Aragón convocará oposiciones a la vez que comunidades vecinas

Anuncio
Aragón
©2014 Prensa Diaria Aragonesa S.A. Todos los derechos reservados
PDF generado el 27/11/2014 9:13:27 para el suscriptor con email comunica@unizar.es
Esta publicación es para uso exclusivamente personal y se prohíbe su reproducción, distribución, transformación y uso para press-clipping
JUEVES
27 DE NOVIEMBRE DEL 2014
12 Aragón
PROFESORADO
distinciones
Aragón convocará oposiciones a
la vez que comunidades vecinas
CORTES DE ARAGÓN
b Un cuerpo se
examinará al mismo
tiempo que en
regiones colindantes
b El porcentaje de
interinidad sube del
20% al 30% en
apenas unos años
J. OTO
joto@aragon.elperiodico.com
ZARAGOZA
ragón ha liderado, junto a Castilla y León, un
pacto para convocar
oposiciones al mismo
tiempo que en comunidades vecinas. Así lo anunció ayer el director general de Gestión de Personal del Departamento de Educación, Alfonso García Roldán,
que, sin embargo, no aclaró a
qué regiones alcanza el acuerdo,
aunque admitió que «alguna no
ha querido y otras no han respondido».
El director general resaltó que
la planificación en materia de
empleo docente responde a las
necesidades educativas, pero
también a este «pacto» con otras
comunidades para «regularizar
los procesos de tal forma que las
regiones vecinas realicen oposiciones al mismo tiempo».
La medida pretendería minimizar las consecuencias del denominado efecto llamada, por el
que la afluencia de opositores de
otras comunidades restan opciones a los originarios del lugar
donde se celebra el proceso.
Roldán confirmó ayer en la comisión de Educación de las Cortes que el departamento prevé
A
33 Roldán, durante su comparecencia, ayer, en las Cortes.
La mitad de
los interinos
tiene contrato
a tiempo parcial
33 Mayte Pérez, del PSOE,
denunció un recorte en 2.000
profesores esta legislatura,
así como la «precariedad» y
la falta de expectativas de los
profesionales, ya que «cinco
de cada diez interinos tienen
contratos a tiempo parcial».
Gregorio Briz , de CHA,
acusó a García Roldán de intentar «justificar lo injustificable», Adolfo Barrena (IU) criticó a Roldán por «vender hum o » y Ma r ía H er r er o, del
PAR, admitió que «aún no se
ha encontrado el modelo de
acceso más adecuado».
acumular en una oferta conjunta en el 2016 las tasas de reposición de plazas de maestros del
2014, del 10% –36 vacantes– y
del 2015, que en este caso sería
de un 50% si se aprueba en los
Presupuestos Generales del Estado. En ese sentido, García
Roldán explicó que, en lo relativo a esas 36 vacantes de maestros, que corresponden a la tasa
de reposición de este año, «el borrador ya está encima de la mesa
del Consejo de Gobierno para
convertirse en decreto».
Además, en lo referente a profesionales de Secundaria y Formación Profesional, el
director general recordó que «ya
está anunciada y aprobada la
oferta», con lo que se daría cumplimiento a la parte todavía pendiente de la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de
SENTENCIA /
Aragón relativa a la oferta del
2011.
El propio Roldán admitió que
la actual tasa de interinidad
–porcentaje de docentes que trabajan en la comunidad que son
interinos– supera el 30% cuando
hace apenas dos años apenas alcanzaba el 20%. «Es una barbaridad, pero es consecuencia de la
tasa de reposición del 10% impuesta por el ministerio durante
estos últimos año», lamentó para referirse, justo después, a un
sistema de acceso al profesorado
«manifiestamente mejorable».
En todo caso, el representante
de la Administración presumió
de haber anunciado las oposiciones del 2015 con gran antelación. «Nunca antes se había dado
a conocer en octubre las plazas y
especialidades de las oposiciones
del año siguiente, tal y como se
ha hecho este año», apuntó. H
INVESTIGACIÓN
Sello aragonés para el mayor
observatorio mundial de axiones
b La UZ colabora para el
desarrollo de un imán super
conductor para el CERN
EL PERIÓDICO
ZARAGOZA
Un grupo de físicos aragoneses
dirigidos por el investigador Igor
García Irastorza participa, en colaboración con la Universidad de
Zaragoza, en la puesta en marcha de un proyecto para construir el mayor Observatorio de
axiones del mundo, que sería
más potente y sustituiría al Telescopio de Axiones Solares
(Cast), ubicado en la actualidad
en el Centro Europeo para la Investigación Nuclear (CERN).
