UNIDAD IX EL SIGLO XX

CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD IX
EL SIGLO XX
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EL SIGLO XX
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CIENCIAS SOCIALES
EL SIGLO XX
Recuerde que:
•
En el siglo XIX se distinguen tres corrientes de pensamiento: el liberalismo,
el socialismo (utópico y científico) y el positivismo; consecuencias de la Revolución industrial y de la lucha de dos clases antagónicas: la burguesía y
el proletariado, y de los movimientos nacionalistas. La supremacía europea
se deja sentir en Asia y África. En América, las antiguas colonias españolas
logran su independencia y en Estados Unidos se desarrolla la Guerra de
Secesión: con el triunfo de los estados norteños se logra la abolición de la
esclavitud en ese país.
Sabía usted que:
•
Al inicio de la Primera Guerra Mundial (1914), los aviones eran utilizados
sólo en operaciones de reconocimiento. En Alemania, se inició el uso bélico
de los globos dirigibles: los famosos “zeppelines”. Pronto se advirtió su
vulnerabilidad y lentitud. Los ataques de zeppelines alemanes a Londres en
1916 fueron fácilmente rechazados con balas explosivas.
•
La rusa Alexandra Kollontai fue la primera mujer –en la época moderna–
que participó en la política. Al triunfo de la Revolución Rusa se le nombró
Primera Ministra de Estado: Comisaria de Bienestar Social. En 1924, se
convirtió en la primera embajadora al representar a su país ante Noruega.
Propósito:
•
El estudio de esta unidad reviste especial interés porque es la historia del
siglo XX: somos protagonistas de ella y los diferentes acontecimientos nos
atañen de manera directa. El avance científico y tecnológico, el desarrollo
de los medios masivos de difusión, permiten que las distancias se acorten y
el mundo parezca más pequeño; cualquier hecho en cualquier parte de nuestro planeta adquiere relevancia. Cada día nos volvemos más conscientes de
la necesidad de cuidar la vida y la naturaleza. La deshumanización, el desarrollo de armamento más complejo, la ignorancia, el hambre o la soledad
deben avergonzarnos. Las dos guerras mundiales deben ser una marca
indeleble en nuestro espíritu para evitar que vuelvan a ocurrir. Estas
reflexiones pretenden ser una invitación a estudiar la última unidad del
segundo grado de Ciencias Sociales con sumo cuidado, esto puede ayudarle
a tomar conciencia de los problemas de nuestro tiempo y de la importancia
que tiene cuidar la naturaleza, los seres vivos, la humanidad.
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EL SIGLO XX
Las potencias europeas y sus alianzas
Exceptuando Inglaterra y Francia, que mantenían extensas colonias en Asia y África,
todas las demás potencias europeas –sin grandes posesiones territoriales– necesitaron buscar alianzas que les dieran poderío para proteger sus intereses y buscar
mejores mercados para vender sus productos, mejores tierras de donde extraer las
materias primas que necesitaban. Éstas son las principales razones que propiciaron
algunas alianzas como:
a)
La Triple Alianza: Alemania, Italia, Austria-Hungría. También se le conoció
con el nombre de: Alianza de los países centrales.
Esta unión favoreció el desarrollo industrial y generó preocupación en otros países colonialistas como Inglaterra y Francia que vieron peligrar el control comercial
que habían mantenido durante mucho tiempo en sus posesiones. Para proteger sus
intereses, crearon a su vez:
b)
La Triple Entente o Entente Cordiale: integrada por Francia, el Reino Unido
de Gran Bretaña y Rusia.
A estas alianzas, hay que agregar diversos factores –vinculados a éstas–, que
van a resultar determinantes para el estallido de la Primera Guerra Mundial:
1)
2)
3)
4)
5)
El coraje y la frustración de Francia respecto a Alemania, por los territorios
(AIsacia y Lorena) que había tenido que cederle como consecuencia de la
guerra de 1870.
Rusia busca insistentemente controlar la península de los Balcanes, los
Dardanelos y Constantinopla, buscando una salida al Mediterráneo.
El Imperio Otomano, que domina los territorios balcánicos y el Mar Negro,
se opone a las pretensiones rusas.
Alemania intenta acabar con los dominios coloniales ingleses y franceses
para penetrar nuevos mercados.
