Puzzle fraccion museo cataluña profesor

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PUZZLE DE LAS DIVERSAS FORMAS DE LAS FRACCIONES
Observaciones:
Desde noviembre 2005, un grupo
entusiasta
de
profesores
de
matemáticas, pertenecientes a la
FEEMCAT (Federació d’Entitats per a
l’Ensenyament de les Matemàtiques a
Catalunya),, la federación que agrupa
a los profesores de matemáticas
catalanes junto a otras entidades
relacionadas con las matemáticas,
pusieron en marcha el proyecto de un
Museo de MAtemáticas en CAtaluña
http://www.mmaca.cat/.
Desde entonces han presentado sus magníficas propuestas didácticas en
diversos ámbitos. El puzzle que presento pertenece a los materiales
elaborados por ellos.
Objetivos:
Trabajar las distintas formas de representar un mismo número fraccionario:
como una fracción, como un decimal, como un porcentaje y como una parte de
un todo.
Nivel: 1º-2º de E.S.O
Material necesario:
- La hoja del puzzle fotocopiada.
- Tijeras para que los alumnos recorten al acabar de simplificar.
- Pegamento para que peguen en su cuaderno la solución del rompecabezas.
PUZZLE
Metodología:
Después de recortar las 16 fichas del puzzle, el alumno sólo o por parejas
cooperativas, debe construir un nuevo cuadrado 4 x 4. de tal forma que los
números fraccionarios, aunque expresados de distintas formas se junten en los
bordes.
Cuando un alumno ha acabado de construir el rompecabezas correctamente,
debe pegar el nuevo cuadrado en su cuaderno
El rompecabezas tiene la siguiente única solución.
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