Un lugar doQe ap Q r vivir - Loreto

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Quiénes somos
El Colegio Loreto Abat Oliba es una obra educativa de la Fundación Abat Oliba que quiere
servir a nuestra sociedad y a la Iglesia a través de la educación.
La Fundación Abat Oliba es una obra de la Asociación Católica de Propagandistas (ACdP) en
Cataluña.
La ACdP cuenta con 25 centros educativos (situados en siete comunidades autónomas y diez
ciudades diferentes), entre ellos, 9 colegios, 2 escuelas de negocios, 3 universidades (Universitat
Abat Oliba CEU, en Barcelona, Universidad San Pablo CEU, en Madrid y Universidad Cardenal
Herrera CEU, en Valencia), etc., que suman en total unos 30.000 alumnos de todos los niveles
y un claustro de 3.000 profesores.
En Barcelona:
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Colegio Loreto - Abat Oliba. Tiene su origen en la obra educativa iniciada en el año
1845 con el nombre de Nuestra Señora de Loreto. Ofrecemos todas las etapas educativas
no universitarias desde primer ciclo de Educación Infantil hasta Bachillerato.
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Colegio Cardenal Spínola - Abat Oliba. Siguiendo con la tradición educativa iniciada
en el año 1953, el colegio Cardenal Spínola - Abat Oliba imparte enseñanzas desde 2º ciclo
de Educación Infantil hasta Bachillerato.
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Universitat Abat Oliba CEU con una gran oferta educativa en Licenciaturas, Grados,
Másters y Doctorados.
Filosofía educativa
El colegio Loreto Abat Oliba tiene una larga tradición educativa en nuestra ciudad. Durante más de ciento cincuenta
años, ha educado a sus alumnos en un proyecto basado en una formación integral.
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La educación es la introducción en el significado de la vida; por eso creemos que educar a alguien significa
enseñarle a vivir.
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Nuestra propuesta educativa nace de una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo. Eso exige y
permite una confrontación con un modelo auténtico de vida moral e intelectual.
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El colegio complementa la acción educadora de los padres; esto implica una unidad en el criterio educativo y una
estrecha colaboración con las familias.
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Promovemos una pedagogía personalizada que oriente a cada alumno en el descubrimiento de sus posibilidades.
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El esfuerzo, la seriedad en el trabajo, la disciplina, el trabajo en equipo, el respeto por el entorno y, sobre todo, la
veracidad en la relación educativa son imprescindibles para un aprendizaje real y efectivo.
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El eje de nuestra propuesta educativa es un claustro de profesores que imparte conocimientos, propone valores
y adecua comportamientos para acompañar al alumno en su crecimiento personal e intelectual. Consideramos la
relación profesor alumno como el centro de toda la tarea educativa.
Oferta pedagógica
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Educación Infantil 1er ciclo: P0-P1-P2
Educación Infantil 2do ciclo: P3-P4-P5
Educación Primaria
Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Bachillerato: (no concertado)
El colegio ofrece todas las modalidades:
1. Ciencias y Tecnología
2. Humanidades y Ciencias Sociales
3. Artes
– Todas las etapas educativas no universitarias de 0 a 18 años.
– Formación académica bilingüe.
– Aprendizaje de dos lenguas extranjeras.
Educación Infantil (0 - 6 años)
Esta etapa está diseñada para desarrollar las capacidades
de cada niño y estimular el deseo de conocer lo que les
rodea, trabajando su potencial físico, intelectual, social
y espiritual.
Tiene como objetivo introducir al niño en la realidad
a través de la experiencia en un marco que sea la
prolongación de su ambiente familiar. El método que
seguimos es la adquisición progresiva de hábitos y
destrezas tanto intelectuales como sociales. La finalidad
es acompañar al niño para que desarrolle su autonomía
y su socialización.
Algunas de las actividades de nuestro proyecto son:
•
Psicomotricidad para ayudarles a conocer y
dominar su esquema corporal y las relaciones espacio-temporales y conseguir así un desarrollo neurológico
equilibrado.
•
Programa de lecto-escritura y de lenguaje verbal.
•
Iniciación del aprendizaje de inglés desde P-2.
•
Educación musical para potenciar su sensibilidad auditiva, su atención, memoria y sentido del ritmo.
•
Ajedrez para desarrollar su capacidad de razonamiento, reflexión y control de su impulsividad.
Educación Primaria (6 - 12 años)
Esta etapa continúa el proceso iniciado en educación Infantil. Cada alumno
es el protagonista de una educación centrada en la persona, que propicia
una formación integral en conocimientos, destrezas y virtudes. El equipo
pedagógico orienta las potencialidades de cada niño para un aprendizaje
progresivo y sólido.
