Competencia Organizar un ambiente estructurado y estimulador del aprendizaje. Tema: El clima de la clase. Cierre los ojos, por un momento, y recuerde al profesor o profesora con los cuales aprendió más. Es muy probable que usted recuerde mejor cómo enseñaba más que los contenidos en si mismos. Estrategias El proceso de enseñanza aprendizaje es un proceso profundamente humano en el que se ponen en juego sentimientos, necesidades, expectativas y motivaciones que se comunican y son claves para facilitar el aprendizaje. Haga un esfuerzo e inicie cada año como si conociera al grupo por primera vez.. Olvide los problemas o agravios pasados; una oportunidad puede abrir la puerta de nuevas relaciones, adecuadas y positivas. Permita que los estudiantes expresen lo que sienten, reconociendo estos sentimientos como legítimos. Modele y enseñe que la manera como expresamos los sentimientos es lo que permite comunicarnos efectivamente con los demás. Esté disponible para los estudiantes, esto es fundamental para que se sientan cómodos y desarrollen un sentido de pertenencia al grupo y cercanía con la asignatura. Acoja e integre a todos sus estudiantes, enseñando con su actitud que valora la diversidad y los estima a todos por igual. Enseñe que una cualidad importante de las relaciones humanas es la reciprocidad, dar y recibir atención, afecto y respeto, es necesario para desarrollar un buen clima de trabajo. Ponga los problemas en perspectiva, dándoles su verdadera dimensión e importancia, focalizándose en las soluciones y aprendizajes, más que en las culpas o sanciones. Tenga altas expectativas respecto de los estudiantes, ellos y ellas responderán positivamente a su confianza. La manera como usted hace su clase, su estilo, refleja el compromiso que usted tiene con la tarea de educar y formará parte de los recuerdos de sus alumnos y alumnas para siempre. Material desarrollado por Gestión y Dirección Escolar de Calidad