10.4. Oficinas 10.4.1. Oficina de Convergencia y Armonización Europea Convenios coordinados por la OCIHE • Convenio instrumental de subvención entre la Consejería de Educación y Cultura y la Universidad de las Illes Balears para la adaptación de las instituciones universitarias en el espacio europeo de educación superior • Convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación y la Universidad de las Illes Balears para el impulso e implementación de sistemas tutoriales de estudios de grado Las acciones estratégicas de la OCIHE durante el año académico 2009-2010 se han centrado en tres ámbitos fundamentales: A. Ámbito de la ordenación de las enseñanzas oficiales • Asesoramiento en las comisiones de elaboración y diseño de títulos oficiales adaptados al espacio europeo, así como la evaluación de las propuestas de los correspondientes planes de estudios por la Comisión Asesora antes de su envío al Consejo de Universidades. • Colaboración en la elaboración de normativas para la adaptación de la ordenación académica al espacio europeo: (a) acuerdo ejecutivo por el que se crea la Comisión Técnica de Evaluación Docente (CTAD), que velará por la estructura de la evaluación docente y la mejora de la docencia; (b) acuerdo normativo por el que se aprueba el reglamento de ordenación de las enseñanzas universitarias de carácter oficial (grado y máster) de la UIB; (c) acuerdo normativo por el que se aprueba la normativa para la concesión de créditos de reconocimiento académico para la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. B. Ámbito de la innovación y formación docente • Cursos de formación en innovación docente dirigidos al profesorado que impartirá docencia en títulos de grado y máster oficiales en el año 2010-2011. Como material de apoyo se publicó el libro: Montaño, J. J. y Pinya, C. (2009). Orientaciones y criterios de la UIB para adaptar la docencia al EEES. Palma: Universidad de las Illes Balears. • Sesiones formativas específicas sobre metodología docente según las necesidades de cada centro de la Universidad. • Colaboración con el Vicerrectorado de Profesorado e Innovación Pedagógica y el ICE en la selección, el seguimiento y la evaluación final de los trabajos desarrollados dentro de la convocatoria 2009-2010 sobre proyectos de innovación docente. • Coordinación de los proyectos subvencionados por el Ministerio de Educación, para el impulso e implementación de sistemas tutoriales en los siguientes estudios de grado oficiales: Administración y Dirección de Empresas, Fisioterapia e Ingeniería Informática. • Colaboración con el CTI en la mejora de las herramientas informáticas en línea de apoyo a la actividad docente: la herramienta para introducir los contenidos de las guías docentes de las asignaturas y la herramienta para diseñar el cronograma o distribución de horas de trabajo presencial y autónomo semanal del alumnado. C. Ámbito de la difusión del EEES • Curso “La adaptación de la UIB al espacio europeo de educación superior”: dentro del Plan de formación para el personal de la UIB y destinado al PAS. • Curso “Orientaciones y criterios de la UIB para adaptar la docencia al EEES”, dirigido al profesorado de la Escuela Superior de Arte Dramático de las Illes Balears (ESADIB). • Conferencia «El espacio europeo de educación superior», dirigida al personal del Instituto Municipal de Formación, Ocupación y Fomento (IMFOF) del Ayuntamiento de Palma. • Actualización y mejora de la página web del OCIHE como portal de referencia a nivel nacional sobre todo lo que se relaciona con el espacio europeo de educación superior. 2