Derecho Inmobiliario Registral - departamento de Derecho Civil

GUIA DE ESTUDIO
DERECHO INMOBILIARIO Y
REGISTRAL
ASIGNATURA OPTATIVA
.
Departamento de Derecho civil
Universidad de Granada
GRADO EN DERECHO
CURSO 2015-2016
Asignatura
Derecho Inmobiliario Registral
Carácter
Optativa (Cuatrimestre 1)
Titulación
Grado en Derecho
Créditos ECTS
8 créditos
Unidad Temporal
Curso 2/1º Semestre
Departamento
Derecho civil http://www.ugr.es/local/dpto_dc/
Facultad de Derecho, Ed. S. Pablo, 2ª Planta.
Directora: Profesora Dña Julia Ruiz-Rico RuizMorón
Requisitos previos
1
Se considera recomendable haber superado las
materias del segundo curso, especialmente Civil
III
INDICE
GUIA DE ESTUDIO DERECHO CIVIL III | CURSO 2011-12
Asignatura
Del profesorado
Contenidos
Competencias y objetivos formativos
Programa
Temporización
Metodología de enseñanza y aprendizaje
Evaluación
Bibliografía básica
2
GUIA DE ESTUDIO DERECHO CIVIL
III
Departamento de Derecho civil
Asignatura
Siguiendo la estructuración docente del Derecho civil en el marco general del Grado en Derecho, de la
que la asignatura de DERECHO INMOBILIARIO Y REGISTRAL forma parte, se continúa el análisis
del Derecho civil Patrimonial, iniciado en Derecho civil II y civil III con el estudio de las obligaciones y
los contratos y la posesión, propiedad y derechos reales limitados.
La asignatura Derecho civil III como saben quienes la han cursado ya (lo que resulta aconsejable para
cursar esta) tiene por objeto el estudio de los derechos reales, es decir, los derechos relativos a la
titularidad y explotación de los bienes, muebles e inmuebles. Se trata de explicar, entre otras materias,
cómo se adquiere, se transmite y se protege tanto la propiedad como los derechos reales limitados (de
goce, de garantía y de adquisición), y sobre qué criterios se asienta en Derecho español la seguridad del
tráfico de los bienes. En relación con ello, es especialmente importante comprender la conexión e
interacción entre la titularidad del derecho real, la posesión y, tratándose de inmuebles, su eventual
inscripción en el Registro de la Propiedad, sobre todo teniendo en cuenta que estos tres planos no
siempre se superponen, no siempre son coincidentes. Es necesario que el alumno aprenda los criterios
que permiten decidir cuándo prevalece la titularidad del derecho real sobre la situación posesoria o, en
su caso, sobre la titularidad registral. Y, más genéricamente, es preciso saber las reglas básicas para
resolver los litigios que surgen cuando se discute a quién pertenece un determinado bien o qué
facultades tienen sobre él los sujetos en conflicto.
El programa se presenta como una exposición ordenada de las instituciones propias de esta parte del
Derecho civil patrimonial, pero su finalidad no es que el alumno se limite a conocer, linealmente, cada
figura o cada derecho, sino que consiga relacionarlos entre sí y alcance los conocimientos y
competencias necesarios para resolver situaciones prácticas concretas.
El departamento de Derecho Civil en la propia guía de estudio del Grado en Derecho Civil III aconseja
que el estudiante deberá cursar 55 créditos, y de ellas, se recomienda al alumno cursar esta asignatura
que ahora presento, Derecho Inmobiliario y Registral, de 8 créditos, integrada en el Itinerario IV “Derecho
inmobiliario y medio ambiente”, que completaría el estudio de los derecho reales.
Del profesorado
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GRADO EN DERECHO
GRUPO
PROFESORADO
CORREO
ELECTRÓNICO
Profa. Dra. Imaculada
SÁNCHEZ RUIZ DE
VALDIVIA
Grupo A
Profesora Titular de Derecho
Civil, Catedrática Acreditada
Lunes: 8-13
inmasan@ugr.es
Profa. Dra. Abigail
QUESADA PAEZ
Grupo B
HORARIO
TUTORÍAS
aquesadap@ugr.es
Profesora Asociada de Derecho
Civil
Martes: 11.30-1330
Miercoles: 11.3013:30
Contenidos
Competencias
generales
instrumentales
â Capacidad de análisis y síntesis: buscar, seleccionar y sintetizar
información para poder formular juicios que procedan de una
reflexión personal sobre temas de Derechos reales
académicamente relevantes
â Comunicación oral y escrita: Expresar y transmitir
adecuadamente ideas completas, problemas y soluciones en el
ámbito del Derecho civil III-Derechos reales, tanto de forma
escrita como oral.
