CONTABILIDAD 3106 OBJETIVOS ESPECIFICOS GUÍA PARA EL PROFESOR Y ESTUDIANTE DE CONT 3106 (2009-2010) Preparado por Elsa Gutiérrez-Solana Pascual Introducción: Esta guía pretende presentar los objetivos específicos de aprendizaje del curso Introducción a los Fundamentos de Contabilidad II. Los mismos se redactaron tomando en consideración la conducta de aprendizaje esperada del estudiante. Además esta permitirá mayor uniformidad en la discusión de los temas por parte de los profesores que enseñan el curso y a su vez el estudiante tendrá accesible un marco de referencia para prepararse para los exámenes. I. Estado de flujos de Efectivo 1. Describir el propósito del informe 2. Resumir la estructura del informe 3. Preparar el informe(Énfasis en el método indirecto) 4. Distinguir entre método directo e indirecto en la sección operacional 5. Calcular el cobro a los clientes 6. Calcular el pago a los proveedores, el pago de salarios, el pago de intereses y el pago por otros gastos. 7. Interpretar el informe 8. Relacionar este informe con los otros informes financieros. 9. Enumerar transacciones que no afecten el efectivo pero se divulgan en el informe. 10. Diferenciar el flujo neto de efectivo de las actividades operacionales del ingreso neto. Posibles actividades: Debate sobre cual es mejor medida de desempeño operacional: ingreso neto o flujo neto de efectivo de las actividades operacionales. Acceder informes en la Internet. II Estados financieros revisitados 1. 2. 3. 4. 5. 6. Enumerar el contenido de un informe anual Explicar el propósito del informe anual Diferenciar entre el informe anual y la Forma 10K Enumerar los informes más comunes requeridos por el SEC Describir el contenido de la discusión y análisis de la gerencia Enumerar las clasificaciones del estado de situación financiera 7. Describir la valoración de los activos, deudas y patrimonio 8. Conocer distintos títulos para un mismo estado financiero 9. Explicar lo que representan las cuentas: activo o deuda contributiva diferida, interés minoritario, otra ganancia comprensiva acumulada 10. Diferenciar entre un estado financiero comparativo y uno consolidado 11. Describir las limitaciones del estado de situación financiera 12. Analizar superficialmente las relaciones de los elementos; relación de total de deudas a total de activos. 13. Diferenciar los estados financieros de empresa sin fines de lucros a los de negocios 14. Resumir la información presentada en el estado de ingresos y gastos 15. Definir e identificar los elementos del estado de ingresos y gastos 16. Diferenciar entre el formato de pasos múltiples y el de un solo paso. 17. Explicar la ganancia o perdida de operaciones descontinuadas 18. Explicar la ganancia o perdida extraordinaria 19. Comparar el estado de ingresos y gastos para distintos tipos de negocios y organizaciones 20. Explicar el propósito del estado de ingresos y gastos 21. Describir las limitaciones del estado de ingresos y gastos 22. Examinar superficialmente las relaciones de elementos 23. Describir la ganancia por acción 24. Diferenciar entre el ingreso contable y el contributivo 25. Diferenciar entre el ingreso neto y el efectivo generado por las actividades operacionales 26. Resumir la información presentada en el estado de flujos de efectivo 27. Explicar el propósito del estado de patrimonio de los accionistas 28. Describir el contenido del patrimonio de los accionistas 29. Explicar el propósito del estado de flujos de efectivo 30. Describir las limitaciones del estado de flujos de efectivo 31. Interrelacionar los estados financieros 32. Reconocer la necesidad de las notas a los estados financieros 33. Identificar los tipos de información incluida en las notas 34. Describir el propósito del informe del auditor 35. Identificar los tipos de opiniones 36. Mencionar diferencias entre los estados financieros nacionales y los internacionales. III. Análisis de estados financieros 1. Describir el propósito del análisis 2. Enumerar las técnicas del análisis 3. Identificar las medidas analíticas de liquidez, solvencia y rentabilidad 4. Discutir los resultados de las medidas analíticas 5. Relacionar los resultados de las medidas analíticas de una empresa a través del tiempo y con la industria 6. Enumerar las limitaciones del análisis de estados financieros 7. Mencionar críticas a los estados financieros 2 8. Predecir resultados en informes financieros futuros 9. Ilustrar los principios de medición que rigen los estados financieros Posibles actividades: Caso para seleccionar una empresa para: invertir, prestar, trabajar, etc. Utilizar Excel para hacer un análisis vertical, horizontal y de formular a