20 Patricio Leyton Alvarado REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) MANUEL MONTT’S GOVERNMENT AND THE FUNDING OF ASTRONOMY: SCIENCE AND POLITICS IN THE CONSERVATIVE REPUBLIC (1852-1861) autor Patricio Leyton Alvarado 1 REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 - ISSN 0719-3653 (impreso) ISSN 0719-3688 (en línea) REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) RESUMEN ABSTRACT 3EANALIZAELROLDEL%STADOENELjNANCIAMIENTO DELACIENCIAENLA2EPÆBLICA#ONSERVADORAEN particular, en la relación entre el Gobierno de -ANUEL -ONý Y EL /BSERVATORIO !STRONÀMICO .ACIONAL0ARALOCUALSEHAESTUDIADOLAINVERSIÀNESTATALENLAADQUISICIÀNDEINSTRUMENTOS la contratación de personal, la obtención de INFRAESTRUCTURA LA PUBLICACIÀN DE LOS TRABAJOS CIENT»jCOSYELCOSTEODEVIAJESALEXTRANJERO 4HEPRESENTPAPERANALYSESTHEROLEOFTHESTATE INSCIENTIjCRESEARCHFUNDINGINTHE#ONSERVATIVE2EPUBLICMAINLYASREGARDSTHERELATIONSHIPBETWEEN-ANUEL-ONýSGOVERNMENTAND THE.ATIONAL!STRONOMICAL/BSERVATORY)TSTUDIESTHE3TATEINVESTMENTINPURCHASINGINSTRUMENTS STAÑ RECRUITMENT SECURING INFRASTRUCTURE SCIENTIjC PUBLISHING AND jNANCIAL GRANT FOROVERSEASTRAVELLING 0!,!"2!3 #,!6% #IENCIA POL»TICA jNANCIAMIENTOCIENT»jCO-ANUEL-ONýY/BSERVATOrio Astronómico Nacional. +%97/2$3 3CIENCE POLITICS SCIENTIjC FUNDing, Manuel Mon!, National Astronomical ObSERVATORY 1.- ,ICENCIADOEN(ISTORIAPORLA0ONTIjCIA5NIVERSIDAD#ATÀLICADE#HILE$IPLOMADOEN&ILOSOăAY#IENCIASPORLA5NIVERSIDAD !LBERTO(URTADO#HILE(APUBLICADOART»CULOSSOBRELAHISTORIADELAASTRONOM»AYDELAăSICAEN#HILEY!M·RICA%NTRE·STOS DESTACANf!NDR·S"ELLOYLA#OSMOGRAăALALITERATURACIENT»jCADESDELAPERSPECTIVADELAHISTORIACULTURALDELACIENCIApf,AăSICA ENLA%XPEDICIÀN-ALASPINA)DEOLOG»APR°CTICAYEXPERIMENTACIÀNpENCOAUTOR»AYf%LROLSOCIALDELAăSICAENELPENSAMIENTOCIENT»jCODE)GNACIO$OMEYKOENEL#HILEREPUBLICANODELSIGLO8)8p #ORREOELECTRÀNICOHPLEYTON UCCL Artículo recibido el 28 de abril y aceptado el 24 de mayo 2016. 21 22 Patricio Leyton Alvarado REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 1. INTRODUCCIÓN *USTAMENTEESENESTECONTEXTOQUESEENMARCA ESTEART»CULOENELCUALSEANALIZAELROLDEL'OBIERNO 4RASINDEPENDIZARSEDEL)MPERIOESPA¿OLACO- DE-ANUEL-ONýENCUANTOALjNANCIAMIENZOSDELSIGLO8)8LASNACIENTESREPÆBLICAS MIENTODELAASTRONOM»AENTRELOSA¿OSA AMERICANASCOMENZARONADEMANDARCONOCIMIENTOS DEBIDOAQUEENESTEPERIODOSEFUNDÀELPRIMER SOBRELAGEOGRAăALAGEOLOG»ALAkORAYLAFAUNADE OBSERVATORIOASTRONÀMICOESTATALDELA2EPÆBLICA SUSTERRITORIOSCONELjNDEAPROVECHARLASPOSIBLES y con ello se puede apreciar la injerencia del poder potencialidades económicas de sus recursos natu- POL»TICOENMATERIACIENT»jCA%NCONSECUENCIAEL RALES%NESTESENTIDOFUERONLOS%STADOSQUIENES ESTUDIODELAVINCULACIÀNENTRELAADMINISTRACIÀNDE SOLICITARONESTETIPODEINFORMACIÀNSIENDOASU -ONýYLAFUNDACIÀNDEL/BSERVATORIO!STRONÀMICO VEZLOSMAYORESPROMOTORESDELAINSTITUCIONALIZA- .ACIONAL/!.APORTANUEVASLUCESENRELACIÀN CIÀNYELDESARROLLODELAACTIVIDADCIENT»jCAENSUS ALPROCESODEINSTITUCIONALIZACIÀNDELAACTIVIDAD RESPECTIVOSPA»SES$EESTAFORMALOSGOBIERNOS CIENT»jCAEN#HILE!DEM°SLACONEXIÀNENTREEL LATINOAMERICANOSCONSIDERARONELjNANCIAMIENTO poder político y el centro astronómico permite DELAINVESTIGACIÀNCIENT»jCACOMOPARTEDELASPO- VISLUMBRARLASPOL»TICASCIENT»jCASDELA2EPÆBLICA L»TICASESTATALESPARALOCUALCONTRATARONADIVERSOS #ONSERVADORACHILENA CIENT»jCOSEXTRANJEROSYFUNDARONINSTITUCIONESPARA LOGRARESTECOMETIDO7EINBERG #HILENOFUEUNAEXCEPCIÀNENESTAMATERIAYAQUE los primeros gobiernos republicanos decimonóNICOSCOMENZARONAESTABLECERLASBASESPARALA traída de sabios extranjeros, con el propósito de FOMENTARLAEDUCACIÀNCIENT»jCAENELPA»S0ORLO TANTOEL%STADOFUEELPRINCIPALART»jCETENDIENTE ALACONSOLIDACIÀNDELAACTIVIDADCIENT»jCAENEL PA»S4ALESACCIONESDEL%JECUTIVOCONSTITUYERON ENLAPR°CTICAELINICIODELASPOL»TICASPÆBLICASQUE se instauraron en este período. Fue así como las AUTORIDADESPOL»TICASjNANCIARONDIVERSASDISCIPLINASCIENT»jCASENTRELASQUESEENCONTRABANLA TAXONOM»ALAGEOGRAăAYLAASTRONOM»ACOMOPARTE DELPROYECTOCIVILIZATORIOQUEQUISOIMPLEMENTARLA ELITEENELMARCODEUNASOCIEDADENQUELACLASE DIRIGENTEPRIVILEGIABAELORDENSOCIALBASADOEN LASDIFERENCIASJER°RQUICAS3TUVENP 2. CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA ,A REVOLUCIÀN INDEPENDENTISTA NO SOLO TRAJO CONSIGOUNAREORGANIZACIÀNDELASINSTITUCIONES POL»TICASSINOQUETAMBI·NESTUVOAPAREJADACON LACREACIÀNDETODAUNAINSTITUCIONALIDADCIENT»jCA CASIINEXISTENTEBAJOELPERIODODELAMONARQU»A ESPA¿OLASOBRETODOENLUGARESCOMO#HILEY !RGENTINAQUEFORMABANPARTEDELAPERIFERIADEL )MPERIOESPA¿OLYENLOSQUELAPROLIFERACIÀN DECORPORACIONESYPUBLICACIONESCIENT»jCASERA PR°CTICAMENTEESCASA2 En los inicios de la orgaNIZACIÀNREPUBLICANACHILENASEINAUGURARONLOS primeros establecimientos culturales del país, LOSQUETEN»ANCOMOOBJETIVOPRIORITARIOEDUCARA LANACIÀNPARALAFORMACIÀNDECIUDADANOS%NTRE 2.