Innovación: Elemento Clave para el Crecimiento. Innovación: Elemento clave para el crecimiento EDGAR IZQUIERDO ORELLANA PHD EN ECONOMÍA APLICADA POR GHENT UNIVERSITY. PROFESOR DE ESPAE. eizquier@espol.edu.ec En la actualidad, el ambiente en que se desenvuelven las organizaciones está caracterizado por: cambios tecnológicos acelerados; gran competencia; consumidores ávidos de productos o servicios que satisfagan y llenen a plenitud sus expectativas, a precios accesibles a las mayorías y calidad comprobada; facilidad de comunicación a través de una diversidad de medios; entorno globalizado y socialmente dinámico por el uso de las tecnologías sociales. Consecuentemente, las organizaciones, sean éstas con o sin fines de lucro, enfrentan grandes desafíos para mantenerse competitivos. Uno de estos desafíos es la orientación hacia la innovación, enfocada ya sea en el producto o servicio, o en el modelo de negocio, o ambos. Según la Real Academia Española1, la palabra innovación viene del latín ‘innovatĭo, -ōnis’ que significa: “acción y efecto de innovar; creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado.” En esta definición, la utilidad es el componente subyacente que implica la aceptación y éxito del producto o servicio en Edgar Izquierdo O. el mercado. Esto es, un producto o servicio es innovador si éste es percibido como útil, pues crea verdadero valor para los consumidores y hace que la organización oferente genere ingresos considerables. Por el contrario, si los consumidores no perciben su utilidad, por ejemplo, por no exceder suficientemente las bondades y funcionalidades de lo existente, éste será un invento más que fracasa en el mercado al no lograr la acogida esperada. A la hora de pensar en nuevos productos o servicios como elemento estratégico de crecimiento, la organización debe tener claro con qué recursos cuenta y que tipo de innovación desea lograr. Tipos de innovación Una innovación puede ser incremental o destructiva. Lo primero se refiere al mejoramiento o evolución de algo existente; por ejemplo, el teléfono inalámbrico es una mejora importante del teléfono convencional conectado con alambre. Lo segundo es algo que deja todo lo anterior obsoleto; por ejemplo, las cámaras digitales obscurecieron a las de rollos fotográficos; el procesador 1 Acceso libre a la edición en línea del diccionario de la Real Academia Española está disponible en: http:// lema.rae.es/drae/?val=Innovaci%C3%B3n E+E ESPAE Y EMPRESA 2013 | AÑO 3 - Nº 3 9 Innovación: Elemento Clave para el Crecimiento. de palabras de un computador reemplazó completamente a la máquina de escribir manual o eléctrica. Es entendible que en países menos desarrollados, como Bolivia, Venezuela y Ecuador, con una débil infraestructura tecnológica y una relativamente baja inversión en investigación, desarrollo e innovación (i+d+i), esta última sea esencialmente del tipo incremental. Sin embargo, esto no debe verse como un aspecto negativo ni una falta de visión y orientación innovadora. Todo lo contrario, una creativa combinación de elementos y tecnologías existentes pueden resultar en productos o servicios, evolutivamente innovadores, que creen y capturen valor; esto es, brinden notables beneficios a los clientes y permitan generar ingresos considerables y crecimiento para la organización. La innovación no debe pensarse únicamente en el producto o servicio, sino también en el modelo de negocio como se enfatizó al inicio. La innovación en el producto/servicio o en el modelo de negocio Los diferentes sectores de negocio nos presentan una innumerable cantidad de productos o servicios innovadores. Entre los más recientes está el iPhone de Apple, introducido en el año 2007. Este dispositivo se basa en el iPod –reproductor de música portátil digital que usa el estándar de compresión MP3– siendo a la vez un teléfono celular. Las funcionalidades del iPhone proponen verdadero valor para sus adeptos, satisfaciéndoles necesidades básicas de comunicación, entretenimiento y manejo del tiempo, lo que puede significar facilitarles la vida. Coursera es un servicio innovador, cada vez más visible y aceptado en el mundo educativo. Ésta es una plataforma de educación virtual gratuita que inició a finales del año 2011, desarrollado por académicos de la Universidad de Stanford. Esta plataforma ofrece educación masiva a la población mundial en diferentes idiomas y una variedad de disciplinas. Para finales del 2012, tenía alrededor de 2 millones de estudiantes, más de 120 cursos y aproximadamente 35 universidades. Actualmente, hay cerca de 65 universidades participantes en la plataforma de Coursera ofreciendo cursos gratuitos o pagados con entrega de certificados. 