Lourdes González | BIBLIOGRAFIA. MONOGRAFIES ADQUIRIDES EL BIENNI 2010-2011 Lourdes González lougonzalez@ub.edu CRAI de la Biblioteca de Biblioteconomia Universitat de Barcelona BIBLIOGRAFIA. MONOGRAFIES ADQUIRIDES EL BIENNI 2010-2011 BIBLIOGRAFÍA. MONOGRAFÍAS ADQUIRIDAS EL BIENIO 2010-2011 BIBLIOGRAPHY. ACQUIRED MONOGRAPHS IN THE BIENNIUM 2010-2011 Els enllaços d’aquest article han estat revisats el dia 10/11/2012. Anuari de l’Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura 2010-2011, p. 194-198 Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Universitat de Barcelona. 194 Lourdes González | BIBLIOGRAFIA. MONOGRAFIES ADQUIRIDES EL BIENNI 2010-2011 RESUM | RESUMEN | ABSTRACT Aquesta bibliografia recull els documents impresos, donats o adquirits per la Biblioteca de Biblioteconomia i Documentació durant els anys 2010 i 2011. Responen a les línies d’acció de l’Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura i es poden trobar al catàleg de la UB sota els termes específics: animació a la lectura, gust per la lectura, lectura, llibres i lectura i biblioteques. Esta bibliografía comprende los documentos impresos, donados o adquiridos por la Biblioteca de Biblioteconomia i Documentació durante los años 2010 y 2011. Responden a las líneas de acción del Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura y se pueden encontrar en el catálogo de la UB bajo los términos específicos: animación a la lectura, gusto por la lectura, lectura, libros y lectura y bibliotecas. This bibliography lists the printed documents that were donated to or purchased by the Information Science Library in 2010 and 2011. The works reflect the lines of action of the Observatory on Libraries, Books and Reading and can be found in the UB catalogue under the keywords: reading encouragement, enjoyment of reading, reading, books and reading and libraries. PARAULES CLAU: Bibliografia - Biblioteques, llibres i lectura PALABRAS CLAVE: Bibliografía - Bibliotecas, libros y lectura KEYWORDS: Bibliography - Libraries, books and reading Anuari de l’Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura 2010-2011, p. 194-198 Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Universitat de Barcelona. 195 Lourdes González | BIBLIOGRAFIA. MONOGRAFIES ADQUIRIDES EL BIENNI 2010-2011 1 PRESENTACIÓ 2 BIBLIOGRAFIA Se seleccionen o adquireixen els documents segons la Biblioteca de Biblioteconomia i Documentació, per iniciativa pròpia o mitjançant les desiderates i donatius de la resta de membres de l’Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Els criteris de selecció són: cobertura temàtica de les línies d’investigació de l’Observatori, idioma, abast geogràfic i qualitat de la publicació. Albero, M. (2009). Enfermos del libro: breviario personal de bibliopatías propias y ajenas. Sevilla: Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones: Asociación de Amigos del Libro Antiguo de Sevilla. Paral·lelament a la selecció i adquisició de documents impresos, la Biblioteca de Biblioteconomia i Documentació ha elaborat i manté actualitzada la subguia temàtica Hàbits de lectura. Aquesta subguia recull una selecció d’enllaços a dreceres web d’arreu del món rellevants per trobar de manera sistemàtica estudis sobre hàbits lectors, generals i per sectors de població; estadístiques i plans de foment de la lectura limitats als àmbits català i espanyol, i observatoris, associacions i organismes implicats en el foment de la lectura de diferents àrees geogràfiques amb destacada presencia del món hispà i anglosaxó. Argüelles, J. D. (2009). Si quieres lee: contra la obligación de leer y otras utopías lectoras. Madrid: Fórcola. Arana Palacios, J. (2009). Leer y conversar: una introducción a los clubes de lectura. Gijón: Trea. Basanta Reyes, A. (ed.) (2010). La lectura. Madrid: CSIC: Los libros de la Catarata. Blake, Q.; Eccleshare, J. (ed.) (2010). 