Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI

Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II)
Preguntas frecuentes
I. De la información que antecede al examen
1. ¿Cuántas versiones del EXANI-II se elaboran?
Anualmente se generan más de 15 versiones del EXANI-II, con base en normas y estándares de amplia aceptación
nacional e internacional; los exámenes elaborados con estas versiones se aplican en 31 estados del país,
2.- ¿Dónde me informo acerca de las características del EXANI-II?
El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior publica la información sobre el EXANI-II a través de
distintos medios de difusión:
• el portal del Ceneval
• la Guía del EXANI-II y el Addendum Guía EXANI-II 2011, disponibles para descarga gratuita
• a través de Noticias EXANI, un boletín electrónico informativo de aparición periódica, disponible para descarga
gratuita
3.- ¿Puedo inscribirme en forma individual para presentar el EXANI-II?
No, para presentar el EXANI-II debe inscribirse a través de alguna institución de educación superior que emplee el
EXANI-II en su proceso de selección para ingresar a la institución.
4.- ¿A dónde debo acudir para informarme acerca de las fechas de registro y la documentación que debo llevar
para presentar el EXANI-II?
Acuda al área de servicios estudiantiles de la institución donde desea ingresar para conocer detalles sobre este
proceso.
Las instituciones de educación superior que contratan con el Ceneval la aplicación del EXANI-II, son responsables
de dar a conocer a través de los medios de su elección, los requisitos correspondientes para que los interesados
participen en su proceso de selección.
5.- ¿Cuánto cuesta la inscripción y cómo realizo el pago para presentar el examen?
Las instituciones de educación superior que contratan con el Ceneval la aplicación del EXANI-II, son responsables
de establecer y dar a conocer, a través de los medios de su elección, el costo y la forma de pago.
Acuda al área de servicios estudiantiles de la institución donde desea ingresar para conocer los detalles.
6.- ¿Cómo puedo conseguir la guía del EXANI-II?
La guía del EXANI-II se encuentra disponible para su consulta y descarga gratuita. Si el examen que va
a presentar incluye el módulo de Docencia, consulte el Addendum Guía EXANI-II 2011.
7.- ¿Es suficiente estudiar los contenidos de la guía como preparación para presentar el examen?
No, su estudio no garantiza la preparación y el éxito en el examen, únicamente tiene el propósito de informar a los
participantes de:
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Preguntas frecuentes
la estructura y las características de cada una de las áreas que lo conforman
los contenidos temáticos que examinan sus preguntas
ejemplos de los formatos de preguntas que puede contener
las recomendaciones antes de la aplicación
cómo se difunden los resultados
quiénes conforman el Consejo Técnico que diseña el examen
8. ¿Cómo puedo prepararme para el examen?
Algunas sugerencias para prepararse para el examen son:
inicie el estudio con anticipación y de manera organizada
revise la estructura del examen: áreas, subáreas y aspectos por evaluar
identifique las áreas en las que percibe falta de preparación y en las que se tengan dudas, carencias o vacíos
defina un plan de estudio
consulte los materiales de apoyo que ofrece la página www.ceneval.edu.mx, como la Guía interactiva del
EXANI-II o el Examen en línea
9. ¿Qué me recomienda hacer antes del día en que presentaré el examen?
Algunas recomendaciones son:
Visitar o ubicar con anticipación el lugar donde se llevará a cabo el examen,
identificar las vías de acceso y los medios de transporte que garanticen su llegada a tiempo.
10. ¿Qué me recomienda hacer el día en que presentaré el examen?
