Resolución Nº 033-2016 El Consejo Universitario de la Universidad

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD CENTROCCIDDENTAL
"LISANDRO ALVARADO"
SECRETARIA CONSEJO UNIVERSITARIO
Resolución Nº 033-2016
El
Consejo
Universitario
de
la
Universidad
Centroccidental
“Lisandro
Alvarado”, reunido en sesión N° 2560, Ordinaria celebrada el 30-05-2016,
haciendo uso de las atribuciones legales y reglamentarias que le confiere el
artículo 26 de la Ley de Universidades y el artículo 9 del Reglamento de la
Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” APROBÓ la propuesta del
Lapso Académico Especial Junio – Julio 2016 del Programa de Ingeniería
Agronómica del Decanato de Agronomía, UCLA.
JUSTIFICACIÓN
Debido a que múltiples dificultades y conflictos en los últimos años han
limitado la realización de dos lapsos académicos por año, y tomando en cuenta
la situación que en este momento atraviesa nuestra Universidad, el Programa
de Ingeniería Agronómica, se plantea la idea de realizar un lapso académico
especial que favorezca la prosecución académica de los estudiantes,
permitiéndoles avanzar en asignaturas en condición de repitencia y/o para el
adelanto de las mismas.
La propuesta surge como una opción para aprovechar al máximo el tiempo
disponible entre la finalización del lapso académico 2015-1 y el período
vacacional Agosto 2016, donde de acuerdo a los tiempos, de comenzarse un
lapso académico regular, el tiempo disponible no permitiría la realización de los
primeros cortes académicos del lapso (primeros dos parciales), condición que
por experiencia genera un impacto negativo en el desempeño estudiantil y hace
necesario el retomar muchos de los temas dados en dicho período a la vuelta
del receso vacacional. Por lo que se hace necesario implementar mecanismos
que permitan mantener medianamente motivada a la masa estudiantil, y
mejorar los indicadores académicos del Programa de Ingeniería Agronómica.
Un aspecto fundamental para justificar la propuesta de este lapso especial, es
la experiencia vivida por el Decanato y por la UCLA en general con respecto a
los cursos intensivos, el siguiente cuadro, representa las estadísticas de los 3
últimos intensivos del Programa.
Estadísticas de los Cursos Intensivos de los últimos 3 años
Estudiantes
Número
%
Asignaturas
Aprobados
Atendidos Inscripciones
Aprobados Dictadas
Intensivo Agosto
2013
18
386
495
459
92.73
Intensivo Agosto
2014
(4 Electivas)
20
488
697
620
88.95
(4 Electivas)
Intensivo Agosto
2015
Como
se
14
348
evidencia
el
471
porcentaje
459
de
97.45
estudiantes
(1 Electiva)
aprobados
es
considerablemente alto con respecto al rendimiento académico en un lapso
normal, ello en respuesta al régimen de estudio concentrado en dos unidades
curriculares lo que obliga a los estudiantes a organizar su tiempo y
sus
esfuerzos en estos cortos periodos de tiempo, como lo son los cursos
intensivos.
Un factor que se busca impactar de manera positiva y de esta manera
contrarrestar la situación que se evidencia a continuación es el referido a la
deserción estudiantil, la prosecución académica, el aumento de número de
egresados y la relación de la matrícula atendida por docente.
El siguiente cuadro: Evolución de la Matricula del Programa de Ingeniería
Agronómica, evidencia el incremento de la deserción estudiantil en los últimos
años.
El Cuadro se recoge, por ejemplo, en el lapso 2004-2 ingresaron 119
estudiantes y para el siguiente lapso 2005-1 se inscribieron 104 estudiantes,
es decir que hubo una deserción de 15 estudiantes, representado en un 12%.
Para los lapsos 2009-1 y 2010-1 fue de 29%; los lapsos 2013-1 y 2015-1 fue de
62%. Cifras que resultan preocupantes.
De lo anterior, al inicio del lapso Marzo 2015-1 había una matrícula de más de
800 estudiantes. En Censo realizado en Abril 2016 por la Unidad de Registro
Académico (URA) se determinó que el programa contaba con 692 estudiantes
activos y para la fecha se han registrado 120 nuevos abandonos, es decir, que
actualmente se cuenta para el Régimen Especial con 572 estudiantes.
La propuesta garantiza atender de manera directa a los 572 estudiantes,
mediante la oferta de 32 asignaturas de las 54 asignaturas del pensum de
estudio de la carrera de Ingeniería Agronómica, de las cuales, 51 son
obligatorias y 3 asignaturas electivas; las asignaturas obligatorias incluyen:
2 Actividades de Autodesarrollo (Complementarias I y II), 1 Consejería,
2 Seminarios y Trabajo de Grado o Pasantías.
Con respecto a la prosecución estudiantil en el siguiente cuadro se visualiza la
distribución de los estudiantes por semestre, a lo largo de los últimos 10 años.