Ante esta crisis generalizada, tanto política como económica y social, el
movimiento obrero decide, en la Segunda Internacional Comunista, no
participar en ningún conflicto bélico pues los intereses por los que se lucha
no corresponden a los intereses de la clase obrera.
Esta lucha obrera tiene sus primeros mártires en las figuras de Rosa Luxemburgo y Carlos Liebknecht en Alemania. Durante la Primera Guerra Mundial, los
obreros son obligados a luchar dentro de los diferentes ejércitos nacionales.
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CIENCIAS SOCIALES
6)
Crisis políticas recurrentes a partir de 1904 y que permiten la consolidación
de los bloques armados que se enfrentarán en 1914:
- 1904: Alemania y Francia se lanzan a la guerra por el reparto de las
colonias africanas.
- 1904: Desarrollo de los movimientos nacionalistas en los Balcanes.
Servia es apoyada por Rusia.
- 1906: Primera crisis marroquí: resultado de las aspiraciones alemanas
de apoderarse de Marruecos. Éstas fracasan. En la Conferencia de
Algeciras, Marruecos se divide en dos zonas de influencia: Francia y
España.
- 1908: El Imperio Austro-Húngaro se anexa Bosnia-Herzegovina. Servia
protesta. Rusia –débil por la derrota ante los japoneses– afirma su alianza
con Francia para preparar el desquite. Aumentan los movimientos
nacionalistas entre las minorías que habitan la península Balcánica.
- 1911: Segunda crisis marroquí. Ante el asedio alemán, Inglaterra apoya
a Francia y se establece un protectorado francés en Marruecos. Francia
cede parte del Congo francés (en sus límites con Camerún) a Alemania.
- 1912-1913: Los otomanos son expulsados de Europa. Servia logra su
expansión hacia el oeste y el sur de la península de los Balcanes.
7) Se exacerba el nacionalismo en los distintos países europeos, pero
principalmente en los pueblos de origen eslavo y germánico.
8) Consecuencia del punto anterior, es el asesinato del archiduque Francisco
Fernando, heredero al trono del Imperio Austro-Húngaro, en la ciudad de
Sarajevo, Servia (en la península de los Balcanes), en manos de joven
Gavrilo Princip, estudiante anarquista.
Éste es el pretexto que espera la burguesía financiera internacional para desatar la guerra. Cada país mueve sus piezas de acuerdo a sus intereses:
-
Austria-Hungría declara la guerra a Servia.
-
Rusia moviliza sus ejércitos para ayudar a Servia.
-
Alemania declara la guerra a Rusia y sus aliados.
-
El Imperio Otomano se une a la Triple Alianza.
-
Italia se declara neutral y después participa del lado de la Triple Entente.
-
Japón se une a la Triple Entente con la intención de extender su dominio en
Asia.
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EL SIGLO XX
En agosto de 1914, se inicia una guerra mundial que envuelve a dieciséis de
las naciones más poderosas. De acuerdo a estadísticas, sólo el 8% de la población mundial logra mantenerse alejada de la guerra. Entre los países europeos
neutrales destacan: Suiza, Suecia, Noruega, Holanda, España. Se calcula que
más de 65 millones de hombres empuñaron las armas (llegaron a los diversos
frentes de batalla), de los cuales 21 millones fueron heridos y 8.5 millones murieron. El costo de la guerra, de acuerdo con los presupuestos de los países que
intervinieron en el conflicto, fue mayor a los 80,000 millones de dólares.
De acuerdo al análisis de los estudiosos, la guerra prometía ser breve. Los acontecimientos demostraron lo contrario.
PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918)
Triple Alianza o Países Centrales:
Alemania
Austria
Hungría
Turquía
Entente Cordiale o Aliados:
Servia
Rusia
Francia
Gran Bretaña
Bélgica
Italia
PRIMERA ETAPA: Agosto 1914- Febrero 1915
–
–
–
–
–
–
3 y 4 agosto: Declaraciones de guerra.
Bélgica entra al conflicto.
Alemania derrota a Rusia en las batallas de Tannenberg y Lagos Mazurianos
(Polonia).
Francia detiene la invasión alemana en la batalla de Marne (valle y río de
Francia, afluente del Sena).