-%N!RGENTINAAPESARDESERUNVIRREINATOENELPERIODODELAMONARQU»AESPA¿OLALACIENCIAFUEUNAACTIVIDADPOCOINSTITUCIONALIZADALOGR°NDOSECREARLASPRIMERASCORPORACIONESHACIAjNESDELSIGLO86)))YENESPECIALCONELPROCESODEEMANCIPACIÀNDELAMETRÀPOLISESPA¿OLA0ARAPROFUNDIZARENESTEASPECTOCONSÆLTESEEN!SÆA-IGUELDELa ciencia de mayo: La cultura científica en el Río de la Plata"UENOS!IRES!RGENTINA&ONDODE#ULTURA%CONÀMICA REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 ESTOSSEUBICANEL)NSTITUTO.ACIONALYLA"IBLIOTECA .ACIONALENTIDADESQUEFUERONPARTERELEVANTEDE LOSANHELOSDELAELITEGOBERNANTEIMBUIDAENLOS ideales de la Ilustración. Para el caso del conociMIENTOCIENT»jCOELPENSAMIENTODEESTEGRUPO ESTUVOAFAVORDEDESARROLLARLASCIENCIASYLASARTES ÆTILESENOPOSICIÀNALAESPECULACIÀNjLOSÀjCA 'UTI·RREZP EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) a la industria, la inmigración y la administración, ENTREOTRAS3ALDIVIAP %NTRELASINSTITUCIONESCIENT»jCASYEDUCATIVAS FUNDADASENESTEPERIODOSECUENTANEL-USEO DE(ISTORIA.ATURALLA5NIVERSIDADDE#HILE LA/jCINADE%STAD»STICALA%SCUELADE !RTESY/jCIOSYEL/BSERVATORIO!STRONÀMICO .ACIONALENTREOTRAS%STASCORPORACIONES %STASIDEASTUVIERONSUMATERIALIZACIÀNENLOS FUERONCREADASPOREL%STADOCONLAjNALIDADDE GOBIERNOSDE"ERNARDO/(IGGINSY RACIONALIZARALASOCIEDADTALYCOMOHAPLANTEA2AMÀN&REIREGRACIASALAPOYOQUE DOLAHISTORIADORA3OL3ERRANOPARAELCASODELA DIOEL%STADOENLAS°REASMILITARYNAVALARTESANAL UNIVERSIDADESTATAL MINERAAGR»COLAOBRASPÆBLICASYM·DICAENTRE OTRAS%STASINICIATIVASSECONCRETARONPORMEDIO %STEAF°NRACIONALIZADORSETRADUJOENLACREAde la contratación de especialistas extranjeros y ción de instituciones para reducir los espacios LAFUNDACIÀNDECORPORACIONESQUESEDEDICARON DELOIRRACIONALOARBITRARIOYSOMETERLAVIDA ALAENSE¿ANZADEESTASMATERIAS'UTI·RREZ social a procedimientos preestablecidos, calPP3INEMBARGOESTEPROYECTOINICIALSE culables, dirigidos. Fueron las instituciones las VER»ATRUNCADODEBIDOALAINESTABILIDADPOL»TICA QUEINTENTARONRESOLVERLATENSIÀNENTRELAELITE YLAASUNCIÀNDELOSCONSERVADORESALPODERQUIEILUSTRADAYLASOCIEDADTRADICIONAL!TRAV·SDE nes tenían un ideal educacional de tipo elitista y ELLASSEBUSCÀLATRANSFORMACIÀNDELAVISIÀNDE menos utilitarista. MUNDOYDELASCONDUCTASDELOSHABITANTESDE LANACIÀN3ERRANOP La REPÆBLICA#ONSERVADORACOMOHASIDOCARACTERIZADAPORELHISTORIADOR3IMON#OLLIERFUEUN !S»LACONTRATACIÀNDESABIOSYCIENT»jCOSEN#HILE R·GIMENENQUESEDIOUNACONTIENDAENTREELORDEN RESPONDIÀALINTER·SDEPARTEDELAELITEGOBERNANTE YLALIBERTADYQUEMARCAR»AELDEVENIRREPUBLICANO DEFOMENTARLAEDUCACIÀNCIENT»jCAENLANACIÀN CHILENO#OLLIERPP%NESTEHITOASI- PEROTAMBI·NALAINTENCIÀNDEFORMARALOSPRIMISMOSEFORJARONLASBASESDELAINSTITUCIONALIDAD MEROSCIENT»jCOSCHILENOSPARAQUEDIRIGIERANLAS CIENT»jCAACTUALSIENDOEL'OBIERNOELPRINCIPAL NACIENTESORGANIZACIONESCIENT»jCAS*UNTOAESTO ART»jCEENESTAMATERIA%STACONSISTIÀENLACON- debían encargarse de estudiar la realidad natural TRATACIÀNDESABIOSYCIENT»jCOSEXTRANJEROSLA DELPA»SCONLAjNALIDADDEAPROVECHARLOSRECURSOS FUNDACIÀNDEINSTITUCIONESEDUCATIVASYCIENT»jCAS QUEELTERRITORIOOFREC»APORLOCUALEL%STADOVAYLAPUBLICACIÀNDEUNABIBLIOGRAăAESPECIALIZADA LORÀELCONOCIMIENTOAPLICADOQUEPOD»AENTREGAR LAINVESTIGACIÀNCIENT»jCA5NEJEMPLODEESTA REFERENTEALAREALIDADNATURALCHILENA%L%STADO PROBLEM°TICAQUEDÀEXPRESADOENELCONTRATOQUE APROVECHÀLAINFORMACIÀNCIENT»jCAPARACONOCER EXTENDIÀEL'OBIERNOCHILENOALNATURALISTAFRANC·S LOSACCIDENTESGEOGR°jCOSDELPA»SYSUSCOM#LAUDIO'AYENELCUALSESE¿ALABA PONENTESORG°NICOSPARADEESTAFORMAESTAREN condiciones de tomar decisiones políticas ligadas 23 24 Patricio Leyton Alvarado $ON#LAUDIO'AYSEOBLIGAAHACERUNVIAJECIENT»jCOPORTODOELTERRITORIODELA2EPÆBLICAEN ELT·RMINODETRESA¿OSYMEDIOCONELOBJETO DEINVESTIGARLAHISTORIANATURALDE#HILESUJEOGRAăAJEOLOG»AESTAD»STICAYCUANTOCONTRIBUYA a dar conocer las producciones naturales del país, su industria, comercio y administración -OSTNYY.IEMEYERP REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 LOSPERIÀDICOSQUECIRCULARONENELPERIODODE LA2EPÆBLICA#ONSERVADORACOMOLOFUERON El Araucano, El Mercurio de Valparaíso y El Ferrocarril, PUBLICARONMUYPOCASNOTICIASCIENT»jCASPRIVILEGIANDOLAINFORMACIÀNDETIPOPOL»TICA0RENAFETA PP $EESTAFORMABAJOLA·GIDADELOSCONSERVADORES CHILENOSSEFORMARONLASBASESDELAINSTITUCIONALI/TROASPECTOQUESEDESTACÀENELPERIODODELA DADCIENT»jCASIENDOEL%STADOELPRINCIPALPROMO2EPÆBLICA#ONSERVADORAFUEELjNANCIAMIENTO TORDEESTAACTIVIDADENELPA»S%NCONSECUENCIALA DELASOBRASCIENT»jCASDELOSSABIOSEXTRANJEROS FORMACIÀNDEUNACOMUNIDADCIENT»jCANACIONALY RESIDENTESEN#HILE%STASPUBLICACIONESVINIERONA LAPRODUCCIÀNDEUNSABERQUEABARCARALAREALIDAD LLENARELVAC»OBIBLIOGR°jCOCONQUECONTABAELPA»S NATURALDELA2EPÆBLICAFUERONPARTEDELASPOL»TICAS DEBIDOAQUEENELPERIODOCOLONIALLOSLIBROSQUE PÆBLICASEMANADASDESDEEL'OBIERNOHACIENDO TRATABANSOBRELAREALIDADNATURALCHILENAFUERON DELALABORCIENT»jCAUNTEMAPROPIODELINTER·S ESCASOSREMITI·NDOSEAINVESTIGACIONESREALIZADAS DELAPOL»TICAREPUBLICANADECIMONÀNICACHILENA PORVIAJEROSYNATURALISTASDEORIGENESPA¿OLYOTROS europeos. En