Biología II Luis Antonio Mendoza Sierra y Enrique Mendoza Sierra Editorial Trillas ISBN 978-607-17-0078-0 Examen de la Parte 1. Genes D.R. 2011, Luis Antonio Mendoza Sierra Este documento electrónico puede utilizarse libremente con fines académicos, siempre que no sea modificado de ninguna manera. Toda referencia documental debe citar la página fuente: www.mendoza-sierra.org. Prohibida la reproducción total o parcial de este documento, sin la autorización por escrito del autor. Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 1. Relacione las siguientes columnas: a. 1. 2. 3. 4. 5. Friedrich Miescher Erwin Chargaff James Watson y Francis Crick Alfred Hershey y Martha Chase Maurice Wilkins y Rosalind Franklin b. c. d. e. A. B. C. D. E. 1a, 2b, 3e, 4d, 5c 1c, 2a, 3c, 4d, 5b 1b, 2a, 3d, 4e, 5c 1d, 2c, 3a, 4e, 5b 1b, 2a, 3c, 4d, 5e Descubrió una regla de equivalencia matemática al analizar las cantidades de bases nitrogenadas en el ADN procedente de diferentes organismos. Aisló por primera vez el ADN de núcleos de diferentes células. Obtuvieron por cristalografía de rayos X patrones de difracción que revelaron la estructura helicoidal del ADN. Propusieron la estructura de doble hélice para la molécula de ADN. Demostraron por experimentación con radioisótopos de fósforo-32 como marcador de ADN, y de azufre-35 como marcador de proteínas, que el ADN es la molécula portadora de la información genética, y no las proteínas. Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 2. ¿Cómo se le llama a la unidad básica de la herencia? A. B. C. D. E. 3. Los genes están conformados por: A. B. C. D. E. 4. Gen Fenotipo ARN Genotipo Carácter Proteínas Carbohidratos Lípidos Ácidos nucleicos Aminoácidos En 1950, Erwin Chargaff descubrió una regla de equivalencia matemática al analizar las cantidades de bases nitrogenadas en el ADN procedente de diferentes organismos, y encontró que: A. B. C. D. E. Adenina = Timina Timina = Uracilo Guanina = Citosina Adenina = Guanina Los incisos A y C son correctos Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 5. ¿Qué son los genes? A. B. C. D. E. 6. Gen es a nucleótidos como proteína es a ________________. A. B. C. D. E. 7. ADN Proteínas ARN Carbohidratos Lípidos ADN Aminoácidos Genoma Célula Organismo El genoma humano está constituido por poco menos de ________________ genes. A. B. C. D. E. 5 000 15 000 30 000 90 000 150 000 Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 8. Indique cuáles de los siguientes puntos corresponden al ADN: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. A. B. C. D. E. Contiene desoxirribosa Contiene ribosa Su estructura es de cadena corta Su estructura es de cadena larga Su estructura es una sola cadena Su estructura es una doble cadena Contiene timina Contiene uracilo Es parte del proceso de traducción Es el principal sustento de la información genética 1, 3, 5, 7, 9 1, 4, 6, 7, 10 1, 4, 6, 8, 10 2, 3, 5, 8, 9 2, 3, 6, 8, 10 Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 9. Indique cuáles de los siguientes puntos corresponden al ARN: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. A. B. C. D. E. Contiene desoxirribosa Contiene ribosa Su estructura es de cadena corta Su estructura es de cadena larga Su estructura es una sola cadena Su estructura es una doble cadena Contiene timina Contiene uracilo Es parte del proceso de traducción Es el principal sustento de la información genética 1, 3, 5, 7, 9 1, 4, 6, 7, 10 1, 4, 6, 8, 10 2, 3, 5, 8, 9 2, 3, 6, 8, 10 Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 10. Ordene las siguientes palabras en un enunciado verdadero: (1) denomina / (2) de / (3) investigación / (4) genómica / (5) genomas / (6) La / (7) se / (8) los A. B. C. D. E. 11. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 6, 3, 2, 8, 5, 7, 1, 4 5, 6, 2, 7, 3, 8, 1, 2 7, 5, 8, 6, 2, 3, 4, 1 8, 4, 3, 1, 2, 5, 6, 7 Señale el inciso que da continuidad a la serie: Nucleótido ADN gen ________________ A. B. C. D. E. Genoma Núcleo Célula Tejido Órgano Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 12. Complete el mapa conceptual: 1 2 3 A. B. C. D. E. Bases pirimídicas Guanina Citosina 4 (1) Bases nitrogenadas / (2) Bases púricas / (3) Adenina / (4) Timina / (5) Uracilo (1) Bases nitrogenadas / (2) Bases púricas / (3) Uracilo / (4) Timina / (5) Adenina (1) Bases púricas / (2) Bases nitrogenadas / (3) Adenina / (4) Timina / (5) Uracilo (1) Bases púricas / (2) Bases nitrogenadas / (3) Uracilo / (4) Adenina / (5) Timina (1) Adenina / (2) Timina / (3) Bases nitrogenadas / (4) Uracilo / (5) Bases púricas 5 Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 13. Es una base nitrogenada que constituye parte de la secuencia del ARN, pero no del ADN: A. B. C. D. E. 14. Las bases nitrogenadas adenina y guanina: A. B. C. D. E. 15. Adenina Guanina Citosina Timina Uracilo Poseen dos anillos Son bases púricas Forman parte de los ácidos nucleicos Los incisos A, B y C son ciertos Los incisos A, B y C son falsos Las bases pirimídicas son: A. B. C. D. E. Timina Citosina Uracilo Los incisos A, B y C son ciertos Los incisos A, B y C son falsos Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 16. Una molécula formada por una base nitrogenada, una pentosa y un grupo fosfato constituye: A. B. C. D. E. 17. Indique cuál de las siguientes moléculas rompe la regularidad: A. B. C. D. E. 18. Una célula Una molécula de ADN Una molécula de ARN Una proteína Un nucleótido Prolina Adenina Guanina Citosina Timina En una molécula de ADN, el carbono _____ está unido a un nitrógeno de la base nitrogenada: A. B. C. D. E. 1' 2' 3' 4' 5' Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 19. En una molécula de ADN, el fosfato está unido al carbono _____ de la desoxirribosa: A. B. C. D. E. 20. En el ADN, las bases nitrogenadas forman pares complementarios unidos por: A. B. C. D. E. 21. 1' 2' 3' 4' 5' Enlaces covalentes Enlaces iónicos Puentes de hidrógeno Enlaces metálicos Fuerzas de Van der Waals La adenina se une con la timina mediante _____ puentes _______________, y la guanina con la citosina mediante _____ puentes _______________. A. B. C. D. E. 2 / de hidrógeno / 3 / iónicos 3 / iónicos / 2 / de hidrógeno 2 / de hidrógeno / 3 / de hidrógeno 3 / iónicos / 3 / covalentes 2 / tipo Van der Waals / 3 / metálicos Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 22. En cada cadena de ADN, el carbono 3' de un nucleótido se une al carbono 5' del siguiente nucleótido por un enlace _______________. De modo que el extremo 5' de una cadena termina en fosfato, mientras que el extremo 3' termina en el grupo hidroxilo (-OH) libre del azúcar. A. B. C. D. E. 23. El material genético en forma de ADN circular generalmente se encuentra en: A. B. C. D. E. 24. Fosfodiéster Tipo fuerzas de Van der Waals Covalente Metálico Iónico Animales Vegetales Hongos Protistas Bacterias Seleccione el grupo de palabras que exprese mejor una relación semejante a ésta: GAMETOS CIGOTO MÓRULA A. B. C. D. E. Purinas pirimidinas ácidos nucleicos ADN ARN proteínas Adenina guanina timina Célula organelo biomolécula Enzima ARN ADN Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 25. El azúcar de los nucleótidos de ADN es una desoxirribosa; y el del ARN, una ribosa. ¿Cuál es la diferencia entre ambos azúcares? A. B. C. D. E. 26. Señale la palabra cuyo significado sea más cercano o sinónimo de CODÓN: A. B. C. D. E. 27. La desoxirribosa es una hexosa; y la ribosa, una pentosa La desoxirribosa es una pentosa; y la ribosa, una triosa El carbono 2' de la ribosa tiene un enlace con oxígeno, lo que no sucede con la desoxirribosa La desoxirribosa es un disacárido; y la ribosa, un monosacárido La desoxirribosa se une a la timina; y la ribosa, al uracilo Tres pares de bases nitrogenadas Combinación de ARNm, ARNr y ARNt Secuencia de tres nucleótidos Conjunto de tres ribosomas Secuencia de tres aminoácidos ¿Cuál de los componentes de la siguiente serie rompe la regularidad? A. B. C. D. E. Desoxirribonucleótidos ADN Genes Cromosomas ARN Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 28. Indique cuál secuencia de bases de ARN complementa esta secuencia de bases de ADN: 5'-ATG-CCA-CTG-CTG-ATT-3' A. B. C. D. E. 29. Un característica de la estructura de doble hélice del ADN es que ambas cadenas están en posición: A. B. C. D. E. 30. 3'-GAC-TTG-TAC-GAC-GAA-5' 3'-UAC-GGU-CAC-GAC-TAA-5' 3'-UAC-GGU-GAC-GAC-UAA-5' 5'-TAC-GGT-GAC-GAC-TAA-3' 5'-UAC-GGU-GAC-GAC-UAA-3' Horizontal Vertical Perpendicular Antiparalela Circular Nucleótidos es a ácidos nucleicos como aminoácidos es a _______________. A. B. C. D. E. Codones Tripletes ARN Proteínas Nucleótidos Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 31. 32. Relacione corectamente ambas columnas: 1. 2. 3. ARNm ARNr ARNt A. B. C. D. E. 1a / 2b / 3c 1b / 2c / 3a 1c / 2a / 3b 1c / 2b / 3a 1b / 2a / 3c El ARNt está "cargado" cuando: A. B. C. D. E. Porta un aminoácido Carga una proteína Es funcional Se une al ARNm Se une al ARNr a. b. c. Sus extremos son un brazo anticodón y un brazo aceptor de aminoácido. Contiene información codificada en forma de tripletes. Se asocia con proteínas y forma complejos denominados ribosomas. Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 33. En el ARNm, la información está codificada en secuencias de tres bases, y cada uno de estos tripletes se denomina: A. B. C. D. E. 34. Es la secuencia complementaria de un codón: A. B. C. D. E. 35. Triosa Bases nitrogenadas Codón Código genético Anticodón Par de bases Unidad de transcripción Secuencia de inicio Secuencia de alto Anticodón Cada aminoácido contiene un grupo amino y un grupo carboxilo en el carbono alfa, y difieren entre sí por el grupo: A. B. C. D. E. A P E R S Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 36. ¿Cuál de las siguientes moléculas no es un aminoácido? A. B. C. D. E. 37. La secuencia de codones determina la secuencia de _______________ en la síntesis de proteínas. A. B. C. D. E. 38. Fenilalanina Timina Triptofano Glutamina Ácido aspártico Átomos Aminoácidos Péptidos Nucleótidos Ácidos nucleicos El ARN de transferencia transfiere un _______________ específico del citoplasma a un _______________ durante la síntesis de proteínas. A. B. C. D. E. Triplete / codón Aminoácido / segmento de ADN Electrón / átomo Aminoácido / ribosoma Nucleótido / ácido nucleico Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 39. Los aminoácidos son las unidades estructurales de las proteínas. ¿Cuál de las siguientes figuras representa la estructura molecular del aminoácido fenilalanina? 