LAS ORACIONES O PROPOSICIONES SUBORDINADAS

LAS ORACIONES O PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
1. Qué son
Las oraciones subordinadas sustantivas equivalen a un SN y desempeñan algunas de las
funciones que puede desempeñar este (sujeto, atributo, CD, término de un sintagma
preposicional)
2. Cómo identificarlas
● Las oraciones subordinadas sustantivas van introducidas por un nexo o un infinitivo,
que pueden ir precedidos de una preposición.
a) El nexo es:
- Una conjunción (que o si):
Me agrada [que te aficiones al deporte]
Me preguntaron [si sabía tu dirección]
La prensa habla de [que el gobierno subirá los impuestos]
- O una forma interrogativa (qué, quién, quiénes, cuál, cuáles,
dónde, cómo, cuándo, cuánto):
Desconozco [cuánto le ha costado ese coche]
Dígame [a qué hora llega el tren de Bilbao]
No sé [a cuánto ascendió el importe de la consumición]
b) Cuando no hay nexo, en su lugar aparece un infinitivo:
Me apetece [estudiar con música]
Estoy harto de [hacer siempre lo mismo]
● Las oraciones subordinadas sustantivas son conmutables por un SN. Lo más sencillo
es conmutar toda la secuencia por un pronombre demostrativo neutro (ESTO, ESO o
AQUELLO):
Me agrada [que te aficiones al deporte] → ESTO
Me preguntaron [si sabía tu dirección] → ESTO
La prensa habla de [que el gobierno subirá los impuestos] → ESTO
No sé [a cuánto ascendió el importe de la consumición] → ESTO
En resumen, una oración subordinada sustantiva es toda aquella secuencia introducida por un
nexo (conjunción o forma interrogativa) o un infinitivo y conmutable por el pronombre
demostrativo neutro ESTO, ESO o AQUELLO.
1
3. Nexo o infinitivo precedidos de preposición
En muchas ocasiones el nexo o el infinitivo van precedidos de una preposición:
La prensa habla de que el gobierno subirá los impuestos.
Me conformo con que se reconozca mi trabajo.
Estoy harto de que siempre me echen la culpa de todo.
Me he cansado de esperar tanto tiempo.
Dígame a qué hora llega el tren de Bilbao.
No sé a cuánto ascendió el importe de la consumición.
En todos estos casos, ¿qué ocurre con la preposición? ¿Forma parte de la oración
subordinada sustantiva? La respuesta es muy sencilla: la preposición formará parte de la
oración subordinada sustantiva solo si entra dentro de la secuencia conmutada por el
demostrativo ESTO:
La prensa habla de [que el gobierno subirá los impuestos] → La prensa habla de ESTO.
Me conformo con [que se reconozca mi trabajo] → Me conformo con ESTO.
Estoy harto de [que siempre me echen la culpa de todo] → Estoy harto de ESTO.
Me he cansado de [esperar tanto tiempo] → Me he cansado de ESTO.
→ Dígame [a qué hora llega el tren de Bilbao] → Dígame ESTO.
→ No sé [a cuánto ascendió el importe de la consumición] → No sé ESTO.
Cuando la preposición está dentro de la oración subordinada sustantiva (→),
consideramos que la preposición forma parte del nexo.
4. Función del nexo
Como ya sabes, cuando la oración subordinada sustantiva va introducida por un nexo,
caben dos opciones: que el nexo sea una conjunción; o que el nexo sea una forma
interrogativa.
● Cuando el nexo es una conjunción (que o si), esta conjunción realiza solo la función
de nexo.
● Cuando el nexo es una forma interrogativa (qué, quién, quiénes, cuál, cuáles, dónde,
cómo, cuándo, cuánto), esta forma interrogativa, además de la función de nexo,
desempeña una función sintáctica dentro de la oración subordinada sustantiva: Suj.,
Atrib., CD, C. Reg., CC, T. de un S. Prep., Det. dentro de un SN. La forma interrogativa
tiene, por tanto, una doble función.
