentalmente adquiridas especialmente por el lenguaje, así el actor sabe cuando actúa. Como ejemplo podemos anotar, cuando decimos “uribista”, o cuando pedimos en un bar “algo fuerte”, tiene un lenguaje dado en la estructura que sustenta el mensaje. Siendo el etnometodo el estudio de los grupos particulares, de las organizaciones o métodos locales, adquiere importancia para establecer como el ser humano tiene un sentido práctico de la vida, construyendo su propia realidad a través del lenguaje. Estando compuesto el lenguaje local por las palabras, gestos, 99 LARRAURI, Elena. Ob. Cit. Pág. 41. 71 ademanes, enunciados, reglas, acciones, símbolos y expresiones, lo que se denomina “la indexicalidad”. Los métodos que la persona utiliza en su vida diaria como levantarse, ir al trabajo, tomar decisiones, entablar una conversación con los otros y en estos contactos cotidianos en los cuales se suceden las conductas desviadas. El entendimiento entre la personas se presenta por dos idealizaciones: la intercambiabilidad de posiciones, mediante la cual presumo que si tú estuvieras en mi lugar verías las cosas igual que yo; y la relevancia de la congruencia, mediante el cual sabemos lo que queremos decir. Para la etnometodología la realidad es una construcción interindividual cuyas reglas devienen de la conducta normal, habitual, de la vida cotidiana100, a través de la proliferación de prácticas, la inclinación de estabilidad y la producción de acciones rutinarias. Conociendo la persona la norma, esto le permite saber cómo acto reflexivo, anticipar las consecuencias de su cumplimiento y su incumplimiento. El actor puede dejar de cumplir las normas, siempre que proporcione una explicación (account), lo que genera una interpretación del comportamiento con base en otro marco de referencia, por esto nuestras acciones están condenadas a tener significado101 . Teoría del Etiquetamiento - Edwin M. Lemert (1912-1996) Avanzada la teoría del interaccionismo en el cual lo importante de la actuación es la interpretación que el individuo hace de su propia situación y de la actuación de los otros. En esta hipótesis de comprensión del fenómeno delictual se considera que la conducta desviada es rotulada como delito por quien detenta el poder, con el objeto de crear una forma de aplicar al divergente una sanción para evitar que otros decidan afectarlo por medio de la conducta no deseada, igualmente una vez concluido el proceso delictual, en el proceso de aplicación el sistema penal es selectivo y solo se aplica conforme a los desniveles sociales. LEMERT (1976) al explicar su trabajo en el paradigma explicó: “Representa un viraje respecto a la sociología antigua la cual asumía que el control social era una respuesta a la desviación. He llegado a pensar que la idea opuesta, esto es, que la desviación es una respuesta al control social, es igualmente viable y una 100 101 PEREZ PINZÓN, Álvaro Orlando. Ob. Cit. Pág. 93. LARRAURI, Elena. Ob. Cit. Pág. 45. 72 premisa potencialmente más rica para el estudio de la desviación en las sociedades modernas”.102 El estudio del etiquetamiento había sido comenzado por TANNEUBAUM (1938) quien al observar como algunos muchachos realizaban algunos juegos, que sin saberlo eran considerados como delictivos. Al saber el joven que lo realizado era delito, los demás miraban su acto con sospecha, debiendo buscar un grupo de delincuentes, que se identificara con su conducta, de donde se deduce que “la persona deviene lo que se dice que es”.103 LEMERT distingue entre desviación primari y desviación secundaria, en la primera la causa del delito debe ubicarse exclusivamente en el hombre. En la segunda corresponde a un proceso de atribución como resultado de un proceso de interacción que poco a poco lo fuerza a ser desviado, desarrollando una identidad coherente104 . La desviación carece de fealdad por sí misma, esto depende de la comprensión de la conducta por parte de los demás que participan en la interacción, de la reacción social que estos asuman depende el etiquetamiento de la conducta, o la aceptación de la misma105 . BECKER fijo en el otro la técnica: “Desde este punto de vista, la desviación no es una cualidad del acto que la persona realiza, sino una consecuencia de la aplicación de reglas y sanciones que los otros aplican al “ofensor”. El desviado es aquel a quien se le ha aplicado con éxito la etiqueta; el comportamiento desviado es aquel que la gente define como desviado”.106 En los procesos de asignación de la desviación se sucede varias etapas: 1). ESCOGIMIENTO. Por parte de la comunidad, órganos estatales interesados, grupos de presión, o estudio criminológicos. 2). DEFINICIÓN: rotulación por parte del legislador. 3). APLICACIÓN: que corresponde a los órganos de control del estado. 4). JUZGAMIENTO. Ejercido por el sistema penal. 5). PENALIZACIÓN. Aplicado por los encargados de hacer cumplir la sanción penal. 102 Citado por LARRAURI, Elena. Ob. Cit. Pág. 28. Citado por LARRAURI, Elena. Ob. Cit. Pág. 28. 104 PEREZ PINZÓN, Álvaro. Ob. Cit. Pág. 94 105 Asumir la comprensión de la conducta como de mayor lesión social depende de hacia dónde se movilice la reacción social, caso paradigmático entre nosotros, la violencia sexual en contra de los menores y la comisión de crímenes de lesa humanidad por los actores de la guerra. Para los primeros cadena perpetua, para los segundos, alternatividad penal, 8 años de pena. 106 LARRAURI, Elena. Ob. Cit. Pág. 29. 