este aspecto, el Estado republicano EDITÀTEXTOSSOBREDIVERSASDISCIPLINASCIENT»jCAS 3. LA ASTRONOMÍA ENTRELASQUESEENCONTRABANLABOT°NICALAZOOLOgía, la geología, la astronomía, entre otras.3 Coinci- Y LOS CONSERVADORES DIENDOESTOCONLACONFORMACIÀNDEUNAINDUSTRIA editorial nacional y con el establecimiento de una ,OSPRIMEROSINTENTOSPARAESTABLECERUNOBSERVACOMUNIDADDELECTORESQUEDEMANDARONLIBROS TORIOASTRONÀMICOEN#HILESEVISUALIZANENELSIGLO REVISTASYPERIÀDICOSCRE°NDOSEAS»UNINCIPIENTE XVIII, de acuerdo con Edgardo Minniti y Santiago MERCADOLITERARIO3UBERCASEAUXPP 0AOLANTONIOQUIENESDEJANDEMANIFIESTOQUE YAENHUBOUNPROYECTOPARAEMPLAZARUN Los medios de comunicación escrita posibilitaron OBSERVATORIOTRANSITORIOEN3ANTIAGOPORPARTEDEL QUELANACIÀNLETRADACONOCIERALOSÆLTIMOSAVANCES ASTRÀNOMOFRANC·S*EAN#HAPPED!UTEROCHE ENMATERIACIENT»jCAYTECNOLÀGICAEXPONIENDO QUIENHAB»ASOLICITADOPERMISOAL)MPERIO ENSUSP°GINASLASINVESTIGACIONESDECIENT»jCOS ESPA¿OLPARAOBSERVARELTR°NSITODE6ENUSESE TANTOEXTRANJEROSCOMOCHILENOS3INEMBARGO A¿OSINEMBARGOESTAPETICIÀNFUEDENEGADAPOR 3.-3OBRELOSLIBROSCIENT»jCOSPUBLICADOSEN#HILEENELSIGLO8)8V·ASE3ALDIVIA:ENOBIO,ACIENCIAENEL#HILEDECIMONÀNICO3ANTIAGODE#HILE%DICIONES5NIVERSIDAD4ECNOLÀGICA-ETROPOLITANAPP REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 LASAUTORIDADESHISPANAS-INNITIY0AOLANTONIO P%STECOMETIDOSOLOSELOGRAR»ATIEMPO DESPU·SCUANDOLAEXPEDICIÀNESPA¿OLAACARGODEL NAVEGANTEYCIENT»jCOITALIANO!LEJANDRO-ALASPINA 4 ARRIBAA3AN#ARLOSDE#HILO·ELDE FEBRERODE%NSUESTAD»AENELPA»SESTACOMISIÀNLEVANTÀALGUNOSOBSERVATORIOSPROVISORIOS con el objeto de determinar la latitud y longitud DEALGUNASCIUDADESYPUERTOSDELREINOCONjNES CARTOGR°jCOS!DEM°SSEOBSERVARONALGUNASESTRELLASAUSTRALESYOTROSCUERPOSCELESTES0IMENTEL PP.OOBSTANTEESTAEXPEDICIÀNA SUPASONODEJÀNINGUNAINSTITUCIÀNCIENT»jCAPARA #HILENISUSOBSERVACIONESASTRONÀMICASFUERON DECAR°CTERSISTEM°TICO EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) GEOGRAăA#RUZP%NSUMASEOBSERVA ENTONCESQUELAEDUCACIÀNASTRONÀMICAFUEPARTE DELOSCONTENIDOSQUEEL%STADOREPUBLICANOQUISO implementar en la ciudadanía. 3INEMBARGONOSOLOELGOBIERNOCONSERVADORSE PREOCUPÀDEDIFUNDIRLAASTRONOM»AENLAEDUCACIÀN DELANACIÀNSINOQUETAMBI·NLOSINTELECTUALESY CIENT»jCOSPARTIDARIOSDELR·GIMENCOLABORARONEN ESTAMATERIA4ALYCOMOFUERONLOSCASOSDE)GNACIO $OMEYKOY!NDR·S"ELLO%L PRIMEROCONSIDERADOCOMOELCIENT»jCOEXTRANJERO RADICADOEN#HILEM°SIMPORTANTEDELSIGLO8)8 HAB»AREALIZADOCURSOSDEASTRONOM»AMIENTRAS ESTUDIABAENLA5NIVERSIDADDE6ILNA$OMEYKO P%NYAEN#HILEDIOUNDISCURSO !LPOCOTIEMPODEjNALIZARLAGUERRAINDEPENDEN- ENEL-USEODE(ISTORIA.ATURALTITULADOIntroducTISTALAELITECHILENAHAB»APLANEADOLAFUNDACIÀN ción al estudio de las ciencias naturales, el cual iba DEUNOBSERVATORIOPARALAENSE¿ANZAPR°CTICADE dirigido a los estudiantes del Instituto Nacional y LAASTRONOM»AENEL)NSTITUTO.ACIONALAUNQUE ENELQUETRATÀELESTUDIODELAASTRONOM»AYOTRAS ESTAINICIATIVAFUESOLOUNPROYECTO#ONLALLEGADA CIENCIAS!LRESPECTOSE¿ALÀ DELOSCONSERVADORESALPODERSEESTABLECIÀUN SISTEMAEDUCACIONALQUEDIFERENCIÀLOSSABERES De este modo nacieron dos grandes ciencias: la ENLAENSE¿ANZADEACUERDOALAJERARQU»AYPOSI!STRONOM»AILA-EC°NICA#ELESTELASQUEGUIAN CIÀNSOCIALDELOSINDIVIDUOS3ERRANO0ONCEDE ALNAVEGADORPORINMENSIDADDELOSESPACIOSI ,EÀNY2ENGIFOP#OMOCONSECUENCIA ALHOMBREPENSADORPORLAINMENSIDADDELOS DELAPROLONGACIÀNDELADIFERENCIACIÀNSOCIAL TIEMPOS0ORMASDEDOSMILA¿OSCREC»ANISE ENLAEDUCACIÀNLUEGOENELNUEVO0LANDE DESARROLLABANESTASDOSCIENCIASANTESQUE %STUDIOS(UMANISTASENLOSLICEOSPÆBLICOSCHILLEGASENAENCUMBRASEALELEVADOPUESTOEN LENOSESTUVODIRIGIDOPARAEDUCARALAELITE#RUZ QUELUCENACTUALMENTE$OMEYKOP P%STE0LANCONSIDERABALAENSE¿ANZA DELAASTRONOM»AAPARTIRDELSEGUNDOA¿OENEL !NDR·S"ELLOENTANTOFUEUNODELOSGRANDES CUALSECURSABANTAMBI·NLASASIGNATURASDELAT»N DIFUSORESDELACIENCIAENELPERIODOCONSERVADOR GEOMETR»ATRIGONOMETR»A°LGEBRACOSMOGRAăAY PUBLICANDONOTICIASCIENT»jCASENELPERIÀDICOEl 4.-,A%XPEDICIÀN-ALASPINAFUELACOMISIÀNCIENT»jCAM°SIMPORTANTEQUEENVIÀLA#ORONAESPA¿OLAASUSDOMINIOSDEULTRAMAR RECORRIENDOLOSOC·ANOS!TL°NTICOY0AC»jCOENTRELOSA¿OSY3UTRIPULACIÀNESTABACOMPUESTAPORCIENT»jCOSYNATURALISTASQUEREALIZARONINVESTIGACIONESENTODASLAS°REASDELSABERTRAYENDOCONSIGOLOSINSTRUMENTOSM°SMODERNOSCONSTRUIDOSHASTALA·POCA0ARAPROFUNDIZARSOBRELALABORCIENT»jCADEESTAEXPEDICIÀNEN#HILEV·ASE3AGREDO2AFAELY'ONZ°LEZ*OS· )GNACIO,AEXPEDICIÀN-ALASPINAENLAFRONTERAAUSTRALDELIMPERIOESPA¿OL3ANTIAGODE#HILE%DITORIAL5NIVERSITARIA 25 26 Patricio Leyton Alvarado AraucanoYADEM°SEDITANDOUNTEXTOPARALA ENSE¿ANZADELAASTRONOM»AQUELLEVABAPORT»TULO CosmografíaIMPRESOENYQUECONTEN»ALOS últimos descubrimientos sobre esta ciencia.5 El OBJETIVODEESTAOBRAERAACERCARELCONOCIMIENTO astronómico al público lego y sobre este punto el SABIOVENEZOLANOINDICÀ -EATREVOAESPERARQUEESTETRABAJOSER°DE alguna utilidad a las personas de toda edad y SEXOQUEDESEENFORMARUNAMEDIANAIDEADE LASESTUPENDASMARAVILLASDELACREACIÀNENEL