la lírica medieval

LA LÍRICA MEDIEVAL Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato La Edad Media y su literatura Periodo histórico que transcurre entre el año 476 y 1492. EDAD MEDIA Los primeros textos son las Glosas emilianenses y Glosas silenses Primeros textos escritos en romance (anotaciones al margen de libros en la@n), de finales del siglo X y principios del XI. © Oxford University Press España, S. A. Los primeros textos de carácter literarios son las Literariamente, se cierra con La CelesNna Jarchas Cancioncillas amorosas documentadas a finales del siglo XI. Publicada en 1499, anuncia la nueva cosmovisión del Renacimiento. Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato 2 Factores que condicionan la literatura medieval La mentalidad Rasgos generales La sociedad La interculturalidad Dividida en estamentos: q  Estado llano q  Clero q  Nobleza q  Grandes movimientos migratorios q  Pluralidad lingüísTca q  Coexistencia de culturas (crisTana, judía y musulmana). © Oxford University Press España, S. A. q  Teocentrismo q  Religiosidad q  CrisTanismo q 
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Oralidad Anonimia DidacTsmo Predominio del verso Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato 3 La lírica popular q  El yo poéTco es una joven enamorada (canción de mujer). q  Surge entre los siglos XI y XIII. q  Es anónima, de transmisión oral y temáTca amorosa. q  Se recogieron por escrito de forma tardía. LÍRICA POPULAR PENINSULAR Jarchas © Oxford University Press España, S. A. CanTgas Villancicos Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato 4 Las jarchas •  Cancioncillas compuestas en mozárabe. •  Insertadas al final de poemas cultos escritos en árabe o hebreo clásico (moaxaja). •  Voz femenina que expresa queja amorosa a un confidente porque el amado está ausente. •  Cuatro versos hexasílabos u octosílabos, con rima consonante en los versos pares. © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato 5 Las canNgas de amigo galaico-­‐portuguesas •  TemáTca amorosa similar a la de las jarchas: una muchacha expresa su pesar por el alejamiento u olvido del amigo. •  Presencia de la naturaleza: el yo poéTco se proyecta en los elementos naturales (olas, mar, pinos, animales…). •  Estribillo, paralelismos, leixa-­‐pren (encadenamiento). © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato 6 Los villancicos •  Composición caracterísTca de la lírica tradicional castellana. •  Se fijaron por escrito a mediados del siglo XV. •  Temas diversos: amoroso, laboral, fiestas, humorísTco… Reflejaban la vida coTdiana medieval. •  Aparecen connotaciones eróTcas que sugieren el encuentro de los enamorados. © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato 7 La lírica culta POESÍA PROVENZAL Presenta disTntos subgéneros Cansó Planh Sirventés Primera manifestación en romance, compuesta por trovadores en el sur de Francia (ss. XII y XIII). Se basa en las convenciones del Amor cortés La lírica culta en la península Lírica culta catalana Lírica culta galaico-­‐portuguesa Poesía cancioneril castellana Escrita en catalán. Destaca el autor Ausiàs March. Escrita en gallegoportugués. Composiciones: canTgas de amor, de escarnio y maldecir. Poesía de cancionero, para ser cantada o recitada en la corte nobiliaria. © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 1º Bach. 8 La poesía cancioneril La poesía castellana del siglo XV se conserva en los cancioneros: Cancionero de Baena, Cancionero de Stúñiga, Cancionero general, Cancionero musical de palacio. LA CANCIÓN EL DECIR q  Composición breve, desTnada al canto; amorosa, sigue las reglas del amor cortés. q  Léxico caracterísTco, con connotaciones eróTcas. q  El amor ennoblece y a la vez es fuente de sufrimiento. q  Se considera a la mujer como un dios al que venerar: lenguaje religioso para expresar amor profano. q  Poema extenso. q  Concebido para ser leído. q  Repleto de reflexiones morales, políTcas o filosóficas. q  Muy influido por la poesía italiana del siglo XIV. © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 1º Bach. 9 Grandes poetas cancioneriles: Marqués de SanNllana (1398-­‐1458) q Impulsor de la poesía castellana. q Introdujo nuevos metros y moTvos italianos. q Destaca su obra El infierno de los enamorados: inspirada en La divina comedia de Dante. q CulTvó disTntos subgéneros: •  Canciones •  Serranillas •  Sonetos •  Decires © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 1º Bach. 10 d
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ena Juan (1411-­‐1456) q Quiso dignificar el castellano acercándolo al la@n; se alejó de la lengua común con el uso frecuente del hipérbaton y de laTnismos. q Su obra más importante es Laberinto de Fortuna: •  Son trescientas coplas de arte mayor, con rima consonante. •  El protagonista contempla las ruedas del Tempo y reflexiona sobre el azar y la providencia divina. © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato 11 Jorge Manrique (1440-­‐1479) COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE Estructura q  Elegía funeraria dedicada a don Rodrigo Manrique, padre del autor y maestre de la orden de SanTago. q  Consta de 40 coplas. q  Compuesta en sexNllas de pie quebrado (8a 8b 4c 8a 8b 4c). I parte Coplas I-­‐XXIV II parte Coplas XXV-­‐XL Reflexión sobre el Tempo y la muerte, y su triunfo sobre la belleza, la riqueza o el poder (tópicos: ubi sunt, memento mori o tempus fugit). Elogio de la figura de don Rodrigo (doctrina de las tres vidas: terrenal, eterna y de la fama). © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato 12