103 73 6). ROTULACIÓN. La asunción social del individuo infractor como un delincuente durante toda su vida. Las etapas son transversalmente influenciadas por la competencia de la SELECCIÓN, que corresponde a la determinación de quienes intervienen en el proceso de asignación para continuar o no con el mismo. Esta selección es influenciada por comprensiones positivistas del delito, sociales, económicas, demográficas, culturales y personales, así como del injusto tratamiento estatal a la conducta. Para el Labelling Approach el delito es una creación del estado, por cuanto este considera que ciertas conductas son punibles e igualmente al momento de determinar a quién le aplica la sanción los operadores judiciales son selectivos, por ejemplo se identifican como personas más peligrosas a los negros, a los inmigrantes, a los gitanos y a los de escasos recursos, pero menos necesitados de tratamiento carcelario a los blancos, a quienes cometen delitos culposos, a los delincuentes poderosos o quienes ejercen una capacidad económica. Teoría de la Elección Racional o “situacional”. Esta teoría forma parte junto con la teoría de las actividades rutinarias (COHEN y FELSON, 1979), la teoría del patrón directivo (BRANTINGHAM 1984, 1993), la prevención criminal basada en el ambiente físico (JEFFERY, 1971), la teoría del espacio defendible (NEWMAN, 1972) y la de la policía orientada a la solución de problemas (GODSTEIN, 1979), que conforman las teorías que se basan en la prevención situacional del delito. Estas teorías sostienen que el delito existe por los lugares en los cuales se comete (en zonas de diversión, en las viviendas con pocos ofendaculos, o en las zonas con un diseño de exposición al delito), o periodos (como la falta de concurrencia a los sitios comerciales al medio día, o la noche en los calles de “vida nocturna”) sin ser totalmente aleatorio. Otorgándose importancia al contexto y a los factores ambientales, los cuales varían con la dimensión de espacio y periodo107. Propuesta por CORNISH y CLARKE, la existencia de esta teoría trasciende siglos después la existencia del dogma del “libre albedrio” al tratarse de una acción deliberada ejercida por el individuo, calculada libremente, asumiendo los riesgos de la comisión de la conducta, especialmente en delitos contra el patrimonio económico, que también resulta aplicable a la criminalidad ecológica, de las personas jurídicas o a los delitos masa. 107 SUMMERS, Lucia. Las técnicas de prevención situacional del delito aplicadas a la delincuencia juvenil. Revista de de Derecho Penal y Criminología No. 3, 2009. Pág. 396 74 La teoría se basa en la posibilidad de elegir por parte del individuo entre muchas opciones por el delito, conforme al razonamiento que este realiza de sus propias condiciones. El desviado a más de ser empujado, elige la comisión de la conducta El sujeto que vulnera el ente jurídico, no lo realiza por la influencia del medio, ni por la interacción con los demás, ni por la inexistencia de valores sociales, ni por que los demás intervenga en su concepción, sino por que elige, es él quien selecciona, optando por su comportamiento con pleno conocimiento, con plena conciencia y comprensión de la conducta. A manera de cierre El entender el delito como una de las formas de reacción social frente a una conducta, es un acierto de la criminología crítica. El delito en nada se diferencia de la reacción social frente a lo positivo, como los artistas, los jugadores de futbol, o el restaurante de moda, todo es ocasionado por la reacción social autónoma, o que provocan líderes de opinión, como los medios masivos de comunicación. La creación de una conducta como delictiva, el endurecimiento de las penas, o el relajamiento en la persecución de la conducta penalizada, está dada por la reacción social frente al delito, que influye en Política Criminal del Estado. Para concluir debemos decir que el paradigma etiológico cumple la función de auxiliar y legitimar el sistema penal y de la política criminal oficial. Al partir de la suposición que existe una cualidad natural de comportamientos y de sujetos que tienen una característica especial, que los distingue de todos los otros comportamientos y de todos los otros sujetos - cualidad natural que es la criminalidad -, es posible investigarla mediante conocer que la causa, atacándola precisamente donde se produce, poniendo a la ciencia al servicio de la práctica que debe combatirla. Al considerarse, en el paradigma de la reacción social, a la criminalidad como una cualidad que es atribuida a través de procesos de definición por parte de las instancias oficiales o de la opinión pública, se puede explicar el fenómeno criminal como una oleada de vínculos comunicativos. Identificando la conducta ejercida por el sujeto como lesiva socialmente, superándose el derecho penal de autor, por el derecho penal de acto. 75 “La experiencia muestra que el alojamiento en una prisión produce en el prisionero mismo y sobre el público en general, el efecto de una demostración de que el condenado no pertenece más a la comunidad. Un examen científico de los efectos de la pena de prisión permite hacerse una idea de los efectos deprimentes que provoca y que conduce al desaliento en uno mismo y a la rebelión en los otros. Se impone este análisis en interés de las autoridades u del pueblo, pero el intérprete de este análisis jamás debe imaginarse que con él aprende a conocer al criminal como tal. Lo más que puede adquirir son ciertas ideas acerca de la personalidad del hombre declarado culpable y sometido a una pena de prisión.” POMPE108 EL PARADIGMA MARXISTA. La génesis de nuevas corrientes en la criminología se sitúa, en el fracaso de las teorías de respuesta social, de la agresión por parte del delincuente a la sociedad, y por lo tanto la legítima defensa social; y en la exposición de las teorías de la asociación diferencial, del delito de cuello blanco, del interaccionismo simbólico, de la sociología del conflicto social y del etiquetamiento o rotulación. Teorías que forman parte de la llamada microsociológia de la desviación, que permitieron entender a la sociedad como generadora de delitos. Acompañando estas teorías, la realidad de la comisión de conductas, que ocasionan grave daño social, por el hecho de ser cometida por parte de estado, de sujetos pertenecientes al mismo o de detentadores del poder, como: el escándalo del “Water Gate”, la guerra del Vietnam, los asesinatos de Macolm X, Jhon F. Kennedy, Robert Kennedy y Salvador Allende, genera desilusión en los miles de seguidores de estas personalidades. Conductas que fueron presumiblemente cometidas por agentes estatales, o por delincuentes bajo su protección, que nunca fueron juzgados o se apoderaron el poder con el apoyo de naciones poderosas. Unido a esta visión socio-política, la superación de la prohibición del alcohol en los estados unidos, el éxito de las bebidas gaseosas creadas para reemplazarlas, y la consagración del consumo de drogas como parte de la cultura estadunidense, provocaron movimientos sociales, y estudiantiles, que cambiaron la sociedad o por 108 Citado por ZAFFARONI, Eugenio Raúl. Criminología. Ob. Cit. Pág. 227. 