Inicio de la guerra submarina por parte de Alemania.
Entra Japón del lado de los Aliados y Turquía al lado de los Países Centrales.
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SEGUNDA ETAPA: Febrero 1915 - abril 1916
-
El conflicto se estabiliza y prolonga la guerra de trincheras.
Alemania hunde el Lusitania (trasatlántico inglés).
Italia entra a la guerra del lado de los Aliados.
Bulgaria se lanza a la guerra con los Países Centrales.
Alemania domina la ciudad de Varsovia (capital de Polonia).
Se empieza a utilizar el avión como máquina de combate (se fabrican
aviones de caza y bombarderos) y los gases como arma mortífera.
La guerra se extiende hasta Mesopotamia (hoy Irak).
Las colonias participan con materias primas y hombres (Canadá, por
ejemplo, envía 500,000 soldados).
Batalla de Verdún (ciudad francesa), una de las más encarnizadas.
TERCERA ETAPA: Abril 1916 - noviembre 1917
-
Batalla naval de Jutlandia (península de Dinamarca en el Mar del Norte).
Se empieza a usar el tanque de guerra.
Batalla de Somme (valle y río de Francia que desemboca en el Canal de la
Mancha) entre Alemania y Francia. Gana ésta.
Abdica el zar Nicolás II y se inicia la Revolución Rusa (febrero 1917).
Dominio inglés en Mesopotamia (Irak).
Guerra submarina sin restricciones.
Rumania cae bajo las fuerzas combinadas de Austria, Alemania y Bulgaria.
Hundimiento del barco inglés Laconia.
Estados Unidos entra a la guerra con los Aliados.
CUARTA ETAPA. Noviembre 1917 - noviembre 1918
-
Inglaterra domina Jerusalén.
Firma del Tratado de paz Brest-Litosvk entre Alemania y la Unión Soviética.
Ofensiva alemana en todo el frente francés: nuevas batallas en Marne y
Verdún. Contraataque y triunfo aliado.
Retirada del ejército alemán. Abdica el kaiser Guillermo II.
Austria es derrotada por el ejército italiano en la batalla Vittorio Veneto. Se
rinde agotada.
Inglaterra ataca a Turquía en Palestina y logra rendirla.
Se firma el armisticio.
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EL SIGLO XX
Razones por las cuales ganaron los Aliados la Primera Guerra Mundial:
1)
2)
3)
4)
Mejor flota y armamento.
Incorporación de Italia al grupo aliado.
Los trabajadores alemanes, de tendencia socialista, se oponían a la guerra.
Dirigidos por Rosa Luxemburgo y KarI Liebnecht sabotean de muchas
formas la guerra. Ambos líderes mueren asesinados por el gobierno alemán.
El estallido de la primera revolución socialista motiva a los socialistas y
proletarios de otros países a sabotear la guerra.
TRATADO DE VERSALLES
–
Se crea la Sociedad de Naciones. Propósitos: Consolidar la paz entre los
países y promover la cooperación internacional. Tiene su sede en Ginebra
(Suiza). A ella se incorporan: La Suprema Corte de Justicia Internacional
de La Haya (Holanda) y la Organización Internacional del Trabajo.
–
Alemania pierde:
AIsacia y Lorena
–
_______ Francia
Moresnet
Eureu
Malaedy
_______ Bélgica
Schleswig
Puerto de Danzing
Diversas colonias
africanas
_______ Dinamarca
_______ Libre
_______ Diversos países
aliados
Austria pierde:
Trentino (Venecia) y Corso
Transilvania y Besaravia
Parte de Bulgaria
Bohemia y Moravia
_______ Italia
_______ Rumania
_______ Grecia
_______ Checoslovaquia
Carniola
Croacia
Eslovenia
Bosnia
Herzegovina
–
_______ Yugoslavia
Hungría pierde:
Transilvania
Eslovaquia
_______ Rumania
_______ Checoslovaquia
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CIENCIAS SOCIALES
-
Se forman los Estados independientes de Checoslovaquia y Yugoslavia.
Polonia logra su independencia.
Separación de Austria y Hungría.
Desmilitarización de Alemania.
Fuerte pago de indemnización a los Aliados.
