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 ¿Cómo crear preguntas de selección múltiple?
Este tipo de preguntas es el estudiante se enfrenta a una pregunta con varias opciones de
respuesta, de las cuales una o varias son correctas dependiendo de cómo hayan sido
programadas sus opciones.
A continuación veremos cómo se crea una pregunta de opción múltiple.
• Primero vamos al bloque Administración. Hacemos clic en el enlace Banco de preguntas
y luego en el botón Crear una nueva pregunta.
• Luego seleccionamos Opción múltiple y hacemos clic en el botón Siguiente.
• Ahora podemos configurar la pregunta. Iniciamos ingresando el nombre y después el
enunciado; luego, el puntaje de la pregunta y el factor de penalización, que en este caso
dejamos por defecto.
• Si queremos, podemos ingresar un mensaje de Retroalimentación general, el cual se
mostrará a los estudiantes después de responder la pregunta.
• También podemos elegir si la pregunta es de única respuesta o de múltiples respuestas. En
este caso escogemos “Solo una respuesta”.
• La opción ¿Barajar respuesta? hace que para cada intento de responder el cuestionario las
opciones aparezcan en un orden diferente. Por su parte, la opción ¿Numerar las
elecciones? nos permite seleccionar cómo queremos que sean numeradas las opciones, ya
sea con letras, números o ninguna.
• Ahora podemos empezar a ingresar las diferentes opciones, su porcentaje de calificación y
un comentario si queremos. En este caso hay una sola respuesta correcta, por lo que a esta
le asignaremos una calificación de 100% y “Ninguno” a las demás. Cuando hay más de una
respuesta correcta, a todas estas se les asigna 100%.
• La plataforma nos da por defecto cinco espacios para ingresar las opciones de respuesta.
Sin embargo, si necesitamos más podemos hacerlo pulsando el botón Espacios en blanco
para tres opciones más.
• En la sección Retroalimentación combinada ingresaremos los mensajes de
retroalimentación para las respuestas correctas, las parcialmente correctas y las incorrectas,
los cuales se mostrarán al estudiante después de responder la pregunta y de acuerdo con el
resultado obtenido.
• En la sección Configuración para múltiples intentos podemos definir el valor de la
penalización que se aplica por cada intento incorrecto.
• También podemos escribir pistas para que el estudiante trate de dar una nueva respuesta
después de cada intento fallido.
• Después hacemos clic en Guardar cambios.
• Si queremos ver cómo quedó la pregunta, hacemos clic en la lupa.
• Finalmente, podemos intentar responder la pregunta.