Actividades de nuestro proyecto que complementan el aprendizaje
curricular:
• Inglés: La programación de cinco horas semanales en grupos reducidos
permite a nuestros alumnos ir superando los exámenes que la Universidad
de Cambridge establece para alumnos de 7 a 12 años (Starters, Movers y
Flyers).
• Informática: Aprendizaje a nivel de usuario de los programas básicos.
• Refuerzo pedagógico individualizado para aquellos alumnos que tengan
alguna dificultad en el proceso de aprendizaje.
• Teatro para trabajar su expresividad y el lenguaje oral (pronunciación,
entonación, miedo escénico, etc.)
• Lectura diaria para fomentar la comprensión y el placer de leer.
Educación Secundaria (12 - 16 años)
Etapa en la que los alumnos consolidan la metodología
de trabajo y el aprendizaje de contenidos que les permita
acceder adecuadamente al Bachillerato.
Aspectos relevantes de nuestro proyecto pedagógico:
• Aprendizaje de una segunda lengua extranjera
(posibilidad de elegir entre: francés, alemán o italiano),
sin abandonar el perfeccionamiento del inglés con el
objetivo de la obtención del First Certificate al final de la
etapa.
• Atención a la diversidad, tanto en los créditos comunes
como en los variables, mediante el desdoblamiento de
grupos para una atención más personalizada.
• Acompañamiento personal y seguimiento en las
tutorías para proporcionar, a través del diálogo, una formación basada en la responsabilidad y el esfuerzo que
ayude a nuestros alumnos a adquirir unos criterios claros para afrontar la vida y el estudio.
Bachillerato (16 - 18 años)
Esta etapa está orientada a que el alumno descubra el valor y el significado de las cosas y de la vida en su totalidad.
Así, la propuesta educativa debe favorecer que el estudiante perciba qué tiene que ver lo que hace en el colegio con
su vida personal. Esta es la fuente real de la motivación para el estudio, y la clave del éxito educativo.
A través de las tutorías, se asesora a cada alumno en el diseño de su currículum, tanto en las elecciones del
itinerario más adecuado como en las posibles modificaciones posteriores. Además, se organiza cada año un Ciclo de
Conferencias Informativas sobre los diferentes estudios universitarios y las salidas profesionales.
Cuidamos especialmente el aprendizaje lingüístico; además de las horas
dedicadas a las lenguas, incorporamos dos horas semanales para la lectura y
comentario de texto en los itinerarios de Humanidades y Ciencias Sociales, y
continuamos la segunda lengua extranjera en todos los itinerarios.
En definitiva, nuestro Bachillerato proporciona un ambiente de trabajo,
enriquecido por la presencia de profesorado universitario, y una formación
humana sólida que supone una garantía para afrontar los estudios
universitarios y su vocación profesional.
El colegio ofrece a sus alumnos las modalidades siguientes:
•
Modalidad de Ciencias y Tecnología
• Itinerario 1 - Tecnología
• Itinerario 2 - Ciencias
• Itinerario 3 - Ciencias de la Salud
•
Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales
• Itinerario 3 - Humanidades
• Itinerario 4 - Ciencias Sociales
•
Modalidad Artes
Servicios
t Campus de verano: Con el mismo horario escolar, desde la
última semana de junio hasta la 3ª semana de julio.
t Servicio de guardería gratuito antes y después del horario
escolar (de 8:15h. a 9h. y de 16:30h. a 18h., excepto en P0, P1
y P2, que es hasta las 17:30h.).
t Comedor con cocina propia. Servicio de media pensión.
t Transporte escolar.
t Gabinete psicopedagógico:
– Prevención de las dificultades de aprendizaje de los
alumnos a través de una evaluación psico-pedagógica.
– Refuerzo individualizado para superar las dificultades
que puedan presentar.
t Escuela de padres.
t Becas y ayudas al estudio.
Actividades extraescolares
Deporte: Tenis, piscina, iniciación deportiva, fútbol, baloncesto femenino,
voleibol femenino.
Música: Aprendizaje de piano, violín, guitarra, y canto coral.
KUMON: Método japonés de cálculo mental.
Francés: En Primaria.
Inglés: Preparación de los exámenes oficiales de la Universidad de Cambridge
por niveles:
t
ESO: First Certificate in English (FCE)
t
Bachillerato: Certificate in Advanced English (CAE)
Dibujo asistido por ordenador: Curso de Autocad para Bachillerato.
Admisión de alumnos
El proceso de inscripción de los alumnos comienza concertando
una entrevista con el Centro, para solicitar información del curso
deseado y conocer el colegio a partir del mes de octubre.
Avda. Pearson, 22
08034 Barcelona
Tel. 932 040 816
Fax. 932 039 827
loreto@uao.es
www.loretoabatoliba.es