1001 libros infantiles que hay que leer antes de crecer. Barcelona: Random House. Bonnet, J. (2010). Bibliothèques pleines de fantômes; Biblioteques plenes de fantasmes. Barcelona: Laie. Bonnet, J. (2010). Bibliotecas llenas de fantasmas. Barcelona: Anagrama. Cachin, M. (2010). Une nation de lecteurs?: la lecture en Angleterre (1815-1945): essai. Villeurbanne: Presses de l’ENSSIB. Carrière, J.; Eco, U. (2010). Nadie acabará con los libros. Barcelona: Lumen. Cataño, J. C. (2011). De rastros y encantes. Sevilla: Universidad de Sevilla Secretariado de Publicaciones. Cavallo, G.; Chartier, R.; Bonfil, R. (ed.) (2011). Historia de la lectura en el mundo occidental. Madrid: Taurus. Centro de Documentación e Investigación de Literatura Infantil y Juvenil; Fundación Siglo para las Artes de Castilla y León; Fundación Germán Sánchez Ruipérez (ed.) (2009). La música en la literatura infantil y juvenil. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil. Área de Documentación; Consejo Superior de Deportes; Fundación Germán Sánchez Ruipérez (ed.) (2010). El Deporte en la literatura infantil y juvenil. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Anuari de l’Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura 2010-2011, p. 194-198 Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Universitat de Barcelona. 196 Lourdes González | BIBLIOGRAFIA. MONOGRAFIES ADQUIRIDES EL BIENNI 2010-2011 Colomer, T.; Silva-Díaz, C.; Kümmerling-Meibauer, B. (ed.) (2010). Cruce de miradas: nuevas aproximaciones al libro-álbum. Caracas; Barcelona: Banco del Libro: Gretel. Comas i Güell, M.; Oliva i Pascuet, V. (ed.) (2011). Llum entre ombres: 6 biblioteques singulars a la Catalunya contemporània: Biblioteca del centre de Lectura de Reus, Biblioteca de l’Ateneu Barcelonès, Biblioteca del Centre Excursionista de Catalunya, Biblioteca Museu Balaguer, Biblioteca Arús, Biblioteca de Catalunya. Vilanova i la Geltrú: Organisme Autònom de Patrimoni Víctor Balaguer. Congreso Internacional del Mundo del Libro (2009). Congreso Internacional del Mundo del Libro, 7-10 de septiembre de 2009, Ciudad de Mexico: memoria. México, D. F.: Fondo de Cultura Económica. Cordón García, J. A.; Gómez Díaz, R.; Alonso Arévalo, J. (ed.) (2011). Gutenberg 2.0: la revolución de los libros electrónicos. Gijón: Trea. Court, J. (ed.) (2011). Read to succeed: strategies to engage children and young people in reading for pleasure. London: Facet. Diéguez, V. (2009). Leamos juntos: orientaciones para fomentar la lectura en familia. Santiago de Chile: Gobierno de Chile. Ministerio de Educación. European Conference on Reading (2009). Discovering worlds of literacy: proceedings of 16th European Conference on Reading and 1st Ibero-American Forum on Literacies. Braga: Littera - Associação Portuguesa para a Literacia: CIEd Universidade do Mimho. Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Departamento de Análisis y Estudios (ed.) (2009). Estudio sobre los hábitos de lectura en la ciudad de Córdoba, 2008. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Departamento de Análisis y Estudios. <http://biblioteca.cordoba.es/ Documentos/Habitos_lectura_completo.pdf>. Fundación Germán Sánchez Ruipérez; Red de Selección de Libros Infantiles y Juveniles (ed.) (2009). Libros escogidos de literatura infantil y juvenil: (3-15 años): 2007-2008. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. García Guerrero, J.; Luque Jaime, J. M. (ed.) (2009). Estudio sobre el desarrollo del plan de lectura y de bibliotecas escolares en la província de Málaga: curso 2008-2009. Málaga: Junta de Andalucía. Delegación Provincial de la Consejería de Educación en Málaga. Gispert, D.; Ribas, L. (ed.) (2010). Alumnado con dificultades en el aprendizaje de la lectura. Barcelona: Graó. Gubern, R. (2010). Metamorfosis de la lectura. Barcelona: Anagrama. Intner, S. S.; Fountain, J. F.; Weihs, J. R. (ed.) (2011). Cataloging correctly for kids: an introduction to the tools. Chicago: American Library Association. Iyengar, S.; Ball, D. (ed.) (2007). To read or not to read: a question of national consequence. Washington, DC: National Endowment for the Arts. <http://www.nea.gov/ research/ToRead.pdf>. Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares (2009). Lecturas en la red y redes en torno a la lectura: nuevas dinámicas y servicios de los espacios de lectura pública: 17as Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares, 28, 29 y 30 de mayo de 2009. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares (2010). El eBook y otras pantallas: nuevas formas, posibilidades y espacios para la lectura: 18as Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares, 27, 28, 29 de mayo de 2010. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Jover, G.; Bengoechea, Á. (ed.) (2009). Constelaciones literarias: sentirse raro: miradas sobre la adolescencia. Málaga: Junta de Andalucía. Delegación Provincial de la Consejería de Educación en Málaga. Katz, L. (2009). Guillaume Budé et l’art de la lecture. Turnhout: Brepols. Lyons, M. (2010). A history of reading and writing: in the western world. Houndmills: Palgrave Macmillan. Anuari de l’Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura 2010-2011, p. 194-198 Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Universitat de Barcelona. 197 Lourdes González | BIBLIOGRAFIA. MONOGRAFIES ADQUIRIDES EL BIENNI 2010-2011 Llobet Domènech, J. (ed.) (2009). Coneixements : lectures recomanades per a una biblioteca escolar d’educació secundària obligatòria. Barcelona: Generalitat de Catalunya Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació. Lluch, G. (2010). Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes: los comités de valoración en las bibliotecas escolares y públicas. Gijón: Trea. Marchamalo, J. (2010). Tocar los libros (2a ed.). Madrid: Fórcola. Martín Garzo, G. (2009). El hilo azul: la pasión de contar, el secreto placer de leer. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Miret Bernal, I.; Armendano, C. (ed.) (2009). Lectura y bibliotecas escolares. Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura: Fundación Santillana. Mora Fandos, J. M. (2010). Leer o no leer: sobre identidad en la sociedad de la información. Madrid: Biblioteca Nueva. Nomura, M.; Nielsen, G. S.; Tronbacke, B. I.; IFLA. Library Services to People with Special Needs Section (ed.) (2010). Guidelines for easy-to-read materials. The Hague: IFLA Headquarters. <http://www.ifla.org/files/ hq/publications/professional-report/120.pdf>. La Nueva ley del libro y normativa complementaria: Ley 10/2007, de 22 de junio, de la lectura, del libro y de las bibliotecas, con legislación estatal y autonómica (2011). Madrid: Tecnos. Observatorio de la Lectura y el Libro; Grupo de Trabajo sobre El Libro Electrónico (2010). El Libro electrónico. Madrid: Observatorio de la Lectura y el Libro. <http:// www.mcu.es/libro/docs/MC/Observatorio/pdf/LIBRO_ ELECTRONICO_2010.pdf>. Pozo Fernández, E. (2009). Organización y gestión de talleres de animación a la lectura en la biblioteca pública. Sevilla; Zamora: Comunicación Social. Pozo Fernández, E. (2009). El taller de animación a la lectura en el aula y la biblioteca escolar. Sevilla; Zamora: Comunicación Social. Ramonda, C. (2011). La biblioteca per ragazzi raccontata agli adulti: viaggio in un mondo che non finirà di sorprenderti. Milano: Editrice Bibliografica. Reyes, A. (2011). Libros y libreros en la antigüedad. Madrid: Fórcola. Richardson, R. D. (2011). Primero leemos, después escribimos: el proceso creativo según Emerson. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. Steiner, G. (2011). El silencio de los libros. Madrid: Siruela. Universitat Autònoma de Barcelona; Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes (ed.) (2009). Al cabo: investigaciones del Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona. Vallejo Molero, R. (2010). Clásicos en educación infantil: un tiempo de lectura para la experiencia literaria. Málaga: Junta de Andalucía. Delegación Provincial de la Consejería de Educación en Málaga. Van Doren, C. L. (2009). Breve historia del leer. Barcelona: Ariel. Wharton, E. (2010). El vicio de la lectura. Palma de Mallorca: José J. de Olañeta. Yeo, M. (2011). The acquisition of books Chetham’s Library, 1655-1700. Leiden; Boston: Brill. Parodi, G. (2010). Saber leer. Madrid: Santillana. Petit, M. (2009). El arte de la lectura en tiempos de crisis. Barcelona; México: Océano. Petrucci, A. (2011). Libros, escrituras y bibliotecas. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca. Anuari de l’Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura 2010-2011, p. 194-198 Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Universitat de Barcelona. 198