DEPARTAMENTOCIENT»jCOQUEM°SENGRANDE LASPRESENTA"ELLOP REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 PERMANECIÀENELPA»SHASTAA¿OENQUEEL GOBIERNODE-ONýREALIZÀUNAOFERTAFORMALPOR los instrumentos y otros enseres dejados por los norteamericanos.6 Mientras la comisión permaneció en Santiago, sus miembros interactuaron con LASAUTORIDADESDEL'OBIERNODE-ANUEL"ULNES YPORELLOENAPETICIÀNDE!NDR·S "ELLOEL'OBIERNODESIGNÀATRESJÀVENESPROFESORESDEL)NSTITUTO.ACIONALPARAHACERESTUDIOSDE ASTRONOM»APR°CTICAYPARAQUEAPRENDIERANELUSO DELOSINSTRUMENTOSTRA»DOSPOR'ILLISS!LDUNATE P%LACTUARDE"ULNESPORTANTOFUEUNA DEMOSTRACIÀNDEQUELOSCONSERVADORESESTUVIERON AFAVORDELAPR°CTICAASTRONÀMICADESDELOSPRIMEROSA¿OSENQUEARRIBÀLAMISIÀNNORTEAMERICANA SIENDOESTACIENCIAUNADELASDISCIPLINASQUEEL %STADOQUISOFOMENTARENLACIUDADAN»A $OMEYKOY"ELLOFUERONDECISIVOSUNOSA¿OSDESPU·SPARAQUESEINSTAURARAELPRIMEROBSERVATORIO ASTRONÀMICOESTATALQUECONOCIÀLA2EPUBLICAYA QUEDESDESUSPOSICIONESDEPODERCOMODELEGADO UNIVERSITARIOYRECTORDELA5NIVERSIDADDE#HILE 4. EL FINANCIAMIENTO RESPECTIVAMENTEMEDIARONENTREEL'OBIERNODE DEL OBSERVATORIO Mon! y la expedición astronómica a cargo del ASTRONÓMICO NACIONAL TENIENTEDEMARINAESTADOUNIDENSE*AMES'ILLISS EN EL GOBIERNO DE MONTT PARALAADQUISICIÀNDELOSEDIjCIOSYEL INSTRUMENTALCIENT»jCOQUEPOSTERIORMENTEDAR»A %LjNANCIAMIENTODELAASTRONOM»AENLA2EPÆBLICA #ONSERVADORACONSISTIÀFUNDAMENTALMENTEENLA paso al OAN en 1852. contratación de personal, compra de instrumen,AEXPEDICIÀN'ILLISSARRIBÀA#HILEENPRO- TOSINVERSIÀNENINFRAESTRUCTURAYASIGNACIÀNDE VENIENTEDESDE"ALTIMORECONELPROPÀSITODE FONDOSPARAVIAJESYPUBLICACIONESCIENT»jCASPARA MEDIRLADISTANCIAENTRELA4IERRAYEL3OLUTILIZANDO EL/BSERVATORIO!STRONÀMICO.ACIONAL OBSERVACIONESSOBRE6ENUSY-ARTE0ARALOCUAL SENECESITABANDOSPUNTOSSOBRELASUPERjCIETE- %LINTER·SPORFUNDARUNOBSERVATORIOASTRONÀMICO RRESTREQUETUVIERANUNALATITUDSIMILAR,ACOMISIÀN DEPARTEDELR·GIMENCONSERVADORESANTERIORALA 5.-0ARAPROFUNDIZARSOBREELTEXTOCIENT»jCODE"ELLOCONSÆLTESEEN,EYTON!LVARADO0ATRICIOf!NDR·S"ELLOYLACOSMOGRAăALALITERATURACIENT»jCADESDELAPERSPECTIVADELAHISTORIACULTURALDELACIENCIAp#UADERNOSDE(ISTORIA#ULTURALNPP 77-108. 6.-3OBRELAEXPEDICIÀNASTRONÀMICADE'ILLISSYSUSTRABAJOSCIENT»jCOSEN#HILEV·ASE3CHRIMPF!NDREASf!NINTERNATIONALCAMPAIGNOFTHETHCENTURYTODETERMINETHESOLARPARALLAXl4HE53.AVALEXPEDITIONTOTHESOUTHERNHEMISPHERE p4HE%UROPEAN0HYSICAL*OURNAL(VOLNPP REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 LLEGADADELAMISIÀN'ILLISSALRESPECTO$IEGO"ARROS!RANAHASE¿ALADOQUEELMINISTRODE#HILEEN 7ASHINGTON-ANUEL#ARVALLOEXPRESÀ fQUEUNOSSEISA¿OSANTESSEHAB»ATRATADOEN#HILE DEFUNDARUNOBSERVATORIOASTRONÀMICOYQUESI NOHAB»ASIDOPOSIBLELLEVARENTONCESACABOESE PROYECTOPORLAFALTADEHOMBRESCOMPETENTES NOSEDESPERDICIAR»AAHORAESTAOCASIÀNp"ARROS Arana, 2003, P!S»ELANHELODEINSTAURAR UNCENTROASTRONÀMICOFUEPARTEDELASPOL»TICAS CIENT»jCASQUELA2EPÆBLICA#ONSERVADORAQUISO implementar en el país. #UANDOLAMISIÀN'ILLISSjNALIZÀLOSTRABAJOSAStronómicos en el cerro Santa Lucía, el rector de la 5NIVERSIDADDE#HILE!NDR·S"ELLOLEPROPUSOAL 'OBIERNODE-ONýADQUIRIRLASCASETASLOSINSTRUmentos y los libros dejados por la expedición, a lo cual el Presidente accedió,7 nombrando al delegado UNIVERSITARIO)GNACIO$OMEYKOPARAQUEREALIZARA UNAOFERTAFORMALALASTRÀNOMOESTADOUNIDENSE QUIENTRASALGUNOSAJUSTESLAACEPTÀDEMANERA POSITIVA$EESTAFORMA$OMEYKORECIBIÀfLOS INSTRUMENTOSIDEM°SOBJETOSDEL/BSERVATORIO !STRONÀMICOCOMPRADOSPOREL'OBIERNOCONFORME ALODISPUESTOPORDECRETODEDEJUNIOÆLTIMOp Compra de los instrumentos, edificios i libros del observatorio astronómicoP%LDINERO desembolsado por el Estado correspondió a “la SUMADESIETEMILOCHOCIENTOSVEINTEITRESPESOSEN QUEHANSIDOAPRECIADOSLOSINSTRUMENTOSEDIjCIOS ILIBROSDEL/BSERVATORIO!STRONÀMICOVENDIDOAL 'OBIERNOPORLAMENCIONADA%XPEDICIONpCompra de los instrumentos, edificios i libros del observatorio astronómicoP EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) No obstante, como se mencionó, durante la NEGOCIACIÀNHUBOALGUNOSDESACUERDOSENTRELA TASACIÀNHECHAPOREL'OBIERNOY'ILLISSCOMOHA MENCIONADO)GNACIO$OMEYKOENUNACARTAEL de agosto de 1852: $ON&RANCISCO"ARKERAQUIENHABIACOMISIONADO PORSUPARTEPARALATASACIÀNDELOSEDIjCIOSDEL OBSERVATORIOELILUSTREJEFEDELAESPEDICION AMERICANA%NESTOSDOCUMENTOSSEMANIjESTA QUEELCOMISIONADODELSE¿OR'ILLISSAVALUA DICHOSEDIjCIOSENCIENTOSETENTAPESOSM°S QUEELSE¿OR"AINESCOMISIONADOPARALAMISMA TASACIÀNPOREL3UPREMO'OBIERNO$OMEYKO F Finalmente se llegó a un acuerdo y la tasación QUEDÀENUNACIFRAINTERMEDIAALRESPECTO$OMEYKOINDICÀQUE EL3E¿OR'ILLISSMEMANIFESTÀQUELEPAREC»A EQUITATIVOICONFORMEALACOSTUMBREJENERAL OBSERVADAENELPA»STOMARELT·RMINOMEDIO ENTREAMBASTASACIONESELCUALDAR°MILOCHENTAICINCOPESOSPORVALORDELOSEDIjCIOSYA ESPRESADOS$OMEYKOF Por último, las casetas, los instrumentos y los libros SEHABR»ANfAJUSTADOENLASUMADEPESOSp -OESTAP) ,AFUNDACIÀNDEL/!.ENCONSECUENCIAFUEPOSIBLE GRACIASALINTER·SDEL%STADOENFOMENTARELESTUdio de la astronomía en la República, para ello el 7.