76 lo menos la forma de verla. Como la subcultura del hipismo que constituyo un “hacer el amor y no la guerra”. Junto a esta ebullición la lucha por los derechos civiles de las negritudes en Estados Unidos, llevo a un replanteamiento de las esferas sociales. Modificando la interacción entre los ciudadanos, al relegarse la discriminación racial y, otorgar protagonismo social y civil a las personas de color. Y tras ello a otras minorías étnicas, que conforman o hacen parte de la Unión de Estados Americanos, como los inmigrantes. Compatible con estos sentidos, el reconocimiento de la izquierda política, filosófica, económica, y criminológica, impulsada por la potencia militar y económica de la Unión Soviética, permitió comprender el delito como una lucha de clases, especialmente en cuanto a los delitos contra la propiedad privada, y el estado. Ubicándose la tendencia Marxista como máxima expresión de esta forma de comprender la sociedad capitalista. Para Marx, la criminalidad se justifica por que el delito produce riqueza, y en la respuesta social el estado gasta o invierte parte del presupuesto en combatir las conductas criminales con lo cual se reafirma que el derecho penal es un integrante necesario del sistema de producción capitalista. Es Marx, uno de los principales críticos de la responsabilidad individual del delito, y el uso de la violencia estatal a través del derecho penal. Desconoce el acuerdo general para considerar ciertas conductas como punibles, y la supuesta igualdad del derecho penal. Reconociendo que el Derecho Penal existe por el modo de producción capitalista, porque genera alienación, al considerar el trabajo del hombre como mercancía de uso, con una valor determinado legalmente por hora. La pregunta que se generaría dentro de este paradigma es: ¿que se consideraría entonces delito en una sociedad comunista?. Influencia de Marx en la Criminología. Aun cuando Marx no desarrolla una teoría criminológica, su pensamiento viene a influir notablemente en la nueva tendencia, debido al estudio desde la sociología de esta teoría y su relación con el estado. Para Marx lo que tiene preeminencia en toda la sociedad es la economía, junto a esta se establecen todas las relaciones como las jurídicas y las políticas. A la economía le denomina “infraestructura”, y a la política “supreestructura”, a raíz que el trabajo del hombre se mercantiliza, este no se siente feliz, no desarrolla 77 libremente su energía física o mental, mortifica su cuerpo y arruina su mente, lo que produce alienación. La alienación se da por que el obrero, no experimenta el producto final de su trabajo. No controla el proceso, no disfruta su obra. Las relaciones humanas adquieren un fetichismo dado en el dinero, que es puro papel, no tiene valor respecto del trabajo del hombre, solo tiene valor en cuanto al desarrollo de las relaciones sociales. Marx entiende que el delito no es un acto solitario, para entenderlo debemos comprender la sociedad que lo produce, entendiendo el delito como una lucha de clases. Para la escuela de Frankfurt fueron tres las ideas básicas que formularon modificaciones a la criminología por el paradigma Marxista: 1). la relación entre las formas económicas, políticas, jurídicas y culturales de una sociedad; 2). la centralidad de la lucha de clases; y por último, 3). la preeminencia de la clase obrera como agente del cambio social.109 El Abolicionismo Penal. El entender la criminalidad como un status asignado, por medio de la rotulación realizada por la sociedad. Entendida la criminalidad como integrante de la sociedad; y el derecho penal como una forma de encubrir el conflicto social que genera el delito, el cual está dado por la explotación económica del sistema capitalista, y la opresión política de clase. Se encarga la criminología del examen del proceso de criminalización, llevando a una contracción del sistema penal, y la consiguiente ampliación de la inclusión de lo diverso dentro del sistema social. Bajo estos presupuestos, se conforma la escuela abolicionista del derecho penal, la cual es una forma espiritual de entender la sociedad por medio del acercamiento y la solidaridad entre las personas; promoviendo el dialogo; el conocimiento de las situaciones que genera el delito; la reparación que sustituye a la sanción y, el cambio en el lenguaje para describir el delito. Propone modificar el concepto de delito: por “situación conflictiva”; la pena: por la búsqueda de soluciones a través de la transacción, la compensación y la reparación. Al delincuente: como víctima del sistema; Promoviendo la privatización de la situación problemática por medio de la relación directa delincuente-víctima, conllevando a una salida negociada del conflicto criminal. Destacándose de esta 109 Tomado de LARRAURI, Elena. Ob. Cit. P. 54. 