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Concejalía de Educación
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THE STORYTELLER 4: WILD LIFE.
En colaboración con DIFERENCIA 2.
The Storyteller continúa contando sus historias tras la excelente acogida de sus
cuentacuentos en inglés (“The Storyteller visits our school”, “The Storyteller 2: Classic tales”, “The
Storyteller 3: Welcome to England”) en los diferentes centros educativos de El Puerto de Santa
María.
Diferencia2 realiza una nueva propuesta de cuentacuentos en lengua inglesa para dar
continuidad al proyecto iniciado los cursos anteriores: “The Storyteller 4: Wild life”. Nuevas
historias y actividades con el objetivo de fomentar entre el alumnado portuense, de una forma
amena, la animación a la lectura, la educación en valores y el bilingüismo.
OBJETIVOS:
Objetivo general:
Difundir el cuentacuentos como herramienta de aprendizaje de la lengua inglesa entre el
alumnado de Primer, Segundo y Tercer Ciclo de Primaria de los distintos Centros Educativos
de El Puerto de Santa María.
Objetivos específicos:
1.
Promover la animación a la lectura desde la oralidad.
2.
Desarrollar la escucha y comprensión de historias en lengua inglesa.
3.
Fomentar la fantasía y la creatividad entre el alumnado asistente.
4.
Utilizar nuevos cuentos para educar en valores positivos.
5.
Reforzar los conocimientos previos en lengua inglesa del alumnado participante.
6.
Potenciar la participación por parte del alumnado utilizando el inglés como vehículo de
comunicación.
CONTENIDOS Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
El hilo metodológico será de tipo constructivista, de aprendizaje por descubrimiento
participativo y abierto a técnicas y dinámicas de animación sociocultural, entre otras, en las que
predomina el respeto, la escucha, la cooperación y la plena participación del público asistente.
A continuación, hacemos un breve relato de cómo transcurre el cuentacuentos “The Storyteller
4: Wild life”:
Primera fase: Comienza con un cuento de presentación narrado por “the Storyteller” (el
Cuentacuentos) en el que presentará su personaje, un inglés viajero venido desde Londres
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INTRODUCCIÓN
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Segunda fase: Desarrollo de la contada. Este cuentacuentos en inglés se adaptará al nivel
y a los contenidos a tratar en lengua inglesa en los diferentes cursos. La contada tiene
como refuerzo una presentación Prezi que ilustrará cada uno de los cuentos y servirá de
guía al alumnado participante. Las historias, innovadoras y promotoras de la educación
en valores, se combinarán con actividades y dinámicas con las que se interactuará
con el alumnado.
Tercera fase: la contada finaliza con una dinámica de despedida y cierre del espectáculo
que se adaptará a los diferentes ciclos.
RECURSOS HUMANOS Y RECURSOS MATERIALES:
Recursos Humanos:
Para llevar a cabo el cuentacuentos “The Storyteller 4: Wild life” contaremos con dos
personas especialistas en narración oral formadas en coeducación, educación en valores
y lengua inglesa para poder así cumplir con los objetivos propuestos.
Recursos Materiales:
Para una correcta implementación del proyecto, los recursos materiales aportados por
Diferencia2 son los siguientes:
• Atrezo y disfraces.
•
Portátil.
•
Video proyector.
•
Presentación Prezi.
•
Megafonía.
Los recursos materiales aportado por los centros educativos serán: sala apropiada para el
cuentacuentos y pantalla para la proyección.
PÚBLICO OBJETIVO:
El cuentacuentos “The Storyteller 4: Wild life”, está dirigida al Alumnado de Primer,
Segundo y Tercer Ciclo de Primaria de los distintos Centros Educativos de El Puerto de Santa
María.
Cada uno de los pases se realizará para dos clases, es decir, aproximadamente 50
alumnas y alumnos.
TEMPORALIZACIÓN:
La duración de la contada es de 50 minutos aproximadamente.
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que viene a contar sus historias y aventuras por su país de origen. Se presenta también al
personaje que le acompaña "the Translator" (la Traductora) que servirá de ayuda en caso
de que el alumnado y "The Storyteller" no se entiendan.
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La actividad se realizará en el salón de actos (o sala similar) del centro solicitante con
una pantalla para proyectar. Cada uno de los pases se realizará para dos clases, es decir, para
aproximadamente 50 niñas y niños.
COSTE:
El precio es de 100 € el pase. (2 € /alumnos para grupos de mínimo 50)
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CONDICIONES: