Revisión y análisis de las seis grandes ideas científicas Trabajo grupal 1. Compartan sus impresiones y comentarios con los integrantes del grupo sobre las dos grandes ideas científicas revisadas previamente. Energía Especificar que existen tipos de campos; vectorial y escalar Espectro electromagnético: longitud de onda Energía y sus transformaciones, existen conceptos físicos más amplios Evidenciar el concepto de energía potencial; electroquímica Transferencia de energía a través de intermediarios o portadores de energía, determina el tipo de interacción que hace la transformación Enfatizar que existen cuatro energías; nucleares débiles y fuertes; enfatizar la división de las fuerzas (energía nuclear) Energía oscura Materia El átomo no es una esfera, es un concepto que debe corregirse Conceptos faltantes: geometría molecular; reacciones nucleares; interacciones débiles; propiedades de los elementos Solo se incluyen tres estados, son cuatro Soluciones, suspensiones, coloides, mezcla homogénea y heterogénea Cambiar “ensamblados” por unidades Equilibrio químico, y cinética (ejemplificar) Comportamiento del átomo Incluir el tiempo de vida de los átomos: composición, estabilidad, diversidad del átomo. “Existen 118” por existe un número superior a 110 elementos. Materia oscura (antimateria) Tierra y Con respecto al universo hacer alusión a los seres vivos. Los cambios universo geológicos tienen una influencia con respecto al desarrollo de la vida. No se evidencia la interacción entre Tierra y universo, los demás textos son más explícitos. Cuantificar “grande y antiguo” Biodiversidad No listar actividades Palabra clave: conservación Estructura y Estructura y función: “gracias al” “en base a” función Incluir el tema de salud Herencia y Herencia y desarrollo, visión darwinista; deriva genética y otros desarrollo mecanismos de diversidad. En las estrellas La gravedad en el núcleo de una estrella es tan fuerte como para superar la repulsión electromagnética. Cuando dos partículas se ponen en contacto, la interacción nuclear fuerte las mantiene unidas 2. Respondan en equipo las siguientes preguntas: a. ¿Qué relaciones existen o pueden establecer entre las dos grandes ideas científicas? Ejemplifiquen. 1. energía y materia Fisión nuclear un átomo pesado (como por ejemplo el Uranio o el Plutonio) se divide o rompe en dos átomos más ligeros, la suma de las masas de estos últimos átomos obtenidos, más la de los neutrones desprendidos es menor que la masa del átomo original, y de acuerdo con la teoría de Albert Einstein se desprende una cantidad de Energía que golpearan otros atomos de Uranio 235 (reacción Se utiliza en las centrales nucleares. en cadena) despues de colisionar, los neutrones se convierten en energia y son liberados de manera violenta Fision nnuclear Es el proceso utilizado actualmente en las centrales nucleares. Cuando un átomo pesado (como por ejemplo el Uranio o el Plutonio) se divide o rompe en dos átomos más ligeros, la suma de las masas de estos últimos átomos obtenidos, más la de los neutrones desprendidos es menor que la masa del átomo original, y de acuerdo con la teoría de Albert Einstein se desprende una cantidad de Energía que se puede calcular mediante la expresión E = m C2 En una fision nuclear un atomo de Uranio 235 es golpeado por un neutron libre y al ocurrir esto el atomo se divide en dos menos densos Kr-92 y Ba-141 mas 3 neutrones libres, que golpearan otros atomos de Uranio 235 (reacción en cadena) despues de colisionar, los neutrones se convierten en energia y son liberados de manera violenta Electroquímica que se dan en la interfase de un conductor eléctrico (llamado electrodo, que puede ser un metal o un semiconductor) y un conductor iónico (el electrolito) pudiendo ser una disolución La aplicación de ñla electroquímica es variada y abundante., tales como desde las camaras electronicas, las baterias recargables de la computadora, los marcapasos, los radios, los aparatos electricos, las minitelevisiones, los celulares, algunos aires acondicionados o calentadores, secadores de pelo, calculadoras, baterias de coche, o cualquier otro motor como tractores, camiones, aviones, motonetas, lanchas, motos de agua, relojes. Es muy amplio el uso de las celdas electroquimicas. La