1. 4. 2. 3. A. B. C. D. E. 5. 1 2 3 4 5 Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 40. Las siguientes aseveraciones respecto de los ribosomas son verdaderas, excepto: A. B. C. D. E. 41. Es un aminoácido: A. B. C. D. E. 42. Están formados por ARNr y proteínas En procariontes están formados por dos subunidades: 30 S y 50 S Están rodeados por una membrana En eucariontes están formados por dos subunidades: 40 S y 60 S Son los sitios de síntesis de las proteínas Lisina Biotina Ácido acetilsalicílico Adenosina Uridina Los codones CCA, CCG, CCC y CCU codifican para un solo aminoácido: prolina. El término técnico que se emplea para indicar que hay más de un codón para la mayoría de aminoácidos, es que el código genético es: A. B. C. D. E. Polifacético Degenerado Versátil Cambiante Inespecífico Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 43. Las proteínas están formadas por: A. B. C. D. E. 44. ¿Cómo se denominan específicamente los enlaces entre aminoácidos en la síntesis de proteínas? A. B. C. D. E. 45. Carbohidratos Bases púricas y pirimídicas Ácidos nucleicos Lípidos Cadenas no ramificadas de aminoácidos Covalentes Peptídicos Iónicos De hidrógeno Fosfodiéster La conformación de una proteína es necesaria para que ésta realice su función; si pierde su conformación, pierde su función. Por su conformación, las proteínas se clasifican en: A. B. C. D. E. Primarias y secundarias De cadena corta y de cadena larga Esenciales y no esenciales Proteínas y enzimas Globulares y fibrosas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 46. ¿Cuál de las siguientes proteínas es globular? A. B. C. D. E. 47. Las inmunoglobulinas son proteínas: A. B. C. D. E. 48. Colágena Elastina Hemoglobina Actina Miosina Globulares Fibrosas Enzimáticas Tubulares Contráctiles Las proteínas: A. B. C. D. E. Pueden considerarse como genes que han sido transcritos y traducidos Están constituidas por aminoácidos También se conocen como polipéptidos Pueden ser fibrosas o globulares Los incisos A, B, C y D son ciertos Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 49. 50. Relacione las proteínas con sus funciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ARN polimerasa Colágena Ovoalbúmina Hemoglobina Actina y miosina Insulina Anticuerpos A. B. C. D. E. 1a / 2c / 3b / 4g / 5f / 6d / 7e 1d / 2b / 3e / 4a / 5g / 6c / 7f 1b / 2c / 3e / 4a / 5d / 6g / 7f 1c / 2a / 3e / 4g / 5f / 6b / 7d 1d / 2c / 3a / 4b / 5g / 6f / 7e La hexocinasa es una proteína cuya función es: A. B. C. D. E. De protección De almacenamiento Estructural De comunicación Enzimática a. b. c. d. e. f. g. De transporte Estructural De comunicación Enzimática De almacenamiento De protección Contráctil Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 51. ¿Cómo se denomina el proceso de copia de una molécula de ADN, que resulta en dos moléculas de ADN exactamente iguales? A. B. C. D. E. 52. En la _______________, cada una de las cadenas de la doble hélice sirve de molde para sintetizar la cadena complementaria. Es común denominar el proceso replicación _______________, porque cada molécula de _______________ posee una cadena antigua y una nueva. A. B. C. D. E. 53. Mitosis Meiosis Replicación Transcripción Traducción Traducción / especial / ARN Replicación / semiconservativa / ADN Transcripción / típica / proteína Síntesis de proteínas / simplificada / proteína Reproducción / genética / ADN En la célula eucariótica, ¿en dónde se realiza el proceso de replicación? A. B. C. D. E. En la membrana celular En el núcleo En el retículo endoplñasmico En los ribosomas En el complejo de Golgi Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 54. En el proceso de replicación semiconservativa, cada molécula de ADN posee: A. B. C. D. E. 55. Dos cadenas nuevas Una cadena antigua y una nueva Dos cadenas antiguas Una cadena antigua y dos nuevas Una cadena nueva y dos antiguas Relacione las siguientes columnas referentes al proceso de replicación: a. 1. 2. 3. Iniciación Elongación Terminación b. c. A. B. C. D. E. 1a / 2b / 3c 1b / 2a / 3b 1c / 2a / 3b 1b / 2c / 3a 1a / 2c / 3b En eucariontes, ocurre cuando las burbujas de replicación se encuentran y llegan a los extremos del cromosoma lineal, o cuando el proceso se detiene por una proteína de terminación. Se forma una burbuja de replicación, cuyos extremos son dos horquillas. En cada burbuja de replicación, holoenzimas ADN polimerasas sintetizan las cadenas complementarias. Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 56. ¿Cuáles son las enzimas que en el proceso de replicación separan a las cadenas de ADN rompiendo los puentes de hidrógeno que las mantienen unidas? A. B. C. D. E. 57. La _______________ se refiere a todos los procesos por los cuales una célula convierte la información de los genes en ARN y proteínas. A. B. C. D. E. 58. Topoisomerasas Ligasas Helicasas Primasas Polimerasas Replicación Codificación Expresión genética Traslocación Traducción En la mayoría de los casos, la transferencia de la información genética ocurre de ADN a ARN; sin embargo, en algunas ocasiones, también se presenta el fenómeno contrario, es decir, la transferencia de información de ARN a ADN. ¿Cómo se denomina este proceso? A. B. C. D. E. Transcripción inversa Traducción Replicación Entrecruzamiento Apoptosis Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 59. Los polisomas son un conjunto de: A. B. C. D. E. 60. Los retrovirus y los retrotransposones realizan el proceso de transcripción inversa, lo cual significa que la transferencia de información sigue este sentido: A. B. C. D. E. 61. Células Cuerpos neuronales Mitocondrias Cromosomas Ribosomas ADN ARN ADN Proteína ARN ARN proteína proteína ARN ADN ¿En qué parte de la célula eucariótica se realiza la transcripción? A. B. C. D. E. Retículo endoplásmico Complejo de Golgi Ribosoma Núcleo Citoplasma Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 62. Relacione correctamente las siguientes columnas referentes a procesos de expresión genética.: a. 1. 2. 3. Replicación Transcripción Traducción b. c. A. B. C. D. E. 63. Proceso de síntesis de una cadena de ARN, cuya secuencia es idéntica a la de una cadena de ADN. Es la síntesis de proteína, en la que una secuencia de codones en el ARNm se expresa como una secuencia de aminoácidos. Proceso de copia de una molécula de ADN, que resulta en dos moléculas de ADN exactamente iguales. 1a / 2b / 3c 1b / 2c / 3a 1c / 2a / 3b 1a / 2c / 3b 1b / 2a / 3c ¿En qué sitio se realiza el proceso celular de traducción? A. B. C. D. E. Membrana celular Núcleo Nucleolo Ribosoma Lisosoma Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 64. Relacione correctamente ambas columnas referentes a la etapa de iniciación del proceso de replicación: a. 1. 2. 3. 4. 5. Proteínas iniciadoras Helicasas Topoisomerasas Proteínas de unión a cadena sencilla Enzima primasa A. B. C. D. E. 1a / 2b / 3c / 4d / 5e 1b / 2e/ 3c / 4d / 5a 1c / 2b / 3d / 4a / 5e 1b / 2c / 3e / 4d / 5a 1b / 2a / 3c / 4d / 5e b. c. d. e. Sintetiza una cadena corta de ARN, llamada cebador, que proporciona un extremo 3'-OH sobre el que puede iniciar la síntesis de ADN. Localizan el sitio denominado origen de replicación. Separan las cadenas de ADN rompiendo los puentes de hidrógeno que las mantienen unidas. Evitan la reformación de una doble hélice y permiten el acceso del aparato de síntesis. Mediante corte y reenlace relajan el enrollamiento adicional producido por la separación de las cadenas. Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 65. En la etapa de elongación del proceso de replicación, la síntesis de ADN ocurre únicamente en la dirección 5' 3'. ¿Cómo se denomina la enzima que sintetiza el ADN? A. B. C. D. E. 66. ADN sintasa ADN polimerasa ADN replicasa ADN ligasa ADN nucleótido transferasa En una cadena de la burbuja de replicación, la síntesis es continua y se le denomina cadena adelantada; pero en la otra la síntesis es discontinua y se le denomina cadena atrasada. ¿Cómo se llaman los segmentos de ADN que se van sintetizando en la cadena atrasada? A. B. C. D. E. Unidades de transcripción Exones Intrones Precursores Fragmentos de Okazaki Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 67. Relacione correctamente ambas columnas referentes al proceso de transcripción: a. 1. 2. 3. 4. 5. Transcrito primario Gen interrumpido Exones Intrones ARN maduro b. c. d. e. A. B. C. D. E. 1a / 2b / 3c / 4d / 5e 1b / 2e/ 3c / 4d / 5a 1d / 2e / 3a / 4c / 5b 1b / 2c / 3e / 4d / 5a 1b / 2a / 3c / 4d / 5e Secuencias de ADN que se transcriben y están representadas en el producto ARN final. Se exporta al citoplasma para síntesis de proteínas. Secuencias de ADN que se transcriben y no están representadas en el producto ARN final, por haber sido eliminadas. El ARN que resulta de la transcripción en células eucarióticas. Consiste en exones e intrones alternados. Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 68. En eucariontes, el ARN que resulta de la transcripción se denomina transcrito primario, el cual se modifica en el núcleo para convertirse en ARN maduro, tales modificaciones consisten en: A. B. C. D. E. 69. El ARN maduro: A. B. C. D. E. 70. Cap en 5' (el extremo 5' del ARN se protege por formación de un enlace 5'-5' con un nucleótido en posición invertida) Corte y poliadenilación en el extremo 3' Empalme (unión de exones y eliminación de intrones, en caso de existir, para obtener un ARN maduro) Los incisos A, B y C son ciertos Los incisos A, B y C son falsos Se denomina transcrito primario Se exporta al citoplasma para síntesis de proteínas Se forma en los ribosomas Contiene timina Se conoce también como ARN de transferencia ¿En dónde se realiza el proceso de modificación postranscripcional? A. B. C. D. E. Membrana celular Citoplasma Núcleo Mitocondria Ribosoma Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 71. ¿Qué es el código genético? A. B. C. D. E. 72. Es la síntesis de proteína, en la que una secuencia de codones en el ARN mensajero se expresa como una secuencia de aminoácidos: A. B. C. D. E. 73. El orden de los genes en los cromosomas La secuencia de bases nitrogenadas en el ADN La correspondencia entre codones en el ARN (o ADN) y aminoácidos en una proteína determinada El sistema de herencia propuesto por Mendel El genoma humano Replicación Iniciación Transcripción Génesis Traducción En la etapa de iniciación del proceso de traducción en células eucariontes, el codón iniciador es AUG, que codifica para: A. B. C. D. E. Prolina Metionina Alanina Valina Leucina Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 74. Complete el mapa conceptual referente a la síntesis de proteínas: 1 se realiza la 2 que consiste en estas tres etapas sucesivas: 3 A. B. C. D. E. 4 5 (1) Traducción / (2) en los ribosomas / (3) terminación / (4) elongación / (5) iniciación (1) Iniciación / (2) terminación / (3) en los ribosomas / (4) elongación / (5) traducción (1) Iniciación / (2) en los ribosomas / (3) traducción / (4) elongación / (5) terminación (1) En los ribosomas / (2) traducción / (3) iniciación / (4) elongación / (5) terminación (1) Traducción / (2) en los ribosomas / (3) terminación / (4) elongación / (5) iniciación Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 75. ¿Cómo se denomina el conjunto de cambios físicos y químicos que transforman a una proteína recién sintetizada en una proteína biológicamente activa? A. B. C. D. E. 76. La modificación postraduccional de las proteínas recién sintetizadas puede consistir en: A. B. C. D. E. 77. Síntesis de proteínas Modificación postranscripcional Modificación postraduccional Iniciación Terminación Eliminación de grupo N-formil, metionina y oligopéptidos Acetilación, fosforilación, formación de puentes disulfuro y diversos cambios químicos Asociación con iones o coenzimas Los incisos A, B y C son ciertos Los incisos A, B y C son falsos El plegamiento que por lo general experimentan las proteínas recién formadas para adquirir su conformación natural, en ocasiones requiere la ayuda de proteínas de ensamble llamadas: A. B. C. D. E. Globulares Fibrosas Transportadoras Lipoproteínas Chaperonas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 78. Respecto de las chaperonas, las siguientes aseveraciones son falsas, excepto: A. B. C. D. E. 79. Participan en el plegamiento de las proteínas recién formadas Enlazan a los aminoácidos para formar proteínas Requieren el auxilio de ARNt Son moléculas formadas por carbohidratos y lípidos Se hallan en el núcleo celular Señale cuál debe ser la secuencia para formar un texto verdadero. 1. 2. 3. 4. 5. La información genética en ARN y proteínas La regulación de la expresión genética De todos los procesos por los cuales Es el control a través del tiempo Una célula convierte A. B. C. D. E. 5, 1, 3, 2, 4 1, 3, 2, 4, 5 2, 4, 3, 5, 1 3, 5, 1, 2, 4 4, 2, 3, 5, 1 Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 80. ¿Cuál es la función de un gen regulador? A. B. C. D. E. 81. ¿Cómo se le llama al gen que codifica para un producto, ya sea ARN o proteína, cuya función no regula expresión de genes? A. B. C. D. E. 82. Codificar proteínas que no regulan la expresión de genes Enlazar aminoácidos para formar proteínas Degradar proteínas Activar o desactivar la expresión de al menos un gen Sintetizar proteínas Estructural Regulador Dominante Recesivo Alelo En un organismo multicelular, todas las células somáticas contienen los mismos genes, y por consiguiente la misma red de regulación de la expresión genética. Al proceso por el que una célula puede volverse por ejemplo una neurona mientras que otra puede convertirse por ejemplo en un eritrocito, se denomina: A. B. C. D. E. Diferenciación celular Clonación Apoptosis Ingeniería genética Estado de equilibrio Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 83. Son organismos cuya reproducción es asexual: A. B. C. D. E. 84. Son organismos cuya reproducción es exclusivamente asexual: A. B. C. D. E. 85. Procariontes Muchas plantas Algunos hongos Todos los anteriores Ninguno de los anteriores Bacterias Protistas Hongos Plantas Animales Una característica de todos los procariontes, muchas plantas y diversos hongos que se reproducen asexualmente, es su: A. B. C. D. E. Amplia diversidad genómica Nula diversidad genómica Escasa diversidad genómica Rápida reproducción Dinámica actividad meiótica Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 86. La diversidad genómica en los organismos de reproducción asexual depende básicamente de: A. B. C. D. E. 87. Su gran cantidad de genes Su perfecta adaptación al medio Su intercambio de segmentos de ADN Su dinámica reproducción mitótica Las mutaciones Es el conjunto completo de fases a través de las cuales una célula progresa desde una división celular a la siguiente: A. B. C. D. E. El ciclo celular La mitosis La meiosis La replicación La transcripción Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 88. Relacione cronológicamente las columnas de las fases del ciclo celular: G1 a. S b. G2 c. M A. B. C. D. E. d. Cuando la célula ha alcanzado ciertas magnitudes de masa y tamaño, entra en una fase de síntesis de ADN, que dura desde el inicio de la replicación del ADN hasta que todo el ADN se ha replicado. También hay transcripción y traducción activas, por lo que la célula continúa creciendo. Al final de esta fase, la célula es tetraploide (4n). El ADN se compacta densamente y estructura cromosomas, luego la célula se divide, repartiendo equitativamente los cromosomas entre dos células hijas (2n). Virtualmente todas las actividades de síntesis se detienen en esta fase. La célula (2n) es inicialmente pequeña, comienza a transcribir y a traducir genes, y progresivamente crece, aumentando de masa y tamaño. La célula sigue creciendo y se prepara para dividirse. G1a, Sb, G2c, Md G1d, Sa, G2b, Mc G1c, Sb, G2d, Ma G1c, Sa, G2d, Mb G1d, Sb, G2a, Mc Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 89. Los errores en el ciclo celular pueden resultar en: A. B. C. D. E. 90. Cuando las células se multiplican indefinidamente por división celular y han perdido la capacidad de bloquear el ciclo celular, se produce: A. B. C. D. E. 91. Células defectuosas Células programadas para morir Cáncer Las respuestas A, B y C son ciertas Solamente las respuestas A y C son ciertas Mitosis Meiosis Cáncer Cariocinesis Un organismo completo A la muerte celular programada se le conoce como: A. B. C. D. E. Isquemia Necrosis Cariocinesis Fin del ciclo celular Apoptosis Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 92. Las siguientes son proteínas que regulan la actividad de las enzimas CDK (cinasas dependientes de ciclinas) y, en conjunto, controlan la progresión a través de las fases del ciclo celular: A. B. C. D. E. 93. ¿En qué fase del ciclo celular se encuentran las células que abandonan el ciclo celular? A. B. C. D. E. 94. Hormonas Ciclinas Segundos mensajeros Receptores de membrana Integrinas G0 G1 S G2 M Las siguientes células permanecen en la fase G0, pues en una determinada etapa de su desarrollo abandonan definitivamente el ciclo celular y, por consiguiente, ya no se dividen: A. B. C. D. E. Neuronas Eritrocitos Celulas musculares Todas las anteriores Solamente A y B son correctas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 95. Complete el siguiente párrafo para construir un enunciado verdadero: El mecanismo de control del ciclo celular se ha conservado a través de la __________________. Es básicamente el mismo en todos los __________________, desde las __________________ hasta las __________________. A. B. C. D. E. 96. historia / casos / nubes / piedras evolución / libros de texto / ilustraciones / conclusiones evolución / eucariontes / levaduras / células humanas evolución / procariontes / bacterias / plantas historia / seres vivos / épocas antiguas / actuales Las siguientes afirmaciones son características de la apoptosis, excepto: A. B. C. D. E. Hay necrosis celular El crecimiento se suprime totalmente El citoesqueleto se desintegra El tamaño de la célula se reduce Los cromosomas se compactan y el ADN se fragmenta Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 97. Complete el siguiente párrafo para construir un enunciado verdadero: La __________________ permite reciclar el material celular de células no utilizadas para diferenciación o de células defectuosas, y es también un mecanismo de defensa contra el cáncer. A. B. C. D. E. 98. Evolución Replicación Transcripción Apoptosis Traducción Elija las palabras que completen mejor el enunciado: __________________ es la proliferación celular __________________, en la que el ciclo celular ha perdido la capacidad de bloquearse por estar dañado el __________________. A. B. C. D. E. La mitosis / controlada / ADN El cáncer / incontrolada / genoma La meiosis / de los gametos / genoma La evolución / de los seres vivos / proceso de replicación La apoptosis / programada / ADN Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 99. El cáncer se produce por ciertas alteraciones en: A. B. C. D. E. El retículo endoplásmico rugoso El ADN El complejo de Golgi Los ribosomas La membrana celular 100. ¿Cuál de los siguientes no es un factor que produzca cáncer? A. B. C. D. E. Exposición a materiales radioactivos Exposición a reactivos tóxicos Exposición a humo del tabaco Ataque por virus oncogénicos Tener contacto con una persona cancerosa 101. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero: La proliferación celular incontrolada produce masas celulares sin función fisiológica denominadas __________________, cuyas células pueden propagarse e invadir tejido normal en otra parte del cuerpo. A. B. C. D. E. Ganglios Tumores Núcleos Tejidos Órganos Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 102. Son genes cuyos productos transforman células normales en células proliferantes (cancerosas): A. B. C. D. E. Oncogenes Protooncogenes Gen p53 y gen Rb Genes recesivos Todos los anteriores 103. Relacione correctamente ambas columnas: a. 1. 2. 3. Oncogenes Gen p53 Gen Rb A. B. C. D. E. 1a, 2b, 3c 1b, 2c, 3a 1c, 2a, 3b 1a, 2c, 3b 1b, 2a, 3c b. c. Mantiene secuestrado el factor de la transcripción E2F, y por consiguiente bloquea el ciclo celular en la fase G1. Su producto proteínico activa genes que suprimen la proliferación celular. Sus productos transforman células normales en células proliferantes. Participa en el control del ciclo celular. Ante la presencia de daños en el ADN, bloquea el proceso de división celular hasta que la maquinaria de reparación sea capaz de corregir los daños y la célula pueda replicarse sin errores tras desbloquearse el proceso de división. Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 104. La proteína p53 tiene estas funciones: A. B. C. D. E. Detecta ADN dañado y bloquea el ciclo celular Activa la reparación de ADN Dispara la apoptosis si el ADN dañado es irreparable Las respuestas A, B y C son ciertas Las respuestas A, B y C son falsas 105. Los siguientes son factores de riesgo en la producción de cáncer: A. B. C. D. E. Virus de la hepatitis B Virus del papiloma humano Humo del cigarro Radiaciones Todos los anteriores 106. La inestabilidad genética es un evento clave en el cáncer, y las células cancerosas son identificables por: A. B. C. D. E. Inmortalización (superación del límite normal en el número de divisiones celulares) Transformación (independencia de los factores que normalmente son necesarios para crecer y sobrevivir) Metástasis (invasión de tejido en sitios diferentes del de origen) Las respuestas A, B y C son ciertas Las respuestas A, B y C son falsas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 107. En condiciones adecuadas para su supervivencia, las células cancerosas se vuelven inmortales, ya que evitan el acortamiento de los telómeros al activar la enzima: A. B. C. D. E. Topoisomerasa Helicasa Lipasa Amilasa Telomerasa 108. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero: Al llegar a un punto crítico de __________________ de telómeros, las células entran en un proceso llamado __________________ y pierden la capacidad de dividirse. A. B. C. D. E. Acortamiento / senescencia Síntesis / mitosis Alargamiento / citocinesis Maduración / meiosis Degradación / apoptosis Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 109. Elija la palabra que complete correctamente el párrafo: Durante cada ciclo de división celular se produce un acortamiento de los extremos de los cromosomas, llamados __________________, en el que se pierden de 50 a 200 nucleótidos en cada división celular. Al llegar a un punto crítico de acortamiento de telómeros, las células entran en un proceso llamado senescencia celular y pierden la capacidad de dividirse. A. B. C. D. E. Complejos proteínicos Microtúbulos Telómeros Cromátidas Centrómeros 110. Ordene cronológicamente las fases de la mitosis: 1. Anafase, 2. Prometafase, 3. Telofase, 4. Citocinesis, 5. Metafase, 6. Profase A. B. C. D. E. 4, 3, 1, 5, 2, 6 6, 2, 5, 1, 3, 4 1, 2, 3, 4, 5, 6 2, 4, 6, 1, 3, 5 3, 1, 5, 2, 6, 4 Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 111. ¿Cuál de los siguientes enunciados respecto de la mitosis es falso? A. B. C. D. E. La mitosis es la separación del genoma celular duplicado (p. ej. 4n) en dos conjuntos de cromosomas idénticos (2n) La mitosis se realiza únicamente en células eucarióticas Al final de la fase G2, la célula ha crecido y ha duplicado sus cromosomas Las bacterias se reproducen por mitosis La citocinesis es la división de una célula en dos células hijas 112. Señale la opción que no corresponde al conjunto: A. B. C. D. E. Interfase Profase Metafase Anafase Telofase Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 113. Relacione ambas columnas: a. b. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Profase Prometafase Metafase Anafase Telofase Citocinesis c. d. e. f. A. B. C. D. E. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e, 6f 1e, 2c, 3f, 4a, 5b, 6d 1b, 2c, 3d, 4e, 5f, 6a 1f, 2e, 3c, 4d, 5b, 6a 1c, 2e, 3f, 4b, 5a, 6d La proteína separina libera a la cohesina y las cromátidas hermanas se separan. Los cinetocoros remolcan a los cromosomas hermanos (ya no son cromátidas hermanas) hacia centrosomas opuestos. Se forman nuevas membranas nucleares a partir de fragmentos de membrana nuclear parental. Los cromosomas se desempacan y los nucleosomas se extienden parcialmente. Las fibras del huso se dispersan. La membrana nuclear se fragmenta. Ciertas proteínas se unen a los centrómeros y forman dos cinetocoros, uno unido a cada cromátida. La célula se divide en dos células hijas, cada una con un núcleo. Los nucleosomas se compactan densamente y estructuran cromosomas. Cada cromosoma ya está duplicado, y consiste en dos cromátidas hermanas unidas por la proteína cohesina. Los dos centrosomas se desplazan hacia polos opuestos de la célula y desde ahí organizan a los microtúbulos que forman el huso. Los cinetocoros y microtúbulos del huso alinean a los cromosomas en la placa metafásica, en el plano medio del núcleo. Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 114. ¿Cuál es la fase de división celular en que, en células animales, un anillo de proteína actina contrae a la membrana celular en el plano medio y divide a la célula en dos células hijas, cada una con un núcleo? A. B. C. D. E. Profase Metafase Anafase Telofase Citocinesis 115. ¿En cuál de las siguientes fases los cinetocoros y microtúbulos del huso alinean a los cromosomas en la placa metafásica, en el plano medio del núcleo? A. B. C. D. E. Profase Prometafase Metafase Anafase Telofase Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 116. En la profase, los nucleosomas se compactan y forman cromosomas. En esta etapa, cada cromosoma ya está duplicado y consiste en dos cromátidas hermanas unidas. ¿Cómo se llama la proteína que las mantiene adheridas? A. B. C. D. E. Miosina Cohesina Actina Separina Tubulina 117. ¿Cómo se llama la proteína que separa a las cromátidas hermanas en la anafase, para ser remolcadas hacia los centrómeros opuestos? A. B. C. D. E. Miosina Cohesina Actina Separina Tubulina Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 118. Lo siguiente es cierto respecto de la telofase: A. B. C. D. E. Se forman nuevas membranas nucleares a partir de fragmentos de la membrana nuclear parental Los cromosomas se desempacan y los nucleosomas se extienden parcialmente Las fibras del huso se dispersan Las respuestas A, B y C son ciertas Las respuestas A, B y C son falsas 119. Señale cuál es la proteína que en la citocinesis, en las células animales, contrae a la membrana celular en el plano medio y divide a la célula en dos células hijas: A. B. C. D. E. Miosina Cohesina Actina Separina Tubulina 120. En los vegetales, ¿en cuál etapa de la división celular se sintetiza una pared que habrá de dividir y separar a las dos células hijas? A. B. C. D. E. Profase Metafase Anafase Telofase Citocinesis Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 121. La producción de descendientes idénticos a un organismo original, por no haber intercambio de ADN con otro organismo, se denomina: A. B. C. D. E. Reproducción asexual Replicación Transcripción Traducción Síntesis de proteínas 122. Los siguientes organismos se multiplican mediante reproducción asexual, excepto: A. B. C. D. E. Animales Bacterias Arqueas Todos los anteriores Ninguno de los anteriores 123. Los organismos del reino animal se reproducen mediante: A. B. C. D. E. Fisión binaria Reproducción sexual Gemación Esporulación Reproducción vegetativa Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 124. Relacione ambas columnas: 1. 2. 3. 4. Esporulación Reproducción vegetativa Gemación Fisión binaria (bipartición) A. B. C. D. E. 1a, 2b, 3c, 4d 1b, 2c, 3d, 4a 1c, 2d, 3b, 4a 1d, 2a, 3c, 4b 1c, 2d, 3a, 4b a. b. c. d. Una célula se divide en dos células hijas Formación de brotes en la membrana plasmática Formación de esporas Una parte de la planta es capaz de regenerar una planta completa 125. Cuando una levadura se va a dividir, en la célula se produce un brote que contiene un núcleo mitótico y una pequeña porción de citoplasma. Tal brote se alimenta de la célula parental, luego crece y cuando alcanza cierto tamaño se separa y se vuelve un organismo independiente. ¿Cómo se denomina este tipo de reproducción? A. B. C. D. E. Sexual Esporulación Reproducción vegetativa Gemación Fisión binaria Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 126. Complete el siguiente párrafo con la palabra correcta: Reproducción vegetativa es una forma de reproducción __________________ en la que una parte de la planta es capaz de regenerar una planta completa. A. B. C. D. E. Sexual Desconocida Hermafrodita Universal Asexual 127. A la capacidad de que surja una nueva planta a partir de un estolón en la fresa, de un bulbo en la cebolla, de un tubérculo en la papa, de rizomas en gramíneas y, en general, de una sola célula, un acodo, una estaca, un esqueje, un tallo y otros fragmentos vegetales, se le conoce como: A. B. C. D. E. Mitosis Meiosis Esporulación Reproducción vegetativa Gemación Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 128. ¿Cuáles de los siguientes organismos realizan meiosis? A. B. C. D. E. Bacterias Arqueas Procariontes en general Levaduras Eucariontes 129. ¿Cuántas células resultan al final de la división meiótica de una célula eucariótica diploide (2n)? A. B. C. D. E. Una Dos Tres Cuatro Cinco 130. Una característica de la división meiótica de una célula eucariótica diploide es que las células haploides resultantes: A. B. C. D. E. Han intercambiado segmentos de ADN Son genéticamente idénticas Siempre suman 2 al final del proceso Al final, 2 células son viables y 2 no lo son Siempre suman 23 pares al final del proceso Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 131. ¿Cómo se llama el proceso de división de una célula eucariótica diploide en cuatro células haploides? A. B. C. D. E. Meiosis Mitosis Fisión binaria Gemación Esporulación 132. ¿En una célula especializada en reproducción, ¿cuál es la división celular que sigue a las fases G1, S G2? A. B. C. D. E. G3 G0 Mitosis Meiosis I Meiosis II 133. ¿En cuál fase de la meiosis se realiza la recombinación de segmentos de ADN? A. B. C. D. E. Profase I Prometafase I Metafase I Anafase I Telofase I Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 134. Señale la etapa en la que se realiza la recombinación? A. B. C. D. E. G1 S G2 Meiosis I Meiosis II 135. Relacione correctamente ambas columnas: a. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Profase I Prometafase I Metafase I Anafase I Telofase I Citocinesis I b. c. d. e. f. A. B. C. D. E. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e, 6f 1b, 2c, 3d, 4a, 5e, 6f 1c, 2d, 3f, 4a, 5b, 6e 1d, 2b, 3a, 4f, 5e, 6c 1b, 2d, 3f, 4a, 5e, 6c Los cinetocoros remolcan a los cromosomas homólogos hacia centrosomas opuestos. Cada cromosoma se ha replicado, y consiste en dos cromátidas hermanas. Se presenta el proceso de recombinación. La célula se divide en dos. La membrana nuclear se fragmenta. Los cinetocoros se unen a microtúbulos del huso, y los cromosomas comienzan a alinearse. Los microtúbulos del huso se dispersan y una membrana nuclear se forma alrededor de cada conjunto haploide. Los cromosomas se desempacan y los nucleosomas se extienden parcialmente. Los cromosomas homólogos se alinean en la placa metafásica. Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 136. Elija la palabra que complete correctamente el enunciado: En la profase I se presenta un fenómeno llamado __________________, que consiste en el intercambio de segmentos de ADN entre regiones homólogas de dos cromátidas no hermanas por cada par de cromosomas homólogos. A. B. C. D. E. Meiosis I Mutación Citocinesis Recombinación Trisomía 137. Señale el inciso que da continuidad correcta a la serie: Profase I A. B. C. D. E. Profase II Mitosis Citocinesis I Meiosis I Meiosis II Metafase I Anafase I Telofase I Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 138. En la meiosis I se separan: A. B. C. D. E. Los cromosomas homólogos Las cromátidas hermanas Los genes paternos Los genes maternos Los alelos dominantes 139. ¿Qué es una cromátida? A. B. C. D. E. Una célula haploide Un organismo del dominio Archaea Un cromosoma sexual Una célula en proceso de división Una de las unidades longitudinales de un cromosoma duplicado, unida a su cromátida hermana por el centrómero 140. Lo siguiente es verdad respecto de una cromátida: A. B. C. D. E. Es una de las unidades longitudinales de un cromosoma duplicado Está unida a su cromátida hermana por el centrómero Un par de cromátidas hermanas son genéticamente idénticas, ya que se han formado una a partir de la otra En la anafase de la mitosis, las cromátidas se separan Las respuestas A, B, C y D son ciertas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 141. Relacione correctamente ambas columnas: a. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Profase II Prometafase II Metafase II Anafase II Telofase II Citocinesis II A. B. C. D. E. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e, 6f 1b, 2c, 3d, 4e, 5f, 6a 1c, 2e, 3a, 4b, 5d, 6f 1d, 2a, 3f, 4e, 5b, 6c 1b, 2e, 3f, 4a, 5d, 6c b. c. d. e. f. Los centrómeros se dividen y los cinetocoros remolcan a las cromátidas hermanas hacia polos opuestos. Los cromosomas se compactan. La célula se divide en dos. Los microtúbulos del huso se dispersan, y una membrana nuclear se forma alrededor de cada conjunto haploide. La membrana nuclear se fragmenta. Las cromátidas se alinean en la placa metafásica. 142. ¿En cuál fase de la meiosis II se alinean los cromosomas en el plano ecuatorial? A. B. C. D. E. Profase II Metafase II Anafase II Telofase II Citocinesis II Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 143. ¿Cuál es el resultado final de la meiosis? A. B. C. D. E. Cuatro células tetraploides Cuatro células diploides Cuatro células haploides Cuatro cromosomas diploides Cuatro cromosomas haploides 144. ¿Cómo están constituidos los cromosomas haploides? A. B. C. D. E. Por cuatro cromosomas homólogos Por dos cromosomas homólogos Por un cromosoma con dos cromátidas hermanas Por un cromosoma que posee una sola cromátida Por un cromosoma bivalente 145. ¿En cuál de las siguientes etapas los centrómeros se dividen y los cinetocoros remolcan a las cromátidas hermanas hacia polos opuestos? A. B. C. D. E. Profase II Prometafase II Metafase II Anafase II Telofase II Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 146. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero: La __________________ es el tipo de reproducción en el que intervienen células haploides originadas por meiosis. A. B. C. D. E. Reproducción sexual Mitosis Reproducción asexual Fisión binaria Gemación 147. ¿Con cuál otro nombre se denomina a las células haploides? A. B. C. D. E. Somáticas Gametos Procarióticas Eucarióticas Indiferenciadas 148. Los óvulos son: A. B. C. D. E. Células diploides Células procarióticas Células somáticas Células poliploides Gametos femeninos Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 149. Los gametos se forman por: A. B. C. D. E. Mitosis Gemación Esporulación Meiosis Fisión binaria 150. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero: La gametogénesis es el proceso de formación de gametos por meiosis, a partir de células ______________. A. B. C. D. E. Haploides Germinales Procarióticas Tetraploides Somáticas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 151. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero: __________________ es el proceso de formación y diferenciación de óvulos (n), a partir de células germinales (2n). A. B. C. D. E. Ovogénesis Espermatogénesis Meiosis Gametogénesis Ovulación 152. ¿Cómo se les llama a las células germinales (2n) de los ovarios, que proliferan activamente por mitosis? A. B. C. D. E. Óvulos Gametos Ovogonias Células Oviductos 153. ¿A qué edad se forman los ovocitos primarios en el ovario de la mujer? A. B. C. D. E. Primeros meses Cinco años Diez años Doce años Catorce años Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 154. ¿En dónde se realiza la espermatogénesis? A. B. C. D. E. Próstata Ovarios Conductos deferentes Testículos Vesículas seminales 155. La espermatogénesis consiste en el proceso de formación y diferenciación de espermatozoides (n), a partir de células germinales (2n). Este proceso inicia en la pubertad y termina: A. B. C. D. E. En la fase conocida como andropausia A los 40 años de edad A los 60 años de edad Á los 80 años de edad No declina con la edad 156. ¿Cómo se denomina a las células germinales en los testículos? A. B. C. D. E. Espermatogonias Ovogonias Espermatocitos Ovocitos Espermátidas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 157. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero: Los espermatocitos primarios (4n), mediante la __________________ originan __________________ (2n), los cuales por __________________ se transforman en espermátidas (n). Éstas a su vez se diferencian en __________________. A. B. C. D. E. Mitosis / células haploides / meiosis / espermatozoides Meiosis I / espermatozoides / meiosis II / espermatocitos secundarios Cariocinesis / ovocitos secundarios / meiosis / ovocitos primarios Mitosis / espermatozoides / meiosis / espermatocitos secundarios Meiosis I / espermatocitos secundarios / meiosis II / espermatozoides 158. Ordene cronológicamente el desarrollo de las células sexuales masculinas en el proceso de espermatogénesis: 1. 2. 3. 4. 5. Espermatozoides (n) Espermatocitos primarios (4n) Espermatogonias (2n) Espermátidas (n) Espermatocitos secundarios (2n) A. B. C. D. E. 1, 2, 3, 4, 5 5, 4, 3, 2, 1 5, 3, 2, 1, 4 3, 2, 5, 4, 1 2, 5, 4, 1, 3 Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 159. A la fusión de un óvulo (n) y un espermatozoide (n) para formar un cigoto (2n) se le llama: A. B. C. D. E. Ovogénesis Espermatogénesis Embriogénesis Fecundación Meiosis 160. Cuando la cabeza de un espermatozoide se une a la matriz extracelular de un ovocito secundario, denominada zona pelúcida, en el espermatozoide ocurre un proceso en el que se liberan enzimas contenidas en la vesícula acrosómica, facilitando la penetración por la zona pelúcida hasta lograr que la cabeza del espermatozoide se una a la membrana plasmática del ovocito. ¿Cómo se denomina este proceso? A. B. C. D. E. Fecundación Fertilización Ovulación Espermatogénesis Reacción acrosómica Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 161. ¿Cómo se le llama a la matriz extracelular del ovocito secundario a la que se une la cabeza del espermatozoide en el proceso de fecundación? A. B. C. D. E. Zona pelúcida Membrana plasmática Citoplasma Pronúcleo del ovocito Pared celular 162. Los organismos cuya reproducción es sexual, tienen la siguiente característica: A. B. C. D. E. Dependen de un solo progenitor Poseen gran diversidad genómica Son en conjunto altamente vulnerables a las condiciones ambientales adversas La semejanza genómica entre ellos es total Tienen poca diversidad genómica Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 163. Postuló la teoría cromosómica de la herencia: A. B. C. D. E. Gregor Mendel Thomas Hunt Morgan Charles Darwin James Watson, con la colaboración de Francis Crick Hugo de Vries 164. Los genes son: A. B. C. D. E. Segmentos de ADN Fragmentos de ARN Proteínas Carbohidratos Lípidos 165. Descubrió patrones de herencia genética por análisis estadístico de caracteres trasmitidos a la progenie: A. B. C. D. E. Theodore Schwann Gregor Mendel Thomas Hunt Morgan Robert Hooke Charles Darwin Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 166. Relacione el autor con su aportación a la biología: AUTOR 1. 