Algunos de los preparativos y recomendaciones son:
descansar bien la víspera de cada sesión del examen
ingerir alimentos saludables y suficientes
portar un reloj
usar ropa cómoda
llegar por lo menos 30 minutos antes del inicio de cada sesión de examen, con lo cual evitará presiones y
tensiones innecesarias
una identificación oficial: credencial del IFE o pasaporte vigente
asegurarse de llevar el pase de ingreso al examen que imprimió al final del registro; si se registró por internet,
en él va impreso su folio personal
llevar dos o tres lápices del número 2 ½, goma de borrar color blanco, sacapuntas de bolsillo y calculadora
simple
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11.- ¿Puedo solicitar el reembolso de la cantidad que pagué por el EXANI-II, si no fue posible presentarme a la
aplicación del examen?
El sustentante se registró para participar en el concurso de selección de una institución de educación superior. Esa
institución es quien establece las condiciones de la aplicación del EXANI-II. Acuda al área de servicios estudiantiles
de la institución educativa para conocer los detalles sobre esta situación.
Ceneval suministra los exámenes, supervisa el cumplimiento de ciertos estándares del proceso de aplicación,
califica los exámenes y entrega reportes de resultados.
II. Sobre el contenido del examen y su aplicación
1.- ¿Qué es el EXANI-II?
El Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) es una prueba de razonamiento y conocimientos
básicos, desarrollada para evaluar a quienes pretenden cursar estudios del nivel licenciatura.
2.- ¿Quiénes elaboran el EXANI-II?
La Dirección General Adjunta de los EXANI del Ceneval coordina el trabajo de académicos, investigadores y
expertos en evaluación educativa de acuerdo con:
la normativa institucional, cuyo sustento se basa en estándares nacionales e internacionales
las directrices que le señala el Consejo Técnico
3.- ¿Cuáles son las áreas que contiene el EXANI-II?
El EXANI-II está integrado por dos instrumentos cuyo propósito es ofrecer a las instituciones usuarias información
integral sobre los aspirantes. El primer examen, de selección, se diseñó para auxiliar en la toma de decisiones sobre
el ingreso; el otro examen, diagnóstico, informa sobre el nivel del sustentante en el conocimiento y manejo de áreas
básicas para el inicio de los estudios de educación superior.
El examen de selección indaga el nivel de apropiación de las habilidades lógico-matemáticas y verbales, así como el
manejo de los conocimientos de español, matemáticas y tecnologías de información y comunicación. Se compone
de 110 reactivos: 100 cuentan para la calificación que se reporta y 10 están a prueba. Estos últimos se distribuyen
en todas las secciones y no pueden ser identificados por el sustentante. El tiempo máximo para la resolución del
examen es de 2:00 horas efectivas.
El examen de diagnóstico se compone de cuatro áreas asociadas al perfil del primer año dee la carrera a la que se
pretende ingresar más inglés. Se compone de 110 reactivos: 100 cuentan para la calificación que se reporta y 10
están a prueba. Estos últimos se distribuyen en todas las secciones y no pueden ser identificados por el sustentante.
El tiempo máximo para la resolución del examen es de 2:00 horas efectivas.
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4.- ¿Cuáles son los temas que examina el EXANI-II?
El examen de selección, determina el nivel de apropiación de las habilidades lógico-matemáticas y verbales, así
como el manejo de los conocimientos de español, matemáticas y tecnologías de información y comunicación del
aspirante. El examen de diagnóstico, establece el nivel de desempeño que guardan los aspirantes al contestar uno
de diez módulos disponibles de acuerdo con el perfil de las carreras para las que realice el proceso. Los módulos
son: Ciencias administrativas, Ciencias agropecuarias, Ciencias de la salud, Ciencias naturales y exactas, Ciencias
sociales, Humanidades, Ingenierías y Tecnologías, Psicología, Pedagogía y Bases de la educación , General y
Docencia.
Consulte los detalles de los temas del examen en la Guía 2011 del EXANI-II.
Si el examen que va a presentar incluye el módulo de Docencia, consulte el Addendum Guía EXANI-II 2011.
5.- ¿Cómo se presentan las preguntas del EXANI-II?
