4. Trabajo roma GCN

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ÍNDICE
En este trabajo voy a hablar de:
-Los pueblos prerromanos:los celtas.
-Los pueblos prerromanos:los iberos.
-Hispania, provincia romana.
-La vida en las ciudades.
-La vida en el campo.
-La religión romana y el cristianismo.
-Los tartesios, los pueblos colonizadores y los iberos.
-Nuestras tierras en tiempos de los romanos.
Los pueblos prerromanos:los celtas
Los Celtas fueron los descendientes de los pueblos neolíticos.
Vivían por el Norte y Oeste de la Península Ibérica.
Se dedicaban sobre todo a la ganadería, también cultivaban.
Conocían y eran buenos trabajadores del bronce y del hierro.
Vivían en poblados (Castros) de los que se han
conservado algunas ruinas.
Los Cántabros son uno de los distintos pueblos
celtas que habitaron en el norte de la Península,
junto a Gallegos y Astures.
Después de un tiempo se fueron mezclando con
los iberos formando la cultura celtibera.
Castro celta
Las cabañas en donde vivían solían tener techos de
paja, con paredes de roca.
Los pueblos prerromanos:los iberos
Vivían por el Este y Sur de la Península Ibérica.
Se dedicaban sobre todo a la agricultura y ganadería. También
eran buenos comerciantes.
Conocían la escritura y tenían moneda propia.
Vivían en poblados amurallados.
Otro pueblo que vivió en el Sur fueron Los
Tartessos.
Vivieron en los territorios que hoy ocupan
Sevilla-Cadiz-Huelva. No se sabe con seguridad cual es su origen.
Los íberos se organizaban en tribus,
generalmente gobernadas por un rey.
Fabricaban espadas de hierro, recipientes de cerámica y tejidos de lana y lino.
Comerciaban con las colonias fenicias y griegas y utilizaban su propia moneda para los
intercambios.
Hispania, provincia romana
Los romanos impusieron su organización, sus leyes y
su forma de gobierno.
Los legionarios al conquistar un territorio levantaban
campamentos que suelo se convertían en ciudades.
La población conquistada se mezcló con los romanos
y pasaron a ocupar puestos en el ejército o a trabajar
en el campo, en las minas o en la construcción.
Con la romanización, los romanos nos transmitieron su
forma de vida y muchas de sus costumbres.
Los personajes poderosos tenían viviendas unifamiliares
lujosamente amuebladas y decoradas con mosaicos.
El resto de la población vivían en
casas humildes.
Los alimentos fundamentales eran la carne, el pescado, las legumbres, las
verduras y la fruta.
En cuanto a la vestimenta, usaban túnicas y sandalias de cuero.
Los romanos nos legaron su arte y su
lengua.
Los romanos construyeron muchos
edificios y obras públicas como
acueductos, anfiteatros, teatros, circos,
templos y arcos de triunfo.
En España destacan el acueducto de Segovia , el teatro de Mérida y el puente de Alcántara.
La lengua usada por los romanos era el latín, que se extendió por toda la Península.
La vida en las ciudades
Las ciudades romanas estaban amuralladas y tenían un trazado cuadricular. Gran parte de la ciudad
se encontraba ocupada por viviendas. Los ricos vivían en lujosas
casas, llamadas domus.
Los más humildes, en cambio, habitaban en casas de pisos llamadas
insulae.
En el centro de la ciudad se
encontraba el foro, que era una gran
plaza rodeada de edificios públicos, templos y comercios.
Los mercados formaban parte del foro romano.
Eran grandes centros comerciales, con muchas
tiendas distribuidas en distintas plantas. Formaban
parte del nuevo y monumental foro que construyó el emperador Trajano.
La vida en el campo
Aunque las ciudades era el lugar donde se encontraban los
comercios, donde se runían los políticos y donde se construían los
templos, sin embargo, la mayoría de los habitantes del Imperio
Romano vivían en el campo, donde cultivaban la tierra y criaban el
ganado.
Los agricultores trabajaban alrededor de las grandes casas (villas), donde vivían los dueños de esas
tierras.
Una villa comprendía un conjunto de casas
y los campos que las rodeaban.
Había un gran edificio, en el que vivían
los propietarios de las tierras, pequeñas
viviendas para uso agrícola (establos,
graneros, etc) y otras viviendas para
actividades artesanales (horno, herrería,
carpintería..).
También se encontraban las viviendas donde vivían los
esclavos.
Los cultivos más importantes en Hispania eran los
típicos de los paises mediterráneos: trigo, vid, olivo y,
también, árboles frutales, hortalizas, legumbres y lino.
Los romanos también favorecieron el comercio de productos
agrícolas y artesanales hispánicos entre las diversas provincias
del Imperio Romano.