78 teoría la forma de entender, comprender, y explicar el fenómeno criminal, y la importancia del rol de la víctima de la conducta punible. El abolicionismo observa, que la cárcel solo le sirve, como medio de reinserción social, a un porcentaje menor de quienes la frecuentan. De estos, son más, los que no visitan la cárcel por la comisión de los delitos, que los culpables que continúan delinquiendo, por no ser seleccionados por el sistema penal, o por la no denuncia de las víctimas (lo que se conoce como la cifra negra de la criminalidad). Al momento de purgar la pena al delincuente nunca se le reconoce socialmente su “pago”. El delincuente una vez declarado y purgada la condena, nunca se le considera como resocializado o reinsertado, sino que será señalado como delincuente toda la vida. La pena de prisión no favorece la adopción de medidas resarcitorias por el daño ocasionado. Al apropiarse el estado de la causa de la víctima, toma de esta la posibilidad de manejar el conflicto, y por lo tanto priva a la pareja criminal, de la posibilidad de considerar al delito como un fenómeno natural de la vida en sociedad. Y por lo tanto una oportunidad de recrear experiencias positivas que permitan generar una cultura de crecimiento social. La conducta desviada es un hecho que no se puede desconocer como integrante de la sociedad, asumiéndose como un mal social que perjudica. Entonces, si el derecho penal es una maquinaria con un bajo rendimiento, en la solución del conflicto social puesto bajo su tutela. Que tan solo, genera violencia al momento de su aplicación. Que muchas veces es escogido por el delincuente como una forma de protagonismo, que introduce a cualquier ciudadano inocente, o culpable dentro de su órbita de funcionamiento. ¿Qué pasaría si desaparece el derecho penal?; ¿aumentaría el número de delincuentes?; ¿habría un aumento en el nivel de daños?. O al omitir el derecho penal habría la necesidad de entender la situación que origina el conflicto, en lugar de preocuparse por el castigo, a quien es seleccionado como responsable del derecho penal. Ideológicamente las corrientes que propugnan por el desaparecimiento del derecho penal, y de la pena, promueven por una parte, el desaparecimiento del estado capitalista (MARX Y LENIN); considerando el delito como una forma de manifestación de los derechos deprimidos del id, por parte del yo, o como una expresión del egoísmo anormal del yo. 79 Frente a las categorías del derecho penal, la teoría abolicionista crítica el concepto de culpabilidad, por cuanto no siempre es posible establecer al sujeto como culpable. Lo cual no es alejado de la realidad por cuanto esta categoría subjetiva de análisis de la conducta punible, presenta una amplia discusión en la teoría del delito. Las doctrinas, han colocado en la culpabilidad, lo subjetivo del delito, considerándolo como “libre albedrío”. La determinista, llevándolo como una exigencia de actuar de un modo diferente, frente a como lo hizo el culpable. Otros lo han considerado, como un juicio de reproche, por lo que no hay consenso en el contenido que deba tener la culpabilidad, como si lo puede haberlo respecto del injusto penal (tipicidad-antijuridicidad). De otro lado, la actividad laboral del juez, dedicado a juzgar las causas diariamente, lo lleva a la mecanización del conflicto. A exigir buscar por medio de las formas propias del juicio, y de los supuestos legales que lo guían, la verdad y la justicia. Sin que pueda alejarse de las consideraciones legales, so pena de estar en curso de un delito. Es decir, el juez en realidad no aplica justicia, tan solo se limita a proteger el condicionamiento social determinado por el derecho penal. Para el abolicionismo la prisión debería ser entendida, como un aislamiento del delincuente, para la reflexión del hecho cometido; y la sanción impuesta, como una catarsis de la realidad que encarna el delito. Lo que se deslegitima al ser la cárcel una comunidad artificialmente fabricada, alejada de la realidad, en la que se resalta, o promueve lo negativo, y no lo positivo del ser humano. La mayoría de lugares destinados para prisiones son pequeños, oscuros, desaseados, con olores y paisajes depresivos. Acompañados de un descuido de lo espiritual, de lo intelectual, de lo sexual, y de lo económico. Llevando a quienes residen en ella, a padecer un sufrimiento, que pocas veces produce resultados positivos; considerándola como una pérdida de tiempo, y no como un acto formativo educativo y reflexivo. El Nuevo Realismo. Surge desde la criminología radical, tiene una perspectiva socialista, y totalizante. Es una respuesta a la criminología crítica y tradicional, teniendo en cuenta, que la primera, explica el delito desde lo político; y la segunda, desde lo patológico, mediante un análisis global del fenómeno criminal, teniendo en cuenta aspectos como el agresor, la víctima, la reacción social y el comportamiento delictual. 80 Esta corriente quiere apartarse de los excesos represivos de algunas formas de crimininologia, tomando en serio el problema de la delincuencia, teniendo en cuenta que la misma forma parte de la sociedad. Es un realismo de derecha y de izquierda que explica el fenómeno criminal como una injusticia estructural no relacionada con el grado de pobreza, sino con el individualismo, la competitividad, el deseo de bienes materiales y el machismo. Asume el delito como un problema real como la inflación, el desempleo o los accidentes de transito, por esto debe tratarse tanto cuando se presenta intraclases como interclases, por esta razón la sociedad observa como positiva la tipificación de las conductas peligrosas. Considera el problema de la criminalidad desde la óptica de robustecer el sistema penal para proteger a las víctimas de los delitos, siendo entonces esta una forma de proteger a las clases desvalidas como la clase obrera que es una de las principales víctimas, por cuanto las agresiones se realizan en las clases mas desprotegidas económicamente. La mayor parte de los delitos se cometen en las clases mas desfavorecidas o marginadas, por lo cual si se protege a los grupos vulnerables se aminora el efecto del crimen, se controla la criminalidad controlando a las víctimas, siendo el mismo agresor víctima de la sociedad. La ley es el mecanismo de protección de los más débiles, la política criminal debe basarse en la disuasión y en los medios de control social alternativo antes de ir a la Policía. Siendo la criminalidad