INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO MANUEL ANTONIO RUEDA JARA MANUAL DE PROCESO MISIONAL GESTIÓN ACADÉMICA FORMANDO INTEGRALMENTE AL EDUCANDO COLMARJ HACIA LA EXCELENCIA Y COMPETITIVIDAD ACADÉMICA Y TÉCNICA GUIA DE CLASES,TALLERES, EVALUACIONES GA-F032 Versión: 2 Fecha: 2014-04-08 AREA: Ciencias Sociales ASIGNATURA: Ciencias Sociales DOCENTE: Yajaira Durán Ibarra. PERIODO: Tercero. IN HORARIA: 4 GRADO: Séptimo. FECHA : 19/07/2016 LOGRO: Establece relaciones entre el desarrollo económico de las sociedades y los cambios en la manera de pensar y actuar al final de la edad media. COMPETENCIAS: Analizo una situación social, cultural, económica, laboral para identificar alternativas de acción o solución. TRANSVERSALIDAD: Uso mi libertad de expresión y respeto las opiniones ajenas LA REFORMA La reforma es el conjunto de movimientos religiosos, nacidos con intenciones de reformar la iglesia, que se rebelaron contra la autoridad del Papa, aportaron nuevas interpretaciones a las sagradas escrituras y constituyeron las Iglesias evangélicas históricamente llamadas protestantes. Hubo tres grandes movimientos: el luteranismo, muy mezclado con la problemática de Alemania, donde se originó el calvinismo, que alcanzó gran propagación mundial, y el anglicanismo, exclusivo de Inglaterra y su monarquía. Múltiples causas condujeron a la ruptura religiosa: el humanismo con su crítica a las prácticas religiosas y sus traducciones de la Biblia a las lenguas nacionales. _ La angustia espiritual creada por el individualismo que clamaba por una relación más personal y directa con Dios. _ El debilitamiento del magisterio de la Iglesia cuyo dogmatismo no satisfacía las inquietudes religiosas. _ El lujo y la corrupción de los Papas del renacimiento que ponía en duda que fueron representantes de Cristo. _ La expansión económica alentó a reyes, nobles y burgueses a apoderarse de las propiedades eclesiásticas. LUTERO Y SU DOCTRINA: (1483- 1646) fue un teólogo que pertenecía a la comunidad de los agustinos. La única forma de salvarse y lograr la vida eterna era la fe pura e invencible. Ni la simple oración, ni el sacrificio, ni las buenas obras, servían para lograr que Dios perdonara. Sólo con la fe en su existencia y en su bondad se alcanzaba el perdón de los pecados. Para él las indulgencias que vendía el Vaticano eran inútiles para lograr la salvación del alma. Los puntos básicos son: - El hombre peca porque no es libre para escoger entre el bien y el mal. _ La fe y su misericordia es lo único queda salvación eterna, por tanto, las buenas obras, los sacramentos, la virgen y los santos no pueden ayudar a borrar pecados, ni a salvar el alma. – la palabra de Dios está contenida en las sagradas escrituras y se pueden interpretar individualmente. _ Solo son válidos tres sacramentos; el bautismo, penitencia y eucaristía. Con la publicación de sus 95 tesis, Lutero pretendía estimular una discusión que llevara a una reforma de la Iglesia, vez estudiado e! caso de Lutero, el Vaticano lo condenó como hereje y el Papa le ordeno arrepentirse pero no lo hizo siendo excomulgado. El luteranismo se propagó por los países Escandinavos, en Suecia, Noruega y Finlandia, se impuso oficialmente como ideología del Estado. EL. CALVINISMO: Su fundador fue Jean Chauvin (1509- 1564) francés, fue llamado Calvino por la forma latina de su nombre. Se convirtió líder intelectual de la reforma al justificar el protestantismo de su obra instituciones de la religión cristiana. El calvinismo se fundamenta en la predestinación, que consiste en que Dios ha elegido unas almas para alcanzar la salvación eterna y otras para condenarse. También al trabajo como un mandamiento divino y al éxito económico como una señal de favor. Impuso una moral excesivamente rigurosa, prohibieron los bailes, el teatro, las bebidas alcohólicas, bajo pena de cárcel y otros castigos. Se extendió en Francia, Países bajos y Escocia. EL ANGLICANISMO: es la corriente de la iglesia de Inglaterra. Rechazó el término de protestante y defiende una gran parte de los ritos de la Iglesia católica. La reina o el rey inglés sería el supremo representante de los anglicanos. Así surgió una Iglesia nacional controlada por la monarquía. Está Iglesia conservó del catolicismo la jerarquía, los dogmas, sacramentos y cultos. Solamente abolió el celibato y las comunidades religiosas, de cuyos bienes se apoderó, enriqueciendo a la Corona y a los terratenientes. CONSECUENCIAS DE LA REFORMAS: _ La ruptura de la unidad de la religión católica en Europa occidental. El continente se dividió en países católicos al sur y países protestantes al norte.- los protestantes se fraccionaron en varios grupos: católicos, luteranos, calvinistas, anglicanos y otros. - Las religiones unidas a factores políticos y económicos fueron motivos de guerra, fanatismo, incomprensión, intolerancia, tanto al interior de los estados como entre estados. _ La Iglesia católica emprendió reformas en su interior. DESARROLLO MIS COMPETENCIAS 1. Qué es la reforma? 2. Cuáles fueron los tres movimientos religiosos. 3. Explique todas las causas de la reforma. 4. Quién fue Lutero? 5. Cuál fue la doctrina de Lutero? 6. Cuáles fueron los puntos básicos del luteranismo. 7. Al publicar las 95 tesis que le sucedió a Lutero. 8. En qué se fundamenta el Calvinismo. 9. En qué países se propagó el Luteranismo y el Calvinismo. 10. Explique el Anglicanismo. 11. El Anglicanismo que conservó del Catolicismo. 12. En un cuadro sinóptico explique las consecuencias de la reforma. COMPROMISO. Traer en una hoja tamaño carta la biografía de Martin Lutero. CALLE 4 N° 7-32 Barrio Bellavista Villa del Rosario (Norte de Santander) Tel: 5700129 Fax: 5708701-www.colmarj.edu.co NIT 807.001.704-9 DANE 15487400016