“Los estudiantes están muy motivados a escuchar experiencias”

Letty Barrientos Segura, ingeniera comercial y
Magíster en Administración y Gestión de Empresas
Publirreportaje
“Los estudiantes están
muy motivados a escuchar
experiencias”
Se considera una docente estricta, y lo es. No obstante a esto, sus estudiantes
recientemente la eligieron como “profesor espíritu emprendedor”, un premio
que reconoce las características de una profesional apasionada por el trabajo
que realiza a diario en la Escuela de Ingeniería Comercial.
Por Lorena Valdés
www.umayor.cl/espiritus-emprendedores
E
l espíritu de la
carrera de Ingeniería Comercial:
“pasión por el trabajo bien
hecho” resume a la perfección la trayectoria de la
profesora Letty Barrientos,
una persona que logra
traspasar con su voz y su
mirada el entusiasmo por
lo que hace. Una profesional que, como ella misma
dice, de pequeña sintió
afinidad por los negocios y las empresas.
Esta convicción
es la que logra sintonizar en el aula
con las expectativas
de los estudiantes,
quienes llegan a
sus clases tan motivados que a ella
misma le lla-
ma la atención. “No me
considero una profesora
relajada, todo lo contrario,
soy muy estricta, pero
creo que ellos valoran el
hecho de que siempre estoy motivándolos para que
sean buenos profesionales.
Además, pienso que los
estudiantes perciben el
gusto que tengo por mi
trabajo”.
La docencia llegó a su
vida durante la época en
que cursaba el pregrado.
Desde entonces comenzó
a desempeñarse como
ayudante en asignaturas
de economía y marketing,
experiencia que, según
comenta, fue fundamental
para enriquecer sus clases
pues le significó reflexionar sobre cómo acercar
la teoría con la práctica
y buscar siempre la
manera de “aterrizar
los conocimientos a la
vida diaria”.
La vinculación
con la Universidad
Mayor la mantuvo
trabajando en el
Centro de Es-
tudios, organismo que
diseña y ejecuta proyectos
orientados al desarrollo
estratégico del plantel, y
donde tuvo a su cargo la
supervisión de instrumentos de medición.
Más allá de la
academia
El compromiso manifiesto con la docencia, de
la cual se declara fascinada, y la visión del importante papel que juega
la experiencia en la vida
profesional, la llevaron a
trabajar fuera de la universidad. Se desempeñó
por un largo período en
el mercado financiero y
en otras empresas, desde
donde recogió insumos
claves para la formación
de sus estudiantes.
“Creo que la experiencia es fundamental para
un profesional, mi trabajo
fuera de la universidad
me permitió darme cuenta
de aspectos formativos
básicos como las competencias blandas, entre
ellas el trabajo en equi-
po, la proactividad, el
manejo del estrés y la
responsabilidad, todas
claves cuando se ingresa
al mundo laboral”.
El desarrollo de competencias –más allá de
los conocimientos- es un
énfasis importante que
la profesora Barrientos
desarrolla de manera
transversal en todas sus
asignaturas. Por lo mismo, insiste en que sus
estudiantes estén siempre
muy atentos a los fenómenos de la realidad, ya que
como señala, a diferencia
de otras generaciones, en
la actualidad los jóvenes
valoran mucho la experiencia práctica.
Docencia efectiva
A su regreso a la universidad, asumió la Coordinación de Prácticas,
Seminarios y Procesos
de Título, además de las
cátedras del área económica como Micro y Macroeconomía.
Considera que su docencia se caracteriza por
la fuerte orientación que
Cómo lo ven sus estudiantes
“La profesora Letty Barrientos es
una docente muy calificada. No
nos enseña a memorizar, sino que a
razonar sobre los casos económicos.
Siempre busca ayudarnos a mejorar
como personas y como futuros
profesionales. Aún cuando es
bastante exigente, nunca deja su
lado humano y siempre se puede
contar con ella”.
Stephanie Mandel, estudiante de
Ingeniería Comercial
tiene hacia el estudiante,
en el sentido de hacer que
los conocimientos sean
claros y, sobre todo, aplicables a la vida cotidiana.
Esto también le significa
un desafío permanente
por cuanto la obliga a estar muy informada sobre
la economía global y local.
“Ejemplos tan sencillos
como una conversación
en el supermercado sobre
el alza de los productos,
nos sirve de insumo para
hablar sobre inflación.
Así los estudiantes se
acostumbran a trabajar
mirando la realidad y
después son ellos los que
se acercan para traerme
situaciones”. Es entonces
cuando la docencia efectiva, que caracteriza a la
Universidad Mayor, y
que bien promueve esta
profesora, se materializa
en el hacer del estudiante.
Orientación hacia el
emprendimiento
La experiencia de la
profesional en diseño y
evaluación de proyectos
también ha sido clave en
su labor docente, debido
a que no sólo orienta en
emprendimiento a los
estudiantes de ingeniería
comercial, también ayuda
a alumnos de otras carreras en esta área formativa.
En este sentido, Letty
Barrientos resalta la mentalidad emprendedora
de los jóvenes actuales:
“cualquiera con visión
emprendedora puede
lograr sus metas, independiente de la formación que posea. Veo a
estudiantes orientados al
emprendimiento y eso es
un cambio de mentalidad
muy significativo”.
Ilustración basada en fotografía de Felipe Mansilla