El examen se integra con reactivos o preguntas de opción múltiple que contienen fundamentalmente los siguientes
dos elementos:
Base del reactivo
Es una pregunta, afirmación, enunciado o gráfico acompañado de una instrucción que plantea un problema
explícitamente.
Opciones de respuesta
Son enunciados, palabras, cifras o combinaciones de números y letras que guardan relación con la base del
reactivo, donde sólo una opción es la correcta. Para todas las preguntas del examen siempre se presentarán
cuatro opciones de respuesta.
6. ¿Qué recomendaciones se deben seguir para presentar el EXANI-II?
Antes de iniciar del examen
Un aplicador del examen le entregará el cuadernillo de preguntas y una hoja de respuestas. Si la institución donde
se realizará la aplicación estableció que los aspirantes deben responder también el examen de diagnóstico, recibirá
adicionalmente el cuadernillo correspondiente y dará las instrucciones pertinentes para el EXANI-II, y sugerimos:
asegúrese de que entiende perfectamente todas las instrucciones. Pregunte al aplicador lo que no le parezca
claro.
verifique que la hoja de respuestas corresponda a la sesión que presenta
asegúrese de que el número de examen asignado sea el mismo en todas las sesiones
cuando el aplicador le indique, desprenda el sello del cuadernillo. Revise que no falten páginas y no existan
problemas de impresión. De encontrar algún problema de impresión, deberá solicitar la sustitución del material
al aplicador del examen.
lea cuidadosamente cada pregunta antes de marcar su elección en la hoja de respuestas
utilice solamente lápiz del número 2 1/2
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Una vez que ha iniciado el examen:
administre su tiempo
concentre toda su atención en el contenido del examen
no maltrate ni doble la hoja de respuestas
marque sólo una opción de respuesta en cada pregunta, llene completamente el óvalo que corresponda a la
opción elegida
si quiere cambiar alguna respuesta borre por completo con goma blanda la marca original y llene totalmente el
óvalo de la respuesta nueva
si necesita hacer cálculos o anotaciones, hágalo en los espacios en blanco del cuadernillo de preguntas
únicamente se permite el uso de una calculadora no programable, el uso de otros dispositivos, como teléfono
celular, PDA o laptops está prohibido; para conocer las características de las calculadoras cuyo uso está
permitido, consulte el documento Tipo de calculadora en los documentos de apoyo
no está permitido copiar las respuestas de otro sustentante o los reactivos del examen
Una vez que ha concluido la sesión del examen:
cuando termine de contestar el examen o finalice el tiempo de la sesión, devuelva el cuadernillo de preguntas y
la hoja de respuestas al aplicador
7.- ¿Qué facilidades existen para que personas con capacidades diferentes se presenten a una aplicación del
EXANI-II?
Durante el registro al examen en la institución donde desea ingresar, el aspirante deberá hacer del conocimiento de
la institución que tiene capacidades diferentes y en qué consisten, para conocer la disponibilidad de instalaciones
adecuadas en la presentación del examen.
La institución de educación superior deberá informar al Ceneval el número de personas con capacidades diferentes
que se presentarán en la aplicación.
8.- ¿Cuáles son las modalidades de aplicación para personas con capacidades diferentes?
De tipo visual: Deberán presentarse con un lector y se les asignará un salón especial.
De tipo auditivo y de lenguaje: Deberán ingresar a un grupo estándar y se les dará un texto especial con todas las
instrucciones correspondientes. En caso de presentarse con un traductor de lenguaje de señas, éste sólo podrá dar
las instrucciones junto con el aplicador y posteriormente deberá retirarse.
De tipo motriz: Deberán ingresar en salones de la planta baja donde pueden acceder cómodamente. Si el
sustentante presenta afectación en sus funciones motoras finas y necesita un acompañante que marque las
respuestas por él, se le asignará un salón especial.
III. De los resultados
1.- ¿Qué significa el puntaje obtenido (Índice Ceneval) en mi resultado del examen de selección del EXANI-II?