Consecuencias de la Primera Guerra Mundial:
Sociales:
-
-
Se acrecentó el sentimiento nacionalista. Esto facilitará el surgimiento
posterior de partidos como el Fascista en Italia y el Nacional Socialista en
Alemania.
Se inicia el movimiento feminista como consecuencia de la participación
activa de la mujer en la guerra.
Político-económicas:
-
Aumenta el control gubernamental sobre las actividades productivas en
tiempos de paz.
Estados Unidos y Japón resultan los países aliados más beneficiados.
Estados Unidos se convierte en el primer acreedor mundial.
Se inicia la industrialización de muchos países europeos.
Primeras revoluciones del siglo XX
Revolución Mexicana
Porfirio Díaz gobernó nuestro país por más de treinta años. En 1876, con el Plan
deTuxtepec, toma el poder. Durante su largo gobierno, periodo de estabilidad y paz
política, México había iniciado su industrialización. Un crecimiento económico acelerado que originó el desarrollo agrícola comercial, la diversificación de las exportaciones e
importaciones de bienes, la explotación del petróleo por compañías extranjeras, la modernización de transporte con la red ferroviaria. Todos estos logros se dan a costa de
los campesinos desposeídos de sus tierras y en la miseria de los jornaleros y peones con salarios ínfimos y mal trato. Una minoría dueña de las mejores tierras y de
las fábricas; una mayoría en condiciones cada vez más de extrema pobreza. México
crece con una gran desigualdad social.
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EL SIGLO XX
Desde 1906, Ricardo Flores Magón lanza el programa del Partido Liberal en el
que se propone: luchar contra la dictadura, por el respeto al voto popular, una jornada de trabajo más digna, una mejor distribución de la tierra, una educación laica,
etc.
En ese mismo año, los mineros de Cananea –en Sonora– se declaran en huelga
y son reprimidos por el ejército. En enero de 1907, los obreros de la fábrica textil de
Río Blanco, Veracruz, se lanzan a la huelga: la represión del ejército deja más de doscientos muertos entre obreros y familiares.
Francisco I. Madero pierde las elecciones contra Porfirio Díaz en 1910 y es
encarcelado. Huye y desde San Antonio (Texas) lanza su Plan de San Luis, donde
pide al pueblo levantarse en armas el 20 de noviembre. Ese día, se inicia la Revolución Mexicana.
Pascual Orozco y Francisco Villa se levantan en armas en Chihuahua a instancias de Abraham González, quien mantenía contacto con Madero y preparaba el
levantamiento en esa parte del país.
En 1911, Porfirio Díaz renuncia. Triunfa en las elecciones Francisco I. Madero, como
vicepresidente queda José María Pino Suárez. Su gobierno intenta ser democrático,
pero es criticado duramente por todas las clases sociales. Ese año, en el estado de
Morelos, Emiliano Zapata proclama el Plan de Ayala: al grito de ‘’Tierra y libertad” se
levanta un ejército sureño que exige la devolución de las tierras a los campesinos.
En febrero de 1913, Victoriano Huerta traiciona al presidente. Madero y Pino
Suárez son asesinados.
Contra Victoriano Huerta se levanta Venustiano Carranza, en Coanuila, con el
Plan de Guadalupe, donde desconoce a Huerta y organiza el ejército constitucionalista; al movimiento se unen Alvaro Obregón y Francisco Villa en Sonora y Chihuahua;
Pablo González en Nuevo León; Lucio Blanco en Tamaulipas; Emiliano Zapata en el
sur. Ante la fuerza de los ejércitos constitucionalista y zapatista, Huerta deja el poder en junio de 1914. Obregón y Carranza entran triunfantes en la ciudad de México
en agosto de ese año.
Cada facción revolucionaria tiene sus propios intereses. Ante las diferencias
inevitables, Carranza y Obregón luchan contra Villa y Zapata. La Convención de
Aguascalientes avalada por Villa y Zapata, desconoce a Carranza y nombra presidente interino a Eulalio Gutiérrez.
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CIENCIAS SOCIALES
En 1916, Carranza convoca al Congreso Constituyente, que va a trabajar en la
elaboración de una nueva constitución, la cual fue promulgada el 5 de febrero de
1917. En ella se plasman los ideales por los que han luchado las diferentes clases
sociales: destacan entre sus artículos –por su contenido social–: el artículo tercero, –sobre educación–, el artículo 27 –sobre las tierras y aguas propiedad de la Nación–;
artículo 123 –sobre el trabajo–.