En el siguiente punto (5) vemos esto de forma más detallada y con ejemplos.
2
5. Cómo analizar una oración subordinada sustantiva
Podríamos establecer que existen 3 tipos de oraciones subordinadas sustantivas:
aquellas introducidas por un nexo que es una conjunción (tipo 1); aquellas introducidas
por un nexo que es una forma interrogativa (tipo 2); aquellas que no están
introducidas por un nexo, en cuyo lugar aparece un infinitivo (tipo 3).
Cada uno de estos tipos, presenta sus propias peculiaridades a la hora del análisis
sintáctico:
Tipo 1. Cuando el nexo es una conjunción (que o si), esta conjunción realiza
solo la función de nexo. Por tanto, se analiza como nexo, aparte y al mismo nivel
que el sujeto y el predicado de la oración subordinada.
Tu primo quiere[ que Juan vaya a su cumpleaños]
Det.
N.
__ _______________
E
SN / T
____ ____ __________________
N.
N.
S. Prep. / C. Reg.
___ ______ ________________________
Nx. SN/ Suj.
SV/ Pred. verbal
___ ______ _______ ___________________________________
Det. N.
N.
Or. sub. sust. / CD
enunc., afirm., pred., act., intrans.
__________ ___________________________________________
SN/Suj.
SV/ Pred. verbal
________________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
Tu primo no sabe[ si tú irás a su cumpleaños]
Det.
N.
__ _______________
E
SN / T
__ ___ __________________
N. N.
S. Prep. / C. Reg.
___ ___ ______________________
Nx. SN/ Suj.
SV/ Pred. verbal
___ ______ ___ ____ _____________________________
Det. N. S. Adv. / N. Or. sub. sust. / CD
/CCNeg
enunc., afirm., pred., act., intrans.
__________ _____________________________________
SN/Suj.
SV/ Pred. verbal
_________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
Tipo 2. Cuando el nexo es una forma interrogativa (qué, quién, quiénes, cuál,
cuáles, dónde, cómo, cuándo, cuánto), esta forma interrogativa, además de la
función de nexo, desempeña una función sintáctica dentro de la oración
subordinada sustantiva: sujeto, atributo, CD, complemento circunstancial,
término de un sintagma preposicional, determinante dentro de un SN. La forma
interrogativa tiene, por tanto, una doble función.
3
- Forma interrogativa en función de nexo y de sujeto.
Adivina [quién viene esta noche]
Nx.
Det.
N.
____ _____ ___________
N.
N.
SN / CCT
_____ ____________________
SN / Suj. SV / Pred. verbal
________ ___________________________
N.
Or. sub. sust. / CD
enunc., afirm, pred., act., intrans.
______________________________________
SV / Pred. verbal
(S.O. = Tú)
____________________________________
Or. compuesta, exhortativa, pred., act., trans.
- Forma interrogativa en función de nexo y de atributo.
Tú
ignoras[ qué
es
su
padre]
Nx
____
N.
____ ___ ___ _____
SN / Atrib. N. Det.
N.
_________ __________
SV / Pred.
SN / Suj.
nominal
___ _______ ____________________
N.
N.
Or. sub. sust. / CD
enunc., afirm., atributiva
___ _____________________________
SN / Suj.
SV / Pred. verbal
_____________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
- Forma interrogativa en función de nexo y de CD.
Sus
padres
saben [ qué compró]
Nx.
___
N.
____ _______
SN/CD
N.
______________ (S.O. = él)
SV / Pred. verbal
____ _______ ______ _______________
Det.
N.
N.
Or. sub. sust. / CD
enunc., afirm., pred., act., trans.
____________ ________________________
SN / Suj.
SV / Pred. verbal
______________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
- Forma interrogativa en función de nexo y de CC.
(S.O. = Yo) Desconozco
[ cuánto le ha costado ese coche]
Nx.