combinacion de celdas solares con celdas electroquimicas, es otro uso. Se esta experimentando el uso de otro tipo de celdas electroquimicas que usen alcohol Electroquímica es una rama de la química que estudia la transformación entre la energía eléctrica y la energía química.1 En otras palabras, las reacciones químicas que se dan en la interfase de un conductor eléctrico (llamado electrodo, que puede ser un metal o un semiconductor) y un conductor iónico (el electrolito) pudiendo ser una disolución y en algunos casos especiales, un sólido Las reacciones químicas donde se produce una transferencia de electrones entre moléculas se conocen como reacciones redox, y su importancia en la electroquímica es vital, pues mediante este tipo de reacciones se llevan a cabo los procesos que generan electricidad o en caso contrario, son producidos como consecuencia de ella PRIMERO DEFINAMOS una bateria, todas las baterias son similares y estan compuestas por un numero de celdas electroquimicas,una bateria es un dispositivo electroquimico que almacena energia en forma quimica. cuando se conecta a un circuito electrico, la energia de la celda,se transforma en energia electrica. Todas tienen un lado positivo o electrodo positivo y uno negativo. Por ello su uso es muy variado, desde las camaras electronicas, las baterias recargables de la computadora, los marcapasos, los radios, los aparatos electricos, las minitelevisiones, los celulares, algunos aires acondicionados o calentadores, secadores de pelo, calculadoras, baterias de coche, o cualquier otro motor como tractores, camiones, aviones, motonetas, lanchas, motos de agua, relojes. Es muy amplio el uso de las celdas electroquimicas. La combinacion de celdas solares con celdas electroquimicas, es otro uso. Se esta experimentando el uso de otro tipo de celdas electroquimicas que usen alcohol Radiación El fenómeno de la radiación consiste en la propagación de energía en forma de ondas electromagnéticas o partículas subatómicas a través del vacío o de un medio material Tipos de radiación Radiación electromagnética Radiación ionizante Radiación térmica Radiación de Cerenkov Radiación corpuscular Radiación solar Radiación nuclear Radiación de cuerpo negro Radiación no ionizante Radiación cósmica Conduccion: un hierro que se calienta de una punta,el calor pasa al otro extremo. Conveccion: Las estufas de tiro balanceado,calientan el aire que pasa por ella, sin forzarlo mecanicamente. Radiacion: el sol o un objeto caliente, notas que emana calor sin tocarlo Se comprobó que la radiación puede ser de tres clases diferentes: Radiación alfa: son flujos de partículas cargadas positivamente compuestas por dos neutrones y dos protones (núcleos de Helio). Son desviadas por campos eléctricos y magnéticos. Son poco penetrantes aunque muy ionizantes. Y son muy energéticos. Radiación beta: son flujos de electrones (beta negativas) o positrones (beta positivas) resultantes de la desintegración de los neutrones o protones del núcleo cuando este se encuentra en un estado excitado. Es desviada por campos magnéticos. Es más penetrante aunque su poder de ionización no es tan elevado como el de las partículas alfa. Por lo tanto cuando un átomo expulsa una partícula beta aumenta o disminuye su número atómico una unidad (debido al protón ganado o perdido). Rayos gamma: son ondas electromagnéticas. Es el tipo más penetrante de radiación. Al ser ondas electromagnéticas de longitud de onda corta, tienen mayor penetración y se necesitan capas muy gruesas de plomo u hormigón para detenerlos En realidad radiación es una palabra un poco ambigua. Cualquier cosa que se radia puede ser radiación, a nivel macroscópico, el campo electromagnético lo es, yesa es la radiación digamos más objetiva que hay, luego está lo que se llama radiación nuclear, que son párticulas que se emiten muy deprisa por algunos cuerpos, y se llama radiación nuclear Radiactividad 6gic respuestas de física RADIACTIVIDAD La definición de radioactividad consiste en la emisión espontánea de partículas (alfa, beta, neutrón) o radiaciones (gamma, captura K), o de ambas a la vez, procedentes de la desintegración de determinados nucleidos que las forman, por causa de un arreglo de su estructura interna. La radiactividad puede ser natural o artificial, según la sustancia ya la posea en el estado natural o bien que le haya sido inducida por irradiación. El conjunto de los núcleos radiactivos de una misma especie, que forman un radionucleido, tienen una radiactividad bien definida, común a todos ellos, que los identifica, al igual que un tipo de reacción química identifica los elementos que participan. Cuantitativamente, la radiactividad es un fenómeno estadístico y, por tanto, para valorarlo hay que observar el comportamiento de un conjunto de núcleos de la misma especie, y, por la ley de los grandes números, se define una constante radiactiva λ como la probabilidad de desintegración de un núcleo por unidad de tiempo. Con esta definición, el número N de núcleos radiactivos de una misma especie que se encuentran en una sustancia en un instante t es dado por N = No • e-λt, donde No es el número de núcleos radiactivos que había antes de que transcurriera el tiempo t. En realidad, difícilmente una sustancia radiactiva está formada por un solo radionucleido, aunque cada uno de sus componentes en desintegrarse se transforma en un núcleo diferente que, a su vez, puede ser también radiactivo. El radionucleido inicial es llamado padre, y el derivado, hijo. Esta situación puede continuar a lo largo de múltiples filiaciones y el conjunto de todas es llamado familia o serie radiactiva. En este caso, la relación que da el número de núcleos radiactivos presentes es más compleja porque, además de tener en cuenta el número de cada uno de ellos en el instante inicial, hay que considerar que, por desintegración de unos, se ' n forman otros. El problema se simplifica cuando se alcanza el equilibrio radiactivo (llamado también equilibrio secular en las series radiactivas naturales), que es cuando ha pasado un tiempo suficientemente largo desde que se ha iniciado el proceso de filiación, porque entonces el ritmo de las desintegraciones es impuesto por radionucleido que tiene la constante radiactiva más pequeña. En la naturaleza se encuentran unos 300 nucleidos diferentes, de los cuales 25 son radiactivos con un período suficientemente largo para que haya aún hoy día; otros 35 tienen un período mucho más corto y se crean y se desintegran continuamente en las series radiactivas. Han sido creados e identificados más de 1 000 radionucleidos artificiales, algunos de ellos con periodos del orden de 10-2 ⁰ s. Las series radiactivas reciben el nombre del nucleido padre de períodos más largo. Hay cuatro, tres de las cuales son naturales: la del torio, la del uranio y la del actinio, que terminan en sendos isótopos estables del plomo, respectivamente los de número de masa 208, 206 y 207; con respecto a la serie del neptunio, como los radionucleidos que la componen tienen un periodo corto comparado con la duración de las eras geológicas, no se encuentra en la naturaleza y ha sido obtenida artificialmente; el último nucleido de esta serie es el isótopo 209 del bismuto. La radiactividad fue descubierta en 1896 por Antonie-Henri Becquerel, quien, al hacer estudios sobre la fosforescencia de las sustancias, observó que un mineral de uranio era capaz de velar unas placas fotográficas que estaban guardadas a su lado EJEMPLOS DE RADIACTIVIDAD Se denomina contaminación radiactiva o contaminación nuclear a la presencia no deseada de sustancias radiactivas en el entorno. Ésta contaminación puede proceder de radioisótopos naturales o artificiales R artificual Es un tipo de radiactividad que surge de un isótopo que producimos previamente en el laboratorio mediante una reacción nuclear. Este isótopo sigue todas las leyes radiactivas estudiadas para la radiactividad natural. PRIMERA REACCION PRODUCIDA POR EL HOM,BRE E n 1919, Rutherford, al bombardear nitrógeno con partículas procedentes de una sustancia radiactiva, provocó la primera reacción nuclear conducente a la producción “artificial” de un isótopo del oxígeno. El N se transmutaba en O y emitía un protón Los proyectiles utilizados para la producción de isótopos son los neutrones ya que al no poseer carga eléctrica no experimentan fuerzas de repulsión electrostática por parte de los protones de los núcleos en los que penetran para desestabilizarlos. La producción de positrones es