una realidad debe atacarse con medios realistas, existe una relación a la inversa entre mayor relajación de los sistemas extrapenales, mayor utilización del sistema penal. A la vez propone un viro hacia la victimología por cuanto es en las clases sociales de marginados o desposeídos que golpea la criminalidad y este temor y zozobra es lo que genera desorganización y desintegración de la clase obrera, por lo que se debe aumentar la vigilancia policial en los sectores donde habitan las víctimas potenciales. La Pena debe estar dirigida a la recuperación del sentido de la recriminación moral, por lo tanto se debe de reintegrar a la persona a la sociedad con arrestos los fines de semana, en casos de delincuentes peligrosos deben ser internados en las cárceles pero en estos centros debe vivir el individuo normalmente. Considerando al delito como una falta de solidaridad la pena tiene el deber de avergonzar al infractor por haber agredido a un miembro de su propia clase. El derecho penal Mínimo. Esta es una corriente que justifica la existencia del derecho penal dentro de unos límites y características propias del derecho penal liberal, se expone el 81 pensamiento a través de los esquemas básicos del delito como es la Tipicidad, la Antijurídicidad y la Culpabilidad, sin embargo crítica la concepción y el manejo del delito, a la cual denomina de manera alternativa como situación problemática. La tipicidad debe ser reducida a las conductas mas graves que atenten contra los derechos humanos, y por lo tanto solo estos deben ser los bienes jurídicos tutelados penalmente, aparejado a esta protección deben existir controles sociales no penales que regulen las actuaciones dañinas, entonces se procura la disminución del catalogo de delitos; conceptúa que la antijuridicidad debe ser entendida como aquellas agresiones que atenten de manera mas grave contra los bienes jurídicos tutelados, descartando los de bagatela o aquellas que no ofendan en un alto grado los bienes jurídicos. La Culpabilidad deber ser observada de manera integral p or parte del operador jurídico, para así establecer posibles límites a la exigencia a actuar de otro modo, teniendo en cuenta las conductas alternativas que pudiera asumir el sujeto. La pena debe ser idónea y efectiva para el sujeto al cual se le aplica, debe ser proporcionada a la conducta que se pretende castigar, evitando así penas desproporcionadas. Al igual que el abolicionismo este pensamiento crítica al derecho penal por ser selectivo, violento, origen de problemas y costoso, muchas veces es fruto de ideologías de grupos minoritarios pero fuertes, organizados y poderosos, busca por último la abolición del sistema penal. Se debe dar más relevancia al rol de la víctima dentro del conflicto penal, permitiendo un acercamiento o reconocimiento entre las partes, descriminalizando ciertas conductas que pueden ser manejadas por otros medios, aplicando contrario a las penas, medidas restitutivas, de tal forma que se asegure la indemnización a la víctima. El Garantismo Penal. Su mayor exponente es Luigi Ferrajoli, esta tendencia de la criminología busca reducir la violencia estatal y evitar la violencia privada, haciendo énfasis en las garantías del imputado, las cuales deben estar siempre presentes con el objeto de controlar la aplicación de las sanciones penales por parte del estado. Los principios de Legalidad, subsidiaridad, ultima ratio de control social, minimización de la violencia, maximización de la libertad, limitación del poder estatal, Habeas Corpus, Debido Proceso, Presunción de Inocencia, garantía de los derechos ciudadanos, deben hacerse realidad dentro del sistema penal. 82 Estudia el derecho penal desde la norma pero también desde la realidad, critica y apoya al sistema penal, sin embargo afirma que se debe laborar con base en la duda respecto a la validez de las leyes penales y su aplicación, con incertidumbre respecto de la eficacia del sistema penal. La esencia del derecho penal de garantías es la crítica de la ideología estatal y penal, propugnando un procedimiento penal acusatorio, con las características de separación entre la investigación y el juzgamiento, igualdad de armas entre la defensa y la acusación, y un juicio público y oral. Los principios que expone son la retribución como sanción, la legalidad como descripción previa y confeccionada del comportamiento y la economía de las prohibiciones penales castigando solo las conductas mas graves como ultimo control social. Al aplicar la ley penal se deben observar en la antijuridicidad la ofensividad o lesividad al bien jurídico tutelado, castigando la conducta exteriorizada y responsabilizando al sujeto por su relación con lo que quiso hacer y realizo, es decir con su interior o subjetividad. Para redondear la idea. La gran influencia de esta tendencia abolicionista en la concepción político criminal del estado, es dable admitir que más que el derecho penal, como proceso de juzgamiento, lo que busca el abolicionismo es la terminación de la pena de prisión en la cárcel, lo cual indudablemente no se ha logrado, por el contrario se observa el crecimiento de las mismas en la mayor parte del mundo. Lo efectivamente logrado por esta creencia espiritual, es el otorgamiento de la capacidad de “autoresolución” del conflicto por parte de la víctima y del delincuente, así como el reconocimiento de la incapacidad del estado para asumir todo el juzgamiento de las causas penales, provocando la apertura a procedimientos de negociación, y de derecho premial. Así mismo amplia las posturas de concepción de la necesidad de pena a las conductas con mayor grado de lesividad, sin apropiarla a conductas de escasa importancia. El abolicionismo del derecho penal, es el punto más extremo al que llega la criminología crítica, para luego regresar el péndulo a posturas menos radicales, entendiendo el derecho penal como necesario, adaptándolo como a las conductas más graves, y llenándolo de garantías que permitan