Obregón derrota a Villa en Aguascalientes, Celaya y Torreón. Zapata continúa
en la lucha hasta que es traicionado y asesinado en abril de 1919.
Al acercarse las elecciones de 1920, las fricciones entre Carranza y Obregón se
agudizan. Este último se levanta con el Plan de Agua Prieta contra la política
presidencialista de Carranza y muere asesinado en Tlaxcalantongo, Puebla en mayo
de 1920 cuando huía hacia Veracruz.
Formalmente se termina la Revolución Mexicana y se inician los gobiernos
posrevolucionarios; siendo el primero, el de Álvaro Obregón (1920-1924).
Revolución Rusa
Se inicia en febrero de 1917.
Entre sus causas principales se encuentran:
•
•
•
•
•
•
El régimen absolutista de los zares.
La miseria del pueblo ruso. Aunque se había abolido la servidumbre, los
campesinos sin tierra empezaron a poblar las ciudades, los obreros viven
también en condiciones miserables.
Crece el desempleo.
El levantamiento popular de 1905 es reprimido con gran dureza por el
régimen zarista.
Aumenta el enojo popular con la participación de Rusia en la Primera Guerra
Mundial: las derrotas en los campos de batalla, los gastos de guerra mientras
la población padece hambre, la muerte de miles de hombres en una guerra
que no es suya.
La difusión de los escritos de Marx y Engels y el trabajo de Lenin desde el
exilio empieza a crear una conciencia de clase entre los trabajadores.
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El 8 de febrero de 1917 cerca de 200,000 obreros se lanzan a la huelga. Empiezan entonces las manifestaciones y protestas callejeras: los campesinos se unen a
los motines, asalto e incendio de edificios públicos, el ejército se niega a disparar
contra el pueblo. La rebelión se extiende por las principales ciudades: San Petersburgo,
después Petrogrado, Moscú, Kiev y otras. Los soldados en los frentes de batalla
abandonan sus puestos para regresar a luchar a favor del pueblo.
El zar Nicolás II abdica y los ministros zaristas abandonan sus puestos.
El gobierno provisional de Kerenski, que busca reformas moderadas (implantación del voto universal, libertades individuales, establecimiento de una Asamblea
Constituyente que redacta una constitución); se enfrenta a los soviets –consejos de
obreros de las ciudades– que buscan cambios más radicales como la implantación
de un gobierno comunista, supresión de la propiedad privada y dictadura del proletariado, entre otros.
A los moderados se les dio el nombre de mencheviques, a los radicales se
les llamó bolcheviques.
Vladimir Lenin, que había pasado quince años en el exilio, regresa en marzo de
1917 y se pone al frente de los bolcheviques. Dirige la Revolución de Octubre, que
permite la instauración del Soviet de los Comisarios del Pueblo bajo su mando.
Entre las medidas del nuevo gobierno destacan:
•
La proclamación del régimen socialista.
•
La instauración del gobierno de los soviets en aldeas y ciudades hasta el
Soviet Supremo con sede en Moscú.
•
Nacionalización de las empresas y de los bancos.
•
Supresión de la propiedad privada.
•
Expropiación de tierras que pasan a ser propiedad del Estado.
•
Desconocimiento de las deudas del régimen zarista.
•
Eliminación de los títulos nobiliarios.
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CIENCIAS SOCIALES
La Revolución China
Se desarrolla entre 1945 y 1949.
Causas:
•
•
•
Un régimen feudal que termina en 1911, pero que en la práctica se mantiene
por medio del gobierno autocrático de los terratenientes. La población campesina vive en la miseria.
La influencia de la Revolución Rusa se deja sentir entre el incipiente proletariado.
El nacionalismo chino que se había manifestado ya en el siglo XIX ante el
dominio inglés.
Antecedentes:
1904: Sun Yat-Sen funda el Partido Nacional del Pueblo, partido democrático
que exalta el nacionalismo y la reforma económica que beneficie a las clases
populares. Recibe también el nombre de Kuomintang.
