15 profesores de INCAE participaron en BALAS con papers y casos de enseñanza - INCAE Business Scho - Luis Sanz asumió Presidencia de agrupación para el periodo 2013-2015 INCAE, 2 de abril, 2013. Quince profesores de INCAE Business School enviaron ocho papers y tres casos de enseñanza a la Conferencia Anual de The Business Association for Latin American Studies (BALAS) 2013, realizada del 20 al 22 de marzo pasado en Lima, Perú. Se trata de Esteban Brenes, Juan Carlos Barahona, Luis Sanz, Ana María Majano, Luciano Ciravegna, Andrea Prado, Eduardo Montiel y Bernard Kilian, quienes estuvieron presentes en la actividad, y Mauricio Melgarejo, Enrique Ogliastri, Luis Noel Alfaro, Felipe Pérez, Carlos Quintanilla, Luis López y John Ickis, quienes no asistieron pero son también autores de los artículos presentados. Además, el profesor Luis Sanz asumió durante esta conferencia como presidente de BALAS para el periodo 2013-2015. Esteban Brenes, también profesor de INCAE, tuvo a cargo la presidencia en el periodo anterior. BALAS es una organización académica internacional centrada en el estudio de la economía, la gestión, el liderazgo y la industria en Latinoamérica y el Caribe. Promueve el intercambio de información e ideas entre el mundo académico y el profesional. Fue fundada en 1974 y en la actualidad cuenta con miembros institucionales de más de 30 países del mundo. Ocho papers Los profesores Esteban Brenes y Juan Carlos Barahona enviaron el paper "Innovation Capability in Latin American Firms" el cual escribieron junto a Rowan Gibson. El artículo examina cómo los innovadores de América Latina están tratando de desarrollar una capacidad institucional para la innovación continua. 1/3 15 profesores de INCAE participaron en BALAS con papers y casos de enseñanza - INCAE Business Scho El paper "Are we really having an impact? A comprehensive approach to assess improvements on critical thinking at an MBA Program" fue escrito por Luis Sanz, Felipe Pérez, Luis Noel Alfaro y Carlos Quintanilla . Este trabajo describe la experiencia en la medición de la mejora de las habilidades de pensamiento crítico en el programa de MBA en INCAE Business School. "Exporting to your neighbours - the internationalization of young Costa Rican and Finnish firms" fue presentado por los profesores de INCAE Luis López y Luciano Ciravegna (quien además enseña en la University of London), en conjunto con Maija Renko de la University of Illinois at Chicago y Sumit Kundu de la Florida International University. En este artículo se estudió la internacionalización de empresas pequeñas y jóvenes desarrolladoras de software en Finlandia y Costa Rica. López, Ciravegna y Kundu también entregaron el paper "Causal Recipes for Internationalization speed – an exploratory study", el cual explora combinaciones causales que están asociadas a la velocidad de la internacionalización de pequeños exportadores de software empresarial. Ciravegna además presentó el paper "Exporting from Latin America – insights from Chilean entrepreneurial firms" junto a Christian Felzensztein (Universidad Adolfo Ibañez), Paul Robson (Royal Holloway, University of London) y José Ernesto Amorós Espinosa (Universidad del Desarrollo, Chile). El artículo examina si los diferentes aspectos de la orientación emprendedora y el uso de recursos de red se asocian con pequeñas empresas internacionalizadas en varias regiones de Chile. "Carbon Footprint Across the Coffee Value Chain: The Case of Costa Rican Coffee", es el título del paper escrito por Bernard Kilian, profesor de INCAE, y por David Felipe Navichoc y Lloyd Rivera del Centro de Inteligencia sobre Mercados Sostenibles (CIMS) de INCAE. El estudio determina la huella de carbono de la cadena de suministro de café de Costa Rica que se exporta a Europa, utilizando la mejor metodología práctica para el cálculo de las emisiones de gases de efecto invernadero. El profesor Enrique Ogliastri presentó junto a seis académicos más de varias universidades, el paper "Leadership in Latin America: Insights into Complexities across Societies". En este trabajo se presenta un análisis detallado de los resultados de liderazgo del Proyecto GLOBE para esta región, además de la adición de Perú. Por último, tres profesores, Mauricio Melgarejo, Eduardo Montiel y Luis Sanz enviaron el 2/3 15 profesores de INCAE participaron en BALAS con papers y casos de enseñanza - INCAE Business Scho artículo "The Stock Market's Reaction to Accounting Information: The Case of the Latin American Integrated Market", cuyo objetivo era explorar la reacción del mercado de valores a los estados financieros trimestrales. Casos de enseñanza La directora adjunta del Centro Latinoamericano para la Competitividad y el Desarrollo Sostenible (CLACDS) de INCAE, Ana María Majano y el investigador Pablo Roberto Blanco, junto con el profesor Felipe Pérez , enviaron el caso "Quetsol: Energy and Development". El caso describe el desarrollo de una empresa en Guatemala, el contexto empresarial, la creación de asociaciones con instituciones de microfinanzas y organizaciones de la comunidad, y la forma en que diseña una estrategia para hacer frente a los retos de la competencia. El profesor Esteban Brenes y el investigador Daniel Montoya son los autores de otro de los casos presentados, "Súper Selectos: Winning the war against multinationals?", el cual describe cómo esta cadena salvadoreña minorista de alimentos, propiedad de Grupo Calleja SA, está compitiendo contra Wal-Mart, el principal minorista de alimentos en el mundo. "Florida Ice and Farm: Campeón de sostenibilidad en una economía emergente" fue elaborado por los profesores John Ickis, Andrea Prado y la investigadora de INCAE, Ximena García-Rada. Los autores cuentan cómo esta empresa líder de bebidas en Costa Rica, desarrolla e implementa una estrategia de triple resultado. Para más información puede comunicarse con Silvia Castillo al teléfono (506) 2437-2319 o al correo silvia.castillo@incae.edu. 3/3