El Índice Ceneval (ICNE) es una escala que se usa para reportar el resultado de los sustentantes del examen de
selección y va de 700 a 1300 puntos, donde 700 representa la calificación más baja que puede obtenerse y 1300 la
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más alta.
El puntaje que un sustentante obtiene no puede interpretarse como una calificación aprobatoria o reprobatoria, dado
que el instrumento sirve para comparar el desempeño de los sustentantes con respecto de los demás que se
presentaron a la aplicación. Por ejemplo, si se pide a un grupo de alumnos que brinquen lo más lejos que puedan
sin impulso, la distancia que logre cada uno, sólo permite ordenarlos con base en el indicador de quién llega más
lejos, pero no existen distancias máxima ni mínima a lograr.
Lo que sí debe considerarse es que el examen de selección está diseñado para que la mayoría de la población que
lo sustenta logre un puntaje cercano a 1000.
2.- ¿Qué significan los niveles de desempeño en mi resultado del examen diagnóstico del EXANI-II?
Para comunicar el resultado en cada una de las áreas del examen diagnóstico, se emplean niveles de desempeño
que representan el nivel de conocimientos y habilidades de un sustentante: sobresaliente, satisfactorio, elemental y
sin dictamen.
A continuación se describe cada nivel en forma general.
• Sobresaliente. El sustentante es capaz de integrar y aplicar diferentes conocimientos y habilidades para
solucionar problemas novedosos o de la vida cotidiana. Maneja criterios para evaluar hechos o
procedimientos y es capaz de sustentar de manera clara opiniones y juicios.
• Satisfactorio. El sustentante comprende los contenidos presentados. Puede expresar una misma información de
formas diferentes y asociarla con otros elementos; puede extrapolar información para explicar
eventos y es capaz de identificar relaciones causales, de asociación y jerárquicas.
• Elemental. El sustentante reconoce las ideas principales de los textos, maneja hechos o datos como copia literal
y reproduce los contenidos de un documento, haciendo uso de otras palabras.
• Sin dictamen. El sustentante no contestó o todas sus preguntas fueron incorrectas.
3.- ¿Cuánto tardan en publicarse los resultados del EXANI-II?
Las instituciones de educación superior que contrataron la aplicación del EXANI-II son responsables de publicar los
resultados, a través de los medios que consideren pertinentes.
Acuda al área de servicios estudiantiles de la institución donde desea ingresar, para conocer la fecha de publicación
de resultados.
4.- ¿Cómo puedo consultar mi resultado?
Los resultados del EXANI-II únicamente están a disposición de la institución de educación superior contratante.
IV. De la atención a usuarios
1.- ¿A dónde puedo comunicarme para preguntar acerca del EXANI-II?
Puede llamar a la Unidad de información y Atención al usuario del Ceneval al tel. (01 55) 30 00 87 00 y larga
distancia sin costo 01 800 624 25 10.
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Preguntas frecuentes
2.- ¿A dónde puedo escribir para resolver dudas específicas sobre el EXANI-II?
Para aspectos relacionados con la estructura del examen y el contenido de la guía del examen, a través del correo
electrónico exani2@ceneval.edu.mx.
Para aspectos de operación y administración del examen a través del correo electrónico
buzonexani@ceneval.edu.mx.
Para otros planteamientos o problemas escriba a información@ceneval.edu.mx
3.- ¿A dónde debe comunicarse una institución de educación superior para contratar la aplicación del EXANI-II?
Las instituciones de educación superior pueden solicitar información sobre la contratación del EXANI-II en
Ceneval, A.C.
Dirección de Convenios
Av. Camino al Desierto de los Leones 19 (Altavista)
Col. San Ángel
C.P. 01000
México, D.F.
Tel. 01(55) 53 22 92 00 ext. 1052
y a través del correo convenios@ceneval.edu.mx
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