una empresa. IV. Introducción a la Contabilidad Gerencial 1. Explicar el propósito de la contabilidad gerencial 2. Distinguir la contabilidad gerencial de la financiera 3. Discutir como las nuevas tendencias en los negocios han afectado la contabilidad gerencial 4. Explicar la utilidad de la información de la contabilidad en las decisiones de planificación y control 5. Identificar violaciones al código de ética de los contadores gerenciales Posibles actividades: Discusión de casos éticos Película sobre el nuevo ambiente de negocios V. Acumulación y asignación de costos 1. Clasificar los costos del producto 2. Describir el flujo de costos en un negocio de manufactura 3. Diferenciar el flujo de costos de un negocio de manufactura a uno de servicio o compraventa. 4. Calcular el costo de los artículos manufacturados 5. Contrastar el costo de los artículos vendidos de un negocio de compraventa con el negocio de manufactura 6. Mencionar los sistemas para acumular los costos de manufactura 7. Explicar la necesidad de asignar los costos indirectos de manufactura 8. Distinguir entre costeo normal y real 9. Describir como se determina la tasa de asignación de los costos indirectos de manufactura (CIM) 10.Calcular la sobre asignación o subasignación de los CIM. 11.Identificar los efectos en los estados financieros de la sobre asignación o subasignación de los CIM 12.Explicar las implicaciones del prorrateo de los CIM en las decisiones sobre la composición de la producción y las medidas de desempeño 13.Identificar los problemas de los métodos tradicionales para prorratear los CIM 14.Resolver un problema de prorrateo de CIM mediante costeo a base de anotación de actividades 15.Describir la filosofía de Justo a Tiempo 16.Explicar como el diseño de la planta física orientada a productos puede mejorar la rentabilidad de los negocios 3 17.Acumular los costos en un negocio de servicio 18.Distinguir entre costos del producto y gastos del periodo 19.Definir costos directos y costos indirectos 20.Clasificar costos en: materiales directos, mano de obra o costos indirectos de manufactura VI. Análisis de costos en la toma de decisiones 1. Definir los costos variables y fijos y explicar los supuestos en que se basan estas definiciones 2. Calcular el margen de contribución total, por unidad y la tasa 3. Describir el punto de empate: conceptualmente, gráficamente y en ecuación 4. Calcular el punto de empate 5. Determinar cuanto hay que vender (en unidades y en dólares) para obtener una ganancia deseada antes de los impuestos 6. Determinar el impacto en las ganancias de la empresa por cambios en la composición de los costos variables y fijos 7. Decidir la aceptación o rechazo de una orden especial de ventas. 8. Determinar por cuanto se pueden reducir las ventas y aún no tener pérdidas 9. Enumerar las limitaciones del análisis de costo-volumen y ganancias 10.Determinar el efecto en el costo del producto de una tasa de ganancia deseada dado un precio de venta predeterminado 11. Utilizar información de costos para la toma de decisiones Comprar o fabricar Vender o continuar procesando 12. Identificar los costos pertinentes 13. Evaluar los efectos de una orden especial 14. Definir costos de oportunidad Posibles actividades: Identificar distintos conceptos de costo en negocios establecidos. Resolver problema en Excel VII. Presupuesto 1. Explicar la utilidad del presupuesto en la planificación, control y evaluación del desempeño en una organización 2. Enumerar los tipos de presupuestos 3. Identificar los pasos al preparar el presupuesto 4. Preparar un presupuesto operacional sencillo 5. Diferenciar el presupuesto estático al flexible 6. Enumerar las ventajas del presupuesto flexible 7. Describir el impacto del presupuesto en el comportamiento de los miembros de una organización 4 Posibles actividades: VIII. Contestar el problema de Empresas de La LAI Preparar presupuesto en Excel Evaluación del Desempeño en una Organización 1. 2. 3. 4. 5. Identificar los distintos tipos de centros de responsabilidad Explicar las limitaciones de ROI Comparar las ventajas y limitaciones de ROI y EVA Discutir los elementos de la tarjeta balanceada Explicar como la elaboración de precios de transferencias puede ser perjudicial para la empresa 6. Calcular ROI 7. Diferenciar ROI de ROA 8. Identificar los cuatro tipos de costos de calidad y explicar como la gerencia usa esta información para mejorar el desempeño 9. Calcular EVA 10.Describir los precios de transferencias en escenarios de capacidad total y ociosa Posibles actividades: Proyectar película sobre costos de calidad y evaluación de desempeño. Preparar presupuesto en Excel. 5