El cuadro muestra, que en el lapso 2015-1 había una matrícula de
692 estudiantes distribuidos por semestre, donde 367 estudiantes están en
los 3 primeros semestre, representando el 53% de la matrícula. El lapso
especial propuesto permitirá nivelar a ese gran número de estudiantes que se
encuentran represados, al tener la oportunidad de aprobar asignaturas en el
lapso especial y en el intensivo del periodo vacacional.
Finalmente, en el lapso 2015-1 la Relación de Estudiantes atendido por docente
fue de 5,85 en un semestre de 15 meses, cifra que resulta alarmante.
La propuesta tiene como objetivo atender 6,35 estudiantes en un período de
4 semanas.
ANTECEDENTES
Propuesta Régimen Especial Año 2011 Programa Ingeniería Agronómica
En el caso del Régimen Especial Nov. 2011 Enero 2012, las condiciones
establecían que los estudiantes podían inscribir hasta un máximo de
2 asignaturas y hasta 6 horas de densidad horaria, ello en virtud de que no
existía holgura alguna (20 días académicos exactos) entre la fecha de inicio y
la fecha de finalización, ésta última coincidía con el inicio del período
vacacional decembrino. Así mismo no estaba previsto la realización de pruebas
diferidas ni sustitutivas, todo ello de mutuo acuerdo con los estudiantes.
En el censo previo a fin de determinar la oferta académica se procesaron
solicitudes de 577 estudiantes de 767 que se encontraban activos (75% de la
matrícula aproximadamente), resultando en una oferta final de 33 asignaturas
obligatorias y 7 asignaturas electivas, que daban para atender 775 solicitudes
de cupo de los 577 estudiantes.
Los resultados académicos de dicho Régimen (de manera general) una vez
finalizado el mismo, se muestran a continuación.
Asignaturas Dictadas
31
N° de Estudiantes atendidos
515
N° de Inscripciones
587
Aprobados
501
Reprobados
86
% Aprobados
83,35
% Reprobados
14,65
UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL “LISANDRO ALVARADO”
DECANATO DE AGRONOMIA
DIRECCIÓN DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA AGRONOMICA
PROGRAMACIÓN DEL LAPSO ACADÉMICO ESPECIAL 2011-E
(NOVIEMBRE 2011 – ENERO 2012)
Actividad
Lapso
INSCRIPCIONES
18 DE NOVIEMBRE DE 2011
INICIO DE CLASES
21 DE NOVIEMBRE DE 2011
INCLUSIÓN DE ASIGNATURAS
HASTA EL 21 DE NOVIEMBRE DE 2011
RETIRO DE ASIGNATURAS
HASTA EL 25 DE NOVIEMBRE DE 2011
CANCELACIÓN DE MATRICULA
HASTA EL 25 DE NOVIEMBRE DE 2011
FINALIZACION DE CLASES Y
PRUEBAS PARCIALES
PROCESAR NOTAS
FINALIZACION DE SEMESTRE
HASTA EL 16 DE DICIEMBRE DE 2011
HASTA EL 09 DE ENERO DE 2012
09 DE ENERO DE 2012
DÍAS ACADÉMICOS: 20
NOTA: las condiciones del lapso académico especial fueron aprobadas por
resolución del Consejo de Decanato de Agronomía en su sesión extraordinaria
No. 413 de fecha 18 de Octubre de 2011 y por el Consejo Universitario en su
sesión extraordinaria No. 2159 de fecha 02 de Noviembre de 2011.
CONSIDERANDO
•
Que
el
Consejo
de
Decanato
de
Agronomía,
reunido
en
sesión
extraordinaria No. 544 de fecha 02 de Mayo de 2016, aprueba elevar la
Propuesta Lapso Académico Especial
Junio - Julio 2016 del Programa
Ingeniería Agronómica al Consejo Universitario.
•
Que en pro de buscar mecanismos que permitan mejorar el rendimiento
estudiantil y la prosecución académica, y reducir los altos niveles de
deserción generados por la duración de los últimos lapsos académicos, se ha
planteado la posibilidad de realizar un Lapso Académico Especial en el
programa de Ingeniería Agronómica.
•
Que se verifica que entre la finalización del lapso 2015-1 del Programa
Ingeniería Agronómica y el período vacacional de Agosto existe tiempo
suficiente para organizar un lapso académico especial que garantice cubrir
la actividad académica contando incluso con algunos días que puedan
solventar cualquier acontecimiento inesperado.
•
Que existe la experiencia de los Cursos Intensivos y del Régimen Especial
del año 2011 donde la mayoría de los estudiantes obtienen un alto
rendimiento en esos cursos cortos.
•
Que el Lapso Académico Especial permitirá a los estudiantes nivelarse en
los semestres, mantener de alguna manera la motivación al estudio,
disminuir la deserción estudiantil,
adelantar algunas asignaturas de la
carrera, efectuar Acto de Grado en Diciembre 2016 e incrementar el
número de posibles graduando para el primer lapso 2017.
•
Que se realizó una consulta general en el Programa de Ingeniería
Agronómica, que permitió la validación del Lapso Académico Especial, donde
se incluyó las asignaturas a ofertar y las condiciones AcadémicoAdministrativas en las que el mismo se desarrollaría.