García Irastorza lidera y coordina el proceso de puesta en marcha de IAXO, en una colaboración internacional con 90
científicos de 14 países.
El objetivo es construir un
imán superconductor toroidal,
de 25 metros de largo y 5 de
diámetro, formado por ocho bobinas superconductoras, que
permita detectar una nueva
partícula, el axión, que explique
la materia oscura que se formó
justo después del Big Bang. De
hecho, la materia que compone
todo lo observable representa
tan solo un 4% del Universo. Un
23% es materia oscura, un tipo
de materia no convencional que
es invisible. El axión podría,
además, explicar el hecho de por
qué el Universo está lleno de materia y no de antimateria.
El nuevo experimento contempla la construcción de un
imán nuevo específico gigante,
al que se le acoplarían ocho sistemas de detección, cada uno de
ellos con óptica de rayos X y un
detector de rayos X. Como parte
del diseño técnico del experi-
mento, que comienza ahora, se
realizarán prototipos demostradores de los detectores de rayos
X, las ópticas y la bobinas superconductoras del imán, actividades que tendrán un coste de
unos dos millones de euros. La
Universidad de Zaragoza albergará un prototipo de detector de
rayos X, a diseñar y construir en
los próximos 3 años.
El coste total de la construcción del observatorio, si finalmente se acomete, rondaría los
70 millones de euros y posiblemente se instalaría en el CERN,
aunque es una decisión aún no
cerrada. El nuevo observatorio,
IAXO, sustituiría y mejoraría al
actual Telescopio de Axiones Solares (CAST) del CERN, en el que
trabaja este equipo internacional. H
El Lucien Briet,
premio a la
convivencia escolar
El colegio de Infantil y Primaria
Lucien Briet de Zaragoza ha
sido galardonado con el Premio
Nacional al Fomento de la
Convivencia Escolar que
concede el Ministerio de
Educación. El colegio puso en
marcha en el curso 2010-2011
el proyecto Aprendiendo a
convivir. La escuela, un laboratorio
social, una iniciativa en la que
están implicados todos los
alumnos y el profesorado del
centro educativo, pero también
el personal no docente y las
familias. El proyecto se
organiza en torno a actividades
de difusión y sensibilización
para la participación o
iniciativas para lograr la
prevención y resolución de
conflictos.
Un alumno de
Romareda, finalista
sobre conciliación
Un alumno de Secundaria del
colegio zaragozano Romareda,
M. C. V., ha resultado finalista
en una de las categorías de la
quinta edición del concurso
escolar a nivel estatal ¿Cuánto
tiempo tienes para mí?,
promovido por la Comisión
Nacional para la
Racionalización de los Horarios
Españoles. Todos los niños de
Infantil y Primaria que han
participado en el concurso
coinciden en destacar aquellas
actividades y sentimientos que
echan en falta por no poder
compartir más tiempo con sus
padres. Este concurso invita a
todos los alumnos de Primaria
y Secundaria a plasmar el
significado que para ellos tiene
el concepto de la conciliación.
El ayuntamiento
reconoce a San
Antonio Atades
El Colegio de Educación
Especial San Antonio de Atades
recibe hoy del Ayuntamiento de
Zaragoza el premio Exducere
2014 por el proyecto Almohadas
del corazón en el que los
alumnos y la comunidad
escolar del centro confeccionan
cojines para mujeres que han
sufrido un cáncer de mama. El
centro lleva años colaborando
en la realización de estas
almohadas en algodón cuyo
peso es menor de 170 gramos.
Una vez confeccionadas, se
entregan a la Asociación de
Mujeres Afectadas de Cáncer
Genital y de Mama
(AMACGEMA) para su
distribución entre las
afectadas.
Descargar