La religión romana y el cristianismo
A pesar de la tolerancia religiosa de los romanos el cristianismo sufrió persecuciones hasta el año
313 a.C debido a su negativa a dar culto al emperador, a su estricto monoteísmo (rechazo de las
otras religiones )
La expansión del cristianismo fue muy
lenta. En un primer momento su difusión se
limitó a algunas áreas urbanas y
únicamente entre las clases bajas.
Sin embargo a partir del s. III experimenta
un crecimiento espectacular, ampliando su abanico social hasta las capas altas de la sociedad.
Los romanos eran politeístas, es decir, creían en varios dioses.
Júpiter, el dios de lo dioses, y también el dios de las tempestades
Los tartesios, los pueblos colonizadores y los iberos
Los Tartesios fue un reino de la España
prerromana que ocupaba la región occidental de la
actual Andalucía y que tuvo su período de máximo
florecimiento entre los siglos VII y VI a. C.
El primer estado peninsular del que se tienen
noticias es el estado tartesio.
Los tartesios vivían en el valle del Guadalquivir desde antes de la edad del bronce, a finales del
segundo milenio anterior a nuestra era.
Constituyeron el primer estado organizado de la Península Ibérica y
adquirieron una extraordinaria personalidad política y cultural.
Pectoral del tesoro del carambolo.
Muchos han sido los pueblos que, atraídos por las riquezas de la península ibérica, han fundado
colonias en la antigüedad. Antes de la llegada de los romanos podemos citar a :
Los fenicios:Vienen motivados por la abundancia de cobre, oro y plata que tenía la costa sur de la
península. Grandes comerciantes y adiestrados navegantes de Oriente, fundaron
ya a finales del II milenio a.C. la colonia de Gadir
(Cádiz), que les sirvió de base para dominar la
costa sur. Otras colonias fueron Malacca
(Málaga), Mastia (Cartagena) y Onoba (Huelva).
Los Griegos:Aparecieron en las costas catalanas hacia el s.VII a.C. y fundaron
la primera colonia Rhode, cerca del cabo de Creus.
A ésta siguieron Mainake (cerca de Málaga),
Emporion (Ampurias) y otras muchas, que se
convirtieron en importantes núcleos comerciales.
Los cartagineses:Procedentes de Cartago, colonia fundada por los fenicios, al caer Fenicia en
poder de los asirios extendieron su dominio a todas las colonias fenicias del Mediterráneo
Occidental y consiguieron desplazar del mismo a los griegos. (s.VI a.C.).
Los iberosvivían por el Este y Sur de la Península Ibérica.
Se dedicaban sobre todo a la agricultura y ganadería. También
eran buenos comerciantes.
Conocían la escritura y tenían moneda propia.
Nuestras tierras en tiempos de los ramanos
El Imperio Romano que había sido tan potente y que tanto mundo había conquistado, fue perdiendo
importancia poco a poco. Hubo grandes problemas
económicos, políticos y sociales que hicieron su poder
cada vez más débil.
Incluso la religión romana que había sido politeísta, fue
cediendo creyentes a una nueva religión a la que
llamaron cristianismo y que había predicado un
hombre, el mismo hijo de Dios, llamado Jesús de
Nazareth. enínsula,
y una de las
últimas en
abandonCiudades
hispanas de
Hacia el año 206
a.C. los púnicos abandonaron definitivamente la Península y los romanos, al
menos en teoría, ocupaban toda la Bética. Hacia el año 179 a.C. termina la
conquista, la rapidez de la conquista se debe a una serie de factores: el interés
romano por la zona más rica de la Península, la falta de una acción común
indígena... en la peron las dos colonias de
Las ciudades de la bética se comunicaban entre sí, y
con las ciudades del resto del imperio, gracias a una
extensa red de calzadas.
Así se hacía una calzada romana.
Biografía
KALIPEDIA:
http://www.kalipedia.com/historia-universal/
CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES:
http://213.0.8.18/portal/Educantabria/ContenidosEducativosDigitales/Primaria/Cono_3_ciclo/CON
TENIDOS/HI
STORIA/DEFINITIVO%20ANTIGUA/misitio7/index.htm
CEIP LOS ÁNGELES:
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio5/la_edad_antigua/ayuda.htm
HISTORIA DE ANDALUCÍA:
http://www.arrakis.es/~jmra/historia.htm
CRONOHISTORIA:
http://crono-historia.blogspot.com.es/2008/11/la-vida-en-la-ciudad-romana.htm
WIKIPEDIA:
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
Conclusión
Yo creo que este trabajo ma ha servido mucho para estudiar porque al buscar la información y
escoger la más adecuada sin darte cuenta es como si estubieras estudiando. También me ha servido
para aprender a buscar información en internet y para hacer trabajos en el procesador de textos.