Un sueño cumplido

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Un sueño
cumplido
Un sueño cumplido
Año 08
Número 30
Abril 2012
ORT ARGENTINA
a través de los años
Sumario
03
04
05
ASOCIACIÓN ORT ARGENTINA
Un sueño cumplido
Actos de inicio
06
ESCUELA TÉCNICA ORT
Programa integral de capacitación
docente
07
ESCUELA TÉCNICA ORT
Programa Artístico Musical
08
ESCUELA TÉCNICA ORT
Programa de educación
en Derecho de los Pueblos
09
NOVEDADES Y ACTIVIDADES
10
EXTENSIÓN ACADÉMICA
Lanzamiento del programa PMI
11
INSTITUTO DE TECNOLOGÍA ORT
TractORT
Artes electroacústicas
12
EXPERIENCIA DE VIDA
Martín Fixman,
egresado orientación TIC
Staff
Responsable Editorial:
Lic. Bárbara Lichtman
Lic. Bárbara Hirsch
Comunicación Institucional
Asociación ORT Argentina
prensa@ort.edu.ar
Fotografía
Marcelo Fridman, Alejandro Schneider,
Daniel Mossin, Marcelo Panullo
Colaboró
Myriam Schlossberg
www.ort.edu.ar/portal
El Dr. Adrián Moscovich
junto al Arq. Darío Jaraj y el
embajador de Israel Daniel
Gazit colocan una mezuzá
en la puerta de Yatay 210.
ASOCIACIÓN ORT ARGENTINA [03]
Un sueño
cumplido
Con gran emoción se llevaron a cabo
los actos de inicio del Ciclo Lectivo 2012 y un evento único para toda la comunidad ORT:
la inauguración del nuevo edificio de la sede Almagro, situado en Yatay 210, con nuevos
ámbitos de trabajo con espacios flexibles y dinámicos acordes a los nuevos estándares de
la arquitectura escolar de avanzada.
“Para todos los que formamos parte de esta institución, este es un día y un acto muy especial,
ya que asistimos a la concreción de un ansiado anhelo: la inauguración de nuevas aulas y
del nuevo edificio que amplía en seis mil metros cuadrados la sede de la calle Yatay,
que albergará los sueños y las esperanzas de nuevos alumnos que se incorporan a la
escuela”, expresó el Arq. Darío Jaraj, Vice-Presidente de la Asociación ORT Argentina
ante miembros de la Comisión Directiva, Autoridades Nacionales y Comunitarias,
Directivos de ORT, docentes y alumnos.
“Sin duda hoy es un hito en la historia de ORT, una institución que desde hace 76 años
trabaja ininterrumpidamente para brindar una educación de calidad para todos. Siento un
profundo orgullo al ser parte de este nuevo momento fundacional”, manifestó.
A lo largo del día, se realizaron diversos eventos para los alumnos que comenzaban
las clases y sus familias. También se dieron a conocer los principales ejes de trabajo
y proyectos para el presente ciclo lectivo.
[04] ASOCIACIÓN ORT ARGENTINA
La Lic. Viviana Jasid, Directora de
Educación Media, dio la bienvenida
a los nuevos alumnos y a sus familias.
“Esta celebración honra especialmente
a cada uno de nuestros alumnos
y alumnas, porque, al decir de la
pensadora Hanna Arendt: “Cada sujeto
que se educa es un recién llegado”,
“algo así como un recién nacido”, con
todo el porvenir por construir y, como
toda persona, es única y porta una
esencial novedad. La escuela y sus
educadores tenemos la privilegiada
posibilidad de recibirlos con sumo
respeto, de albergarlos con hospitalidad
y amor, generando una de las relaciones
más fecundas: la relación educativa,
esa que contribuye al crecimiento
irrestricto de las personas”.
La Lic. Viviana Jasid dio inicio
al ciclo lectivo 2012.
El nuevo edificio cuenta con aulas y
laboratorios de Ciencia y Tecnología de
última generación.