â Resolución de problemas: Aprender a aplicar conocimientos
teóricos de Derechos reales al trabajo personal de una forma
profesionalizante
Competencias
generales
interpersonales
â Razonamiento crítico: mostrar una actitud crítica ante la
realidad y las ideas, y de apertura e interés por el trabajo
intelectual en el ámbito del Derecho civil y sus resultados
â Trabajo en equipo: Aprender a trabajar en equipo y a asumir
funciones de liderazgo
GUIA DE ESTUDIO DERECHO CIVIL III | CURSO 2011-12
Competencias y objetivos formativos
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â Trabajo de carácter interdisciplinar, con las materias jurídicas
relacionadas con el Derecho civil III-Derechos reales,
específicamente Derecho mercantil I, Derecho del Trabajo y
de la Seguridad Social y las asignaturas optativas ofertadas en el
segundo semestre del 2º curso.
â Motivación por la calidad tanto en el aprendizaje como en la
enseñanza del Derecho civil III
Competencias
generales sistémicas
â Aprendizaje autónomo, diseñando, planificando y organizando
el trabajo propio para alcanzar los objetivos de aprendizaje del
Derecho civil III
â Sensibilidad hacia temas de la realidad social, regulados por el
Derecho civil, tan trascendentes como el derecho de
propiedad, los derechos reales en cosa ajena –como la
hipoteca- y la función no sólo jurídica, sino también social, del
Registro de la Propiedad.
â Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos relacionados
con el Derecho de obligaciones y contratos (normativos,
doctrinales y jurisprudenciales)
â Capacidad de redactar escritos jurídicos en el ámbito del
Derecho civil III (contratos transmisivos y constitutivos de
derechos reales, dictámenes, escritos procesales, etc.)
Competencias
específicas
â Desarrollo de la oratoria jurídica: capacidad para expresarse
apropiadamente ante un auditorio
â Conocimientos básicos de argumentación jurídica aplicados al
ámbito del Derecho civil III
â Capacidad para la localización y el manejo de fuentes jurídicas
tanto en formato tradicional como digital (técnicas
informáticas e internet) del Derecho civil III-Derechos reales
(legales, jurisprudenciales y doctrinales)
â Comprensión y conocimiento de las principales instituciones
del Derecho civil III, como es la propiedad, los derechos reales
en cosa ajena y el Registro de la Propiedad
Programa
Lección 1ª.- El Registro de la Propiedad Inmobiliaria. El Derecho Inmobiliario Registral. 1. ¿Qué
es el Derecho Inmobiliario Registral? Marco Normativo legal. Concepto y finalidades que persigue 2.
Características del Sistema Inmobiliario Registral español, francés y alemán. 3. La Legislación hipotecaria
Española. 4. El Registro de la Propiedad. 5. Los Libros y asientos registrales.
Lección 2ª. los Principios Hipotecarios. 1. Definición. 2. Principio de rogación. 3. Principio de Especialidad.
4. El Principio de Legalidad. 5. Principio de Tracto sucesivo. 6. Principio de Legitimación. 6.1. ¿Altera los modo de
adquirir el dominio el Derecho Inmobiliario Registral?. 6.2. La deseable conexión entre realidad registral y
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extraregistral. 6.3. La reforma de la Ley Hipotecaria y el Castrado. Diferencias entre Catastro y Registro de la
Propiedad.
Lección 3ª. La Finca Registral. El Principio de Especialidad. -1. La finca como base del Registro. 2.
Concepto y clases de fincas. 2.1. Las fincas discontinuas. 2.2 Los pisos en régimen de propiedad horizontal. 2.3
Las cuotas indivisas de fincas destinas a garaje o estacionamiento de vehículos y trasteros. 2.4 Las urbanizaciones
privadas. 2.5 Los derechos de aprovechamiento por turno de bienes inmuebles. 2.6 El aprovechamiento
urbanístico. 2.7 El agua. 2.8 Las concesiones administrativas. 3. Descripción de la finca. 4. Modificación en la
finca. 4.1 Agrupación. 4.2 Agregación 4.3 Segregación. 4.4 División. 4.5 Obra nueva. 4.6 Diferencias de
medida. El exceso de cabida.
Lección 4ª. La finca urbana y el Registro de la Propiedad. 1. El contenido básico de la propiedad
urbana. 1.1. El suelo urbanizado en el TRLS y la clasificación de suelos en la LOUA. 1.2. El contenido del
derecho de propiedad urbana: Derechos y deberes. 1.2.1. El derecho a urbanizar. 1.2.2.El derecho al
aprovechamiento urbanístico. 1.2.3. El derecho a edificación. 1.2.4. El derecho de edificación y la atribución del
ius aedificandi. 1.3. La licencia de obra. 1.4. La declaración de obra nueva. 1-5. El deber de conservación. 1.6.
La ruina urbanística. 1.7.El derecho de superficie y el derecho de subsuelo urbano. 1.8. Las servidumbres
urbanas. 1.2. La gestión urbanística. 1.2.1. Los proyectos de equidistribución de beneficios y cargas derivados
del planeamiento urbanístico. 1.2.2. La compensación. 1.2.3. La reparcelación. 1.2.4. Las cesiones obligatorias.
1.2.5. El agente urbanizador. 1.2.6. La expropiación forzosa. 1.2.7. Las transferencias de aprovechamiento
urbanístico y las reservas de aprovechamiento urbanístico.
Lección 6ª.- Actos y derechos que tienen acceso al Registro de la Propiedad y procedimiento
registral. 1. Objeto de la inscripción y objeto de la publicidad. 2. Títulos en sentido material inscribibles: 2.1
Actos y negocios inter vivos y mortis causa. 2.2 Resoluciones judiciales. 2.3 Actos administrativos. 3. Derechos
objeto de publicidad. 3.1 Derechos reales inscribibles. 3.2 Derechos de crédito inscribibles. 3.3 Titularidades
fiduciarias. 4. Derechos y situaciones jurídico-reales no necesitadas de publicidad registral. 5. La configuración
del derecho inscrito. 6. El titular registral. 7 El procedimiento registral. 7.1 El procedimiento registral. 7.2 La
petición de inscripción. El principio de rogación. 7.3 El asiento de presentación.
Lección 7ª.- Inmatriculación 1. Concepto. 2. Medios inmatriculadores. 3. Inscripción de derechos reales
sobre fincas no inmatriculadas. 4. La doble inmatriculación: a favor del mismo titular y a favor de titulares
distintos.
Lección 8ª.- El procedimiento registral. 1. Iniciación. 2. Presentación del documento. La titulación pública
como presupuesto del procedimiento registral. 3. El asiento de presentación. 4. El desistimiento del procedimiento.
5. La calificación del Registrador. 5.1. El recurso gubernativo contra la calificación registral. 5.2. El recurso judicial.
6. El proyecto Crobeco.
Lección 9ª.- La inscripción y la prioridad registral. 1. La inscripción 1.1 El asiento de inscripción. 1.2
Valor de la inscripción en la formación de los derechos reales. Inscripción constitutiva, declarativa y obligatoria.
1. 3 La inscripción del aprovechamiento urbanístico, las cesiones obligatorias, obras nuevas, transmisiones sujetas
a tanteo y retracto y Actos de reparcelación. 1.4 EL art. 313 de la LH. 1.5 Inscripción y tradición. 1.5 Las notas
marginales. 1.6 las anotaciones preventivas dictadas en procedimiento administrativo de disciplina urbanística. La
GUIA DE ESTUDIO DERECHO CIVIL III | CURSO 2011-12
Lección 5ª. La finca rústica y el Registro de la Propiedad. 1. El estatuto jurídico básico de la propiedad
rústica. 2. El Suelo rural. 3. La concentración parcelaria. 4. La concentración de explotaciones agrarias. 5.
Fondos de tierra de cultivo. 6. Unidades mínimas de cultivo. 7. Los derechos de adquisición preferente. 8. El
derecho de retracto de colindantes. 9. Las accesiones fluviales. 10. La expropiación. 11. Las servidumbres
prediales.
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inscripción y el acto nulo. 1.7 Los demás asientos registrales. 1.8 Expediente de distribución de beneficios y
cargas. 2. El principio de prioridad: 2.1 Concepto y manifestaciones del principio. 2.2 Prioridad excluyente: el
cierre del Registro. 2.3 Prioridad jerárquica: el rango hipotecario.
Lección 10ª.-Efectos de la Inscripción: la legitimación registral. 1. El principio de publicidad. 2. La
legitimación registral. 2.1 Formulación y significado. 2.2 Alcance de la presunción de exactitud del Registro.