--ANUEL-ONýYAHAB»AAPOYADOLAACTIVIDADCIENT»jCAUNOSA¿OSANTESCUANDOFUEMINISTRODE)NSTRUCCIÀN0ÆBLICADE-ANUEL"ULNESENESPECIALCONLAPUBLICACIÀNDELAOBRADELNATURALISTAFRANC·S#LAUDIO'AY3OBRELARELACIÀNENTRE'AYY-ONý V·ASE3AGREDO2AFAELf,AHISTORIACOMOPOL»TICA-ONýYLA(ISTORIAăSICAYPOL»TICADE#HILEDE'AYp%N"ERNARDINO "RAVO,IRAEDITOR-ANUEL-ONýEDUCADORLEGISLADORGOBERNANTEYMAGISTRADO4OMO))&UNDACIÀN-ANUEL-ONý3ANTIAGO pp. 303-366. 27 28 Patricio Leyton Alvarado 0RESIDENTE-ONýINVIRTIÀPARTEDELERARIONACIONAL ENLAADQUISICIÀNDELAINFRAESTRUCTURACIENT»jCA DEJADAPORLOSNORTEAMERICANOSMENCIONANDOQUE REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 celestes y la de operación de los instrumentos en EL/BSERVATORIO ,UEGOPRODUCTODELARENUNCIADE6ALDIVIAE)ZQUIERDOASUSRESPECTIVOSPUESTOSEL%STADOCONTRATÀA !DOLFO&ORMASATRAV·SDEUNARESOLUCIÀNELDE MAYODEPARADESEMPE¿ARSEENELCARGODE ayudante “con las mismas obligaciones prescripTASPORELSUPREMODECRETODEDENOVIEMBRE de 1852. Abónese al nombrado el sueldo de seis CIENTOSPESOSANUALESDESDEELD»AQUEPRINCIPIE APRESTARSUSSERVICIOSpEl Araucano, 13 de mayo de P%LMISMOA¿OSEPROCEDIÀANOMBRARA UnADELASPRIMERAS°REASQUEEL'OBIERNODE-ONý *UAN:ORRILLACOMOAUXILIARMEDIANTEUNDICTAMEN COMENZÀAjNANCIARENELCENTROASTRONÀMICOFUE ANUNCIADOELDENOVIEMBREDEYAPARECIDO la dotación de personal, para lo cual contrató al en El Araucano el día 25 del mismo mes, en donde ASTRÀNOMOYMATEM°TICOPRUSIANO+ARL-OESTA SEESTIPULAQUE:ORRILLADEBEDESEMPE¿ARSEENfEL DOCTOREN-ATEM°TICASPORLA5NI- CARGODEAUXILIARDEL/BSERVATORIOASTRONÀMICO VERSIDADDE-ARBURGQUIENARRIBÀA#HILEEN !BÀNESEDESDEESTAFECHAALNOMBRADOELSUELDO -OESTATUVOLAEXPERIENCIADEHABERTRABAJADOCON DESEISCIENTOSPESOSANUALESpEl Araucano, 25 ELASTRÀNOMO#HRISTIAN'ERLINGYDESER DENOVIEMBREDEP!DEM°SSEHIZOEL ASISTENTEDELGEÀGRAFOFRANC·S0EDRO!MADO0ISSIS NOMBRAMIENTODE!RMINIO6OLCKMANNY2ICARDO ENLA#OMISIÀNDEL,EVANTAMIENTODE 3CHUMACHERELPRIMEROOCUPÀELPUESTODEPRIMER LA#ARTADE#HILE+EENANLVAREZY0INTOP AYUDANTEDEL/BSERVATORIOAPARTIRDEUNDECRETO del 11 de septiembre de 1856, con un “sueldo de mil PARALOCUALELăSCOLEASIGNÀfADON#ARLOS doscientos pesos anuales desde el 13 de agosto -OESTAELSUELDODEPESOSALA¿OQUELOS ÆLTIMOpEl Araucano, 20 de septiembre de 1856, -INISTROSDELA4ESORERIA*ENERALPRINCIPIAR°NA P-IENTRASQUEELSEGUNDOFUEINVESTIDOINABONARLEDESDEELDIADELACTUALENQUESEHA terinamente, en “el cargo de primer ayudante del HECHOCARGODEL/BSERVATORIOpNombramiento de /BSERVATORIO!STRONÀMICODEBIENDOGOZARDESDE director para el Observatorio Astronómico, 1852, p. 28 de octubre [de 1859] último la asignación de mil !SIMISMOSEDESIGNÀCOMOPARTEDELPERSONAL doscientos pesos consultada en el ítem partida 26 ALOSPROFESORESDEL)NSTITUTO.ACIONAL*OS·)GNACIO del presupuesto del Ministerio de Instruccion pú6ALDIVIAY'ABRIEL)ZQUIERDOQUIENESOCUPARONLOS BLICApEl AraucanoDENOVIEMBREDEP CARGOSDEAYUDANTEYAUXILIARRESPECTIVAMENTE !LPRIMEROSELEASIGNÀOCHOCIENTOSPESOSPOR 3INDUDAELNOMBRAMIENTOM°SIMPORTANTEENEL A¿OMIENTRASQUEALSEGUNDOSELECONTRATÀCON CARGODEAYUDANTEFUEELDELINGENIEROGEÀGRAFO UN SUELDO DE CUATROCIENTOS PESOS ANUALES El *OS·)GNACIO6ERGARAQUIENOCUPÀESTEPUESTOA AraucanoDENOVIEMBREDEP,AS PARTIRDEABRILDEYQUELLEGAR»AAREEMPLAZAR FUNCIONESQUEDESEMPE¿ARON6ALDIVIAE)ZQUIERDO a Moesta en la dirección de la institución en 1865 FUERONLASDECALCULARLASPOSICIONESDELOSCUERPOS +EENANLVAREZY0INTOP!PESARDEQUELA SEHAADQUIRIDOELOBSERVATORIOASTRONÀMICO DELACOMISIÀNCIENT»jCADE%STADOS5NIDOS ESTABLECIDOENESTA#APITAL(ECREIDOQUEDEB»A APROVECHARSEESTAOPORTUNIDADDEDOTARALPA»S DEUNESTABLECIMIENTOQUENOSPERMITIR°CONTRIBUIRCONNUESTROCONTINJENTEAUNQUEPEQUE¿O a los adelantamientos de las ciencias en uno DESUSMASBELLOSRAMOS-ONýP REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 administración de Mon! se preocupó de dotar al /!.DEPERSONALCALIjCADO-OESTAENMANIFESTÀSUMOLESTIAPORLAFALTADEAYUDANTESQUE FACILITARANSUTRABAJOOBSERVACIONALSE¿ALANDO EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) de refleccion HECHOPOR%RTELDOStermómetros normalesHECHOSPOR3IMMSI"ARLOWDOSsizemómetros INSERVIBLESUNpéndulo de tiempo sidéreo, HECHOPOR-OLINEUXUNcronómetro de TIEMPOSID·REO.DE0ARKINGSONI&RODSHAMUNcronómetro DETIEMPOMEDIO. IDIDVARIOSCAT°LOGOSDEESTRELLASEFEM·RIDES astronómicas i algunos otros libros, i dos casitas DEMADERA-OESTAP) 0ORLAFALTADEUNAPERSONAIDÀNEAELDESTINO DEAYUDANTEDEL/BSERVATORIOHAQUEDADO VACANTEDURANTEELTIEMPOAQUESEREjERENLAS OBSERVACIONESDEESTEVOLUMENIPORESTARAZÀN TODASLASOBSERVACIONESMERIDIANASCOMOASI MISMOLAMAYORPARTEDESUSREDUCCIONESHAN %STOSFUERONLOSINSTRUMENTOSINICIALESCONQUE SIDOHECHASPORMIMISMO-OESTAP)) COMENZÀAFUNCIONARELCENTROASTRONÀMICOLOS QUEFUERONUTILIZADOSPARAOBSERVACIONESASTRONÀ!PARTEDEPERSONALDEAPOYOEL'OBIERNOINVIRTIÀ MICASDETERMINACIÀNDECOORDENADASGEOGR°jCAS ENLACONTRATACIÀNDEUNT·CNICOPARALAMANTENCIÀN YMEDICIONESMETEOROLÀGICAS!UNQUETAMBI·N