10 E+E ESPAE Y EMPRESA 2013 | AÑO 3 - Nº 3 Edgar Izquierdo O. Tan importante como la innovación del producto o servicio es la del modelo de negocio, pues éste puede ser en sí mismo el elemento diferenciador y estratégico de la organización. Las aerolíneas de bajo costo, por ejemplo, como Ryanair, easyJet, Southwest adoptaron un modelo de negocio revolucionario, creando valor a través del cumplimiento de lo que es prioritario e importante para los clientes; esto es, la seguridad, la economía y la puntualidad. Es decir, estas aerolíneas logran el objetivo de mantener costos bajos sin disminuir la calidad del servicio. Starbucks presenta un modelo de negocio innovador con sus cafeterías en las que brinda una atención de calidad, ambiente agradable, y acceso a Internet, lo que facilita a sus clientes “hacer su trabajo” mientras disfruta de un café. Similarmente, la cadena ecuatoriana de cafeterías “Sweet & Coffee” ofrece un servicio original, café y bocadillos de calidad, buena atención y una atmósfera propicia para un momento de socialización con amigos o familiares. Todo lo dicho demanda un pensamiento estratégico para la innovación, como se describe a continuación. Estrategias de innovación Se sugieren varios tipos de estrategias de innovación en respuesta a las tendencias del mercado; esto es, la propensión o inclinación de las personas hacia determinados fines, lo que determina una influencia en las aspiraciones, actitudes y comportamientos en los consumidores. Estas estrategias incluyen: Infundir y aumentar; Combinar y trascender; Contrarrestar y reafirmar.2 Infundir y aumentar Esta estrategia se refiere a diseñar un nuevo producto o servicio que retenga la mayoría de atributos y funciones de un producto existente, añadiendo a la vez otros aspectos dirigidos a considerar las necesidades y deseos de los consumidores 2 Ofek, E. and Wathieu, L. (2010). Are you ignoring trends that could shake up your business? Harvard Business Review. Innovación: Elemento Clave para el Crecimiento. Edgar Izquierdo O. Adicional a lo descrito arriba, las empresas pueden optar por una estrategia de innovación abierta, para un mejor aprovechamiento de los recursos internos y externos, así como también reducir los costos asociados con las actividades de i+d+i. que sintoniza con lo que una tendencia sugiere. Por ejemplo, la cadena multinacional de locales de venta al por menor Tesco, uno de los más grandes minoristas del mundo con sede en el Reino Unido, ofrece a sus clientes parcelas y gallineros de alquiler, y permite acumular puntos canjeables por dinero en efectivo en actividades de reutilización de fundas, reciclaje de envases metálicos y compra de materiales aislantes para las viviendas. Combinar y trascender Ésta tiene que ver con la combinación de aspectos existentes de la proposición de valor de un producto o servicio para crear una experiencia nueva para los consumidores y con esto llevar a la empresa a un espacio enteramente nuevo de mercado. Por ejemplo, la empresa Nike ofrece un kit deportivo digital que incluye un sensor que se adhiere al zapato deportivo y un receptor inalámbrico que se conecta al iPod. A más de trotar y escuchar música, el kit permite registrar la velocidad, distancia y calorías quemadas durante el trote. Contrarrestar y reafirmar Esta es una estrategia que apunta a desarrollar productos o servicios para contrarrestar los efectos nocivos de una tendencia negativa, como es la inclinación de los niños a pasar la mayor parte de tiempo en los videojuegos. Esto puede derivar en problemas de salud como el sedentarismo y la obesidad. Por ejemplo, el ME2, creado por iToys de Canadá, contrarresta los efectos negativos de los videojuegos y reafirma la asociación de la categoría de los juegos con la ejercitación, promoviendo la buena salud de los niños. Otro ejemplo es el de las tarjetas de crédito como Discover que fueron creadas para ayudar a los adolescentes a contrarrestar el impacto negativo de la revolución digital; esto es, el riesgo de salirse de control al hacer compras, particularmente por Internet. Con Discover, los padres pueden fijar un límite de dinero para sus hijos en el uso de esta tarjeta de crédito al hacer compras en cualquier almacén, sea éste en línea o no. Innovación abierta Esta estrategia de innovación se fundamenta en el paradigma que promueve el uso de ideas internas y externas a una organización.3 Esto implica ir más allá de los límites internos de ésta y buscar cooperación de profesionales externos. En consecuencia, las empresas consiguen, por un lado, combinar el conocimiento propio y el de otras fuentes (inclusive de los competidores), así como también bajar la carga de trabajo en aspectos que no son los diferenciadores centrales de un negocio. Por otro lado, este tipo de estrategia sugiere el uso de canales internos y externos para llevar al mercado productos y servicios innovadores. Esto no es un mito, pues hay compañías como Geeks Ecuador que tienen entre sus objetivos estratégicos abrir parte de sus códigos de librerías de software, con la idea de beneficiarse de la realimentación y mejoras proporcionadas por compañías y profesionales nacionales o extranjeros en el sector del marketing digital. Esto ayudaría a mejorar no solamente el código fuente sino también entender cómo sus desarrollos encajan en las tendencias tecnológicas a nivel mundial. Conclusión Todo lo dicho debe llevar a la reflexión de la importancia de la innovación para el crecimiento de la organizaciones, públicas o privadas. En un mundo tan competitivo como el actual, hay que pensar qué y cómo hacerlo, para quién, y con quién generar innovación. E+E 3 Chesbrough, H. W. (2003). Open Innovation: The new imperative for creating and profiting from technology. Boston: Harvard Business School Press. E+E ESPAE Y EMPRESA 2013 | AÑO 3 - Nº 3 11