más abundante en la radiactividad artificial ya que en la natural se producen espontáneamente partículas alfa y beta y radiación gamma. Los isótopos radiactivos artificiales tienen periodos de semidesintegración pequeños. Seguramente se formaron al mismo tiempo que los otros componentes de Tierra, pero han desaparecido. Actualmente sólo quedan radioisótopos de periodo grande. En Medicina se manejan diferentes tipos de isótopos que son administrados a los pacientes. Se usan isótopos radiactivos en investigación, para el tratamiento de tumores malignos o como trazadores para visualizar órganos, dando lugar a la MEDICINA NUCLAER Isótopos en la Medicina Se usan en o investigación médica (marcando hormonas o sustancias que se asimilan en distintas zonas del cuerpo para seguir su distribución, evolución y eliminación por el organismo), o para detectar tumores (usando sus radiaciones como trazadores en las técnicas del PET y GAMMAGRAFIA ). o radiar células cancerosas para destruirlas, o en técnicas analíticas para determinar pequeñas cantidades de sustancia en algunos análisis. Se utilizan en o estado sólido(en forma de agujas que se introducen en el tumor y radian una zona puntual), o estado líquido (como disolución inyectables), o estado gaseoso (como el helio mezclado con aire), Se obtienen bombardeando los átomos con partículas aceleradas para hacerlos radiactivos. Las partículas emitidas (radiaciones) dejan un rastro y de esta manera los isótopos se usan como trazadores. Se fabrican en laboratorios internacionales y centros médicos especiales y se distribuyen a los hospitales. Debido a su corta vida media (necesaria para que sus efecto colaterales no sean muy pronunciados) todos los pacientes se citen para ser tratados el día siguiente de la llegada de los isótopos al hospital. Isótopos usados en Medicina Nuclear: 60 Co , 32P, 125I, 131I, 201 Tl, 99Tc , 89Sr , Fluoro-desoxi-glucosa-F18 (conjunto de isótopos) y otros. Ver radioisótopos en medicina ¿Se requieren isótopos para un TAC? . No, pero averigua en que consiste el TAC mirando en la RED. PET (tomografía de emisión de positrones) Sociedad Española de Medicina Nuclear (ver la página de la evolución del PET en España) En España algunos centros hospitalarios albergan en edificios próximos un ciclotrón (acelerador de partículas), cuya función es producir radiofármacos emisores de positrones, y laboratorios de síntesis de medicamentos con moléculas marcadas que controlan su calidad y los distribuyen para su aplicación clínica y para labores de investigación. Mediante el bombardeo de átomos no radiactivos con el ciclotrón se obtienen radiofármacos (sustancias con isótopos radiactivos). Estos radiofármacos se administran a los pacientes y una vez absorbidos por los tejidos emiten positrones que se usan como trazadores para detectar el lugar de los tumores (incluso muy pequeños) que los emiten. Las imágenes se ven en una pantalla. Los isótopos radiactivos usados como trazadores son 11C-,15O-, 13N-, 19F. Son los constituyentes del radiofármaco Fluoro-desoxi-glucosa-F18 que se sintetiza en el lugar en que se encuentra el ciclotrón y se distribuye a los hospitales que no disponen de ciclotrón pero que si tienen tomocámaras. En éstas se explora al paciente que recibió el fármaco radiado para detectar la emisión de positrones y en ellos se realizan los PET (tomografía de emisión de positrones). Los radiofármacos tienen una vida media muy corta, horas o días, lo que hace de vital importancia contar con un centro productor cerca del hospital. Deben llegar de forma rápida y óptima a todos los hospitales de la zona que tengan cámaras PET. GAMMAGRAFÍAS Ver gammagrafías para ampliar el tema Un compuesto radiactivo que se absorba en una glándula y emita radiación gamma permite estudiar esa glándula obteniendo una placa, como la fotográfica. Esta placa se llama gammagrafía. Un ordenador puede convertir las informaciones analógicas que transportan la radiación gamma en digitales. 60 Co Es un emisor de rayos gamma. Se se usa para destruir células cancerígenas. El haz de rayos gamma se dirige al centro del tumor para que no dañe los tejidos sanos. 