de los instrumentos del centro astronómico, para ESTABANPRESENTESDOSSISMÀMETROSLOSQUESE LOCUALSEASIGNÀALINGENIERO,UIS'ROSCHLATAREA ENCONTRABANDESCOMPUESTOSYQUEENUNFUTURO SERVIR»ANPARAMEDIRLAINTENSIDADDELOSTEMBLORES8 del buen arreglo i compostura de todos los INSTRUMENTOSDEL/BSERVATORIOASTRONÀMICOI 0OSTERIORMENTELAADMINISTRACIÀN-ONýOBTUVO DETODASLASM°QUINASIAPARATOSăSICOSIMA- M°SINSTRUMENTOSPARALAINSTITUCIÀNASTRONÀMICA TEM°TICOSDEL)NSTITUTO.ACIONALCONELSUELDO ESTATAL!LGUNOSDEELLOSFUERONRECOMENDADOS DETREINTAPESOSMENSUALESQUECOMENZAR°NA DIRECTAMENTEPOR'ILLISS%NUNACARTAENVIADAA ABON°RSELEDESDEQUEPRINCIPIENSUSFUNCIONES !NDR·S"ELLOELDEENERODEELASTRÀNOMO El AraucanoDENOVIEMBREDEP ESTADOUNIDENSE fOFRECE AL GOBIERNO DE #HILE UN2ELOJELECTROMAGN·TICOPARAEL/BSERVATORIO !STRONÀMICODE3ANTIAGOp"ELLOP Ante la propuesta de Gilliss, el director del OAN SEMANIFESTÀFAVORABLEAQUEELjSCOADQUIERAEL APARATOARGUMENTANDOQUEfNo me parece pues DUDOSALAUTILIDADDEQUERESULTAR»ADELACOMPRADE UN%LECTRO#RONÀGRAFOHECHOSEGÆNLASPERFECCIONES un Círculo-MeridianoHECHOPOR0ISTORI-ARTINS MASPRACTICASIMASRECIENTESIMEALEGRAREQUEEL una Ecuatorial, CUYOOBJETIVOMIDEPULGADAS SUPREMO'OBIERNOSEHAYADETERMINADO°ADQUIRIR INGLESASHECHOPOR&ITZUNAEcuatorial de UNOp-OESTAF%NUNAMISIVADIRIGIDAAL FraunhoferOBJETIVODEPULGADASUNCírculo RECTORDELA5NIVERSIDADDE#HILEELDEOCTUBRE /TRO°MBITOENQUEEL'OBIERNODE-ONýjNANCIÀ AL/BSERVATORIO!STRONÀMICO.ACIONALFUEENLA compra de instrumentos, los cuales en su mayoría FUERONADQUIRIDOSALAEXPEDICIÀNASTRONÀMICA norteamericana, estos consistieron en: 8.-0ARAPROFUNDIZARSOBRELOSESTUDIOSSISMOLÀGICOSEN#HILECONSÆLTESE6ALDERRAMA,ORENAf3EISMIC&ORCESAND3TATE 0OWER4HE#REATIONOFTHE#HILEAN3EISMOLOGICAL3ERVICEATTHE"EGINNINGOFTHE4WENTIETH#ENTURYp%N(ISTORICAL3OCIAL 2ESEARCHVOLNPP 29 30 Patricio Leyton Alvarado de 1853, Gilliss “anuncia remesas de libros para la 5NIVERSIDADYELRELOJELECTROMAGN·TICOPARAEL /BSERVATORIO!STRONÀMICODE3ANTIAGOp"ELLO P ,ACOMPRADELRELOJELECTROMAGN·TICOALASTRÀNOMO ESTADOUNIDENSEVIENEADEMOSTRARQUEEL/BSERVATORIO!STRONÀMICO.ACIONALPERTENECIÀAUNA REDCIENT»jCAINTERNACIONALENLAQUECIRCULARON instrumentos, conocimientos y personas. Como LOHAESTUDIADO#ARLOS3ANHUEZAPARAEL-USEODE (ISTORIA.ATURALENELSIGLO8)8LACIENCIACHILENA ESTUVOENCONSTANTECOMUNICACIÀNCONDISTINTOS lugares en el mundo, con los cuales se intercamBIARONOBJETOSPUBLICACIONESCIENT»jCASYPERSONAL CALIjCADO3ANHUEZAPP REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 !DEM°SSEDEBESUMARAESTASERIELAOBTENCIÀNDE UNFOTÀMETRORECIENDISCURRIDOPORELSE¿OR SteinheilCUYOAPARATOEST°CONFECCION°NDOSE PORESTEEMINENTEARTISTAIYASEHANDADOLOS PASOSPRELIMINARESPARALAADQUISICIONDEUN NUEVO#»RCULO-ERIDIANOQUEESTAR°MONTADO ENLAALADELNUEVOLOCAL-OESTAP)) 0ORLOCUALSEOBSERVAQUELAPRESIDENCIADE-ONý HIZOLASGESTIONESNECESARIASPARADOTARAL/BSERVATORIO!STRONÀMICO.ACIONALDEUNINSTRUMENTAL CIENT»jCOAVANZADOPARAQUEPUDIERAAS»CUMPLIR ACABALIDADCONLASLABORESCIENT»jCASQUE-OESTA HAB»APROPUESTO 0OROTRAPARTEEL%STADOTAMBI·NINVIRTIÀDINEROEN 0ARAELEL'OBIERNODE-ONýHAB»ACONSEGUIDO OTROASPECTODELCENTROASTRONÀMICOCOMOLOFUELA M°SINSTRUMENTALPARAELCENTROASTRONÀMICOENTRE INFRAESTRUCTURA9AHAB»AADQUIRIDOLASDOSCASETAS LOSQUESECONTARON dejadas por la expedición Gilliss en el cerro Santa ,UC»AENELA¿OPERODEBIDOAMOVIMIENTOS un barómetro, segun la construccion de Fortin, INTERNOSDELMONT»CULOYPORELPOLVOPROVENIENTE HECHOPOR*'REEN.5NNUEVOpéndulo DESDELASCALLESFUEQUEENELA¿OELDIRECTORDE DETIEMPOSID·REOHECHOPORKessels.I LAINSTITUCIÀNLEPIDIÀAL'OBIERNOQUETRASLADARAEL ADOPTADOALNUEVOM·TODODEREJISTRARLOSPASOS /BSERVATORIOAOTROLUGAR+EENANLVAREZY0INTO DELOSASTROSMEDIANTECORRIENTEEL·CTRICAUN P!LRESPECTO-OESTAMANIFESTÀQUE instrumento de pasosDECONSTRUCCIONPORT°TIL un círculo de refleccion CONPRISMAHECHOPOR 0ISTORI-ARTINSUNcronómetro de tiempo ELREPIQUEFRECUENTEDELSINNÆMERODECAMPASIDEREO.DE0ARKINGSONI&RODSHAM NASDELACAPITALILACERCAN»ADEVARIOSCUARTELES un precioso instrumento universalHECHOPOR militares al Cerro, incomodan e interrumpen al 2EPSOLDHERMANOSUNtermómetro normal, OBSERVADORAMENUDOENSUSTAREASELjN»HECHOGreiner JRUNaparato electro-magnético, SIMOPOLVODEQUEEST°PRE¿ADALAATMÀSFERA PARAREJISTRARLOSPASOSDELOSASTROSHECHOPOR SECADE3ANTIAGOENGRANPARTEDELA¿OES KrilleUNbarómetro de viajeHECHOPORPistor un enemigo implacable de los instrumentos i MartinsUNteodolitoHECHOPORBreithaupt -OESTAP)6 -OESTAP)) &INALMENTEEL/!.FUEDESPLAZADOALA1UINTA Normal de Agricultura, donde se construyó un NUEVOEDIjCIO REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) 0ARALOGARESTECOMETIDOSEDICTÀUNALEYENQUEfSE AUTORIZAAL0RESIDENTEDELA2EPÆBLICAPARAINVERTIR HASTALACANTIDADDEOCHOMILPESOSENLACONSTRUCCIONDEUNEDIjCIODESTINADOALOBSERVATORIOASTRONÀMICOpEl Araucano, 20 de septiembre de 1856, p. 0ARA-OESTASE¿ALÀQUELANUEVAESTRUCTURA ERAACORDECONLOSREQUISITOSPARALAOBSERVACIÀN ASTRONÀMICAMENCIONADOf3EEST°CONSTRUYENDO