2.3 Eficacia procesal. 2.4 Ejercicio de las acciones reales derivadas de derechos inscritos.
Lección 11ª.- Usucapión y Registro de la Propiedad. 1. La prescripción y el Registro de la Propiedad. 2.
Prescripción conforme al Registro. 3. Prescripción contra el Registro. 3 Usucapión liberatoria.
Lección 12ª.- Las Anotaciones Preventivas. 1. Clases de Anotaciones Preventivas. 2. Caducidad y
Conversión de las Anotaciones Preventivas.
Lección 13ª.- La inexactitud del Registro. La publicidad formal. 1. Exhibición de los libros del
registro. 2. La nota simple. 3. Asientos de Cancelación. 4. Las certificaciones. 5. Las certificaciones con
información continuada. 6. La rectificación de las inexactitudes registrales.- 6.1. Clases de inexactitudes
registrales. 6.2. La acción de rectificación del Registro. 6.3. Los efectos de la rectificación.
Metodología de enseñanza y aprendizaje
Para alcanzar los objetivos propuestos, y la adquisición de competencias previstas, se utilizarán las
siguientes actividades formativas, desarrolladas siempre desde una metodología participativa y aplicada
que se centra en el trabajo del estudiante (presencial y no presencial/ individual y grupal). Las clases
teóricas o lecciones magistrales, las clases prácticas, los seminarios, las tutorías, el estudio y trabajo
autónomo y el grupal son las maneras de organizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en esta
materia.
DISTRIBUCIÓN GENERAL
ü 8 CRÉDITOS ECTS, que equivalen a 150 horas de trabajo del alumno enfocado hacia el
aprendizaje del Derecho civil I, distribuidos como sigue:
o 60 horas de actividades presenciales
o 90 horas de trabajo personal y autónomo del alumno
ACTIVIDADES PRESENCIALES (60 horas de trabajo, distribuidas a lo largo de 15 semanas del 1º
semestre)
ü LECCIÓN MAGISTRAL (Clases teórico-expositivas).
Presentación en el aula de los conceptos fundamentales y desarrollo de los contenidos
propuestos.
Se pretende transmitir al alumnado los contenidos de la materia, motivándole a la reflexión y a
la mentalidad crítica, facilitándole el descubrimiento de las relaciones entre los diversos
conceptos, y fomentando la actitud participativa
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ü ACTIVIDADES PRÁCTICAS y SEMINARIOS
Actividades organizadas por la Cátedra de Derecho Registral de la Universidad de Granada, a
través de las cuáles se pretende mostrar al alumnado cómo debe actuar a partir de la aplicación
de los conocimientos adquiridos profundizando en el aprendizaje en profundidad de una
temática concreta relacionada con el programa de la asignatura.
Practica 1. El Registro de la Propiedad en España. Visión práctica de los
principios regístrales de carácter formal. El asiento de presentación.
Ponente José Luis Lacruz Bescos, Registrador de Vera.
Día: 20 de octubre de 2015, 13.30 horas.
Lugar: Sala de conferencias. Facultad de Derecho.
Practica 2. Propiedad urbana y Registro. La propiedad horizontal.
Ponente: Laura Rodríguez Roldán, Registradora de Alhama de Granada.
Día: 10 de noviembre de 2015, 13.00 horas.
Lugar: Sala de conferencias. Facultad de Derecho
Práctica 3. Propiedad rústica y Registro. Montes y vías pecuarias.
Ponente Manuel Maximiliano Martínez Falcón, Registrador de Vélez Málaga 1.
Día: 17 de noviembre de 2015, 20.00 horas.
Lugar: Sala de conferencias. Facultad de Derecho.
Práctica 4. Títulos que acceden al Registro. Asientos registrales.
Ponente Cristina Palma López, Registradora de Almuñécar.
Día: 24 de noviembre de 2015, 13.00 horas.
Lugar: Sala de conferencias. Facultad de Derecho.
Lugar: Sala de conferencias. Facultad de Derecho
Ponente: Francisco German Taboada Registrador de Granada Nº 1
Día: 1 de diciembre de 2015, 20.00 horas
Lugar: Sala de conferencias. Facultad de Derecho.
Práctica 6. .Anotaciones Preventivas:
Lugar: Sala de conferencias. Facultad de Derecho
Ponente: Cristina Palma. Registradora de Granada Nº 1
Día: 9 de diciembre de 2015, 13.00 horas
Lugar: Sala de conferencias. Facultad de Derecho.
Práctica 7. Ejecución y Registro. Principios registrales de carácter sustantivo.