131 I Este isótopo se usa para tratar el cáncer de tiroides. El paciente ingiere el yodo y la glándula tiroidea lo absorbe y emite radiaciones beta y gamma con un periodo de semidesintegración de 8 días. 99 Tc Es un emisor de rayos gamma y tiene un periodo de semidesintegración de 6 horas. Ha sustituído al yodo en el tratamiento del tiroides El tecnecio y el estroncio, se concentra en los huesos, de ahí que se usen en radiodiagnósticos de huesos. la radiactividad artificial es la descomposición de los átomos por colisión con otras partículas atómicas. Para producir esta energía artificial es preciso bombardear intencionadamente el núcleo de un átomo de un determinado material. En las centrales nucleares de fisión ese material ( o combustible) habitualmente utilizado es el uranio. La fisión (división) se produce cuando se golpea el núcleo del átomo de uranio con un neutrón a 16.000 km. por segundo. El resultado de esa división es la liberación de una energía veinte millones de veces más potente, que muchas de las energías provenientes de los hidrocarburos que utilizamos asiduamente en el hogar 2. : estructura y función y materia Molécula biológica 3. Estructura y función y energía Energía química La química, por su parte, hace referencia la composición, la estructura y las propiedades de la materia. El término también permite nombrar a la ciencia que estudia estos aspectos junto a las modificaciones que experimenta la materia durante las denominadas reacciones químicas. La energía química, por lo tanto, es aquella producida por reacciones químicas. Un ejemplo de energía química es la que desprende el carbón al quemarse. Las pilas y las baterías también poseen energía química. El calor que se genera o la violencia de la reacción química producen movimiento o permiten desarrollar un trabajo. Es importante destacar que los alimentos también son fuente de energía química ya que, al ser procesados por el organismo, ofrecen calor (calorías), proteínas y vitaminas. La energía química, en definitiva, es una de las tantas manifestaciones de la energía. Si bien este tipo de energía está siempre presente en la materia, sólo se manifiesta cuando se registra una alteración de ésta. Los automóviles, los aviones y millones de máquinas se movilizan gracias a la energía química desprendida durante la combustión del carbón o del petróleo. La configuración de los motores, con sus cilindros y otros elementos, resulta clave en todo el proceso. Este tipo de energía incluso es la que posibilita los viajes al espacio exterior, lo que demuestra su importancia en diversos ámbitos del accionar humano Impulso nervioso Un impulso nervioso es una onda de naturaleza eléctrica que recorre toda la neurona y que se origina como consecuencia de un cambio transitorio de la permeabilidad en la membrana plasmática, secundario a un estímulo. Propagación del impulso nervioso [editar]La despolarización de la membrana en un punto produce que el exterior en ese punto quede cargado negativamente al introducirse las cargas positivas de sodio (Na+) en la célula. Las zonas adyacentes sufren una atracción de sus cationes por la carga negativa del área estimulada, actuando como sumidero de cationes de sodio. De este modo, se va transmitiendo la onda de electronegatividad a lo largo de toda la fibra nerviosa. En las fibras que poseen cubierta de mielina, dispuesta en torno a las células de Schwann, separadas por los denominados nódulos de Ranvier, la onda de electronegatividad se propaga saltando de nódulo en nódulo. Esta propagación saltatoria es más rápida. en estas celulas los nodos de ranvier son las unicas areas que se despolarizan permitiendo la propagacion rapida del impulso asociada a los musculos involucrados en los movimientos rapidos Sinapsis [editar]Una vez que el impulso nervioso llega a la zona final del axon, se transmite a otra neurona, o a un órgano efector, por medio de un contacto funcional denominado sinapsis. Cuando el impulso nervioso llega al elemento presináptico, los neurotransmisores se liberan de las cápsulas que las contienen, uniendo las vesiculas sinápticas (que contienen los neurotranmisores) con la membrana de la celula presináptica, pasando a la hendidura sináptica. Los neurotransmisores se unen a los receptores de la membrana post-sináptica, provocando en ella un incremento en la permeabilidad del