tambien en la actualidad, a espensas del tesoro NACIONALUNHERMOSOEDIjCIOSÀLIDOIADECUADO PARAUN/BSERVATORIOASTRONÀMICOp-OESTA P))%LNUEVOCENTROASTRONÀMICOSETERMINÀDE CONSTRUIRENMARZODEDESTIN°NDOSELASUMA DECUATROMILPESOS+EENANLVAREZY0INTO P,ACONSTRUCCIÀNDELEDIjCIORESPONDIÀAQUE EL'OBIERNODE-ONýCONSIDERÀQUELAINVERSIÀN ENCIENCIADEB»ASERPARTEDELASPOL»TICASQUEEL %STADODEB»AIMPLEMENTARENLASOCIEDADRAZÀN PORLACUALSEEXPLICAELCONSTANTEAPOYOjNANCIERO QUEDIOEL0RESIDENTEAL/BSERVATORIO PARAQUEINVESTIGARANSOBRELOSCOMPONENTESDEL CUERPOăSICODELA2EPÆBLICA9 %LAPOYOECONÀMICOAL/!.TAMBI·NESTUVOPRESENTEENLOSVIAJESQUEREALIZÀSUDIRECTORSIENDOESTE PUNTOUNODELOSELEMENTOSCLAVEQUELA2EPÆBLICA #ONSERVADORAIMPLEMENTÀCOMOPOL»TICASCIENT»jCASYAQUELOSDISTINTOS'OBIERNOSDELR·GIMEN CONSERVADORjNANCIARONEXPEDICIONESACARGO DENATURALISTASQUERECORRIERONELPA»SREALIZANDO ESTUDIOSENLAS°REASDELAGEOGRAăALAGEOLOG»ALA BOT°NICALAZOOLOG»ALAMETEOROLOG»AENTREOTRAS &UEAS»COMOLOSVIAJESDECIENT»jCOSCOMO#LAUDIO 'AY)GNACIO$OMEYKO2ODULFO0HILIPPIY0EDRO !MADO0ISSISRECIBIERONLAVENIADELPODERPOL»TICO -OESTAREALIZÀOTROVIAJEAL0ERÆENPARA OBSERVARUNECLIPSESOLARPEROFUEFRUSTRADOPOR LASNUBES+EENANLVAREZY0INTOP 0ARAELCASODEL/BSERVATORIO!STRONÀMICO.ACIONALEL'OBIERNODE-ONýjNANCIÀUNAEXPEDICIÀN ENALALOCALIDADPERUANADE)CAPARAOBSERVAR UNECLIPSESOLARPORRECOMENDACIÀNDE*AMES'ILLISS !ESTEEVENTOASISTIR»ANASTRÀNOMOSDEDIVERSAS LATITUDESPORLOCUALERAUNAOPORTUNIDADPARAQUE LAASTRONOM»ACHILENASEVINCULARAANIVELINTERNAcional. Ante esto, el Estado mediante un decreto jRMADOELDEOCTUBREDEDISPUSOQUE SECOMISIONAAL$IRECTORDEL/BSERVATORIO.Acional astronómico, don Carlos Moesta, para QUESETRASLADEAL0ERÆCONELOBJETODEEXAMINAR el disco del sol en el punto de su obscuración TOTALDURANTEELECLIPSEQUEDEBETENERLUGAREL DE.OVIEMBREPRÀXIMOVENIDEROAnotador de decretos 1853F 0ORÆLTIMOLAINVERSIÀNESTATALENMATERIAASTRONÀMICATAMBI·NESTUVOPRESENTEENLAPUBLICACIÀNDE LASOBSERVACIONESREALIZADASPOREL/BSERVATORIO !STRONÀMICO.ACIONAL%STASESTUVIERONCONTENIDAS PREFERENTEMENTEENLOSAnales de la Universidad de ChileTALYCOMOESTIPULABAELCONTRATOEFECTUADO A-OESTAf%L$IRECTORDEL/BSERVATORIOPUBLICAR° ANUALMENTESUSOBSERVACIONESENLOS!NALESDELA 9.-,ASCOMISIONESYLOSVIAJESCIENT»jCOSENELPERIODOREPUBLICANOFUERONUNAHERENCIADELA·POCACOLONIAL0ARAPROFUNDIZAR SOBREELPERIPLODELOSNATURALISTASDECIMONÀNICOSEN#HILEV·ASE3ALDIVIA:ENOBIO,AVISIÀNDELANATURALEZAENTRES CIENT»jCOSDELSIGLO8)8EN#HILE'AY$OMEYKOY0HILIPPI3ANTIAGODE#HILE5NIVERSIDADDE3ANTIAGODE#HILE&ACULTADDE (UMANIDADES)NSTITUTODE%STUDIOS!VANZADOS9TAMBI·N3AGREDO2AFAEL,ARUTADELOSNATURALISTAS4RASLASHUELLAS DE'AY$OMEYKOY0HILIPPI3ANTIAGODE#HILE&YRMA'R°jCA 31 32 Patricio Leyton Alvarado 5NIVERSIDADOSEPARADAMENTESEGÆNLODISPONGA EL'OBIERNOp.OMBRAMIENTODEDIRECTORPARAEL /BSERVATORIO!STRONÀMICOP$EESTA FORMAEL%STADOSEARROGABALAPOTESTADSOBREEL LUGARENQUEDEB»APUBLICARSUSTRABAJOSCIENT»jCOS ELDIRECTORDEL/!.!DEM°SDELOSAnales de la Universidad de Chile, Moesta publicó en 1857 dos artículos en la Revista de Ciencias i Letras, titulados: f,AZONADEASTEROIDESp y “Eclipse total de Sol de p%LROLDELASREVISTASCIENT»jCASENELSIGLO 8)8COMOHAPLANTEADO:ENOBIO3ALDIVIAFUEEL DEDIFUNDIRELCONOCIMIENTOAUNPÆBLICONOESPECIALIZADOMOSTRANDOUNAVISIÀNGENERALIZADADELA NATURALEZAYLAGEADELPA»S3ALDIVIAP Y en este caso, con las contribuciones de Moesta, LAVISIÀNDELAREALIDADSOBRE#HILEAPORTADAPORLOS CIENT»jCOSLLEGÀTAMBI·NALCIELO %NCUANTOALOSLIBROSCIENT»jCOSELGOBIERNODE -ONýjNANCIÀTEXTOSENDIVERSASDISCIPLINAS0ORLO GENERALLOSCIENT»jCOSDEDICARONALGUNASPALABRAS DEELOGIOAL0RESIDENTEYAQUIENESCOMPON»ANSU GOBIERNOENLASPRIMERASP°GINASDESUSOBRAS DEBIDOAQUEELPODERPOL»TICOFUEELMAYORPROMOTORYjNANCISTADESUPRODUCCIÀNINTELECTUAL0OR EJEMPLOELNATURALISTA2ODULFO0HILIPPIENSUOBRA Viage al Desierto de Atacama de 1860, le destina SUPUBLICACIÀNALPRIMERMANDATARIOSE¿ALANDO f$EDICADORESPETUOSAMENTEALECCELENTISIMO3E¿OR 0RESIDENTEDELA2EPÆBLICA$ON-ANUEL-ONýpP )-OESTAALIGUALQUESUCOMPATRIOTATAMBI·N dedicó palabras a los personeros de la administraCIÀNDETURNOENELINFORMESOBREELECLIPSESOLAR DE)CA0ERÆDESE¿ALÀ REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 63ELRESULTADODEMISOBSERVACIONESIAPUNTES ENAQUELVIAJE-OESTAP Los libros impresos del OAN bajo la administración DE-ONýFUERONInforme sobre las observaciones hechas durante el eclipse solar de 30 de noviembre de 1853 en 1854, Determinacion de la latitud jeografica del círculo meridiano del Observatorio Nacional de Santiago en 1854 y Observaciones astronómicas hechas en el Observatorio Nacional de Santiago de Chile en los años 1853, 1854 i 1855 publicado en 1859. En consecuencia, la presencia del Estado en ELjNANCIAMIENTODEL/BSERVATORIO!STRONÀMICO .ACIONALFUEUNACONSTANTEDURANTELAPRESIDENCIA DE-ANUEL-ONýLOCUALINDICAQUEENELPERIODO CONSERVADORLAACTIVIDADCIENT»jCAFUEUNAPARTE ESENCIALDELASPOL»TICASPÆBLICASQUEIMPLEMENTÀ ELR·GIMENDURANTELOSTREINTAA¿OSENQUEESTUVO en el poder. 