acercarlo, en cuanto a la responsabilidad, a la pretensión de justicia. Se ha quedado corto el derecho penal, en responder al principal crítico de su existencia, en cuanto a la pena, la cual sigue siendo resumida en la limitación de 83 la libertad, tanto en las penas, como en la medida de seguridad, llevando al sistema de doble vía a una crisis, que no vislumbra una salida a corto plazo. “Soy consciente de que ha caído el muro de Berlín, y con él se han esfumado las escasas esperanzas que quedaban de que las sociedades ocultas tras éste hubiesen alcanzado mayores cotas de democracia e igualdad. Pero no creo que ello haga a nuestras sociedades más justas. La criminología crítica puede continuar su tarea, en el Esta y en el Oeste.” ELENA LARRAURI. Herencia de la Criminología Crítica. (p. 243). COMPRENSIÓN DEL DELITO A PARTIR DE CAIDA DEL MURO DE BERLÍN / SURGIMIENTO DEL ENEMIGO TERRORISTA La caída del muro de Berlín (Noviembre de 1989) trajo consigo el derrumbamiento de las fronteras de la guerra fría. El mundo pasó de la bipolaridad comunismo – capitalismo imperialista, a un capitalismo que asume a un comunismo súper productivo como el de China. 84 El abandono de la separación Soviética, trajo consigo la inclusión al occidente Europeo – Americano de los países de la cortina de hierro, lo que produjo la liberación de una sociedad reprimida, y la inexistencia del clásico enemigo sobre el cual se construía el poder mundial. Al desaparecer el “enemigo” para el capitalismo, el poder armado y bélico de las potencias se perdía, lo que requirió del empleo de otros “enemigos” para solventar la situación de unilateralidad occidental. El enemigo a partir de la caída de los torres gemelas (11 – M 2001) paso a ser un “fantasma”, que se enfrenta de manera silenciosa al estado, y se inserta en las sociedades como producto de su propio decaimiento, o mediante la inclusión de extremistas en el seno mismo de la sociedad. La consideración del “enemigo” de la sociedad occidental genera como consecuencia la exaltación de la personalidad del extremista islámico, como el enemigo de la sociedad110 . La vieja consideración del enemigo sospechoso, llevo a la creación de prisiones “preventivas” en varias partes del mundo, a la detención de “terroristas” sin juicio en la base militar de Guantánamo, a la producción de una guerra terrorista sin cuartel y a la inclusión del concepto de guerra “preventiva”. El grave atentado terrorista a las Torres Gemelas generó la consideración de una defensa penal a ultranza en contra de quienes son capaces de poner en grave riesgo la existencia misma del estado, el profesor JAKOBS propuso el denominado “Derecho Penal del Enemigo”. La estigmatización de “terrorista” a los grupos armados alzados en armas, o a quienes persiguen por medio ilegales sus ideales religiosos, políticos con un trasfondo económico, es una etiqueta que identifica al sujeto como enemigo de la humanidad de pensamiento occidental, un indeseable del sistema. terrorista, En concepto de JAKOBS terrorista es “quien rechaza por principio la legitimidad del ordenamiento jurídico y por ello persigue la destrucción de ese orden.”111 La generación del expansionismo penal, lleva como consecuencia que el derecho penal asuma las problemáticas sociales para tratar de solucionarlas por medio de la pena. El derecho penal pasa de ser el último medio de control social, para convertirse en parte de los primeros medios de control social, o un control social 110 En la actualidad y gracias al fenómeno terrorista, se ha disminuido la tensión de vigilancia sobre los peligrosos, sobre todo por razón de la droga, provenientes de Latinoamérica, para pasar a la consideración del peligro terrorista proveniente de países árabes. 111 GÜNTHER, Jakobs. Derecho Penal del Enemigo. Thomson Civitas. Madrid, 2003. Pág. 41 85 más. Para entender el fenómeno expansionista SILVA SANCHEZ propone las tres velocidades que tiene el derecho penal actual. Derecho Penal del Enemigo JAKOBS propone el regreso al peligrosismo criminal, en la búsqueda que el derecho penal elimine el peligro de individuos que evitan guiarse por los presupuestos sociales, atentando contra la organización social, adelantando la punibilidad hacia el ámbito de la preparación, dirigiendo la pena más que a los hechos cometidos, a los hechos futuros. Pretendiéndose combatir en cada uno de estos casos a individuos que en su actitud se han apartado probablemente de manera duradera, al menos de modo decidido, del Derecho, es decir, que no prestan la garantía cognitiva mínima que es necesaria para el tratamiento como persona: como ejemplo de estos individuos el autor expone a los delitos sexuales), el caso de la criminalidad económica, la criminalidad relacionada con las drogas tóxicas, otras formas de criminalidad organizada, como la terrorista, o incluso en la conspiración para delinquir. En este sentido el profesor afirma: “Hay otras muchas reglas del Derecho penal que permiten apreciar que en aquellos casos en los que la expectativa de un comportamiento personal es defraudada de manera duradera disminuye la disposición a tratar al delincuente como persona. Así, por ejemplo, el legislador (por permanecer primero en el ámbito del Derecho material) está pasando a una legislación —denominada abiertamente de este modo— de lucha, por ejemplo, en el ámbito de la criminalidad económica, del terrorismo, de la criminalidad organizada, en el caso de «delitos sexuales y otras infracciones penales peligrosas»”112 Siendo significativo el aporte que realiza el autor sobre la posibilidad de negar frente a la macro delincuencia organizada su función como ciudadanos, puesto que estos precisamente desconocen tal calidad a quienes utilizan en la búsqueda de sus fines, sacrificándolos en pro de sus ideales, como en el caso de las víctimas que estaban en los aviones que estrellaron contra las Torres Gemelas, o los secuestrados que llevan años encadenados. Frente a la comprensión de este fenómeno