EL MÉTODO CIENTÍFICO ciencia y conocimiento Ciencia y conocimiento - Conjunto ordenado de conocimientos verdaderos y ciertos, siempre demostrables. - Esta definición no es aplicable a áreas como la paleontología o la evolución. ciencia y conocimiento Ciencia y conocimiento - Conjunto ordenado de conocimientos verdaderos y ciertos, siempre demostrables. - - Esta definición no es aplicable a áreas como la paleontología o la evolución. Conjunto de proposiciones evidentes y ciertas, necesarias y universales, sistemáticamente organizadas, deducidas mediata o inmediatamente de los elementos esenciales constitutivos del objeto y que dan razón intrínseca a sus propiedades. ciencia y conocimiento Ciencia y conocimiento - Toda ciencia supone conocimiento, pero no al revés. - La opinión no tiene por qué ser veraz. - La fe no es evidencia general. - El arte busca la estética y la ciencia la verdad. ciencia y conocimiento Clasificación de las ciencias - Continuamente se van disgregando. - Aristóteles: teoréticas, prácticas y poéticas - Antigüedad: trivio (didáctica, retórica y gramática) y cuatrivio (aritmética, geometría, música y astronomía) - Bacon: se deben clasificar en base a la memoria, razón e inteligencia - Descartes: 2 troncos (física y metafísica) - Ampere: 2 reinos, 4 subreinos, 8 ramas, 16 subramas, 32 ciencias de primero orden, 61 de segundo y 128 de tercero. - La más utilizada es la de Tinberghien (1868), que se basa en el método, objeto y origen. ciencia y conocimiento Clasificación de Tinberghien - Método: analítica (observación) o sintética (deducción). - Objeto: dios (teología), espíritu (noológicas), la naturaleza y el hombre. - Origen: indeterminado (metafísica), experimental (zoología), racional (filosofía) y aplicado (zootecnia). ciencia y experimentación Ciencia y experimentación - La experimentación es el inicio del conocimiento, aunque: - No todos los experimentación conocimientos proceden de - Ni todos los conocimientos pueden ser experimentados la - Las ciencias materiales tienen que ser comprobables y proféticas. - Experimentación es una operación analítica práctica encaminada al descubrimiento de una verdad. Es una “prueba” que el científico desarrolla para resolver una hipótesis. ciencia y experimentación Ciencia y experimentación - La experimentación se basa en la relación causa – efecto: concordancia, diferencia, variaciones concomitantes y residuos. - Para que un experimento sea válido debe cumplir una serie de premisas metodológicas. - El experimento proporciona los datos, las pruebas que demuestran o rechazan las hipótesis. verdad y verosimilitud Verdad científica y verosimilitud - El conocimiento se basa en la certeza, lo que se denomina verdad científica. - Verdad formal (lógica): Conformidad del pensamiento consigo mismo. - Verdad material: Conformidad del pensamiento con lo que la experiencia indica. - Una hipótesis bien elaborada persigue verdad formal y verdad material, aunque a veces no se consigue: - Por ejemplo el Darwinismo o las leyes de Galileo - La verdad científica viene de la conjunción de ambas. - Lo verosímil es lo aparentemente verdadero. ciencia y método Ciencia y método - Toda ciencia necesita un método: conjunto de operaciones ordenadas con las que se pretende obtener un resultado. - Método científico: Observar hechos significativos, sentar hipótesis que los expliquen, y deducir consecuencias demostrables por observación reiterada. - La ciencia establece una serie de premisas que se apoyan unas en otras, desde las más particulares a las más generales (leyes universales). - El método de Descartes: - No tener nunca algo por verdadero sin que existan evidencias de que lo es. - Dividir cada una de las dificultades en tantas partes como se pueda. - Orden: de lo más simple a lo más complejo ciencia y método Ciencia y método - El fin de toda ciencia es recoger datos y resultados obtenidos y reconstruir de modo sintético y encadenado por sus causas y sus efectos. - Si los fenómenos experimentación. - En caso contrario: método comparativo o observacional. se pueden producir artificialmente: sociedad y ciencia La sociedad y la ciencia - Hasta mitad XX: ciencia era el conjunto de actividades que gracias a una estricta metodología y desinterés, aseguraban el progreso de los conocimientos objetivos. - A partir de entonces, la concepción ha cambiado debido a la contribución al progreso. La ciencia ha dejado de ser “inocente”. - La ciencia es la base del “desarrollo” (presiones sociales) - El científico ha dejado de ser independiente (clonación, trasplantes, etc.) sociedad y ciencia La sociedad y la ciencia “Fundamentalismo anticiencia” vs cientifilismo vs pseudociencia - El fundamentalismo culpa a la ciencia de las desigualdades entre ricos y pobres; y se posiciona “contra” el progreso. - El cientifilismo es el culto a la objetividad, dejando de lado la “espiritualidad”. - La pseudociencia es la que más daño hace: - Divulgación interesada y sensacionalista - Homeopatía, transgénicos, etc. ciencia y razón Ciencia y razón Facultad de discurrir, acto de entendimiento que lo verifica y las palabras que lo expresa - La ciencia antigua utilizaba experimentación no existía. la razón, ya que la - La “razón” fue inventada por Sófocles, continuada por Aristóteles y mantenida en la edad media (escolásticos, etc.). - Un investigador debe demostrar y explicar los fenómenos. ciencia y razón Ciencia y razón - En general, los fenómenos se explican de modo relativo. - En algún momento aparece una contradicción demostración y explicación modifica al anterior. - cuya Por ejemplo: Darwin, Mendel y la genética de poblaciones etapas de la ciencia Etapas de la ciencia 1. Observación de los hechos 2. Construcción de hipótesis (razón – imaginación) 3. Experimentación 4. Explicación de los hechos y formulación de una nueva hipótesis 5. Predicción y modelización BIBLIOGRAFIA 1. Las mentiras de la ciencia. 1998. Federico Di Troccio. Alianza Editorial. ISBN: 8420639885. 2. Ciencia y tecnología en protección y experimentación animal. 2001. Jesús Zúñiga, Josep Tur Marí, Silvana Milocco, Ramón Piñeiro. Editorial McGraw Hill. ISBN: 8448603109. 3. Introducción a la experimentación en zoología. 2003. M. Blasco Ruiz. Junta de Extremadura. ISBN: 8481070491.