6 PERSPECTIVA Salud Según estudios de especialistas extranjeros, estos pequeños líderes natos tienen la capacidad genética de resistir enfermedades como el sida y el cáncer. los denominamos ‘niños índigo’, pues ello implica aceptar una corriente de creencias que nosotros respetamos, pero que no podemos imponer”. Pensar en “niños índigo” es referirnos a la evolución del género humano, tanto de sus capacidades espirituales como mentales y físicas, que no todo mundo está dispuesto a aceptar. ALMAS DIFERENTES L os llamados “niños índigo” tienen altas capacidades de razonamiento son líderes natos, cuya espiritualidad se equipara a la de personajes como Ghandi, explicó la licenciada Cinthya Flores Cardona, a cargo de los problemas de hiperactividad y déficit de atención, en el Centro de educación especial y rehabilitación (CEER), de la UdeG. Flores Cardona agregó que el nombre dado a estos niños se debe al color de su aura. Estos niños son hiperactivos, cuestionan a sus padres y maestros y suelen considerarse maleducados. “También los confunden con aquellos que tienen déficit de atención”. Dichos pequeños tienen la capacidad genética de resistir enfermedades como el sida y el cáncer, según estudios realizados por especialistas en otros países del mundo, en donde cada vez es más FRANCISCO QUIRARTE Alejandra Tello Estos niños son hiperactivos y cuestionan a sus padres y maestros Niños índigo, la nueva generación creciente el interés por esta “nueva generación”. E n n u e s t ro p a í s a l g u n a s instituciones han empezado a profundizar en el tema, en busca de concienciar a la sociedad, pues EL AURA El aura es definida como una irradiación luminosa de carácter paranormal que algunas personas afirman percibir alrededor de los cuerpos. Del griego aire o brisa, es el campo electromagnético que envuelve a todos los seres vivos, y que se ve influenciado de forma directa por el estado físico, mental y emocional de cada individuo. Refleja la personalidad y las situaciones que experimentan las personas. Aquellos que la han visto la describen como un halo de luz que emana del cuerpo, de colores y sin límites precisos. Los principales colores que puede presentar el aura son: azul, violeta, rosado, rojo, amarillo, naranja, verde, blanco y la gama de los oscuros, como negro, marrón y gris. El color azul es propio de personas honradas, positivas, joviales, calmadas, sinceras y con seguridad en sí mismas. Suelen ser espirituales y por lo general cuentan con buena a decir de Flores Cardona, “no estamos preparados” para aceptar y convivir con este tipo de niños. En la Universidad de Guadalajara, el CEER, con sede en el Centro Universitario de Ciencias de la Salud, recibe a todos los niños que tienen características especiales, a partir de los tres años. “Atendemos 60 niños de tres a 12 años, de los cuales 40 tienen altas capacidades. Nosotros no salud. No obstante, las auras de azules apagados pueden relacionarse con estados de depresión, melancolía o malhumor. CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS ÍNDIGO: • Viven con un sentimiento de realeza (y frecuentemente se comportan de ese modo). • Tienen la sensación de “merecer estar aquí” y se sorprenden cuando otros no comparten ese sentimiento. • Se les dificulta aceptar una autoridad absoluta sin explicación y alternativas. • No realizan determinadas acciones, como esperar en una fila. • Los frustran los sistemas rituales que no requieren pensamiento creativo. Según teorías místicas en las que coinciden los mayas y los egipcios, la “venida” de los “niños azules” o “índigo”, estaba profetizada desde hace siglos. Hablaban de una nueva raza humana, más sensible y democrática, menos autoritaria y manipuladora. Está demostrado científicamente que el ADN de estos niños puede activar cuatro códigos más que una persona normal, lo que los dota de un mayor potencial y un claro fortalecimiento de su sistema inmunológico. Para las antiguas culturas que predijeron “su llegada” al mundo, los niños índigo albergan un alma diferente a la que poseen quienes habitan hoy la Tierra. Tienen mayor conciencia ecológica y “están aquí” para gobernar el planeta bajo un nuevo orden. Aun cuando existen pruebas científicas de las diferencias biológicas entre estos niños y otras personas, hay quienes se niegan a aceptar la presencia de seres “superdotados”, porque buena parte de la citada teoría está fundamentada en cuestiones esotéricas.❖ • Con frecuencia encuentran mejores formas de hacer las cosas, tanto en casa como en la escuela, lo que los hace parecer rebeldes, inconformes con cualquier sistema. • Parecen antisociales a menos que se encuentren entre niños de su misma clase. Si no hay otros con un nivel de conciencia similar, a menudo se tornan introvertidos, porque sienten que ningún ser humano los entiende. La escuela a menudo es difícil para ellos desde el punto de vista social. • No son tímidos a la hora de expresar a otros lo que necesitan. No responderán a la disciplina de “culpa” (el clásico regaño “espera que tu padre llegue a casa y se entere de lo que has hecho”). Fuentes: http://www.formarse.com.ar/articulos/ninos_ indigo.htm http://www.conciencia-holistica.com/indigo.html.