letteratura spagnola_i_lm - Dipartimento di Lingue, Letterature e

LETTERATURA SPAGNOLA
S.S.D.: L-LIN/05
Docente: Fausta Antonucci
Insegnamento: Letteratura spagnola I LM
CFU: 12
SEMESTRE: annuale
Codice insegnamento: 20702931
Programma del corso
Il corso si propone di presentare una panoramica delle principali realizzazioni tragiche
della drammaturgia spagnola, dal Siglo de Oro alla prima metà del Novecento.
Materiale didattico (da studiare TUTTO per l’esame)
1) TESTI:
 Lope de Vega, El caballero de Olmedo, ed. F. Rico, Madrid, Cátedra;
 Lope de Vega, El castigo sin venganza, ed. A. García Reidy, Barcelona, Crítica;
 Pedro Calderón de la Barca, El médico de su honra, ed. J. Pérez Magallón, Madrid,
Cátedra;
 Pedro Calderón de la Barca, La hija del aire (I y II parte), ed. F. Ruiz Ramón, Madrid,
Cátedra;
 Antonio García Gutiérrez, El trovador, Madrid, Cátedra;
 Manuel Tamayo y Baus, Un drama nuevo, Madrid, Cátedra;
 Jacinto Benavente, La malquerida, Madrid, Castalia;
 Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba, Madrid, Cátedra;
 Alfonso Sastre, Squadra verso la morte (Escuadra hacia la muerte), edizione, studio e
traduzione di Enrico Di Pastena, Pisa, ETS, 2014.
2) CRITICA:
a) F. Ruiz Ramón, Calderón nuestro contemporáneo, Madrid, Castalia (pp. 15-91);
b) F. Ruiz Ramón, “Introducción” a La hija del aire, ed. consigliata (vedi sopra);
c) F. Ruiz Ramón, Historia del teatro español (desde sus orígenes hasta 1900), Madrid,
Cátedra (pp. 56-269; 311-332; 341-350);
d) F. Ruiz Ramón, Historia del teatro español. Siglo XX, Madrid, Cátedra (pp. 21-209);
e) J. L. García-Barrientos, Cómo se comenta una obra de teatro, Madrid, Síntesis;
f) Altri materiali critici specifici che saranno indicati a lezione e sul sito della
docente e che faranno parte integrante del programma di esame.
Frequenza, lavoro dello studente e verifica finale
La frequenza regolare, vivamente consigliata, indirizza lo studente nello studio personale
che è comunque imprescindibile.
Il risultato finale dell’esame sarà determinato, per i frequentanti, dai seguenti punti:
1) Frequenza regolare e attiva;
2) Svolgimento soddisfacente dei lavori assegnati dalla docente durante il corso;
3) Superamento dell’esame orale con eventuali modifiche al programma concordate
sulla base di quanto fatto in aula.
Il risultato finale dell’esame sarà determinato, per i non frequentanti, dai seguenti punti:
1) Colloquio con la docente da tenersi almeno due mesi prima della data dell’esame
per concordare integrazioni al programma che suppliscano alle informazioni e agli
strumenti metodologici che vengono forniti in aula ai frequentanti;
2) Superamento dell’esame orale con programma integrato come al punto 1) di cui
sopra.
L’esame finale verificherà anche, sia per i frequentanti sia per i non frequentanti, la
conoscenza per grandi linee dei movimenti culturali e letterari in Spagna, dal Barocco alla
generazione del ’27 (in particolare sui seguenti argomenti: teatro del Siglo de Oro,
Romanticismo, Realismo, Avanguardie artistiche del ‘900 e Generazione del ’27). Questa
conoscenza dovrebbe essere stata acquisita nel triennio. Gli studenti che hanno delle
lacune in merito sono tenuti a colmarle chiedendo alla docente consigli di studio e lettura.
Note
Si consiglia agli studenti di prenotare in libreria i libri indicati alla voce “Testi” (nelle
edizioni consigliate) prima dell’inizio del corso, in modo da poterli avere a disposizione
per seguire le lezioni.
Agli studenti non frequentanti è fatto obbligo di prendere contatto con la docente almeno
due mesi prima della data in cui prevedono di sostenere l’esame.
Tutti gli studenti sono invitati a controllare il sito della prof.ssa F. Antonucci
(http://lingueletteratureculturestraniere.uniroma3.it/docente/fantonucci/), dove troveranno notizie
aggiornate relative alle lezioni e ai programmi d’esame, e ad eventuali materiali didattici
di supporto.
Docente: Fausta Antonucci
Insegnamento: Spanish Literature I LM (MA)
CFU: 12
SEMESTRE: I and II
Aims of the course:
The course will examine, discuss and study some important tragedies of different Spanish
literature’s periods.
Teaching material (To be studied for the finals)
TEXTS
 Lope de Vega, El caballero de Olmedo, ed. F. Rico, Madrid, Cátedra;
 Lope de Vega, El castigo sin venganza, ed. A. García Reidy, Barcelona, Crítica;
 Pedro Calderón de la Barca, El médico de su honra, ed. J. Pérez Magallón, Madrid,
Cátedra;
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Pedro Calderón de la Barca, La hija del aire (I y II parte), ed. F. Ruiz Ramón, Madrid,
Cátedra;
Antonio García Gutiérrez, El trovador, Madrid, Cátedra;
Manuel Tamayo y Baus, Un drama nuevo, Madrid, Cátedra;
Jacinto Benavente, La malquerida, Madrid, Castalia;
Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba, Madrid, Cátedra;
Alfonso Sastre, Squadra verso la morte (Escuadra hacia la muerte), edizione, studio e
traduzione di Enrico Di Pastena, Pisa, ETS, 2014.
CRITICAL ESSAYS AND ESSENTIALS OF LITERARY HISTORY
a) F. Ruiz Ramón, Calderón nuestro contemporáneo, Madrid, Castalia;
b) F. Ruiz Ramón, Historia del teatro español (desde sus orígenes hasta 1900), Madrid,
Cátedra (pp. 56-269; 311-332; 341-350);
c) F. Ruiz Ramón, Historia del teatro español. Siglo XX, Madrid, Cátedra (pp. 21-209);
d) J. L. García-Barrientos, Cómo se comenta una obra de teatro, Madrid, Síntesis;
e) other critical essays that will be indicated during the lessons and, before the
beginning of the course, on the professor’s web site.
Finals
Final exams will be oral.
Information for foreign students
Foreign students may take the final exam in spanish, subject to professor’s agreement.
Notes
We strongly recommend to reserve titles (syllabus item: “texts”) at the bookshops
BEFORE the beginning of the lessons. We will read and comment on texts during the
lessons, so it’s essential for the students to get them in time.
Attendance, although not compulsory, is strongly recommended. Non-attendant students
have to contact professor F. Antonucci at least two months before the final exam.