La alegría se pudo sentir
también en Facebook,
donde alumnos,
egresados, padres y quienes se
sienten parte de la Comunidad
ORT siguieron de cerca el evento
y publicaron mensajes con buenos
deseos. Todos los actos fueron
transmitidos en vivo en el Campus
Virtual ORT.
Luego, el Dr. Adrián Moscovich,
Director Ejecutivo de ORT Argentina,
explicó el compromiso que tiene la
Institución con el saber inicial de cada
uno de los estudiantes y destinó un
mensaje para ellos:
“En algunos años, nos encontraremos
en el Acto de Graduación y será un
ciclo culminado. Espero que cuando
lleguemos a ese momento tengan
la satisfacción de haber disfrutado
el estudiar en ORT y que se sientan
responsables por aquel futuro. ORT
esta a su disposición, ORT es para
ustedes porque realmente lo hacen
ustedes”, destacó.
Los alumnos ingresantes recibieron una cálida bienvenida
con números musicales y homenajes.
ASOCIACIÓN ORT ARGENTINA [05]
Alumnos
destacados
sede Belgrano
Durante el ciclo lectivo 2011, nuestros
alumnos obtuvieron lugares destacados
en el marco de olimpíadas y certámenes
nacionales e internacionales.
En las siguientes fotos podrán ver a
algunos de los estudiantes premiados
por su desempeño en los campos de
la Ciencia, Innovación Tecnológica,
Humanidades y Proyectos Solidarios.
sede Almagro
Wendy Kleyman y Uriel Melamed fueron distinguidos por su amplio
compromiso y participación en el Proyecto Curricular de Aprendizaje y Servicio
Solidario Oportunidades.
Nicolás Chamo fue premiado por
Gastón Salgado fue Medalla de
crear el software didáctico “Program
Me”, destacado por la empresa Oracle,
por la Asociación de desarrolladores
de videojuegos de Argentina y por la
empresa Globant.
Bronce en la 52º Olimpíada Internacional
de Matemática 2011 celebrada en
Amsterdam y Medalla de Bronce en la
22º Olimpiada de Matemática del Cono
Sur realizada en Bolivia el pasado mes
de agosto.
La alumna Sofía Donzis obtuvo
una Medalla de Oro y una Medalla
de Bronce en la olimpíada nacional
de construcciones realizadas en la
ciudad de Mar del Plata.
Florencia Dabbah de la
orientación construcciones fue premiada
por su alto compromiso y participación
en el Proyecto Curricular de Aprendizaje
y Servicio Solidario Oportunidades
“Concretando Sueños, Ampliando
Horizontes”.
El alumno Federico Duca,
alumno de sexto año de la orientación
Electrónica, obtuvo el Cuarto Puesto en
la Olimpíada Argentina de Astronomía.
[06] ESCUELA TÉCNICA ORT
Programa Integral de
Capacitación Docente
“La idea de que las escuelas son
organizaciones dedicadas a enseñar
nos sugiere la posibilidad de pensar en
ellas como organizaciones que pueden
aprender. Es posible aplicar al ámbito
organizativo el ciclo de investigaciónacción, transformándose los centros en
lugares de formación donde quepa el
desarrollo profesional colectivo (...)
José Luis San Fabián Maroto
Reflexionar continuamente sobre las
prácticas pedagógicas es una necesidad
de aquellas instituciones educativas que
se proponen mejorar en forma continua
su propuesta académica.
Nuestra Escuela cuenta con el Programa
de Mejora de la Calidad de la Enseñanza
que en los últimos años se constituyó en
una de las herramientas fundamentales
para gestionar las transformaciones
necesarias que garanticen la misión
esencial y sustantiva de la escuela:
brindar las más profundas y exhaustivas
enseñanzas para todos y cada uno de
sus alumnos.
Entre el 13 y el 23 de marzo se llevaron
a cabo las reuniones informativas para
padres de primero a sexto año, en las
cuales pudimos exponer las principales
líneas de capacitación de cada área y
presentar los programas educativos para el
ciclo lectivo 2012.