Ponente: D. Sergio Velasco Registrador de El Ejido (Almeria).
Día: 12 de enero de 2015, 20.00 horas.
Lugar: Sala de Conferencias. Facultad de Derecho.
GUIA DE ESTUDIO DERECHO CIVIL III | CURSO 2011-12
Práctica 5. Publicidad Registral: notas simples y certificaciones.
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ü ACTIVIDADES GRUPALES
Actividades guiadas propuestas por el docente para profundizar en grupo en aspectos concretos
de la materia
Se pretende favorecer en los estudiantes la generación e intercambio de ideas, la identificación
y análisis de diferentes puntos de vista sobre una temática, la transferencia de conocimiento y su
valoración crítica.
Fomentar en el alumnado la capacidad de trabajo en grupo, asumiendo roles de liderazgo y
desarrollando la autocrítica
ü TUTORÍAS ACADÉMICAS
Interacción personal entre estudiante y profesor, dirigida hacia la orientación en el trabajo
autónomo y grupal del alumnado, la profundización en distintos aspectos de la materia y la
orientación en la formación académica integral del estudiante.
Evaluación
Con objeto de evaluar la adquisición de contenidos y competencias a desarrollar en la materia, se
utilizará un sistema de evaluación diversificado, seleccionando las técnicas de evaluación más adecuadas
en cada momento, que permita poner de manifiesto los diferentes conocimientos y capacidades
adquiridos por el alumno al cursar la asignatura.
De entre las siguientes técnicas evaluativas se utilizarán alguna o algunas de las siguientes:
Prueba/s escrita/s: exámenes de ensayo, pruebas objetivas, resolución de problemas y casos
prácticos, pruebas de respuesta breve, informes y diarios de clase.
Prueba/s oral/es: exposiciones de trabajos orales en clase, individuales o en grupo, sobre
contenidos de la asignatura, seminarios y sobre ejecución de tareas prácticas correspondientes a
competencias concretas
Evaluación de actividades prácticas, individuales o en grupo, a partir de la elaboración, entrega
de trabajos, ensayos,
CALIFICACIÓN GLOBAL
ü
30% è Evaluación continua: asistencia a las actividades presenciales, participación activa
en el aula virtual y presencial, entrega y defensa de trabajos en grupo e individuales, asistencia y
participación en seminarios y talleres, etc…(según programación de la guía didáctica de cada
grupo)
ü 30% è Exposición de trabajos en clase y asistencia a prácticas, Seminarios y
jornadas organizados y planificados por el/la profesor/a y por la cátedra de
Derecho Registral de la UGR.
ü 40% è Examen específico de cada profesor y grupo, de naturaleza teórico-práctica.
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EXAMEN EXTRAORDINARIO: Aquel alumno que NO SIGA el sistema de evaluación
establecido podrá optar por un examen extraordinario ante tribunal. Para poder realizarlo, habrá de
solicitarse en forma a la Comisión de Ordenación Académica del Departamento.
CONVOCATORIAS DE EXÁMENES
GRADO EN DERECHO
FECHA EXAMEN
CONVOCATORIA
DE JUNIO
ENERO (FECHA A FIJAR POR DECANATO)
FECHA EXAMEN
CONVOCATORIA
DE SEPTIEMBRE
SEPTIEMBRE (FECHA A FIJAR POR DECANATO)
AUTOR/ES
TÍTULO
DATOS DE LA EDICIÓN
BERCOVITZ
RODRIGUEZCANO
Manual de Derecho Civil. Derecho Reales
Ed., Bercal, S.A., 2013
LACRUZ
BERDERJO, J. L.
Derecho Inmobiliario Registral
Ed., Aranzadi, S.A., 2011
SÁNCHEZ
CALERO
(Coord.)
Manual de Derecho Imobiliário Registral (2ª edición)
Ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2009
ALABALADEJO
GARCÍA, M.
Curso de Derecho civil (T. I y T. IV)
Ed. Edisofer, Madrid, 2008
O’CALLAGHAN,
X.
Compendio de Derecho civil (T.I)
Ed. Dijusa, Madrid, 2009
Cada profesor indicará al alumno la bibliografía recomendable.
ENLACES ÚTILES
Ministerio de Justicia
GUIA DE ESTUDIO DERECHO CIVIL III | CURSO 2011-12
Bibliografía básica
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Congreso de los Diputados
Senado
Consejo General del Notariado
Noticias jurídicas
Departamento Derecho civil UGR
Portal de la UE
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