1/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Tema 8: Temperatura y Principio Cero Fátima Masot Conde Ing. Industrial 2007/08 Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 2/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Tema 8: Temperatura y Principio Cero Índice: 1. Introducción. 2. Temperatura y Ley Cero. 3. Termómetros y escalas. 4. Termómetro de gas a volumen constante. 5. Escala Kelvin. 6. Dilatación térmica de sólidos y líquidos. Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 3/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Introducción ¿Qué es la temperatura? Tenemos Tenemos la la sensación sensación intuitiva intuitiva (a (a veces veces engañosa) engañosa) de de que que algo algo está está “frío” “frío” oo “caliente” “caliente” Ejemplo: Ejemplo: Nos Nos parece parece que que lala alfombra alfombra está más caliente que el suelo. ¿Por está más caliente que el suelo. ¿Por qué? qué? Necesitamos Necesitamos algo algo más más objetivo objetivo Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 4/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Temperatura y Ley Cero Este Este ingrediente ingrediente "objetivo" "objetivo" lo lo sacamos sacamos de de una una observación observación común: común: Dos Dos objetos objetos aa distintas distintas temperaturas temperaturas puestos puestos en en contacto contacto alcanzan alcanzan una una temperatura temperatura intermedia intermedia común. común. •Los •Los objetos objetos en en contacto contacto térmico térmico intercambian intercambian energía energía (uno (uno la la pierde, pierde, otro otro la la gana) gana) •Y •Y se se alcanza alcanza elel equilibrio equilibrio térmico térmico (llegan (llegan aa la la misma misma temperatura) temperatura) Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 5/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Temperatura y Ley Cero Hemos Hemos hablado hablado de de definido definido (concepto (concepto comparación). comparación). temperatura, temperatura, yy aún aún no no la la hemos hemos escurridizo, escurridizo, al al que que llegamos llegamos por por La asignamos arbitrariamente Establecemos Establecemos la la temperatura temperatura de de un un objeto objeto yy aa todos todos los los que que están están en en equilibrio equilibrio térmico térmico con con él. él. Decimos Decimos que que tienen tienen la la misma misma temperatura. temperatura. A A ese ese objeto objeto que que nos nos ayuda ayuda aa establecer/medir establecer/medir la la temperatura temperatura de de lo lo demás demás se se lele llama llama termómetro. termómetro. Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 6/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Temperatura y Ley Cero Equilibrio Equilibrio térmico térmico Ley Ley Cero Cero Fátima Masot Conde Situación Situación aa lala que que llegan llegan los los objetos objetos en en contacto contacto térmico en la que dejan de intercambiar térmico en la que dejan de intercambiar energía. energía. Si Si dos dos objetos, objetos, AA yy B, B, por por separado, separado, están en están en equilibrio equilibrio térmico con térmico conC, C, entonces entonces AA yy BB están están en en equilibrio equilibrio térmico entre térmico entre sí. sí. Dpto. Física Aplicada III A B C Universidad de Sevilla 7/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Temperatura y Ley Cero Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 8/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Temperatura y Ley Cero Podemos Podemos definir definir la la temperatura temperatura como como la la propiedad propiedad que que comparten comparten todos todos los los objetos objetos en en equilibrio equilibrio térmico térmico yy redefinir redefinir elel equilibrio equilibrio térmico térmico como como elel estado estado de de igual igual temperatura. temperatura. El El termómetro termómetro es es ese ese objeto objeto que que nos nos sirve sirve de de patrón patrón comparador. comparador. Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 9/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetros y escalas La temperatura no es un color que se pueda observar, o un volumen que se pueda medir, ¿Cómo ¿Cómo establecemos establecemos ese ese patrón patrón comparador? comparador? Se utilizan propiedades físicas que cambian de forma conocida con la temperatura (propiedad termométrica) El ejemplo más corriente es el termómetro de mercurio. La propiedad que se utiliza es la dilatación del mercurio. El mercurio encerrado en una columna de sección conocida se dilata y su longitud se utiliza para medir la temperatura. Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 10/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetros y escalas Otros ejemplos Termopila, termómetro de resistencia Termómetro de mercurio Fátima Masot Conde Termómetro de gas a volumen constante Dpto. Física Aplicada III Termómetro de placa bimetálica Universidad de Sevilla 11/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetros y escalas Para Para su su calibración: calibración: 1) Se establece la escala termométrica: se eligen dos puntos o entornos de temperatura constante (p.e. fusión hielo, vaporización de agua), y se les asignan arbitrariamente las temperaturas superior e inferior de la escala. 