PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES DE 25 AÑOS PRUEBA ESPECÍFICA PRUEBA 2013 HISTORIA PRUEBA SOLUCIONARIO UNIBERTSITATERA SARTZEKO HAUTAPROBAK 25 URTETIK GORAKOAK PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS 2013ko MAIATZA MAYO 2013 HISTORIA OROKORRA HISTORIA GENERAL Tiempo de duración de la prueba: 1 hora 1. COMENTARIO DE TEXTO. (4 puntos) […] Propiedad colectiva de los medios básicos de producción. Es decir una producción realmente popular que, bien sea del Estado, de las asociaciones de productores o de las cooperativas, suponga la participación de los trabajadores en la dirección y planificación económicas y en el reparto de la plusvalía. En la pequeña industria, el comercio, la artesanía y los servicios subsistirá la iniciativa privada aunque bajo control público. Sobre esta base de la propiedad colectiva, crear un sistema pluralista donde participen los partidos políticos como representantes de los diferentes intereses de los ciudadanos. El Partido Comunista mantendrá su papel directivo, pero en una competencia democrática. Desarrollar una democracia socialista que confiera al ciudadano más derechos, libertad e influencia que en las democracias parlamentarias o en la burocracia estalinista. El ciudadano ejercerá el poder a través de la democracia representativa –elección de representantes por sufragio secreto- y de democracia directa –control del poder mediante consejos obreros y otras fórmulas de autogestión en regiones, municipios, barrios… Garantizar la independencia de los sindicatos y el derecho de huelga […] Más independencia a las empresas para aumentar la producción y satisfacer las necesidades de los ciudadanos –presión del mercado socialista- y que al mismo tiempo asegure mediante una planificación científica los intereses del conjunto de la sociedad, el derecho al trabajo, aumento del nivel de vida y jubilación honrosa. En política exterior mantener las relaciones con la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas y la desarrollada por el Pacto de Varsovia. Programa de Acción Comité Central del Partido Comunista de Checoslovaquia COMENTA SOBRE EL TEXTO: Idea principal Características Contexto Desarrollo y comentario Comentario personal y conclusiones 1 UNIBERTSITATERA SARTZEKO HAUTAPROBAK 25 URTETIK GORAKOAK PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS 2013ko MAIATZA MAYO 2013 HISTORIA OROKORRA HISTORIA GENERAL 2. Ordena cronológicamente en la correspondiente tabla, las siguientes informaciones. (1 punto) A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. 1 Muere Chernenko le sucede Gorbachov Asesinato de Gandhi. Carta de Praga Golpe de estado del general Videla en Argentina Conferencia de Munich Los talibanes toman Kabul Nasser presidente de Egipto Crisis de los misiles cubanos Asesinato del presidente egipcio Sadat Austria, Suecia y Finlandia ingresan en la Unión Europea. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. Comenta brevemente el siguiente mapa. (2 puntos) Anexión de los Sudetes por Alemania (1938) 4. Define brevemente los siguientes términos. Debes elegir tres de entre los seis que se proponen. (Total del ejercicio: 3 puntos. / 1 punto por definición) 1. Conferencia de Bandung 2. Invasión de Polonia 3. Plan Marshall 4. Sindicato Solidaridad 5. Comunismo de guerra 6. El problema abisinio 2 UNIBERTSITATERA SARTZEKO HAUTAPROBAK 25 URTETIK GORAKOAK PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS 2013ko MAIATZA MAYO 2013 HISTORIA OROKORRA HISTORIA GENERAL SOLUCIONARIO ORIENTATIVO (Mayo 2013) COMENTARIO DE TEXTO Idea principal Recoge un conjunto de acciones que propone el Comité Central del Partido Comunista de Checoslovaquia que suponen una ruptura con la ortodoxia socialista marcada por la Unión Soviética. Características Tipo de texto: es un texto programático. 1968. Autores: Comité Central del Partido Comunista de Checoslovaquia. Contexto Primavera de Praga de 1968. La desestalinación de los años cincuenta posibilitó una creciente protesta obrera que reclamaba mejoras salariales y laborales. Desarrollo y comentario Los postulados de este programa –la primavera de Praga- mantenían la propiedad colectiva de los medios de producción y el papel dirigente del Partido Comunista. Comentario personal y conclusiones Difícilmente era posible esta ruptura con el modelo socialista en plena Guerra Fría y dentro del Bloque Socialista donde el control de la Unión Soviética era absoluto. 2. 1 E 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2 B 3 G 4 H 5 D 6 C 7 I 8 A 1938 Conferencia de Munich 1948 Asesinato de Gandhi. 1952 Nasser presidente de Egipto 1962 Crisis de los misiles cubanos 1976 Golpe de estado del general Videla en Argentina 1977 Carta de Praga 1981 Asesinato del presidente egipcio Sadat 1985 Muere Chernenko le sucede Gorbachov 1995 Austria, Suecia y Finlandia ingresan en la Unión Europea 1996 Los talibanes toman Kabul 9 J 10 F UNIBERTSITATERA SARTZEKO HAUTAPROBAK 25 URTETIK GORAKOAK PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS 2013ko MAIATZA MAYO 2013 HISTORIA OROKORRA HISTORIA GENERAL 3. Anexión de los Sudetes (Checoslovaquia). Desde 1938 Hitler presionaba a Praga para integrar dentro de las fronteras del Reich a la población de origen alemán en los Sudetes. 4. 1. Conferencia de Bandung Son los años del despertar de Asia. Se alcanzaron las primeras independencias en Asia y África. 2. Invasión de Polonia. Las unidades mecanizadas alemanas, tras romper el frente, penetran en Polonia en 1939. 3. Plan Marshall. La reconstrucción económica europea parecía imposible sin la ayuda exterior. 4. Sindicato Solidaridad. En 1980 el Comité Interempresarial de Huelga, dirigido por Lech Walesa, y los restantes comités de huelga se convierten en el núcleo embrionario del nuevo movimiento sindical. 5. Comunismo de guerra. La revolución elaboró un nuevo proyecto económico para el período de guerra civil. 6. Problema abisinio. Etiopía era el único estado independiente de África. Italia pretendía su control desde 1934. CORRESPONDENCIA ENTRE LAS PREGUNTAS DE LA PRUEBA Y LOS INDICADORES DE CONOCIMIENTO PREGUNTA 1 2 3 4 BLOQUES DE CONTENIDO E INDICADORES Bloque 4 Bloques 1 a 6 Bloque 1 Bloque 1 a 6