1911: Como consecuencia de un movimiento revolucionario, deja el trono el
último representante de la dinastía Manchú: el emperador Huan-Hiu.
1912: Se establece un nuevo régimen: la República. Su presidente es Sun
Yat-Sen. El territorio chino es tan grande que se mantienen regiones extensas
gobernadas por terratenientes.
1921: Chen Tu-Shiu funda el Partido Comunista Chino.
1926-1927: Chiang Kai-Shek declara la guerra a los señores feudales del norte
de China. A la muerte de Sun-Yat-Sen –en 1925– se convierte en jefe del Kuomintang.
El Partido Comunista se distancia de éste y empieza a promover sindicatos y agrupaciones; de menos de 300,000 obreros sindicalizados en 1922, para 1926 pasan de 3 millones. En 1927, Chiang-Kai-Shek ordena la matanza de miles de
sindicalizados.
1931: Mao-Tse-Tung al frente del Ejército Rojo crea la Primera República
Comunista de China en Kiangsi (al sur de China). Se inicia la guerra civil entre el
partido nacionalista de Chiang-Kai-Shek y el partido comunista de Mao-Tse-Tung.
Japón invade Manchuria (al norte de China).
1934-1935: Mao inicia con su ejército rojo la Larga Marcha. En contra del
régimen de Chiang-Kai-Shek, recorre China del sur al norte, del este al oeste.
Abarcan más de 10,000 km, lo que le permite concientizar al pueblo en las aldeas por las que pasan.
1937-1945: Japón avanza desde el norte hacia el sur y vence a los nacionalistas. El ejército rojo organiza guerrillas en la retaguardia japonesa. Se muestra
mucho más cercano al pueblo y esto será decisivo en la victoria final.
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Entre 1945 y 1949 se da una guerra civil. Los japoneses son vencidos gracias a
la ayuda de Estados Unidos. Este último país ayuda también al Kuomintang mientras que la Unión Soviética apoya al Partido Comunista. Para sostenerse, el Kuomintang establece una dictadura militar.
En 1949, los comunistas logran la caída de Chiang-Kai-Shek y del Kuomintang,
quienes se refugian en la isla de Formosa (hoy Taiwan) fortificada por Estados Unidos.
El primero de octubre de ese año se proclama la República Popular China.
Consecuencias:
1)
Se establece el gobierno como dictadura del proletariado.
2)
La tierra es entregada a los campesinos. Se forman las granjas colectivas.
3)
Se nacionalizan las empresas privadas. Se inicia una profunda transformación industrial que convertirá a China en una potencia mundial.
4)
Se construyó una amplia red de comunicaciones para integrar su extensa
superficie.
5)
Se promueve la educación masiva y se acaba con el analfabetismo.
6)
Se lleva a cabo una profunda Revolución Cultural que se desarrolla fundamentalmente en 1966. La educación se convierte totalmente en función
del Estado.
7)
Inicia su carrera armamentista. Es uno de los países con armas nucleares.
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CIENCIAS SOCIALES
Actividades:
A) Responda brevemente:
1. A principios del siglo XX, ¿qué países europeos mantenían extensas colonias en Asia y África?
2. ¿Qué países integraron la Triple Alianza?
3. ¿Cómo se le llamó también a la Triple Entente?
4. ¿Qué años abarcó la Primera Guerra Mundial?
5. ¿Cuál era el propósito de la Sociedad de Naciones?
6. Escriba el nombre de tres países que lograron su independencia al finalizar
la guerra.
7. ¿Cuántas personas se calcula que murieron durante la Primera Guerra Mundial?
8. Anote el autor de los siguientes planes y programas y escriba la parte esencial de ellos:
Plan o programa
Autor
Puntos
Programa del Partido
Liberal
Plan de San Luis
Plan de Ayala
Plan de Guadalupe
Plan de Agua Prieta
9. Mencione a qué se refieren los siguientes artículos de la Constitución Mexicana promulgada el 5 de febrero de 1917:
Artículo 3o.
Artículo 27
Artículo 123
10.
11.
12.
13.
Anote dos causas de la Revolución Rusa.
¿Cómo se le llamó al grupo radical ruso?
Años que duró la Revolución Rusa.
¿A qué se llamó “La larga marcha”, quién la encabezó y cuál fue su logro?
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