2. 3. 4. Thomas Hunt Morgan Gregor Mendel James Watson y Francis Crick Barbara McClintock A. B. C. D. E. 1a, 2b, 3c, 4d 1b, 2c, 3a, 4d 1a, 2c, 3d, 4b 1b, 2d, 3a, 4c 1d, 2b, 3a, 4c APORTACIÓN a. b. c. d. Estructura del ADN Teoría cromosómica de la herencia Patrones de herencia genética Transposición genética 167. Los principios de la genética mendeliana se aplican en los siguientes organismos: A. B. C. D. E. Virus Bacterias Arqueas Procariontes Eucariontes Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 168. Mendel llamó caracteres dominantes a los rasgos plenamente trasmitidos a toda la progenie de híbridos, y simbolizó cada uno de ellos con: A. B. C. D. E. Los términos género y especie Una letra mayúscula El nombre de gen Una letra minúscula El nombre de ADN 169. Seleccione el par de palabras que exprese mejor una relación semejante a la expresada aquí: CÉLULA / TEJIDO. A. B. C. D. E. Mendel / herencia Energía / mitocondria Gen / ADN Núcleo / cromosomas ARN / ribosoma 170. Señale la opción que no corresponde al conjunto: A. B. C. D. E. Gen ADN Alelo Cromosoma Mitocondria Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 171. En genética, a los organismos de raza pura también se les conoce como: A. B. C. D. E. Alelos Genes Genotipo Fenotipo Homocigotos 172. Señale la secuencia para formar un texto breve verdadero: 1. 2. 3. 4. 5. 6. y por análisis estadístico de caracteres trasmitidos a la progenie, denominados actualmente principios de herencia mendeliana. principalmente con Pisum sativum (chícharo), descubrió patrones de herencia Mendel realizó experimentos de hibridación con leguminosas selectas, como color y textura de semillas y vainas, longitud de tallo y características florales, A. B. C. D. E. 1, 3, 5, 6, 4, 2 1, 4, 5, 2, 3, 6 5, 4, 2, 1, 3, 6 2, 4, 1, 6, 5, 3 5, 3, 1, 6, 4, 2 Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 173. Lo siguiente es cierto respecto de los caracteres recesivos: A. B. C. D. E. Nunca se manifiestan, pero permanecen ocultos Se manifiestan únicamente cuando están acompañados de un gen dominante Se manifiestan sólo en ausencia del alelo dominante Se representan con una letra mayúscula Se manifiestan aun cuando sólo estén presentes en uno de los dos alelos 174. Señale la opción que ordene las siguientes palabras en una frase verdadera: (1) ADN / (2) secuencia / (3) cambios / (4) en / (5) mutaciones / (6) las / (7) del / (8) son / (9) la A. B. C. D. E. 6, 3, 8, 2, 9, 3, 4, 1, 5 4, 1, 6, 5, 7, 3, 8, 2, 9 6, 5, 8, 1, 4, 3, 2, 7, 9 9, 2, 7, 1, 4, 5, 8, 3, 6 6, 5, 8, 3, 4, 9, 2, 7, 1 175. A las versiones diferentes de un mismo gen se les denomina: A. B. C. D. E. Células Caracteres Alelos Cigotos Fenotipos Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 176. Un individuo con genotipo AA se conoce como: A. B. C. D. E. Homocigoto dominante Homocigoto recesivo Dihíbrido Heterocigoto Haploide 177. Los caracteres dominantes: A. B. C. D. E. Se expresan única y exclusivamente en individuos homocigotos dominantes Se manifiestan sólo en sujetos homocigotos recesivos Nunca se expresan Por lo regular no se presentan Se ven siempre en individuos heterocigotos 178. El fenotipo es: A. B. C. D. E. Un cromosoma Una base nitrogenada La manifestación del genotipo Un nucleótido Una célula Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 179. Los caracteres recesivos se manifiestan fenotípicamente cuando el genotipo es de la siguiente forma: A. B. C. D. E. AA Aa aa AABB AaBa 180. Cuando se afirma que un individuo es homocigoto recesivo se está haciendo referencia a: A. B. C. D. E. Carácter dominante del individuo Fenotipo Carácter recesivo del individuo Genotipo Los incisos C y D son correctos 181. El principio 1 (de la uniformidad de híbridos en F1) o primera ley de Mendel establece que al cruzar dos variedades de plantas de raza pura (AA x aa) para un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación son iguales. ¿A cuál de los siguientes ejemplos corresponde? A. B. C. D. E. 100 % AA 100 % Aa 50 % AA; 50 % Aa 50 % AA; 50 % aa 100 % aa Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 182. El siguiente esquema muestra el cuadrado de Punnett para representar la cruza de plantas de raza pura dominantes (AA) con otras de raza pura recesivas (aa), realizada por Mendel en el primer experimento de hibridación. Seleccione la opción faltante. A. B. C. D. E. a a A Aa Aa A Aa ? a A aa Aa AA 183. Si uno de los progenitores posee un genotipo AA, que corresponde al fenotipo de pelo castaño, y el otro progenitor tiene un genotipo aa, que corresponde al fenotipo de pelo rubio, ¿qué color de pelo tendrán los individuos de la F1? A. B. C. D. E. Rubio Castaño Entre rubio y castaño Pelirrojo Negro Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 184. Roberto tiene los ojos azules y su esposa también; todos los hijos del matrimonio tienen los ojos azules. Años más tarde, Robertito se casa con una joven que tiene los ojos negros, y todos sus hijos tienen los ojos negros. Si asumimos que estos dos colores de ojos son determinados por un par de genes alelos, ¿cuál de los colores está regulado por un gen dominante y cuál por un gen recesivo? A. B. C. D. E. Azul dominante y negro dominante Azul dominante y negro recesivo Azul recesivo y negro recesivo Azul recesivo y negro dominante Azul y negro codominantes 185. Un progenitor tiene ojos color marrón y genotipo AA; su pareja tiene ojos de color azul y genotipo aa. ¿Qué porcentaje de los hijos tendrá ojos azules? A. B. C. D. E. 0% 25 % 50 % 75 % 100 % Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 186. El hecho de que los ojos de un individuo sean semejantes a los de su madre se debe a: A. B. C. D. E. La genética La evolución La taxonomía La ecología Una mutación 187. De acuerdo con la genética mendeliana, la cruza de F1 x F1 (Aa x Aa) da como resultado individuos que se conocen como segunda generación filial o F2. Estadísticamente, de cada cuatro plantas, tres son de semilla amarilla (AA + 2 Aa) y una de semilla verde (aa); por consiguiente, la relación fenotípica es de 3:1. ¿A qué patrón de herencia fundamenta este hecho? A. B. C. D. E. Principio 1 (o primera ley) de Mendel Principio 2 (o segunda ley) de Mendel Principio 3 (o tercera ley) de Mendel Dominancia incompleta Codominancia Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 188. Complete la siguiente afirmación: Si las dos versiones de un gen son diferentes, se les refiere como dos alelos (Aa), y el organismo es _______________ o híbrido para ese carácter. A. B. C. D. E. Homocigoto Dominante Recesivo Heterocigoto Codominante 189. Mendel encontró que los chícharos híbridos (Aa) tenían semillas de color amarillo. Esto significa que: A. B. C. D. E. El genotipo está representado por Aa El genotipo se refiere al color de las semillas El fenotipo se representa con las letras Aa El fenotipo se refiere al color de las semillas A y D son los incisos correctos Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 190. Al cruzar dos plantas de chícharos, una de tallo largo y otra de tallo corto, se obtuvo una F2 con los siguientes fenotipos: 3/4 tallo largo y 1/4 tallo corto. El carácter dominante es el tallo largo. ¿Cuál es el genotipo de los progenitores (P1) ¿Cuál es el genotipo de F1 y F2? A. B. C. D. E. P1: AA x aa; F1: 100 % Aa; F2: 25 % AA, 50 % Aa, 25 % aa P1: AA x Aa; F1: Aa x Aa; F2; 75 % Aa, 25 % aa P1: Aa x Aa; F1: 25 % AA, 50 % Aa, 25 % aa; F2: 50 % AA, 50 % aa P1: Aa x aa; F1: 75 % Aa, 25 % aa; F2: 25 % AA, 50 % Aa, 25 % aa P1: AA x aa; F1: 100 % Aa; F2: 50 % AA, 50 % aa 191. El siguiente esquema muestra el cuadrado de Punnet para representar la autofecundación de plantas F1 (Aa), con base en el principio 2 (segunda ley) de Mendel. Seleccione la opción faltante. A. B. C. D. E. A a aa Aa AA A a A AA Aa a Aa ? Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 192. Varios gatos negros con el mismo genotipo son apareados y producen 27 descendientes negros y 9 blancos. Su predicción en cuanto a los genotipos de los padres sería: A. B. C. D. E. AA x Aa aa x Aa Aa x Aa aa x aa AA x AA 193. Se desea saber si una planta de chícharos de semillas amarillas es homocigota (AA) o heterocigota (Aa). ¿Qué cruza habrá que realizar para averiguarlo? A. B. C. D. E. AA Aa aa BB Bb Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 194. El color negro de la piel de una especie de ratón depende del alelo dominante (A), y el color blanco de su alelo recesivo (a). Si una hembra de color negro tiene 50 % de descendientes con piel blanca, ¿cuál es el genotipo de la hembra? ¿Cuál es el genotipo y el fenotipo del macho que se cruzó con ella? A. B. C. D. E. Hembra AA negra; macho AA negro Hembra AA negra; macho aa blanco Hembra Aa negra; macho Aa negro Hembra Aa negra; macho aa blanco Hembra Aa negra; macho AA negro 195. ¿Cuál será el genotipo de un cobayo que al cruzarse con uno de color blanco produjo 50 % de cobayos negros y 50 % de cobayos blancos? A. B. C. D. E. AA x AA Aa x aa Aa x Aa aa x aa AA x aa Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 196. En el ganado vacuno, la ausencia de cuernos (A) es dominante sobre la presencia de cuernos (a). Un toro (T) sin cuernos se cruzó con dos vacas: con la vaca 1 (V1), que tenía cuernos, tuvo un ternero sin cuernos; y con la vaca 2 (V2), que no tenía cuernos, tuvo un ternero con cuernos. ¿Cuáles son los genotipos del toro y de las vacas 1 y 2? A. B. C. D. E. T: Aa; V1: aa; V2: Aa T: AA; V1: Aa; V2: Aa T: aa; V1: aa; V2: Aa T: Aa; V1: AA; V2: Aa T: AA; V1: aa; V2: Aa 197. Al realizarse autofecundación de plantas F1 (AaBb), lo que equivale a una cruza F1 x F1, se obtiene en F2 la relación 9:3:3:1. Este patrón de herencia es el fundamento de: A. B. C. D. E. Teoría de la evolución Principio 3 (tercera ley) de Mendel