Na+. Esa entrada de sodio despolariza la membrana y hace que el impulso nervioso se propague nuevamente a traves de una segunda neurona o ponga en acción el órgano efector Impulso nervioso: Actividad bioeléctrica que se transmite en la neurona unidireccionalmente a través de su prolongación más larga, el axón, hasta llegar a sus ramificaciones finales que contactan con otras neuronas. Sepa que: Las neuronas no están directamente en contacto unas con las otras, entre ellas hay una pequeñísima separación llamada sinapsis. Cuando un impulso nervioso viaja por el axón de una neurona y llega a su extremo libera neurotrasmisores en la sinapsis. El impulso eléctrico se convierte en una señal química. Estos neurotransmisores llegan a la neurona receptora, donde la señal química despolariza la membrana y se vuelve a convertir en impulso eléctrico Estructura y función y materia Biosensores Un biosensor es un instrumento para la medición de parámetros biológicos o químicos. Suele combinar un componente de naturaleza biológica y otro físico-químico. Se compone de tres partes: El sensor biológico: Puede ser un tejido, un cultivo de microorganismos, enzimas, anticuerpos, cadenas de ácidos nucléicos, etc. El sensor puede ser tomado de la naturaleza o ser un producto de la biología sintética. El transductor: Acopla los otros dos elementos y traduce la señal emitida por el sensor. El detector: Puede ser óptico, piezoeléctrico, térmico, magnético, etc. El ejemplo más común de biosensor es el que mide la glucosa en la sangre. Utiliza una enzima que procesa moléculas de glucosa, liberando un electrón por cada molécula procesada. Dicho electrón es recogido en un electrodo y el flujo de electrones es utilizado como una medida de la concentración de glucosa. Los canarios enjaulados utilizados por los mineros para detectar la presencia de gases letales pueden ser vistos como un ejemplo primitivo de biosensor. La tecnología de biosensores La masiva introducción en el mercado de los biosensores de glucosa, que son utilizados diariamente por miles de personas en todo el mundo, supuso la prueba más concluyente de la utilidad de la tecnología biosensora, al ayudar a miles de enfermos diabéticos a mantener una mejor calidad de vida ¿Qué son los biosensores? Un biosensor se puede definir como un dispositivo compuesto por dos elementos fundamentales: un receptor biológico (por ejemplo proteínas, ADN, células,.....) preparado para detectar específicamente una sustancia aprovechando la exquisita especificidad de las interacciones biomoleculares y un transductor o sensor, capaz de interpretar la reacción de reconocimiento biológico que produce el receptor y "traducirla" en una señal cuantificable. Los dos constituyentes del biosensor están integrados conjuntamente y es precisamente esta íntima unión de dos mundos opuestos (el "vivo" y el "inerte") la que le confiere a los dispositivos biosensores sus especiales características de sensibilidad y selectividad . Es frecuente confundir el término "biosensor" con un dispositivo que mide moléculas biológicas, cuando en realidad el nombre "biosensor" hace referencia a la parte receptora biológica que lleva incorporada en su interior. Por ejemplo, es poco conocido que el famoso medidor de glucosa que mencionábamos al inicio, es un biosensor, ya que en su interior combina un electrodo (transductor) con una capa de enzimas glucosaoxidasas (receptor), encargadas de catalizar la reacción de descomposición de la glucosa. Cuando la reacción enzimática tiene lugar, el electrodo detecta un cambio redox, que es directamente proporcional a la concentración de glucosa en la sangre del paciente Características de los biosensores Además de la sensibilidad y selectividad, una de las características fundamentales que hace tan atractivos a la mayoría de los biosensores es la posibilidad de realizar el análisis de la sustancia a determinar en tiempo real y de forma directa (sin necesidad de marcador) a diferencia de cualquier análisis biológico o clínico que requiere siempre un marcador (ya sea colorimétrico, fluorescente o radioactivo). Estas dos características le confieren a los biosensores la posibilidad de realizar no sólo un análisis cualitativo (si/no) y cuantitativo, sino también la