Esta iniciativa indaga a los diferentes
actores de nuestra comunidad
educativa, es decir, alumnos,
docentes, padres y graduados, a
través de distintas herramientas y
dispositivos, tales como evaluaciones
integradoras en las distintas áreas
de conocimientos, encuestas,
entrevistas y focus groups. Asimismo
en el Ciclo Superior las nueve
orientaciones desarrollan un plan
de evaluación de las competencias
propias de cada campo disciplinar.
La escuela cuenta de esta manera
con un sistema de gestión de
información que permite diagnosticar
logros y necesidades para definir
líneas de acción.
Los resultados generados por
este programa, la indagación
del estado del arte de cada una
de las disciplinas a enseñar y la
observación permanente de los
avances del campo de la pedagogía
permiten diseñar el programa de
capacitación anual que se ejecutará
al año siguiente.
El Programa Integral de
Capacitación Docente incluye
propuestas vinculadas a la
actualización didáctica, disciplinar y
profesional y también al campo de
las nuevas tecnologías educativas,
la implementación del Modelo
Pedagógico 2.0 y la inclusión
curricular del aprendizaje y servicio
solidario.
La escuela se consolida así como
un espacio de formación continua y
mejora permanente para todos los
que debemos enfrentar día a día el
estimulante desafío de brindar una
educación de calidad para todos.
Ing. Alejandro Ferrari
Director de Estudios
Escuela Técnica ORT- sede Belgrano
El CREA y su rol en el
proceso de capacitación
docente.
La escuela cuenta con un departamento
especialmente destinado a explorar
las aplicaciones educativas de las
innovaciones tecnológicas y acercarlas
a los docentes, con la intención de su
progresiva incorporación a las aulas.
Este departamento, denominado CREA
(Centro de Recursos para la Enseñanza
y el Aprendizaje), ofrece capacitación
permanente a todas las áreas de la
Escuela.
A modo de ejemplo podemos mencionar
algunas de las temáticas abordadas a
partir del año 2011, en sintonía con el
Proyecto Modelo Pedagógico 2.0:
• Nuevos paradigmas comunicacionales
y su impacto en los procesos de
enseñanza y aprendizaje de los niños
y adolescentes del Siglo XXI
• Usos y aplicaciones educativas
de las herramientas de la Web 2.0
(Wikis, Blogs, herramientas virtuales
de geolocalizacion, sindicación de
contenidos-RSS)
• Pizarras Digitales Interactivas (PDI)
las redes sociales en la educación:
las comunidades de aprendizaje, el
aprendizaje en red.
ESCUELA TÉCNICA ORT [07]
Prof. Lionel Chulak y Lic. Jorge Chikiar
Coordinadores de Educación del Programa
Artístico Musical
Tus ideas y
sentires suenan bien
“Sin música la vida sería un error”
(Friedrich Nietzsche)
Durante el presente ciclo lectivo iniciaremos un nuevo programa educativo:
“MÚSICA: tus ideas y sentires suenan bien”. Este lenguaje universal donde los valores
toman un rol central, donde encendemos el motor del respeto, el trabajo en equipo y
la comunicación para transmitir a nuestros alumnos la posibilidad de encontrarse con
el arte del sonido y los sentimientos.
Hay una realidad reflejada en este arte: la música es una dimensión importante en la
construcción de identidad de los jóvenes. Por eso desde la escuela nos proponemos
un nuevo desafío: incorporar el arte del sonido y la música en actividades curriculares
e identificar en este campo aquellos valores que nos posibilitan la inclusión en la
sociedad como protagonistas y constructores de la misma.
Este nuevo programa se compromete a contribuir con los valores universales y
colaborar con la formación de nuestros estudiantes trazando una línea a través de lo
curricular mediante el uso de la música. De tal manera procuramos que el alumno sea
el protagonista y pueda emprender en forma autónoma y responsable nuevos desafíos
que implican la búsqueda constante de diversas alternativas de participación.