o de la distribución independiente de los alelos Teoría de la biogénesis Primera ley de Newton Teoría celular Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 198. El siguiente esquema muestra el cuadrado de Punnett para representar el patrón de herencia de dos caracteres, correspondiente a la autofecundación de plantas F1 (AaBb), equivalente a cruzar F1 x F1. Seleccione las opciones faltantes (1, 2, 3, 4). AB A. B. C. D. E. AB Ab ab aB 1 AABb AaBb AaBB Ab AABb 2 Aabb AaBb ab AaBb Aabb 3 aaBb aB AaBB AaBb aaBb 4 1 = AABB, 2 = AABb, 3 = aaBb, 4 = aaBB 1 = aaBB, 2 = aabb, 3 = AAbb, 4 = AABB 1 = AABB, 2 = AAbb, 3 = aabb, 4 = aaBB 1 = aabb, 2 = AAbb, 3 = aabb, 4 = aaBB 1 = AABb, 2 =AABb, 3 = aaBB, 4 = aabb Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 199. La investigación en el campo de la genética fue descubriendo progresivamente patrones de herencia diferentes de aquellos formulados por Mendel, como dominancia incompleta, codominancia, alelos múltiples, herencia poligénica y herencia ligada al sexo, los cuales se clasifican en conjunto como herencia no mendeliana. Por lo anterior, se puede establecer que la ______________ no mendeliana es la ______________ de ______________ hereditarios a la progenia, que no sigue los principios de la herencia ____________________________. A. B. C. D. E. Genética / ciencia / los genes / actual Biología / disciplina / conocimientos / científica Dominancia / trasmisión / caracteres / postulada por Thomas Hunt Morgan Herencia / trasmisión / caracteres / mendeliana Teoría / explicación / cromosomas / mendeliana 200. La expresión de un carácter en un heterocigoto puede ser intermedia entre ______________ y recesivo. En el rosal, por ejemplo, tanto las flores rojas como las flores blancas muestran dominancia ______________. Un rosal híbrido produce flores rosas, que es el color ______________. A. B. C. D. E. Codominante / completa / más común Alelo / incompleta / menos esperado Dominante / incompleta / intermedio Un gen simple / total / intermedio Homocigoto / imperceptible / normal Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 201. En un organismo heterocigoto, ambos alelos pueden expresarse plenamente sin mezclarse. En la cruza, por ejemplo, de un toro café rojizo de raza pura con una vaca blanca de raza pura, hay ______________ porque ambos ______________ se expresan sin mezclarse. En F1, la _____________ es 100 % de pelaje manchado. A. B. C. D. E. Herencia ligada al sexo / alelos / vaca Codominancia / caracteres / progenie Herencia poligénica / descendientes / diferencia Alelos múltiples / alelos / mezcla Dominancia incompleta / progenitores / vaca 202. Un organismo ______________ es portador de dos alelos de un solo gen (o de un solo alelo si ambas versiones del gen son iguales en los dos ______________ homólogos), pero en la población de ese organismo puede haber alelos múltiples, es decir, más de dos alelos de ese ______________. En la población humana hay por ejemplo tres alelos (A, B y O) de un gen, cuya combinación determina cuatro diferentes grupos sanguíneos (A, B, AB y O). Entre los ______________ A y B hay codominancia, y ambos son dominantes sobre O. A. B. C. D. E. Haploide / cromosomas / cromosoma / cromosomas Heterótrofo / genes / carácter / alelos Pluricelular / genes / carácter / cromosomas Diploide / cromosomas / gen / alelos Triploide / cromosomas / gen / cromosomas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 203. La herencia ligada al sexo ocurre en organismos en los que uno de los géneros contiene un par de ______________ desiguales (X y Y), que participan en la reproducción ______________. Herencia ligada al sexo se refiere a la expresión de genes en el cromosoma X, por no haber otra versión de esos mismos genes en el cromosoma Y, y viceversa. En la mosca Drosophila melanogaster, por ejemplo, el ______________ w que determina el color de ojos está en el cromosoma X, y ese carácter fenotípico es recesivo. Todos los machos (XY) portadores de ese ______________ son de ojos blancos. A. B. C. D. E. Cromosomas / sexual / alelo / gen Alelos / sexual / cromosoma / gen Caracteres / asexual / alelo / gen Células / diploide / gen / cromosoma Cromosomas / sexual / cromosoma / gen 204. Diversos rasgos ______________ de un organismo como estatura, peso, color de ojos, pigmentación de la piel, capacidad intelectual y muchísimos otros, son el resultado de herencia poligénica, o sea, de la expresión selectiva de diversos ______________, por haber alcanzado a nivel celular diferentes estados de equilibrio en redes de regulación ______________ tan extensas como el genoma. Cada célula contribuye a los rasgos fenotípicos del organismo. A. B. C. D. E. Genotípicos / genes / genética Fenotípicos / genes / genética Fenotípicos / organismos / celular Genotípicos / organismos / desconocida Especiales / genes / hormonal Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 205. Los siguientes son ejemplos de herencia genética no mendeliana, excepto: A. B. C. D. E. AA x aa = 100 % Aa Rosal de flores blancas por rosal de flores rojas = rosal de flores rosas Toro café de raza pura x vaca blanca de raza pura = progenie de pelaje manchado Madre AO (grupo sanguíneo) x padre BO = hijo AB Herencia ligada al sexo 206. Diferentes rasgos fenotípicos como la estatura y la capacidad intelectual son el resultado de la expresión selectiva de diversos genes, por haber sido alcanzado a nivel celular diferentes estados de equilibrio en redes de regulación genética tan extensas como el genoma. A este tipo de herencia se le llama: A. B. C. D. E. Herencia poligénica Herencia ligada al sexo Herencia por alelos múltiples Codominancia Dominancia incompleta Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 207. La cruza de un rosal de flores rojas con otro de flores blancas da como resultado un híbrido de flores rosas. A este tipo de herencia se le llama: A. B. C. D. E. Herencia poligénica Herencia ligada al sexo Herencia por alelos múltiples Codominancia Dominancia incompleta 208. El tipo de herencia no mendeliana llamado dominancia incompleta se presenta, por ejemplo, cuando se realiza la cruza de un rosal de flores rojas con otro de flores blancas. ¿Cuál será el fenotipo del híbrido resultante de esta cruza? A. B. C. D. E. Flores rojas Flores blancas Flores rosas Flores rayadas Flores manchadas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 209. En los casos de codominancia, en un individuo heterocigoto ambos alelos se pueden expresar plenamente sin mezclarse. ¿Cuál será el fenotipo resultante de la cruza de un toro café de raza pura con una vaca blanca de raza pura? A. B. C. D. E. Pelaje café Pelaje blanco Pelaje negro Pelaje manchado Pelaje color café con leche 210. En el tipo de herencia genética por alelos múltiples, un organismo diploide es portador de dos alelos de un solo gen (o de un solo alelo si ambas versiones del gen son iguales en los dos cromosomas homólogos), pero en la población de ese organismo puede haber alelos múltiples, es decir, más de dos alelos de ese gen. Es el caso de los grupos sanguíneos humano. ¿Cuál será el grupo sanguíneo de un hijo, si el genotipo del padre es AA y el de la madre es BB? A. B. C. D. E. O A B AB Ninguno de los anteriores Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 211. Se cruzaron dos plantas, una de color desconocido con otra de flores blancas. La mitad de las plantas hijas (F1) producen flores blancas y la otra mitad flores rosas. ¿De qué color son las flores de la planta paterna no identificada? A. B. C. D. E. Blancas Rosas Rojas Amarillas Verdes 212. Como resultado de la cruza de dos plantas se obtuvo 1/4 de plantas con flores blancas, 2/4 con flores rosas y 1/4 con flores rojas. ¿Cuál es el genotipo y cuál el fenotipo de las plantas que les dieron origen? A. B. C. D. E. Aa x Aa: 100 % rosas AA x aa: 50 % rojas y 50 % blancas AA x Aa: 50 % rojas y 50 % rosas Aa x aa: 50 % rosas y 50 % blancas aa x aa: 100 % blancas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 213. Un hombre del grupo sanguíneo A se casa con una mujer del grupo sanguíneo B y tienen un hijo del grupo sanguíneo O. El genotipo de los padres es: A. B. C. D. E. AO x BO AA x BB OO x AB AB x BO AO x BB 214. Si mediante transferencia de núcleos procedentes de células de un mismo individuo se obtuvieran dos individuos clónicos, ¿cómo serían el genotipo y el fenotipo de uno respecto de los del otro? A. B. C. D. E. Tendrían el mismo fenotipo, pero diferente genotipo Poseerían el mismo genotipo, pero diferente fenotipo Tendrían el mismo genotipo y el mismo fenotipo Serían diferentes tanto su genotipo como su fenotipo Existe la posibilidad de que fueran ciertos A, B, C y D Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 215. Ordene cronológicamente: 1. 2. 3. 4. 