http://ibm-server/index.php/editorial/32973-el-desastre-educativo-tiene-sus-qfogonerosq-sus-victimas-y-nadie-rec uerda-el-pacto-qco-coq Reflexiones sobre la Convención de los blancos (2da. Parte) El desastre educativo tiene sus "fogoneros", sus víctimas y nadie recuerda el pacto "CO-CO" Sábado, 19 Noviembre 2016 Escribe Luis Bértiz Días atrás reflexionábamos sobre la Convención Departamental del Partido Nacional que se realizó con la asistencia del Presidente del Directorio Luis Alberto Heber y que, desde nuestra óptica, dejó en evidencia aspectos que son sustantivos a la hora del análisis. Pero al mismo tiempo hubo planteamientos y exposiciones que deben destacarse, no sólo por el enfoque, sino por la valentía de los disertantes que denunciaron algunos hechos que ocurren a nivel de la educación que, en otras épocas, eran sencillamente impensables. A modo de ejemplo mencionemos el caso de un profesor de la Universidad del Trabajo del Uruguay, quién aludió (con las excepciones que siempre existen) a la desobediencia cada vez mas creciente y agresiva de los jóvenes , a quienes las amonestaciones ni siquiera les preocupa y se desinteresan de sus estudios como de cualquier otra norma que intente, por lo menos, diferenciarlos entre ser estudiantes o 1/3 http://ibm-server/index.php/editorial/32973-el-desastre-educativo-tiene-sus-qfogonerosq-sus-victimas-y-nadie-recu erda-el-pacto-qco-coq meros “ocupas” de un aula donde todo debe estar permitido… El docente, más allá de reconocer que la “autoridad hoy no se sabe donde está, ni quien debe ejercerla”, contó como anécdota algo patético que nos da una idea bastante aproximada al deterioro, a la pérdida de valores y al caos en que está sumergida nuestra educación. “No les voy a decir nada respecto a que los estudiantes van a clase con el termo y el mate bajo el brazo, porque eso ya es casi normal. Lo que sí les cuento, es que cuando se están rindiendo exámenes, los alumnos le piden al Presidente de la mesa para ir a calentar agua… y SON AUTORIZADOS!!! Cuando regresan, ya se traen el exámenes copiado de punta a punta” exclamó el docente. Después hicieron uso de la palabra dos docentes: una de la Universidad de la República y la otra del Liceo Nro.2 “Antonio Grompone”. Ambas coincidieron en destacar que la educación en general “va barranca abajo”, con el agravante que al desinterés estudiantil se agrega el escasísimo o nulo esfuerzo de la mayoría de los docentes para tratar de revertir la situación. La profesora de Secundaria señaló que en el Liceo Nro.2 las aulas y los baños están destrozados, que no se ha invertido ni un centésimo en reparaciones y reveló algo inédito que ocurriera tan sólo algunos años atrás. “Ahora –dijo- son algunos profesores los que con dos o tres días de anticipación, les comienzan a decir a sus alumnos que tal día no vayan porque hay huelga docente… Y los alumnos no van, pero si lo hacen los profesores que anteriormente les habían dado “manija”… Es que con marcar tarjeta y decir presentes: no dan clase por ausencia de los alumnos Y NO SE LES DESCUENTA EL JORNAL. 2/3 http://ibm-server/index.php/editorial/32973-el-desastre-educativo-tiene-sus-qfogonerosq-sus-victimas-y-nadie-recu erda-el-pacto-qco-coq En este caso los alumnos son utilizados como rehenes y con engaños tan groseros como el descripto, se prestan aún contra su voluntad al “ejercicio huelguístico” de algunos profesores… Todo esto responde a las desmedidas promesas de la coalición que actualmente está en el gobierno, al cúmulo de mentiras que fueron sembrando a lo largo y ancho del país con tal de llegar al gobierno… Pero también responde a lo que Wilson Ferreira denunció como el “Pacto Co-Co”, cuando corrían los primeros meses del gobierno de Sanguinetti (años 1986/1987) y que así como los jóvenes no tienen por qué saberlo; es nuestra obligación explicárselo para que no sigan cayendo en la misma trampa. El “Pacto” obviamente no escrito, consistió en entregarles la Educación y la Justicia a la izquierda (en particular al Partido Comunista) a cambio de que no hicieran huelgas y hay que reconocer que ambas partes cumplieron. Como muestra de su veracidad, alcanza y sobra con fijarse quienes ingresaron en aquellos años al Poder Judicial y a la Educación y está todo dicho. Hasta el día de hoy, como se ve, seguimos pagando las consecuencias. Están los “fogoneros”, las víctimas y los victimarios. Mientras tanto, la Educación uruguaya navega en medio de tempestades y no hay timonel que se anime a corregir el rumbo. Así nos va. 3/3