delictivo del terrorismo, la sociedad lo entiende como un mal que se debe combatir tanto por medio de las armas, como a través del derecho penal. Es una macro defensa social que busca expulsar de la 112 Ibíd. Pág. 40 86 sociedad occidental esta tendencia criminal, aun cuando se conozca que proviniendo de otra cultura con una múltiple demografía, es difícil extinguirla, cuando menos contenerla113 . Las velocidades del derecho penal SILVA SANCHEZ propone la inclusión de la criminalidad dentro de varias velocidades conforme a la violación de diversos bienes jurídicos, con el consecuente resultado de sanción penal. El verdadero problema de la expansión del derecho penal no se encuentra en el derecho a penar, sino en la clase de pena a imponer, con la consecuente flexibilización de principios radicales del derecho penal. La primera velocidad está compuesta por el llamado “núcleo criminal” o “núcleo duro” del derecho penal, que salvaguarde el modelo clásico de principios e imputación y para las conducta que tengan asignada una pena privativa de libertad. La segunda velocidad compuesta por los delitos que atentan contra el orden económico, o el medio ambiente, frente a los cuales cabría una “flexibilización controlada de las reglas de imputación (así, responsabilidad penal de las personas jurídicas, ampliación de los criterios de la autoría o de la comisión por omisión, de los requisitos de vencibilidad del error, etc.) como también de los principios político-criminales (por ejemplo, el principio de legalidad, el mandato de determinación o el principio de culpabilidad).”114 En la tercera velocidad se incluirían las conductas que atentan contra la existencia de la sociedad, para los enemigos de la sociedad un derecho penal donde “coexistirían la imposición de penas privativas de libertad y, a pesar de su presencia, la «flexibilización» de los principios político-criminales y las reglas de imputación.” 115. Propia de esta concepción del derecho es dejar de lado a las víctimas para entender la comprensión del derecho, sin embargo que puedan considerarse como la base misma de la existencia de esta teoría al considerar al derecho penal como la Carta Magna de la Víctima. 113 Como respuesta a esta idealización de lucha contra el enemigo se sitúa a GRACIA MARTIN, Luis. Prolegómenos para la lucha por la modernización y expansión del Derecho penal y para la crítica I y del discurso de resistencia. Tirant lo Blanch. Valencia, 2003. Sobre el tema ver: ZAFFARONI, Eugenio Raúl. El enemigo en el derecho penal. Grupo Editorial Ibáñez, Bogotá, 2006. 114 SILVA SANCHEZ, Jesús María. La expansión del derecho penal. Cuaderno Civitas. Madrid, 1999. Pág. 82. 115 CANCIO MELÍA, Manuel Et Al. Derecho Penal del Enemigo. Thomson, Civitas. Madrid, 2003. Pág. 82. 87 DIVERSAS FORMAS DE LA CRIMINALIDAD. Las formas de criminalidad se pueden observar desde dos ópticas, la primera la Convencional y la segunda la No Convencional. La Convencional. Es aquella que percibimos sin esfuerzo, la común, casi siempre es denunciada, la que comete el pueblo, la que esta tipificada, se caracterizan por producir un daño directo a la víctima de los delitos, promover la cercanía entre el actor y la víctima, ser delitos individuales y lesionar bienes jurídicos personalísimos. Dentro de la Criminalidad Convencional se pueden señalar las siguientes categorías: - Microcriminalidad: Es la criminalidad pequeña, de todos los días, como los hurtos raterismo, al asalto callejero, al hurto, al robo en viviendas y negocios etc., para diferenciarla del crimen organizado que se refiere a bandas delincuenciales de mucha tecnología, preparación y planificación, que asaltan bancos, roban vehículos, trafican con drogas y armas, y realizan toda clase de delitos que van más allá de las fronteras y que operan como bandas. - Aparente, Oficial o Registrada: La totalidad de hechos punibles e infractores conocida por las autoridades. o Global: Se generaliza sin discriminar. o Específica o Discriminada: Se especifica en tiempo y espacio en un bien jurídico en concreto. - Legal: Es el conjunto de decisiones importantes, no definitivas tomadas en un tiempo y espacio determinado. - Judicial: Cantidad de sentencias en un lugar y tiempo determinado. - Tratada: Total de sancionados que han purgado sentencia condenatoria bajo el régimen penitenciario, no fugados, sustitutivas de la prisión. - Retrograda: Aquella clase de criminalidad, modus operandi del pasado que ha sido superada. 88 - - - - - - Local: Cantidad de infracciones en un tiempo determinado y en unos límites. por ejemplo un departamento o una ciudad. Individual: Es la egoísta aquella que se comenten por motivos innobles y singulares. Ordinaria: La cometida por cualquier persona sin importar, profesión, arte u oficio. De blusa azul u overol : La cometida por los obreros o trabajadores en sus funciones. Ocupacional: La cometida por los profesionales y funcionarios de clase media por violación de las normas legales que rigen los trabajos lícitos. Nacional: Conjunto de delitos en los límites territoriales en un tiempo determinado. Ocasional: Conjunto de infracciones cometidas por personas normales, debido a causas externas, personas que en forma ocasional ceden ante los estímulos. Por ejemplo el delito casual. Habitual: Personas que por las condiciones o estímulos ambientales actúan inconcientemente, sin resistencia al delito, “predispocisión criminal” Profesional: A quienes hacen del crimen su medio de vida, que tienen aversión al trabajo, ansia de ventajas, especialidad, especificidad, continuidad y uniformidad. Social: Es la aprobada y descrita por una determinada cultura. El Criminal adquiere status. Corresponde en su génesis y desenvolvimiento a finalidades altruistas, generales, compartidas por el conglomerado. Pasional: Proviene de la cólera, el amor, el deseo, la dignidad, es abierto al público. Es una excepción en la vida del actor, otra persona en su mismo caso posiblemente hubiera