•
Que la mayoría de los Departamentos están de acuerdo con la
implementación del mencionado Lapso Académico Especial, con una oferta
de asignaturas a ser dictadas que supera las ofertadas en los cursos
intensivos.
ACUERDA
Aprobar la realización de un Lapso Académico Especial Junio - Julio 2016 del
Programa
Ingeniería
Agronómica,
bajo
los
siguientes
Lineamientos
y
Programación:
1. La denominación que se le dará a este régimen será Lapso Académico Especial
Junio - Julio 2016.
2. A los fines de garantizar la inscripción de todos los estudiantes, no se tomará
en cuenta la condición de repitencia de la asignatura para su inscripción, ni el
lapso especial tendrá efecto para la aplicación del régimen de permanencia;
sin embargo, este lapso especial tendrá efecto sobre la condición de
repitencia de la(s) asignatura(s) cursadas,
el régimen de repitencia y el
índice académico, tal cual como está establecido en el Reglamento de Cursos
Intensivos.
3. La Oferta Académica del Lapso Especial se estructuró en función de demanda
estudiantil, siendo: 31 Asignaturas Obligatorias y 3 Electivas.
4. El número de horas a dictarse en las unidades curriculares ofertadas será el
equivalente a las horas establecidas en el pensum de estudios, garantizando
de esta manera la calidad académica del lapso.
5. Los estudiantes podrán inscribir un máximo de 02 unidades curriculares, salvo
casos excepcionales como lo son alumnos Nuevo Ingreso que por la naturaleza
y densidad horaria de las asignaturas de dicho semestre pudieran inscribir
una densidad horaria de 08 horas.
6. En el caso de los Pasantes y Tesistas por tener dicha unidad curricular una
densidad horaria superior a las 8 horas, se podrá conceder una prórroga por
el tiempo requerido.
7. La evaluación del rendimiento académico estudiantil durante la realización del
lapso especial será de acuerdo a lo establecido en el Reglamento General de
Evaluación.
8. No se realizarán evaluaciones extraordinarias, diferidas ni sustitutivas, tal
como está establecido en el Reglamento de Cursos Intensivos.
9. Dada la similitud que tienen en tiempo y organización el lapso especial
propuesto con los cursos intensivos, este régimen especial se regirá por el
Reglamento para Cursos Intensivos.
10. Se consideraran aprobados aquellos estudiantes que terminado el proceso de
evaluación acumulen una nota igual o superior a 10 puntos, obtenida en base a
la evaluación de por lo menos un 75% de los objetivos programados y
cumplidos en la unidad curricular.
11. El programa de Ingeniería Agronómica cuenta con 123 Profesores activos, de
los cuales: 4 están en Permiso no Remunerado, 1 en Doctorado, 2 de Reposo
Medico, 2 en el Posgrado de Agronomía y 1 en Comisión de Servicio. De los
112 Docentes que pueden participar en las 34 asignaturas ofertadas,
70 Docentes dictarán
asignaturas con
horas Tarima, 20 Docentes
participarán en las Consejerías, Tutelas de Trabajo de Grado y Pasantías,
1 Docente en la Coordinación de Trabajo Comunitario, 1 en la Coordinación de
Pasantía y 1 en el dictado de Talleres de Seminario 1 y Seminario 2. El
informe final sobre el cumplimiento de las actividades académicas durante
este lapso deberán ser presentadas por ante la Comisión Académica para su
valoración, y posteriormente por ante el Consejo Universitario para la debida
consideración.
UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL “LISANDRO ALVARADO”
DECANATO DE AGRONOMIA
DIRECCIÓN DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA AGRONOMICA
PROGRAMACIÓN DEL LAPSO ACADÉMICO ESPECIAL 2016-E
(JUNIO 2016 – JULIO 2016)
Actividad
INSCRIPCIONES
INICIO DE CLASES
INCLUSIÓN DE ASIGNATURAS
RETIRO DE ASIGNATURAS
CANCELACIÓN DE MATRICULA
FINALIZACION DE CLASES Y
EVALUACIONES
PROCESAR NOTAS
Lapso
1, 2 y 3 DE JUNIO 2016
6 DE JUNIO DE 2016
HASTA EL 9 DE JUNIO DE 2016
HASTA EL 17 DE JUNIO DE 2016
HASTA EL 17 DE JUNIO DE 2016
15 DE JULIO DE 2016
DESDE EL 18 HASTA 29 DE JULIO DE
2016
FINALIZACION DEL LAPSO
ACADÉMICO
29 DE JULIO DE 2016
Dado, sellado, firmado en la Sala de Sesiones del Consejo Universitario de la
Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” 2560, Ordinaria, celebrada,
el día 30 de Mayo del año dos mil dieciséis.
Dr. Francesco Leone Durante
Rector
Prof. Edgar Rodríguez León
Secretario General (E)*
*Secretario General (E) de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”,
designado conforme consta en Gaceta Universitaria Extraordinaria N° 144
y de acuerdo al artículo 9 del Reglamento General de la UCLA.