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[08] ESCUELA TÉCNICA ORT
Delitos de lesa humanidad y el rol de los medios de comunicación
Lic. Ruth Tujschinaider y Prof. Avi Gonen
Coordinadores del área de Educación Judía
Programa de educación
en Derechos de los Pueblos
El programa, impulsado por los
departamentos de Educación Judía y
Ciencias Sociales, está destinado a todos
los alumnos de quinto y sexto año. Se
llevará a cabo en el segundo trimestre de
este año en doce encuentros en los que
los alumnos deberán escribir ensayos en
base a la lectura, análisis y debate de la
bibliografía propuesta, analizar casos,
participar de conferencias a cargo de
expertos en el tema y vincularse con
diferentes instituciones, entre otras
metodologías de trabajo.
El proyecto propone desarrollar un
programa de enseñanza de los Derechos
Humanos desde una perspectiva
conceptual, dinámica e histórica. Se
trata de crear conciencia a través de la
memoria, particularmente a través de
los genocidios y otros crímenes de lesa humanidad, reflexionando acerca de las
diversas particularidades y las condiciones para que ocurrieran estos procesos,
alertando sobre el peligro de la indiferencia, la discriminación y la violencia.
Se buscará profundizar una mirada crítica acerca de las interpretaciones a través
de un fuerte trabajo de análisis de fuentes históricas y materiales académicos y se
priorizará poner al alumno en el rol de productor de contenidos.
En este marco, el objetivo es formar jóvenes sensibles ante la alteridad, capaces
de sostener crítica y activamente una ética de la vigilancia, del cuidado hacia el
otro y del respeto de los Derechos Humanos como condición indispensable para
la construcción de una sociedad democrática. Así también se buscará reflexionar
sobre el contraste histórico entre el pensamiento propio de lo fundacional de los
Derechos Humanos y las realidades de los siglos XX y XXI, abriendo cauce a los
interrogantes sobre el mundo deseable y el ideal de justicia universal.
Temas a tratar
• Crímenes de lesa humanidad y
Genocidios: definiciones, debates
actuales y conceptos jurídicos. La
Convención para la Prevención y
Sanción de Genocidios.
• El estatuto de Roma y la Corte
Penal Internacional.
• Genocidio Armenio
• Holocausto-Shoá
• Crímenes del Stalinismo
Vínculo académico con otras instituciones
. Secretaría de los Derechos Humanos de la Nación
. Universidad de Bs.As. Cátedra libre de Derechos Humanos en Filosofía y Letras
. Centro Armenio en Argentina
. Museo de Yad Vashem, Israel
. UNESCO
. UNTREF (Universidad Tres de Febrero)
• Caso Ex-Yugoslavia
• Caso Ruanda
• La dictadura en la Argentina
• Los medios de comunicación
NOVEDADES Y ACTIVIDADES [09]
Experiencia H2.0 en Londres
En el mes de enero de este año, la docente Jimena
Castellión del CREA y Lautaro Kremenchuzky, Director
de la orientación de Química, presentaron en el 13th
Wingate Seminar, organizado por ORT Mundial, el
proyecto Experiencia H2.0 en el que realizaron un
análisis del Río Támesis junto con los asistentes del
seminario.
El Programa de Historia Oral
recorre España
Por tercer año consecutivo y de la mano de la Profesora
Laura Benadiba, el Archivo de Historia Oral de ORT
se presentó en varias ciudades españolas: Tarragona,
Córdoba, Sevilla, Málaga, Pamplona y Bilbao. Los
talleres a su cargo están dedicados a la metodología
y contenidos de la historia oral y la memoria. Quienes
quieran saber más acerca de este proyecto pueden
ingresar al portal de Ciencias Sociales en el Campus
Virtual ORT.
Gaming.net
Gaming.net es una importantísima competencia escolar
organizada por Microsoft sobre programación destinada
a estudiantes que cursan su escuela secundaria.
A través de este certamen los jóvenes no sólo aprenden
programación jugando sino que también comparten con
estudiantes de diferentes provincias variadas experiencias
educativas.