_______ ___
N.
N.
_______ ___ ____________ ___ ______
SN/CCCant. SN/CI
N.
Det.
N.
________________________ ___________
SV / Pred. verbal
SN / Suj.
____________ ____________________________________
N.
Or. sub. sust. / CD
enunc., afirm., pred., act., intrans.
_________________________________________________
SV / Pred. Verbal
___________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
4
- Forma interrogativa en función de nexo y de Término de un S. Prep.
(S.O. = Tú) Cuéntame
[en
qué
piensas]
Nx.
Recuerda que, cuando la preposición está dentro de la or. sub. sust.,
_____
consideramos que la preposición forma parte del nexo.
N.
__
_____
E.
SN / T.
___________ _______
S. Prep. / C. Reg.
N.
__
______________________
N.
SV / Pred. verbal
(S.O. = Tú)
_______ __ ______________________
N. SN/CI
Or. sub. sust. / CD
enunc., afirm., pred., act., intrans.
________________________________________
SV / Pred. verbal
______________________________________
Or. compuesta, exhortativa, pred., act., trans.
- Forma interrogativa en función de nexo y de Det. dentro de un SN.
Mi marido no sabe [cuántos invitados vienen a la fiesta]
Nx.
__ ____
Det. N.
__ ________
E. SN / T.
________ _________ _____ ____________
Det.
N.
N. S. Prep. / C. Reg.
___________________ ____________________
SN / Suj.
SV / Pred. verbal
___ _______ ____ _____ __________________________________________
Det.
N. S.Adv./
N. Or. sub. sust. / CD
CCNeg.
enunc., afirm., pred., act., intrans.
____________ ______________________________________________________
SN / Suj.
SV / Pred. verbal
____________________________________________________________________
Or. compuesta, enunc., neg., pred., act., trans.
Tipo 3. Cuando no hay nexo y, por tanto, se trata de una oración subordinada
sustantiva de infinitivo, el infinitivo será el núcleo del SV/Predicado.
El sujeto de la oración subordinada sustantiva siempre estará omitido. En
algunas ocasiones, podremos reconocerlo y en otras, no.
Juan no
quiere
[hacer
siempre
la
compra]
_______ ___ _______
N.
Det.
N.
_____ ________ ___________
N.
S. Adv. / CCT SN / CD
______________________________
SV / Pred. verbal
(S.O. = Juan)
____ ___ _______ ______________________________
N. S. Adv./
N.
Or. sub. sust. / CD
C.C.Neg.
de infinitivo, enunc., afirm., pred., act., trans.
____ _____________________________________________
SN/Suj.
SV / Pred. verbal
__________________________________________________
Or. compuesta, enunc., neg., pred., act., trans.
5
Es
imprescindible
______________
N.
___ _______________
N.
S. Adj. / Atrib.
(cop.)
____________________
SV / Pred. nominal
[cuidar
la
naturaleza]
___ _________
Det.
N.
______ ______________
N.
SN / CD
________________________
SV / Pred. verbal
(S.O. = ¿la gente, la humanidad, todos?)
________________________
Or. sub. sust. / Suj.
de infinitivo, enunc., afirm., pred., act., trans.
__________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., atributiva o copulativa
6. Funciones de las oraciones subordinadas sustantivas
La función de la oración subordinada sustantiva en la oración compuesta será la misma
que la que desempeñe el pronombre demostrativo ESTO en la oración simple: sujeto,
atributo, complemento directo y término de un sintagma preposicional.
a) SUJETO
Es bonito [ que la gente haga regalos ]
_______
N.
__ _____ _____ _______
Det. N.
N.
SN / CD
___ _________ ______________
Nx. SN / Suj. SV / Pred. verbal
______
N.
___ _______
N. S.Adj. /
(cop.) Atrib.
___________ ________________________________
SV / Pred. nom.
Or. sub. sust. / Suj.
enunc., afirm., pred., act., trans.