5. CONCLUSIÓN %N#HILEENLOSA¿OSDELALLAMADA2EPUBLICA #ONSERVADORASECREARONLASBASESDELAINSTITUCIONALIDADCIENT»jCAGRACIASALAPOYOPRODIGADO PORLASADMINISTRACIONESDE0RIETO"ULNESY-ONý LASCUALESjNANCIARONLASACTIVIDADESDELOSSABIOS EXTRANJEROSRADICADOSENELPA»SYFUNDARONUNA SERIEDECORPORACIONESCIENT»jCASYEDUCATIVAS%N ELPERIODODE-ONýELROLDEL%STADOSEINTENSIjCÀ ENMATERIACIENT»jCAAUMENTANDOELPRESUPUESTO FISCALENINVESTIGACIÀNYDOTACIÀNDEPERSONAL PARALASINSTITUCIONES5NEJEMPLODEESTOFUELA FUNDACIÀNDEL/BSERVATORIO!STRONÀMICO.ACIONAL %NCUMPLIMIENTODELENCARGOQUEMEFUECON- ENYLARESTRUCTURACIÀNDEL-USEODE(ISTORIA FERIDOPORDECRETODEL3UPREMO'OBIERNODE .ATURALENBAJOLADIRECCIÀNDE2ODULFO0HILIDEOCTUBREDELA¿OPASADOMETRASLAD·AL0ERÆ PPIENLASQUEHUBOUNFUERTEPATROCINIODELPODER CONELOBJETODEOBSERVARELECLIPSESOLARDEL POL»TICOPARAQUEPUDIERANDESARROLLARSUSLABORES DENOVIEMBREVISIBLEALL»ENSUTOTALIDADIEN CONSECUENCIATENGOAHORAELHONORDESOMETERA REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 %NLOQUERESPECTAALCENTROASTRONÀMICOESTATAL la presidencia de Mon! dotó a la entidad de los M°SMODERNOSINSTRUMENTOSADQUIRIDOSALAEXPEdición astronómica norteamericana liderada por *AMES'ILLISS!DEM°SCONTRATÀPERSONALPARAQUE LAINSTITUCIÀNPUDIERALLEVARACABOLASTAREASDE OBSERVACIÀNASIGNADASPOR+ARL-OESTASUDIRECTOR !UNQUEENOCASIONESLOSAYUDANTESESTUVIERON AUSENTESDEMORANDOLASLABORESCIENT»jCAS0OR OTRAPARTELOSCONSERVADORESINVIRTIERONENINFRAESTRUCTURAENVISTADEQUEELCERRO3ANTA,UC»ANO POSE»ALASCONDICIONESNECESARIASPARAESTABILIZAR LOSINSTRUMENTOSDEBIDOAMOVIMIENTOSDELAROCA producto del calentamiento del Sol y por el ruido de la ciudad, trasladando el centro astronómico ALA1UINTA.ORMALYCONSTRUYENDOAS»UNNUEVO EDIjCIOELQUEESTUVOjNALIZADOEN Asimismo, en la administración de Mon! se apoYARONECONÀMICAMENTELOSVIAJESDE-OESTAAL extranjero para cubrir los dos eclipses totales de 3OLACAECIDOSEN0ERÆENLOSA¿OSYTODO LOCUALFORTALECIÀLASRELACIONESCIENT»jCASENTRE #HILEYLACOMUNIDADINTERNACIONALENPARTICULAR CON%STADOS5NIDOS*UNTOAESTOELPODERPOL»TICO PUBLICÀLOSTRABAJOSCIENT»jCOSDEL/BSERVATORIO ENREVISTASYLIBROSLOSCUALESDIERONACONOCER ALACIUDADAN»ALASINVESTIGACIONESREALIZADASPOR el director de la institución, logrando así, la astroNOM»AUNNIVELDEMAYORVISIBILIDADM°SALL°DELO MERAMENTEACAD·MICO%NCONSECUENCIAELROL DEL%STADOENELjNANCIAMIENTODEL/BSERVATORIO !STRONÀMICO.ACIONALFUEESENCIALPARAQUELA astronomía se desarrollara en el país, siendo esta UNAPARTEIMPORTANTEDELASPOL»TICASPÆBLICASQUELA 2EPÆBLICA#ONSERVADORAIMPLEMENTÀENLASOCIEDAD EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) 33 34 Patricio Leyton Alvarado REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 BIBLIOGRAFÍA Fuentes primarias: Archivo Histórico Nacional: Fondo Ministerio de Educación. f!NOTADORDEDECRETOSpPRINCIPIAENAGOSTOMinisterio de Educación, VOL!RCHIVO(ISTÀRICO .ACIONAL&ONDO-INISTERIODE%DUCACIÀNF DOMEYKO, I. 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Informe sobre las observaciones hechas durante el eclipse solar de 30 de noviembre de 18533ANTIAGODE#HILE)MPRENTADE*ULIO"ERLINI#A REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) MOESTA, C. Observaciones astronómicas hechas en el Observatorio Nacional de Santiago de Chile en los años 1853, 1854 i 18553ANTIAGODE#HILE)MPRENTADEL&ERROCARRIL MONTT, M. $ISCURSODEL0RESIDENTEDELA2EPÆBLICAENLAAPERTURADEL#ONGRESO.ACIONALDE 1853. En: Discursos de apertura de las sesiones del Congreso, i Memorias ministeriales en los dos primeros años del primer quinquenio de la administración Mon"3ANTIAGODE#HILE)MPRENTADEL&ERROCARRIL PHILIPPI, R. Viage al Desierto de Atacama(ALLEEN3AJONIA,IBRER»ADE%DUARDO!NTON Libros y artículos ALDUNATE, A.Chile mira hacia las estrellas: pequeña historia astronómica3ANTIAGODE#HILE Editora Nacional Gabriela Mistral. BARROS ARANA, D. 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La visión de la naturaleza en tres científicos del siglo XIX en Chile: Gay, Domeyko y Philippi3ANTIAGODE#HILE&ACULTADDE(UMANIDADES)NSTITUTODE%STUDIOS!VANZADOS5NIVERSIDAD DE3ANTIAGODE#HILE SANHUEZA, C.%L-USEO.ACIONALDE#HILEUNESPACIOLOCALDESDEUNAREDTRANSNACIONAL %N/SCARLVAREZ!LBERTO!NGULOY!LEJANDRO#ARDOZODIRSEl carrusel Atlántico. Memorias y sensibilidades 1500-1950PP0A»S6ASCO%SPA¿A%DITORIAL.UEVOS!IRES SCHRIMPF, A. !N)NTERNATIONAL#AMPAIGNOF4HETH#ENTURYTO$ETERMINETHE3OLAR0ARALLAX l4HE53.AVAL%XPEDITIONTO4HE3OUTHERN(EMISPHEREThe European Physical Journal H, VOLNPP SERRANO, S.; PONCE DE LEÓN, M. Y RENGIFO, F. Historia de la educación en Chile. Tomo I: aprender a leer y escribir (1810-1880)3ANTIAGODE#HILE4AURUS REVISTA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y ESTRATÉGICOS, 4 (1): 20-37, 2016 EL GOBIERNO DE MANUEL MONTT Y EL FINANCIAMIENTO DE LA ASTRONOMÍA: CIENCIA Y POLÍTICA EN LA REPÚBLICA CONSERVADORA (1852-1861) SERRANO, S. Universidad y nación. 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