Federico Bercovich y Facundo Pérez obtuvieron el primer
puesto y Arian Blejman y Leandro Goldblat alcanzaron el
tercero en las instancias nacionales luego de presentar
sus proyectos junto a otros 150 equipos de diferentes
escuelas técnicas en la categoría Imagine Cup.
Santiago Dorrego en ORT
El pasado martes 13 de marzo, el periodista del
programa de televisión, “TN Tecno” brindó una charla
a alumnos de la orientación TIC y graduados de la
Institución. Durante la conferencia, el conductor
compartió con ellos su trayectoria e hizo mención de los
instrumentos y dispositivos que fue usando a lo largo
de su carrera gracias a los cambios tecnológicos. Para
finalizar, Santiago incentivó a los jóvenes a enfrentar los
nuevos desafíos que propone el mundo de las Tic’s.
[10] EXTENSIÓN ACADÉMICA
Centro de
Lanzamiento del Programa de Diseño ORT
PMI Educational Foundation
en ORT Argentina
Exposición
CRIATURAS ENCONTRADAS
En el marco del Convenio de Cooperación suscripto con el PROJECT MANAGEMENT
INSTITUTE, BUENOS AIRES CHAPTER ARGENTINA, ORT Argentina adaptó
los contenidos de las asignaturas específicas de las escuelas e institutos con los
lineamientos del PMBOK® en las temáticas de Dirección de Proyectos.
Este proyecto fue puesto en marcha en el segundo cuatrimestre de 2011 en la
carrera de Analista de Sistemas de nuestro Instituto Terciario, y en el presente ciclo
lectivo en nuestra Escuela Media, lo que permitirá a nuestros alumnos obtener un
certificado emitido por Extensión Académica y poder rendir el examen de Certificación
Internacional CAPM®.
La certificación CERTIFIED ASSOCIATE IN PROJECT MANAGEMENT-CAPM® Es
la certificación más valorado por los profesionales que se inician en la Dirección de
Proyectos, siendo ORT Argentina, la primer institución educativa del país en brindar
a sus egresados de nivel medio y de nivel terciario la posibilidad de aplicar para esta
certificación.
Hasta el 18 de abril
Hall Central - Sede Belgrano
CRIATURAS ENCONTRADAS es una
exposición sobre la revalorización del
objeto que, encontrado como desecho,
se convierte y resignifica a través de
la creativa mirada de VEROICONO,
seudónimo artístico de la Diseñadora
Verónica Fernández Hourquebie.
Los objetos pertenecen de alguna
forma a la obra iniciada por Regazzoni
a partir de convertir material ferroviario
en esculturas, tendencia aplicada
también por los jóvenes artistas
Clauser y Tempe. Pero a diferencia de
ellos, las esculturas de VEROICONO
son ensambles simples, sin tecnología
de fijación o soldadura, sólo vínculos
mecánicos, con el color original,
respetando el estado en que fueron
encontrados y sin agregado de pintura.
Dirección y curaduría: Alan Neumarkt
Montaje: Melina Igielberg / Maximiliano
Riedel / Néstor Montelongo
Diseño Gráfico: Carlos Mathov / Andrea
Schwartzmann
Más información en: campus.ort.edu.ar/extension
INSTITUTO DE TECNOLOGÍA [11]
Diseño para la Agroindustria
Tractort
cual al inicio del ciclo lectivo 2012
partirán los nuevos alumnos para el
desafío de la fase dos.
El proyecto, es un desarrollo realizado
por alumnos de la materia Diseño IV, a
cargo del D.I. Alan Neumarkt y de la D.I.
Karina Berkowski con la colaboración
de los diseñadores Maximiliano Riedel
y Alfonso Lasala, y abarca las etapas
de investigación, proyecto y generación
de imágenes digitales, documentación
técnica y modelado tridimensional a
escala real.
La experiencia está elevando el alcance
de la carrera a niveles de realismo
del mundo industrial, donde nuestros
egresados podrán continuar su vida
profesional en un área de gran impacto
en la economía del país.
Para la primera fase del desarrollo del
tractoORT se construyó un diseño a
escala real.
