Leyes formales vs informales Ley escrita y reglas consuetudinarias en la gobernabilidad del agua E-­‐mail • citlalli_est@yahoo.com • citlabt@gmail.com Página web educa>va • h?p://sgpwe.izt.uam.mx/Profesor/560-­‐Citlalli-­‐ Aidee-­‐Becerril.html En casi todas las áreas rurales y peri-­‐urbanas de los paises económicamente menos desarrollados y que fueron colonizados, se han iden>ficado formas de pluralismo legal en el manejo y explotación de Recursos naturales. PLURALISMO LEGAL • Diferentes reglas y leyes válidas (llamadas también legales) que provienen de diferentes orígenes: • Estado • Por costumbre (o por usos y costumbres): consuetudinarias • Por convención • Religiosas… • …y que >ene legi>midad en usos históricos, en el reconocimiento dado durante reuniones comunitarias, o porque se deriva de algún pago. Legi>midad • Usos históricos: agua otorgada a los pueblos y legi>mada a través de un documento ‘Real’ (de la corona Española). • Reuniones comunitarias: aprobación del pueblo de desiciones sugeridas por los representantes. • Derivado de un pago: económico, labor (mano de obra), apoyo comunitario. Caracterís>cas de leyes formales • • • • • Escritas Oficiales Propuestas por el Estado Obligatorias Hay sanciones en caso de incumplimiento: multa, cárcel, cancelación de permisos o concesiones. Caracterís>cas de leyes informales No escritas/ consuetudinarias No oficiales No interviene el Estado para generarlas Son tradicionales Son propuestas, legi>madas por la población civil Las hace cumplir la población Obligatorias Hay sanciones en caso de incumplimiento: multas, cortes del servicio de agua, reclamo social, cas>go público, falta de prestación de otros servicios. • Generalmemte son transmi>da oralmente de generación en generación o en ceremonias públicas. • • • • • • • • ¿Qué reglas válidas no escritas son legales en su casa? Ejemplos de reglas legales plurales • Sanciones ante robo de ganado en comunidades indígenas. • En comunidades peri-­‐urbanas administradas por un comité local, integrado por miembros comunitarios. • Caso de administración del agua en Cochabamba (Bolivia): Estado-­‐Privado-­‐Público • … Pensamiento neoliberal • En paises la>noamericanos, por décadas, los gobiernos aprobaron polí>cas para sus>tuir sistemas de manejo consutudinario por una ley formal, moderna, del Estado para el manejo de RN. • Lo lograrían declarando RN como >erra, agua, o bosques como propiedad del Estado. Consecuencia • Entre mas involucrado estaba el Estado en el control y explotación de RN, en paises colonizados, mas sistemas legales tradicionales (consuetudinarios, indígenas) fueron oficialmente sus>tuidos por las leyes del Estado. Caso del manejo de agua • A pesar de que el Estado Mexicano >ene derechos formales para controlar las aguas nacionales, todavía hay comunidades (que bajo un régimen tradicional) controlan el agua dentro de su comunidad. • Pero, se ha iden>ficado que para el gobierno, las leyes tradicionales (si es que ls reconocen) las catalogan como un obstáculo para lograr un desarrollo económico. • Piensan que los regímenes de propiedad con caracterís>cas consuetudinarias y comunitarias son la causa de explotación y uso ineficiente de recursos. Por el contrario • Hay académicos (Lynch and Talbo?, 1995; Benda-­‐Beckmann et al., 1998) que estudian a las comunidades, sus recursos y leyes… y concluyen: • que la ley consuetudinaria es un elemento posi>vo en el manejo de recursos porque • Este enfoque apoya la idea de que las normas y reglas comunitarias son una expresion de los valores y necesidades de la población. Ley consuetudinaria • Definida como: reglas consuetudinarias o relas tradicionales. • Han sido aceptadas y usadas por las comunidades por un >empo largo. Uso de diferentes sistemas legales • Académicos tales como Meinzen-­‐Dik y Pradhan (2005) dicen que la forma en la que interactuan las diferentes leyes legales y >enen influencia unas con otras depende de las relaciones sociales y de poder entre los posesionarios de las dis>nas leyes. La complejidad de reconocer la interacción entre dis>ntas leyes • Involucra no solo a los individuos o grupos con poder formal (en la legislación) para la toma de desiciones y el manejo de RN. • También el reconocimiento involucra los diálogos y los problemas sociales de los diferentes actores con diferentes intereses, perspec>vas, necesidades y poderes. Temas de agua son muy candentes • Especialmente los temas sobre derechos y leyes. Hay 4 razones principales • 1. Ellos lidian con decisiones acerca de distribución y localización. Cómo el acceso es negociado y obtenido. • 2. El acceso al agua y los conflictos por el uso del agua genera desacuerdos y son contensiosos (debido al contenido de las normas, reglas y leyes). … • 3. Hay problemas acerca de quién decide sobre la distribución del agua y quién >ene el permiso para la toma de decisiones. La toma dedecisiones es exclusiva para solo algunos actores. A Nivel comunitario EL GENERO es un tema importante alrededor del cual ocurren la atribución de poderes y normas de comportamiento. 4. Se percibe en los discursos y lenguaje específico u>lizado para ar>cular problemas y soluciones.