____________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., atributiva o copulativa
Es bonito [ hacer regalos ]
_______
N.
_____ ______
N.
SN / CD
_______________
SV / Pred. verbal
______
N.
___ _______
N. S.Adj. /
(S.O. = la gente)
(cop.) Atrib.
___________ ___________________
SV / Pred. nom. Or. sub. sust. / Suj.
de infinitivo, enunc., afirm., pred., act., trans.
___________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., atributiva o copulativa
6
b) ATRIBUTO
La
___
Det.
solución
________
N.
es
___
N.
[ que
trabajemos
juntos ]
______
N.
__________ _______
N.
S.Adj. / C.Pvo.
_____ ____________________
Nx.
SV / Pred. verbal
(S.O. = nosotros)
___________________________
Or. sub. sust. / Atrib.
enunc., afirm., pred., act., intrans.
______________ ___________________________________
SN / Suj.
SV / Pred. nominal
___________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., atributiva o copulativa
La
solución
es
[ trabajar
juntos ]
_____
N.
_________ _______
N.
S.Adj. / C.Pvo.
____________________
SV / Pred. verbal
(S.O. = ¿nosotros, ellos?)
___ ________ ___ _______________________
Det.
N.
N. Or. sub. sust. / Atrib.
de infinitivo, enunc., afirm., pred., act., intrans.
______________ _______________________________
SN / Suj.
SV / Pred. nominal
_______________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., atributiva o copulativa
c) CD
Tu primo quiere[ que Juan vaya a su cumpleaños]
Det.
N.
__ _______________
E
SN / T
____ ___ __________________
N.
N.
S. Prep. / C. Reg.
___ ______ ________________________
Nx. SN/ Suj.
SV/ Pred. verbal
___ ______ _______ ___________________________________
Det. N.
N.
Or. sub. sust. / CD
enunc., afirm., pred., act., intrans.
__________ ___________________________________________
SN/Suj.
SV/ Pred. verbal
______________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
Tu primo no sabe[ si tú irás a su cumpleaños]
Det.
N.
__ _______________
E
SN / T
__ ___ __________________
N. N.
S. Prep. / C. Reg.
___ ___ ______________________
Nx. SN/ Suj.
SV/ Pred. verbal
___ ______ ___ ___ _____________________________
Det. N. S. Adv. / N. Or. sub. sust. / CD
/CCNeg
enunc., afirm., pred., act., intrans.
__________ _____________________________________
SN/Suj.
SV/ Pred. verbal
_________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
7
Tu primo me ha preguntado [cuántas personas irán a su cumpleaños ]
Nx.
Det.
N.
__ ________________
E
SN / T
_______ ________
__ ___________________
Det.
N.
N.
S. Prep. / C. Reg.
________________ ________________________
SN/ Suj.
SV/ Pred. verbal
___ ______ ____ _______________ _____________________________________________
Det. N.
SN /
N.
Or. sub. sust. / CD
CI
enunc., afirm., pred., act., intrans.
__________ __________________________________________________________________
SN/Suj.
SV/ Pred. verbal
_____________________________________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
Tu primo quiere [ bailar hasta el alba en su cumpleaños ]
Det. N.
Det.
N.
_____ _______ __ ________________
E
SN / T
E
SN / T
______ _____________ _____________________
N.
S.Prep. / CCT
S.Prep. / CCT
_____________________________________________
SV/ Pred. verbal
___ ______ ______ _____________________________________________
Det.
N.
N.
Or. sub. sust. / CD
de infinitivo, enunc., afirm., pred., act., intrans.
__________ ______________________________________________________
SN/Suj.
SV/ Pred. verbal
_________________________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
(S.O. = él)
d) TÉRMINO de un S. Prep.
El S. Prep. cuyo término es una oración subordinada sustantiva puede funcionar
como: CI en la oración principal, C. Reg. en la oración principal, CN dentro de
un SN, C. del Adj. dentro de un S. Adj., C. del Adv. dentro de un S. Adv.