El desarrollo comenzó en el 2011 y la
primera fase fue la construcción de un
modelo de estudio de tractor a escala
real. El proyecto está pensado en cuatro
fases y continuará hasta el 2014.
Este modelo de vehículo para la
Agroindustria es el primero en esta
área que se diseña en la carrera de
Diseño Industrial del Instituto de
Tecnología ORT.
La fase uno, concretada entre los meses
de agosto y diciembre de 2011, abarcó
lo lineamientos del producto hasta su
modelo tridimensional de estudio, del
Diseño previo del modelo a terminar.
Por Leonel Blumberg.
Coordinador de la carrera de Artes Electroacústicas
Detrás del
sonido...
La música y la capacidad de escuchar
la diversidad de sonidos que nos ofrecen
nuestras actividades cotidianas forman
parte de nuestras vidas, inclusive antes
de nacer. Casi sin darnos cuenta oímos
una innumerable cantidad de sonidos
por día siendo muchos de ellos
generados por músicos o profesionales
del sonido en general.
La relación de música y sonido con la
tecnología específica cambia a un ritmo
que afecta no sólo a su naturaleza sino
también al modo en que se articulan
con las demás artes de la escena.
Detrás de todo dispositivo, ya sea una
computadora, juguete, electrodoméstico,
teléfono celular, etc., hay un equipo
especialista en música o sonido que
es quien ideó y produjo el concepto
tímbrico, técnico y musical que por
momentos parecen nacer directamente
desde una placa electrónica de
laboratorio. Pues no, siempre hay
alguien detrás. Es por eso que la carrera
terciaria de Artes Electroacústicas en
ORT incorpora contenidos dedicados
a formar integralmente al alumno en
el campo de la producción musical y
el sonido. De esta forma el egresado
enfrenta las diversas tareas referidas
a conceptos como surround, sonido en
vivo, audio HD, producción de música
publicitaria, operación y transmisión de
audio en vivo, producción de música
para videojuegos y demás aspectos
que requiere el gran mercado laboral
de la música y el sonido de hoy. Para
ampliar esta propuesta, la carrera ofrece
una gran cantidad de actividades preprofesionales, conferencias e intercambio
de artistas y profesionales del medio.
[12] EXPERIENCIA DE VIDA
“En ORT descubrí mi potencial”
Desde el mes de enero, Martín
Fixman realiza una pasantía en
Ingeniería de Software en la sede
de Google en Montreal. Como
egresado de la orientación TIC de
la sede Belgrano, Martín cuenta
que estudiar en ORT lo ayudó
a crecer y a capacitarse para
dedicarse a su vocación.
Martín actualmente estudia
Ciencias de la Computación en
la Universidad de Buenos Aires.
“ORT no sólo me brindó actividades
extracurriculares que me sirvieron al
egresar, sino que también me dio la
oportunidad de poder concentrarme en
ellas y hasta me impulsó a hacerlas”,
sostiene Martín. De todas las materias
de su formación académica Martín
destaca Tecnología como una de sus
favoritas. A lo largo de su secundaria,
Martín obtuvo importantes logros en
distintas Olimpíadas Internacionales de
Informática. En el 2008 viajó a Egipto
y ganó una Medalla de Bronce. Un año
más tarde viajó a Bulgaria representando
al país y en el 2010 obtuvo en
Canadá una Medalla de Plata.
En el 2008
Martín viajó
a Egipto para
participar de la
Olimpíada Internacional de Informática.
Primeros pasos
No es la primera vez que Martín
tiene contacto con Google. En el
2009, como alumno de sexto año de
TIC, fue invitado a pasar un día en
la empresa. En esa oportunidad se
contactó con managers y directores
de la compañía. “Lo inusual que
tenían estas oficinas – decía por ese
entonces- es la libertad del ambiente:
además de la obvia gran cantidad de
computadoras de última generación,
había muchas otras salas: un balcón
en el que, si trabajás ahí, podes
llevar una notebook y hacer un
trabajo al aire libre, una sala de
juegos, con una mesa de ping-pong
además de varias consolas. La idea
es romper la rutina.”