Robinson Crusoe

| Cod. Int. 2020619
Esenciales | Guía de Lectura | por Julieta Pros
Robinson Crusoe
Daniel Defoe
El autor
Daniel Defoe nació en Londres, en 1660. Fue un escritor, periodista y panfletista.
Abandonó la carrera eclesiástica para dedicarse al comercio textil, lo que
le propiciaba frecuentes viajes por Europa. En 1695 pasó a formar parte del
gobierno, y en 1701 obtuvo cierto éxito con El verdadero inglés, novela en la
defendía a su admirado rey Guillermo III, frente a los prejuicios populares.
Al año siguiente publicó el escrito El medio más eficaz para con los disidentes,
y fue acusado de blasfemo, multado y condenado a una pena que finalmente
no cumplió, al parecer, a cambio, debió trabajar para el gobierno como agente
secreto. Tras fracasar en sus negocios, se dedicó al periodismo. En 1719 publicó
su primera obra de ficción, Vida y extraordinarias y portentosas aventuras de
Robinsón Crusoe de York, obra con la que obtuvo una gran popularidad, basada,
en parte, en la historia real del marino Alexander Selkirk, abandonado en la
isla de Más a Tierra. En 1722 publicó Fortunas y adversidades de la famosa Moll
Flanders, considerada la primera gran novela social de la literatura inglesa,
centrada en la vida de una prostituta. Ese mismo año aparecieron El coronel
Jack y Diario del año de la peste, prototipo del reportaje periodístico; durante
mucho tiempo se creyó que no se trataba de una novela, sino de un verdadero
diario. En 1727 publicó El perfecto comerciante inglés. Daniel Defoe falleció en
1731, sin que los historiadores conozcan exactamente las circunstancias que
rodearon a su muerte.
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La novela de aventura
Robinson Crusoe, considerada la primera novela inglesa, cuenta la historia de un
hombre que decide abandonar una vida cómoda para embarcarse a la aventura.
Luego de naufragar, el protagonista sobrevive en una isla durante más de veinte
años, enfrentando distintas adversidades.
La novela de aventuras, es una subcategoría de la novela, tiene límites ambiguos,
es decir, puede albergar en ella otros subgéneros, por ejemplo, el histórico o el
policíaco. Muchos la consideran un tipo de literatura juvenil, aunque la mayoría
han oído hablar de sus grandes títulos o los han leído. Por lo general, en la novela
de aventuras siempre hay un viaje. Un viaje externo que el protagonista vive,
en el que se enfrentará a situaciones comprometidas o peligros, y también un
viaje interior que le hará crecer y mejorar hasta alcanzar sus metas. La travesía
siempre es una iniciación en un saber que antes no se tenía.
El esquema salida-viaje-retorno se suele repetir en el género, creando
expectativa para el lector, quien llega a las últimas páginas en busca del destino
del protagonista que lo ha cautivado con sus peripecias.
La acción continua y dinámica es otro rasgo fundamental de este género, así
como los diferentes escenarios y lugares que se suceden, casi siempre exóticos.
Los libros de aventuras brindan la posibilidad de visitar lugares que, de otro
modo, sería imposible: el desierto, la jungla, alta mar, una batalla, etcétera.
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Propuesta metodológica
La obra se trabajará en tres etapas: lectura-debate, comprensión y producción.
Lectura-debate:
Antes de leer la novela, sería interesante leer la contratapa y conversar acerca
de lo que se describe:
yy ¿Quién parece ser Robinson Crusoe? ¿Qué cambios decide hacer en su
cómoda vida?
yy ¿Qué edad tendrá el personaje que está ilustrado en la tapa?
yy Las situaciones que se presentan, ¿pueden ocurrirle a cualquier joven en
su vida cotidiana?
Comprensión:
Se analizarán las categorías de la novela:
yy Marco: cuáles son sus personajes, situación y lugar de inicio.
yy Conflicto: ¿cuál es? ¿en dónde aparece? ¿hay uno solo?
yy Resolución: ¿hay una resolución definitiva? ¿qué características tiene el
final?
Producción:
yy Se realizarán las actividades sugeridas al final de esta guía de lectura.
yy Desarrollar una breve historia en el que el protagonista náufrago de la
historia sea cada uno de los alumnos.
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Actividades:
1- ¿Por qué Robinson desea emprender una aventura, a pesar de tener una
vida cómoda?
2- ¿Cómo es la vida de Robinson? ¿A qué se dedica? ¿Con quién vive? ¿Quiénes
son sus afectos? ¿Qué cosas le gustan?
3- ¿En qué época transcurre la historia?
4- Realicen una descripción de los personajes de este libro. Expliquen cómo
pueden reconocer las características de cada personaje.
5- ¿Cuál es el primer conflicto que presenta el relato? ¿Cómo se resuelve? ¿Qué
otros conflictos presenta la historia y cómo se resuelven?
6- ¿Qué lugares atraviesa Robinson antes de naufragar? Confeccionen una lista
con los nombres.
7- ¿Cómo fueron los años que Robinson pasó en la isla? ¿A qué adversidades
tuvo que enfrentarse? ¿Qué nuevas amistades encontró?
8- ¿Qué sucedió cuando volvió a su ciudad? ¿Qué había pasado con su familia?
9- ¿Quién es el narrador de la novela? Desarrollen y justifiquen la opción
correcta:
a- El protagonista.
b- Un testigo que no participa de los hechos.
c- Un narrador que no participa de la historia.
10- ¿Cuáles son los rasgos comunes entre un cuento y una novela? ¿Y las
diferencias?
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