actuado igual. Colectivo: Cometido en orden a una idea, sentimiento u objetivo noble, por conseguir una finalidad común, plural. Lograda la meta desaparece la infracción. Ancilar: La ocasionada por los criados, empleados a sus patronos producto de la lucha de clases. La criminalidad No Convencional, es la cometida por grupos o personas poderosas económica, política o ahora militarmente, ya sean nacionales, multinacionales, internacionales privados o públicos. Se caracterizan por generar un daño mayor que la convencional, las víctimas son sujetos plurales, indeterminados o una masa de personas. Lesionan bienes jurídicos fenomenológicos como el orden económico y social y la administración pública. La víctima no tiene contacto directo con el autor. Dentro de esta categoría se distinguen los siguientes conceptos: 89 - Macrocriminalidad. Es la conducta penal que ocasiona una pluralidad de víctimas determinadas, como es el caso del genocidio o del terrorismo, de la adulteración del contenido de los alimentos o productos farmacéuticos, o las políticas económicas que buscan encarecer los productos de primera necesidad con el objeto que un determinado sector de la economía aumente las utilidades, el secuestro de aviones, la utilización de rehenes, el sabotaje en transportes colectivos, la discriminación racial, espionaje industrial, la competencia desleal o la corrupción de funcionarios con el objeto de conseguir prebendas o contratos estatales. Esta se caracteriza por a) Una crueldad excepcional, b) Una difusa amenaza para el cuerpo social, c) Producen profundo desorden e inquietud, la sociedad, d) Pluralidad de autores y de víctimas o de ambos a la vez, e) Diversidad de móviles, tanto políticos como psicopatológicos y f) Las víctimas generalmente están indefensas ante estas formas de criminalidad. - El Concepto de Macrodelito refiere a la macrocriminalidad oculta, la que no se denuncia por la calidad de la persona que la comete, como el gobernante, el banquero, el comandante militar, tal como una decisión fiscal para imponer impuestos a la canasta familiar o un gran negocio basado en el manejo de recursos o intereses estatal, por ejemplo manejar los dineros recaudados de la DIAN o el comandante que lleva a la población a una guerra injusta o que apoya grupos al margen de la ley. - La Cifra Dorada de la Criminalidad: Es la misma corrupción administrativa realizada por personas poderosas que son servidores públicos. - La Evolutiva: La criminalidad que se realiza conforme al desarrollo de los medios tecnológicos, Hakers, autopréstamos, delitos informáticos o realizados por medios de comunicación de alta tecnología como la interceptación de comunicaciones. - La Anterógrada: Criminalidad del futuro, aquella que todavía no se conoce, pero que puede suceder, como la clonación de seres humanos o el hurto de información de robots que realizan determinadas tareas. - Internacional: La que viola las convenciones o los tratados suscritos entre dos o mas países u organizaciones multinacionales, tales como el tráfico de inmigrantes, los genocidios, el apoyo de grupos terroristas. - Transnacional: Es la delincuente que supera la del simple estado, es una realizada por personas jurídicas o grupos protegidos por un gobierno o grupos de 90 gobiernos realizan daño social, no son castigados por cuanto logran burlas las prohibiciones y sanciones, pretenden conseguir riquezas licita e ilícitamente . - Oculta: La criminalidad que se comete, pero no se conoce, la criminalidad real resulta de sumar la aparente y la oculta y esta se establece, un Estimativo: La aparente va del 10% al 50 % de la registrada. La oculta va del 50 % al 90 % de la criminalidad registrada. Encuestas de autoincriminación de los agresores no registrados. Encuestas victimológicas a quienes han sufrido el delito. Informadores u Observadores del fenómeno social del delito respecto de lo que han observado. - Real: Son todos los delitos cometidos en un espacio y tiempo determinado, es la suma de la aparente y la oculta. - Impunizada: La que siendo conocida por las autoridades no se castiga por parte del poder judicial, ya sea por una terminación anticipada del procedimiento, una sentencia absolutoria o la prescripción de la acción. - De Color Caqui: Es la cometida por los militares en tiempo de guerra116. CONCLUSIÓN El desarrollo de la línea de investigación Derecho Penal y Derechos Humanos, a través del proyecto de investigación que sobre víctima se implementa en el centro de investigaciones sociojurídicas, se complementa con la realización del presente trabajo mediante la cual se logra dejar en claro la pertenencia de la víctima al análisis del fenómeno criminal desde la óptica, criminológica y del derecho penal. Dejando para un momento posterior del desarrollo de la investigación la explicación Político Criminal o mejor Político Víctimal, especialmente con la Ley de Víctimas. 116 PEREZ PINZÓN, Álvaro Orlando. Universidad Externado de Colombia, Bogotá, 2001. pág. 29 91 Se comprende que este primer resultado académico se enmarque en una crítica constructiva de la mirada que desde el Módulo Penal de la Facultad de Derecho se realiza a los aspectos delictuales, victímales y de selección de las conductas dignas de reproche, lo que hace que este esfuerzo sea compatible con la generalidad de la enseñanza en el Módulo Penal. El análisis del Fenómeno Criminal es apenas un empezar en la función de construir un conocimiento apropiado para el discente, se deja ya para otros estadios de la adquisición de saberes con una profundización en otros temas que resultan de interés para quien desee vincular su esfuerzo académico a la Criminología y al derecho penal. Sean bienvenidos a esta ciencia de carácter explicativa la participación de todas las disciplinas que estudian el comportamiento del hombre en sociedad. 92 BIBLIOGRAFIA B BARATTA, Alejandro. Criminología Crítica y Crítica del Derecho Penal. 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