posibilidad de evaluar la cinética de la interacción (constante de afinidad, asociación, disociación,...) y, por tanto, elucidar los mecanismos fundamentales de dicha interacción. Pocas técnicas biotecnológicas permiten la evaluación en tiempo real de las cinéticas de interacción, por lo que la tecnología biosensora se está imponiendo en todas aquellas áreas donde es fundamental conocer los detalles cinéticos de la interacción biomolecular, como por ejemplo, en la evaluación de fármacos potenciales electroquimicos Nanomecanico Para qué sirven? Además, las técnicas de análisis de laboratorio más habituales, ya sea de sustancias químicas o biológicas, suelen ser laboriosas, consumen mucho tiempo y en la mayoría de la ocasiones requieren personal especializado para su manejo . Frente a ellas los biosensores ofrecen la posibilidad de obtener medidas directas, continuas, de forma rápida y con alta sensibilidad. Muchos biosensores ofrecen también las ventajas del pequeño tamaño y la portabilidad, por lo que se podrían utilizar en cualquier lugar, como el hogar o la consulta del médico. Esto además significa que la cantidad de muestra para hacer el análisis es relativamente baja (de micro a nanolitros), lo que es muy importante si se trata de análisis de sangre o de ADN o si la muestra es cara o difícil de conseguir. Receptores y transductores Son muchos los dispositivos biosensores que se han desarrollado y muy variados los mecanismos físico-químicos de transducción que se han empleado para traducir la interacción biológica en una señal cuantificable y útil para el usuario. La clasificación de los biosensores viene impuesta tanto por la naturaleza de la biocapa receptora elegida como por el tipo del transductor empleado. Como elementos biológicos receptores se pueden emplear enzimas, anticuerpos, receptores proteícos, secuencias de oligonucleótidos, fragmentos subcelulares como mitocondrias, secciones de tejidos animales y vegetales, células completas, etc. y como transductor dispositivos ópticos, electroquímicos, y mecano-acústicos, principalmente. La combinación de la diversas capas receptoras con los diferentes transductores puede dar lugar a una gran variedad de dispositivos biosensores b. A partir de las relaciones establecidas ¿Consideran ustedes que hay aspectos que no han sido contemplados en las explicaciones individuales de estas grandes ideas? ¿Cuáles son? c. A partir de las relaciones establecidas propongan un título que denote la relación entre estas dos grandes ideas científicas. Justifiquen su propuesta. Reflexión, antes de reflexionar se debe entender, este debe especificarse. Entender es percibir el significado de algo, aunque no se comprenda. Comprender es hacer propio lo que se entiende y actuar congruentemente con ello. La diferencia entre entender y comprender se puede apreciar en muchos casos: Es posible entender una frase pero no comprender lo que significa, por ejemplo “lo obvio es invisible”. Distinto es entender que fumar perjudica la salud de uno mismo y de quienes les rodean que comprenderlo, pues éste es el primer paso para dejar de fumar. En una conversación, es lo mismo que te respondan “te entiendo, pero …” (no te comprendo) que “te comprendo” (de comprenderlo no hay “pero” alguno detrás). Entendemos que en el mundo miles de personas mueren diariamente debido a malnutrición o víctimas de guerras, ¿pero lo comprendemos? Así, comprender va un paso más allá de entender, un paso difícil de dar aunque bien lo vale. Es un 'volverse dentro de sí' para conocer, interpretar, analizar o aclarar. (Edgar Becerril Lara Es la actividad conciente que intenta relacionar de nuevas maneras cada vez, conceptos, para llegar a nuevas conclusiones, o para actuar de determinada manera. (luis rodolfo Cabral Es la imagen de un objeto que se produce en un espejo, tambien en una lente, o en la retina Reflexión es lograr una reelaboración sistémica de un proceso u objeto que posibilite la orientación del sujeto en su relación con el mismo o con la realidad que la circunda.Es poner a funcionar todos los procesos del pensamiento en función de la comprensión de un fenómeno o hecho dado. (Giuvanni Villalón Es la capacidad de comprender e interpretar un hecho gracias a un proceso mental