5. Wilhelm Johannsen denominó genes a las unidades hereditarias Gregor Mendel descubrió patrones de herencia genética por análisis estadístico Thomas Hunt Morgan postuló la teoría cromosómica Watson y Crick descubrieron la estructura del ADN William Bateson acuñó el término genética A. B. C. D. E. 1, 3, 5, 2, 4 2, 5, 1, 3, 4 4, 2, 5, 1, 3 2, 3, 4, 1, 5 5, 4, 3, 1, 2 216. El siguiente inciso es falso respecto de la teoría cromosómica, portulada por Morgan: A. B. C. D. E. Los genes están en los cromosomas Descubrió la estructura del ADN El orden de los genes en los cromosomas es lineal Hay recombinación genética por intercambio de segmentos de cromosomas Experimentó con la mosca Drosophila melanogaster Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 217. Los heterocromosomas son: A. B. C. D. E. Cromosomas homólogos Autosomas Cromosomas sexuales Cromosomas diploides Cromosomas mutados 218. En los humanos, los cromosomas sexuales que identifican a un individuo masculino son: A. B. C. D. E. XY XX YY XXY XYY 219. El sitio específico del cromosoma en donde se encuentra un gen se denomina: A. B. C. D. E. Núcleo Mitocondria Locus Alelo ADN Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 220. Señale la opción que ordene las siguientes palabras en una frase verdadera: (1) lineal / (2) los / (3) genes / (4) orden / (5) el / (6) de / (7) es A. B. C. D. E. 5, 3, 2, 3, 4, 1, 7 2, 3, 7, 5, 4, 6, 1 4, 1, 6, 2, 3, 5, 7 5, 4, 6, 2, 3, 7, 1 6, 5, 3, 4, 2, 7, 1 221. Después de haber determinado que los genes están en los cromosomas y que el orden de los genes en los cromosomas es lineal, Morgan descubrió que hay recombinación genética en la meiosis por intercambio de segmentos de cromosomas, lo que también se denomina ______________. A. B. C. D. E. Transcripción Mutación Descomposición Traducción Entrecruzamiento Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 222. Los alelos causantes de hemofilia y daltonismo están en el cromosoma X, y se trasmiten a los descendientes por el patrón de: A. B. C. D. E. Herencia poligénica Herencia ligada al sexo Herencia por alelos múltiples Codominancia Dominancia incompleta 223. La hemofilia A es una enfermedad hemorrágica causada por un alelo defectuoso h del gen que codifica para el factor VIII de coagulación de la sangre. Todos los hombres portadores del alelo h desarrollan hemofilia. Por estar el alelo h en el cromosoma X: A. B. C. D. E. Lo heredan a todos sus hijos varones Lo heredan a 50 % de hijos y 50 % de hijas No lo heredan a ningún hijo, pero sí a todas sus hijas No se hereda, pues es un gen recesivo Lo heredan a todos los hijos y a todas las hijas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 224. Al cambio espontáneo o inducido en la secuencia del ADN se le llama: A. B. C. D. E. Mutación Transcripción Selección Síntesis de proteínas Traducción 225. A la sustitución de una base por otra en la secuencia de nucleótidos del ADN se le llama: A. B. C. D. E. Mutación puntual Inserción Pérdida Alteración de secuencias Transcripción Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 226. ¿A qué tipo de mutación corresponde el siguiente cambio en la secuencia de ADN? AGCTACGTCACG TCGATGCAGTGC A. B. C. D. E. AGCTACGTAACG TCGATGCATTGC Inserción Pérdida Sustitución Rearreglo de secuencias Cambio total de genoma 227. Un medio muy frecuente por el que una secuencia de ADN puede cambiar de manera drástica, son las ______________ de segmentos de ADN, como en el siguiente cambio en la secuencia: AGCTACGTCACG TCGATGCAGTGC A. B. C. D. E. Pérdidas Inserciones Translocaciones Transposiciones Reparaciones AGCTACATTTCGGATGGTTGCGGCATGGTCACG TCGATGTAAAGCCTACCAACGCCGTACCAGTGC Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 228. Una mutación puede consistir en pérdida o ______________ de un segmento de ADN, por ejemplo: AGCTACATTTCGGATGGTTGCGGCATGTCACG TCGATGTAAAGCCTACCAACGCCGTACAGTGC A. B. C. D. E. AGCTACGTCACG TCGATGCAGTGC Conversión Inserción Translocación Aumento Deleción 229. Morgan experimentó con cruzas de Drosophila melanogaster y supuso que si varios genes estaban en un mismo cromosoma, tendrían que heredarse juntos, como genes ligados, y estadísticamente determinó que el orden de los genes en los cromosomas es: A. B. C. D. E. Variable Aleatorio Lineal Universal Incomprensible Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 230. ¿Cómo se denomina una molécula de ADN cuya secuencia proviene de dos o más fuentes? A. B. C. D. E. Clonación ADN recombinante Proteína ADN mitocondrial Código genético 231. Mediante la tecnología del ADN recombinante ha sido posible: A. B. C. D. E. Aislar genes específicos Cortar ADN en regiones predeterminadas Hacer mutaciones en sitios específicos Insertar en el genoma de un organismo fragmentos de ADN de otra especie Las opciones A, B, C y D son ciertas 232. Con la genética como plataforma, el desarrollo de la tecnología del ADN recombinante dio origen a dos campos científicos, que son: A. B. C. D. E. Ingeniería genética y genómica Genética y evolución Evolución y clonación Genómica y embriología Paleontología y evolución Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 233. Es la colección de metodologías aplicadas a la manipulación de genes: A. B. C. D. E. Embriología Antropología Evolución Ingeniería genética Biogeografía 234. La introducción de un rasgo novedoso en un organismo (p. ej. la inserción del gen humano de la insulina en el genoma de la bacteria Escherichia coli) es un ejemplo de: A. B. C. D. E. Genómica Regeneración Evolución Reproducción asexual Ingeniería genética Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 235. Ordene las siguientes etapas en un procedimiento normal de la ingeniería genética: 1. 2. 3. Manipulación del gen para hacer alguna modificación Aislamiento del gen Introducción del gen modificado en algún organismo A. B. C. D. E. 1, 2, 3 2, 3, 1 3, 1, 2 2, 1, 3 3, 1, 2 236. Complete el siguiente párrafo y forme un enunciado verdadero: La comparación de __________________ de diferentes especies nos revela su historia evolutiva. La genómica comparada está resolviendo el origen y la evolución de las especies. La identidad que comparten los genomas entre sí está en función de su ________________________, y esta información permite ubicar con precisión a cada especie en el árbol filogenético. A. B. C. D. E. Mutaciones / cercanía evolutiva Genomas / dominio Genomas / cercanía evolutiva La forma de respiración / tipo celular Organismos / tipo de reproducción Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 237. Complete el siguiente mapa conceptual: El ADN recombinante La ingeniería genética dio origen a que es que es 2 El estudio de genomas Por ejemplo Por ejemplo La inserción del gen humano de la insulina en el genoma de la bacteria Escherichia coli A. B. C. D. E. 1 3 1: La genómica / 2: La colección de metodologías aplicadas a la manipulación de genes / 3: La comparación de genomas de especies diferentes 1: La genética / 2: El estudio de síndromes genéticos / 3: La clonación 1: El estudio de genomas / 2: La identificación de genomas de especies diferentes / 3: La genómica 1: Proyecto del Genoma Humano / 2: La secuenciación de genomas / 3: La genómica 1: La genómica / 2: La comparación de genomas de especies diferentes / 3: La colección de metodologías aplicadas a la manipulación de genes Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 238. El uso de organismos vivos o sus derivados en la elaboración o modificación de procesos o productos se denomina: A. B. C. D. E. Biotecnología Domesticación Agricultura Ganadería Apicultura 239. Los siguientes son procesos de biotecnología, excepto: A. B. C. D. E. Elaboración de pan, cerveza y vino Síntesis de insulina por medio de bacterias Elaboración de vacunas mediante el uso de frutas Desarrollo de ganado transgénico Obtención del azúcar de caña 240. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de lo que ha logrado la biotecnología en la industria? A. B. C. D. E. Vacunas y fármacos en alimentos Pruebas de detección de virus en la sangre Cultivos resistentes a insecticidas Microbios degradadores de reactivos contaminantes del suelo Las opciones A, B, C y D son ciertas Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 241. La modificación genética de una planta es un ejemplo de: A. B. C. D. E. Aplicación de las leyes de Mendel Biotecnología en la agricultura Evolución por selección natural Reproducción asexual La forma en que se reproducen los organismos unicelulares 242. En el arroz dorado, las plantas han sido modificadas por inserción de dos genes que tienen por efecto final la producción y acumulación del beta-caroteno en los granos. El proceso mediante el cual se consigue esto se llama: A. B. C. D. E. Pigmentación Genética no mendeliana Agricultura Ecología Ingeniería genética 243. La cruza selectiva, el congelamiento de esperma y de embriones, la inseminación artificial y la creación de madres sustitutas son prácticas comerciales rutinarias efectuadas en mamíferos que han permitido a los ganaderos criar -y literalmente crear- especímenes de alta calidad y productividad. Estas actividades son ejemplos de: A. B. C. D. E. Tecnología de alimentos Evolución por selección natural Biotecnología en la ganadería Genética mendeliana Biotecnología en la agricultura Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 244. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero: Los animales transgénicos se producen por inyección de ADN con una microjeringa en células de embriones. Por lo general se utilizan ___________________ recién fertilizados, antes de la primera división celular. Las células pueden obtenerse por procedimientos de fertilización in vitro. Si el ADN inyectado se integra en el genoma del embrión en estado de una célula, todas las células del animal desarrollado estarán genéticamente modificadas. A. B. C. D. E. Espermatozoides Animales Organismos procarióticos Genes Ovocitos 245. Es una técnica experimental para reparar genes defectuosos causantes de enfermedades: A. B. C. D. E. Antibioticoterapia Cirugía Terapia génica Cariotipo Genoma humano Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 246. ¿Cómo se denomina el estudio sistemático de la conducta humana, respecto de valores y principios morales en la biología? A. B. C. D. E. Bioética Estética Semántica Moralidad Religión 247. ¿Qué es la bioética? A. B. C. D. E. El estudio sistemático de la conducta humana, respecto de valores y principios morales en la biología El seguimiento de las leyes civiles La ética aplicada a las ciencias El estudio de los seres vivos El respeto a la Constitución política de un país Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009 Examen de la parte 1. Genes 248. ¿A qué área corresponden los siguientes postulados? º º º º º A. B. C. D. E. Respeto a la dignidad humana y a los derechos humanos Acceso a una atención médica de calidad Acceso a los conocimientos científicos y tecnológicos Protección de las generaciones futuras Protección del medio ambiente, la biosfera y la biodiversidad Libertad de expresión Religión Bioética Moral Libre albedrío Respuestas en www.mendoza-sierra.org Examen resuelto de la Parte 1. Genes