- El S. Prep. (cuyo T. es una or. sub. sust.) funciona como CI en la oración principal:
El pianista le dedica mucho tiempo a [ ensayar sus conciertos ]
___ __________
Det.
N.
_______ _______________
N.
SN / CD
_________________________
SV / Pred. verbal
(S.O. = él)
__
_______ _______ __ _________________________
N.
Det.
N.
E. Or. sub. sust. / T.
de infinitivo, enunc., afirm., pred., act., trans.
___ _______ ___ _______ ________________ ___________________________
Det.
N.
SN/CI
N.
SN / CD
S. Prep. / CI
(pleonasmo)
___________ _________________________________________________________
SN / Suj.
SV / Pred. verbal
_____________________________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., intrans.
8
- El S. Prep. (cuyo T. es una or. sub. sust.) funciona como C. Reg. en la oración principal:
La solución consiste en [ que trabajemos juntos ]
______
N.
_________ _______
N.
S.Adj. / C.Pvo.
____ __________________
Nx.
SV / Pred. verbal
___ __________________________
E Or. sub. sust. / T.
enunc., afirm., pred., act., intrans.
___ _________ ________ _______________________________
Det.
N.
N.
S. Prep. / C. Reg.
_____________ _________________________________________
SN / Suj.
SV / Pred. verbal
________________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., intrans.
(S.O. = nosotros)
- El S. Prep. (cuyo T. es una or. sub. sust.) funciona como un CN dentro de un SN:
El temor a [ que lo castigaran ] lo paralizó.
__
N.
___ _________
SN/CD
N.
____ _____________
Nx. SV / Pred. verbal
___ ___________________ ___
E. Or. sub. sust. / T.
N.
enunc., afirm., pred., act., trans.
___ ______ ________________________ ___ ________
Det. N.
S. Prep. / CN
SN/CD
N.
__________________________________ _____________
SN / Suj.
SV / Pred. verbal
____________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., trans.
- El S. Prep. (cuyo T. es una or. sub. sust.) funciona como un C. del Adj. dentro de un S. Adj.:
(S.O. = yo)
Estoy harto de [ hacer siempre las tareas ]
________ ___ ______
N.
Det.
N.
______ ________ ___________
N.
S.Adv./CCT
SN / CD
____________________________
SV / Pred. verbal
___ _____________________________
E. Or. sub. sust. / T.
(S.O. = yo)
de infinitivo, enunc., afirm., pred., act., trans.
_____ __________________________________
N.
S. Prep. / C. del Adj.
______ _________________________________________
N. (cop.)
S. Adj. / Atributo
_________________________________________________
SV / Pred. nominal
__________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., atributiva o copulativa
9
- El S. Prep. (cuyo T. es una or. sub. sust.) funciona como un C. del Adv. dentro de un S. Adv.:
Ese equipo se encuentra lejos de [ alcanzar el primer puesto ]
___ _______ _______
Det. Det.
N.
________ ___________________
N.
SN / CD
_____________________________
SV / Pred. verbal
(S.O. = ese equipo)
___ ______________________________
E. Or. sub. sust. / T.
de infinitivo, enunc., afirm., pred., act., trans.
_____ ___________________________________
N.
S. Prep. / C. del Adv.
____ ______ ______________ __________________________________________
Det.
N.
N.
S. Adv. / CCL
____________ __________________________________________________________
SN / Suj.
SV / Pred. verbal
________________________________________________________________________
Or. compuesta, enunc., afirm., pred., act., intrans.
Apuntes realizados por la profesora María C. R. a partir de:
- Cuadernillo nº 7 de Prácticas de sintaxis de la ed. Casals: La oración compuesta: coordinación y subordinación sustantiva
- Libro de texto de 4º E.S.O., Proyecto Argot 2.0, ed. Everest
- La web: http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/sintaxis/sustantivas/sustantivas.htm
- Algunas apreciaciones personales
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