Modernismo y 98 - IES Parque Goya

GENERACIÓN DEL 98
Características
Concepto
EL TÉRMINO O DENOMINACIÓN:
¿GENERACIÓN DEL 98 O GRUPO DEL 98?
GENERACIÓN DEL
98, DEL 27…
¿QUIÉN TIENE LA
CULPA DE TODO
ESTE LÍO?
Julius Petersen,
un crítico alemán,
que introduce el
término de
generación en
literatura.
El de“Generación
del 98” fue
acuñado por
Azorín en 1913.
Pedro Salinas
aplica los
requisitos de
Petersen en un
ensayo de 1935.
REQUISITOS
GENERACIONALES
 Proximidad entre los años de nacimiento.


 Formación intelectual semejante.
11 años de
Unamuno a
Machado
Autodidactismo.Influencias comunes.

 Convivencia personal.
Compartieron tertulias, periódicos, manifiestos, sobre
todo en su juventud

 Un hecho histórico generacional los une.
Petersen
plantea las
EL DESASTRE DEL 98
siguientes
 Existe un líder de la generación.
CONDICIONES
Unamuno
para
considerar a
(o Nietzsche, o Schopenhauer)
un grupo
 Empleo particular del idioma (frente a lo
como
anterior). Lenguaje generacional y ruptura con generación
¡Hombreeee!


la generación anterior (realismo).
Sobriedad, simplicidad; rechazo de lo ampuloso. El ensayo y la novela.
POSTURAS DE LA CRÍTICA LITERARIA
Los requisitos no se cumplen totalmente
Dos posiciones
Rechazan
existencia del
término y sólo
un amplio
movimiento de
rebeldía y
renovación
artística
conocido como
Modernismo.
(Ricardo Gullón
y J.C. Mainer)
Ecléctica
•Noventayochistas y
modernistas forman una
misma generación histórica
con puntos comunes.
•Se puede hablar de un grupo
del 98 dentro de una
generación histórica.
•Se debe estudiar la evolución
de los autores desde
coincidencias juveniles hasta
progresiva divergencia.
Aceptan el
término de
Generación del
98 con
matizaciones y
grupo coherente
dentro de la 1ª
generación de
siglo.
(Blanco
Aguinaga y
Tuñón de Lara)
¿Qué escritores forman “el grupo del 98?
Nómina del 98 de escritores noventayochistas
• Pío Baroja, José Martínez Ruiz “Azorín”,
Ramiro de Maeztu: Grupo inicial de los
tres por afinidades juveniles. Miguel de
Unamuno.
• A. Machado y R. del Valle-Inclán: se
incorporan más tarde en afinidades
temáticas.
Su evolución Ideológica
Se van comprometiendo
más con la izquierda
Con el paso de los
años
Desde el compromiso radical
inicial-1901-(anarquista,
revolucionario..)
En la juventud:
•Unamuno – PSOE,
marxista
• Maeztu – anhelos
socialistas
•Azorín – anarquista
•Baroja – simpatiza
con el anarquismo.
(hasta1907)
Pero A. Machado
y Valle-Inclán no
siguen esta
evolución
A posturas más tranquilas,
conservadoras: reformismo
regeneracionista(hasta1914), subjetivismo
neorromántico (desde 1914).
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
¡Ay!
LOS TEMAS
El problema de España
Conocimiento de España: viajan, describen
campos, ciudades, monumentos; quieren
recrear literariamente la historia del país..
•
Exaltación , valoración, búsqueda de esencia (idiosincrasia).
El símbolo de Castilla:
Representa la esencia
española, y su actual
decadencia.
•Descontento, escepticismo, crítica o
fe en regeneración: europeización.
Unamuno: “Me duele España” .
Temas
Subjetivismo y criticismo: denuncia
(España en su..)
social.
Paisaje
Historia
(El alma de España es
Castilla, paisaje sobrio y
austero), descripciones críticas.
¿Qué es
España?;
Literatura
amantes de la
literatura medieval,
de nuestros
clásicos, del
Quijote y de
autores que se
preocuparon por
España: Larra
(sobre todo de la “intrahistoria” o “vida callada de los
millones de hombres sin historia”)
Otros temas importantes
Además del tema de España
La crisis de fin de siglo se refleja en:
• Los conflictos existenciales: La angustia
vital, el sentido de la vida, el paso del tiempo , el
destino, la voluntad o su contrario (la abulia) para
afrontar la vida.
•Machado se centra en el destino del hombre, el paso del tiempo, la
muerte …
•Pío Baroja muestra personajes descontentos con el mundo y falta
de sentido de sus vidas.
•En Unamuno los conflictos existenciales y religiosos se presentan
de forma más dramática.
•Personaje protagonista: crisis de identidad, pesimista y escéptico.
• La religión y sus problemas:
Diversidad: desde los católicos fervorosos como
Azorín y Maeztu hasta los agnósticos como Baroja,
pasando por los dubitativos, como Unamuno.
Nietzsche
Schopenhauer
Kierkiegard
Géneros literarios
• El género del 98: El más empleado es:  “El ENSAYO moderno”
(exploración de ideas y reflexión variada: filosófica, lírica, histórica y
literaria).
Trata temas muy variados:
Castilla y los pueblos Azorín
>> Historia (evocación de España) Por tierras de España y Portugal Unamuno
>> Literatura(estudios de clásicos) Vida de Don Quijote y Sancho Unamuno
Lecturas española Azorín
>> Religión(meditación vida)
La agonía del cristianismo Unamuno
Del sentimiento trágico de la vida
Géneros literarios
•
Destaca la renovación de la novela:
– Novela de aprendizaje: protagonista en evolución.
– Subjetivismo y perspectivismo narrativo .
– Frente a las descripciones exhaustivas de la novela realista (s. XIX),
prefieren las descripciones de tipo impresionista (a base de
pinceladas y deformaciones…)
– Innovaciones técnicas: “nivolas”. Unamuno, Niebla. Baroja, El
árbol de la ciencia. Azorín, La voluntad
También innovaciones en:
• La poesía: (huida del esteticismo modernista)
– Versos íntimos(biográficos) y ásperos (sueltos y prosísticos).
Unamuno, El cristo de Velázquez
– Denuncia males de España . A. Machado, Campos de Castilla .
• El teatro:
– Crítica de males España. Valle-Inclán , Luces de bohemia.
– Técnica deformante del esperpento.
Algunas características de su estilo
• Antirretoricismo: reaccionan contra la
retórica, el prosaísmo y la grandilocuencia
de la literatura anterior. Renuevan el
panorama literario de principios de siglo.
• Estilo sobrio, conciso y directo: frase sencilla
y expresiva (sintaxis impresionista). Lengua
de las ideas, el fondo.Cuidan la forma de su
prosa, son exigentes.
• Léxico rico: recogen palabras tradicionales,
castizas, que están en desuso (es una
muestra del pasado que hay que conservar)
y cultas, literarias.
• Visión subjetiva (emotiva o intelectual),
lírica y sentimental. Asocian el paisaje al
estado de ánimo(paisajes del alma), de ahí
que el símbolo de la decadencia española
sea la yerma meseta castellana.
Características de la
Generación del 98
(a ver si así entra mejor…)
Por ello, material presentado más o menos en tono coloquial a veces (¡ojo
a la hora de redactar los exámenes, que corresponden a un registro formal!)
IES La Orden-Huelva
Dep. Lengua y Literatura
Profesor: Macedonio, González Romero