Utiliza adecuadamente el microscopio Colegio: Informe de laboratorio No. Nombre del estudiante: Curso: Código: Observaciones: Nota final: Infórmate Experimento Objetivos 1.Identificar las partes del microscopio. 2.Realizar observaciones de pétalos de flor en el microscopio. 3.Desarrollar habilidades para realizar observaciones. Conceptos clave Microscopio, objetivos, ocular, observación Materiales w Microscopio óptico w Lámina w Laminilla w Pétalos de flores w Bisturí Metodología de trabajo Individual El microscopio es un instrumento que permite observar los objetos que no son visibles para el ojo humano. Descubre la respuesta ¿Cuál es la función del microscopio? En esta práctica conocerás el microscopio, identificarás sus partes y harás observaciones con el fin de entender su funcionamiento. Experimenta 1 Con asesoría de tu profesor, observa el microscopio y registra sus principales partes. Identifica la base que otorga sostenimiento a este instrumento y recibe el nombre de pie. 2 Identifica el brazo del microscopio, una estructura fuerte y curva, que se emplea como soporte. Además permite trasladar este ins­ trumento de un lugar a otro. 3 Observa el ocular del microscopio; está ubicado en la parte su­ perior y permite la visualización de las muestras presentes en la lámina. Dependiendo del microscopio puedes encontrar uno o dos oculares. 4 Busca los objetivos del microscopio; estos son un grupo de lentes que se ubican en una pieza circular giratoria llamada revólver y permiten aumentar o disminuir el tamaño de la muestra presente en la lámina. 5 Ubica en el brazo del microscopio dos tornillos, uno grande o macrométrico, que nos ayuda a subir o bajar los objetivos y uno pequeño o micrométrico, que nos permite enfocar las muestras en la lámina. 6 Observa en el microscopio una pequeña mesa con un orificio en su parte posterior. Esta recibe el nombre de platina y en ella se pone la lámina de vidrio con la muestra a estudiar. 7 Busca la fuente de luz del microscopio, que puede ser un pequeño espejo circular con un lado cóncavo y el otro convexo o un pequeño bombillo que funciona por medio de electricidad. 8 Localiza en la platina el carro o carretel, un pequeño tornillo que permite mover la muestra en cualquier dirección. 9 Con ayuda de tu profesor, corta un pequeño trozo de pétalo de flor con el bisturí y ubícalo en la lámina de vidrio. Posteriormente, cúbrelo con la laminilla y observa la muestra en el microscopio empleando los objetivos 10X y 40X. 10 Registra tus observaciones. Organiza los resultados 1. Completa la siguiente tabla, mencionando la función que tiene cada parte del microscopio. Parte Ubicación Función Ocular Objetivos Brazo Pie 2. Dibuja, en los cuadros, lo que observaste en el microscopio con los objetivos 10X y 40 X. Analiza los resultados 3. Describe el procedimiento para observar muestras en el microscopio. 4. Explica por qué es necesario mover los objetivos cuando se está observando una muestra. 5. Menciona las diferencias entre el objetivo de 10X y 40X cuando se observa en el microscopio. Obtén conclusiones Responde las siguientes preguntas. 6. ¿Cuáles son las normas de seguridad que debes tener en el laboratorio? 7. ¿Qué objetos podemos observar con ayuda del microscopio? 8. ¿Cuáles son las características de un microscopio óptico?