2) Se pone pone en en contacto contacto térmico térmico elel termómetro termómetro 2) Se con con ambos ambos entornos. entornos. La La propiedad propiedad utilizada (en este caso, la longitud utilizada (en este caso, la longitud de de lala columna) columna) variará, variará, marcando marcando los los dos dos extremos físicos de la escala. extremos físicos de la escala. Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 12/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetros y escalas Por ejemplo: la escala Celsius asigna: T = 0 oC T = 100 oC Asignación arbitraria de valores de temperatura al punto de hielo o congelación normal del agua. al punto de vapor o de ebullición normal del agua. Entornos de temperatura constante. Con Con esa esa elección, elección, está está claro claro que que elel grado grado centígrado centígrado es es lala centésima centésima parte parte de de lala escala escala (propiedad (propiedad lineal). lineal). Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 13/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetros y escalas 3) se traza una "curva de calibración", para obtener (por interpolación o extrapolación) la temperatura de los estados intermedios. L L100 Lt L0 0 tC o 100 tC ( C) Fátima Masot Conde tC = Dpto. Física Aplicada III Lt − L0 × 100o L100 − L0 Universidad de Sevilla 14/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetros y escalas La escala Fahrenheit: o punto de hielo o de congelación del agua. tF = 32 F o tF = 212 F punto de vapor o de ebullición del agua. Asignación arbitraria de valores de temperatura Entornos de temperatura constante iguales que en Celsius. 9 tC + 32o F 5 9 ∆tF = ∆tC 5 tF = Relación entre ambas: Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 15/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetro de gas a volumen constante Las Las escalas escalas obtenidas obtenidas con con los los termómetros termómetros de de líquidos líquidos (Hg), (Hg), dependen dependen del del líquido. líquido. a) No No definen definen la la temperatura temperatura de de forma forma absoluta absoluta b) Los Los termómetros termómetros de de gas, gas, en en cambio, cambio, proporcionan proporcionan una lectura prácticamente independiente una lectura prácticamente independiente del del gas. gas. Contenedor de gas a volumen constante Por Por ejemplo, ejemplo, elel termómetro termómetro de de gas gas aa volumen volumen constante constante (figs. (figs. a, a, b) b) Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 16/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetro de gas a volumen constante Funcionamiento: • El volumen del gas siempre es el mismo • La propiedad termométrica utilizada: presión del gas Aquí, la presión se lee directamente Mercurio Nivel de cero h Contenedor de gas a volumen constante gas Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III En esta versión, cuando el contenedor de gas se introduce en un entorno caliente, el gas se expande empujando al mercurio por encima del nivel de cero. Para que su volumen permanezca constante a la hora de hacer la medida, se manipula el tubo de mercurio manualmente para reajustar el nivel. La presión del gas viene dada por la altura de la columna de mercurio, según la relación: P = P0 + ρ gh Universidad de Sevilla 17/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetro de gas a volumen constante Calibrado: Igual que el de mercurio: Se eligen dos entornos de temperaturas constantes (ebullición y congelación de agua) se le asignan dos temperaturas (0 y 100 en la escala Celsius), y se miden las presiones correspondientes. • La medida de la temperatura viene dada en función de la presión. P100 Pt P0 Fig 16.4 Serway tC = o 0 tC Fátima Masot Conde 100 Pt − P0 × 100o P100 − P0 tC ( C) Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 18/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Termómetro de gas a volumen constante Resultado asombroso: En todos los casos, independientemente del gas utilizado, cuando la presión se extrapola a cero (densidad del gas casi nula) todas las curvas se cortan en la misma temperatura: -273.15 oC. Esto sugiere que esta 1) temperatura tiene un Mismo experimento, carácter universal, (no pero realizado con Fig 16.5 depende de la sustancia gases distintos Serway utilizada en el termómetro) Fig 16.4 Serway 2) Dado que P=0 es la presión más baja posible (vacío perfecto), esa temperatura debe o o representar un límite 0 C 100 C o inferior para todos los tC ( C) procesos físicos. Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 19/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Escala Kelvin Esa temperatura se se define define como como "cero "cero absoluto" absoluto" Sirve Sirve de de base base para para la la escala escala Kelvin Kelvin (absoluta) (absoluta) de de temperatura temperatura tC = - 273.15 oC T=0K En esta escala, no se ha definido el grado mediante un límite superior, sino por identificación directa con la Celsius: o 1K ≡ 1C grado de incremento Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 20/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Escala Kelvin Conversión: Conversión: tC = T —273.15 Temp. Celsius ∆tC = ∆T Temp. absoluta o Kelvin Única Única diferencia: diferencia: Desplazamiento Desplazamiento del del cero cero entre entre ambas ambas escalas escalas El El cero cero de de lala escala escala Celsius Celsius es es arbitrario arbitrario (elegido (elegido como congelación del agua) como congelación del agua) El El cero cero de de lala escala escala Kelvin Kelvin es es absoluto absoluto (no (no depende depende de nada, es común para todas las sustancias) de nada, es común para todas las sustancias) Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 21/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Escala Kelvin Puntos termométricos representativos Celsius Punto de ebullición del agua dificiles de reproducir o Kelvin 100 C 373.15 K 0 C o 273.15 K o 273.16 K en el laboratorio Punto de congelación del agua Punto triple del agua 0.01 C (coexistencia de agua, vapor y hielo en equilibrio) o -273.15 C Cero absoluto 0K Elegidos por el Comité Internacional de Pesas y Medidas para definir la escala de Temperatura Absoluta Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 22/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Escala Kelvin La recta de calibración de un termómetro de gas a vol. constante pasa por el punto (0,0), cero absoluto de temperatura y presión. La temperatura de cualquier otro punto se puede obtener, por simple proporcionalidad, en función de otro punto de temperatura y presión conocidas, por ejemplo, el punto triple: Ptriple T= P 0 0 Fátima Masot Conde T Ttriple Ttriple Ptriple P T (K) Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 23/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Escala Kelvin Con ello, Grado kelvin= 1 de la temperatura 273.16 del punto triple El El cero cero absoluto absoluto es es inalcanzable inalcanzable Fig 16.6 Serway Según Física Clásica Corrección Física Cuántica EK |T =0 = 0 Temperaturas de algunos procesos (escala logarítmica) Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III EK |T =0 6= 0 Energía del punto cero Universidad de Sevilla 24/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Dilatación térmica Los materiales se dilatan al aumentar su temperatura (ésa es la propiedad que hemos utilizado para fabricar termómetros). Esto ocurre debido a que los átomos vibran con mayor amplitud y las distancias medias intermoleculares aumentan. Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 25/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Dilatación térmica Expansión Expansión lineal lineal Si tenemos una varilla de longitud Lo a una temperatura inicial To, que se somete a un cambio de temperatura ΔT, la longitud cambia en un ΔL: ΔL = α L0 ΔT *(aproximación lineal, para rangos de temperatura limitados) Fátima Masot Conde Coef. de expansión lineal −1 o −1 Unidades: K ó (C ) Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 26/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Dilatación térmica Todas las dimensiones lineales cambian según la ecuación anterior: L puede ser el espesor de una varilla, la longitud de un lado de una lámina o el diámetro de un agujero. Cuando un objeto sufre expansión térmica, los agujeros que contiene también se expanden. Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 27/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Dilatación térmica Expansión Expansión volumétrica volumétrica Es una consecuencia de la expansión lineal que sufren las dimensiones lineales. Si tenemos un cubo de lado L, cada lado se expande según la ecuación anterior, dando como resultado un aumento de volumen ΔV: ΔV = β V0 ΔT Coef. de expansión volumétrica −1 ó (Co ) −1 Unidades: K Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 28/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Dilatación térmica Obsérvese que β = 3α ¿Por qué? Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 29/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Dilatación térmica Anomalía Anomalía térmica térmica del del agua agua El agua se expande cuando baja su temperatura en o el rango de 4 C a o 0 C. Esta anomalía permite la conservación de la vida en los ambientes acuáticos. Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla 30/30 Tema 8: Temperatura y Ppio Cero Bibliografía •Tipler & Mosca “Física para la ciencia y tecnología” Ed. Reverté Serway & Jewett, “Física”, Ed. Thomson (vol. II) •Halliday, Resnick & Walter, “Física”, Ed. Addison- Wesley. •Sears, Zemansky, Young & Freedman, “Física Universitaria”, Ed. Pearson Education (vol. II) •J. Aguilar, “Curso de Termodinámica” Ed. Alambra •Çengel & Boles, “Termodinámica”, Ed. Prentice-Hall Fotografías y Figuras, cortesía de Tipler & Mosca “Física para la ciencia y tecnología” Ed. Reverté Sears, Zemansky, Young & Freedman, “Física Universitaria”, Ed. Pearson Education Fátima Masot Conde Dpto. Física Aplicada III Universidad de Sevilla